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描寫的小學生作文300字集錦7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文300字 篇1
早晨,我從睡夢中凍醒,一骨碌爬了起來,啊,窗外什么也看不清,一片濃濃的厚厚的霧,迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白,好純,不摻一點雜色。
我打開窗戶,霧輕悠悠地飄進屋中,像輕輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂拂著我的臉頰,好輕柔!
我背著書包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼,只是光聽見鳥的叫聲,看不到鳥的影蹤。
在茫茫的大霧里,五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走,霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,我感到有些孤獨悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”,霸占整個天,整個地,整個世界!
旭日東升,霧氣漸薄。這霧,在微風的吹動下滾來滾去,像冰山雪峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的.光暈,整個太陽像個大柿子,霧逐漸消逝了!按笫磷印钡闹炯t了云霞,給遠方黛色的山巒鑲上了金邊,給大地鍍上了金,在霧的重托下主宰了整個世界!
描寫的小學生作文300字 篇2
星期三的上午,學校組織了“慶祝元旦”活動,我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學們兩人一組,手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后,校長講了話,然名表演就開始了,第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典,四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時,發(fā)獎開始,首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎,我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛護我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學們領(lǐng)獎,這次我得的是“好學之星”獎,當臺上報道“好學之星”的`同學上臺領(lǐng)獎時,我當時心情很激動,但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎,發(fā)完獎后,由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈,協(xié)調(diào)又歡快,表現(xiàn)出老師像爸媽,學生像孩子,親密的在一起,使我很受感動。
慶元旦 演出結(jié)束后,我們又回到了學校,下午羅老師又發(fā)吧“書寫達人”的獎,這次我得了一個二等獎,我要努力學習,得更多的獎,做個品德兼優(yōu)的好學生。
描寫的小學生作文300字 篇3
灰色:我將我的生活定為灰色,并無深意,只因天總灰,地是灰,人也灰頭灰腦。也許正是這樣的“灰生活”造就了我對萬物的擱淺。我沒有堅持到底的毅力,也沒有對“新色彩”的創(chuàng)新,對比起奮斗,我寧愿選擇在灰暗中沉睡,不是不喜歡創(chuàng)新,僅僅是因“灰色”在生活中的根深蒂固,正如麥子的金黃在海子的生活根深蒂固一樣。
黑色:如果要選擇一種顏色來闡釋青春的顏色,我會選擇黑色,一種決然的黑色。黑色是冷漠,是叛逆,是排斥,是絕對,甚至是否定,是拒絕,是抗議。它體現(xiàn)的是一種不同流,不睦群,不妥協(xié),以及憤世嫉俗的反感和叛逆。
白色:我固執(zhí)地認為人生的剛開始一段時間都是白色的,一種純潔的白,沒有任何瑕疵。白色的童年也正像是黑色的'青春所播放的前奏,雖然極端但也充實。
灰色。黑色。白色,簡單的色彩充實著我那簡單的生活。晴天的陽光是白的,陰天的烏云是黑的,空氣是灰的。閉上眼睛,心中渴望的是一片明亮,為何我的生活卻只有這三種顏色?我佇立在天地之間等待灰色被吹散,彩虹將黑白掩蓋。
終于在某一天,陽光刺破灰暗,給大地鍍了一層金,彩虹在黑白的脊背上翩翩起舞,無人會回憶昔日的三色。我也懂得希望。奮斗后,生活不只三色。
描寫的小學生作文300字 篇4
太湖,一個美麗的濕地景區(qū)。暑假里,我就和爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖游玩。
剛到門口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風光,長長的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌,耳邊不時傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。
我們走上木橋,橋兩旁是一些纖細的蘆葦微風吹過,蘆葦就像是一個個穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風,扭動著纖細的腰肢,好像在歡迎我們的到來。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來,像是小姑娘羞紅了的`臉蛋。一朵朵荷花競相開放,帶點亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓,好像在開選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實的觀眾。
看大船!妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來,望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會兒又想左側(cè)立。耳邊不時傳來興奮地尖叫。
我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來,我坐在船頭,將腳伸進水里,一絲絲涼意蔓延上來,舒服極了,腳邊還不時有水草拂過太湖真好玩,不僅有娛樂,還有美景,我下次還要來!
描寫的小學生作文300字 篇5
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡那北風呼嘯、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的來了,帶著一群白色的'小精靈從天上飄了下來,它們都帶著亮晶晶的六角帽,比媽媽剪的窗花還要漂亮。這一定是冬姑娘巧手精心剪成的,送給地球爺爺?shù)馁R年卡吧!
雪花是活潑的。它們像美麗的白蝴蝶一樣調(diào)皮,在空中自由自在地飛舞著,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。它們又像被吹落的蒲公英,似飄如飛。它們更像天 使 奉送的小白花兒,忽散忽聚、飄飄悠悠、輕輕盈盈,真是大地的杰作呀!
空中雪花的隊伍越來越大,白茫茫的一片,就像飄動的鵝毛。雪花們呼朋喚友緊緊地拉住小手,一起從高高的天上快樂地飄下來。
雪花悄悄的飄了一夜。大地銀裝素裹,大樹穿上了冬姑娘精心織成的棉衣,屋頂戴上了雪白的棉帽。校園里,朝氣蓬勃的同學們追呀、跑呀、跳呀、笑呀,玩起了打雪仗,開心極了!
我愛那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花,我愛那美麗、純潔、無私,能給大地帶來生機、帶來快樂的雪花。
描寫的小學生作文300字 篇6
今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。
畫上描繪了在一個天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學的路上開心地哼著小曲。這時,他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個辦法制止人們的`這種行為。他想到了寫一個提示語,便動手了,一會兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個開開心心的上學去了。
看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請勿踩踏草地”,可是有些人還是會踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風景區(qū)內(nèi)的景色將會在小草、小花的映襯下更美。
在商店,提示語有好幾個,“別吸煙”,可是還會有人吸個不停。如果這些人自覺一點,那么商店就會避免火災現(xiàn)象。
我想:自覺是多么簡單,自覺排隊,自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?
描寫的小學生作文300字 篇7
春天是種植的季節(jié)。大家快來種蓖麻吧!蓖麻的用處很多。它的果實可以榨油,葉子可以喂蠶。蓖麻又是牲口的'飼料。而且它還能美化環(huán)境。
清明前后,農(nóng)民伯伯挖好坑,把蓖麻籽種在地里。一個月后,經(jīng)過澆水、施肥。蓖麻發(fā)芽了,小小的兩片嫩黃色的子葉長了出來。中間藏著葉芽。莖又細又短,好像風一吹,就要倒了。春雨姑姑滋潤著它,太陽公公照射著它。蓖麻長得真快。沒幾天就長出四片綠色的葉子。子葉漸漸枯委萎了。莖長得壯實多了。兩個月過去了,蓖麻的葉子越長越密了。葉片慢慢長大了;ㄒ查_了;ㄓ中∮侄。密密麻麻地長在柄上。上面開的花是黃花,下面開的花是雄花。夏天,花落了,長出果實。果實有一層刺殼,里面有三四粒種子。種子的表面有斑紋。秋天到了,蓖麻長到一米高了。莖一節(jié)一節(jié)的。葉子像伸開的手掌,向人們握手。這時農(nóng)民伯伯高興地將它們摘下來,一些留為種子,一些獻給國家。
明年春天,我也要種些蓖麻獻給國家。
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