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小學(xué)生讓座的作文

時(shí)間:2022-08-21 22:07:31 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生讓座的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讓座的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生讓座的作文四篇

小學(xué)生讓座的作文 篇1

  記得我三年級(jí)的時(shí)候,奶奶帶我去友好書店買書,當(dāng)時(shí)還沒有BRT,我們是坐2路公交車去的,去的時(shí)候車上座位很少,坐車的人也不多,我們是一路坐過去的。但是回來的時(shí)候,由于是半路坐的車,車上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因?yàn)檐嚿先硕啵諝庖膊涣魍,溫度很高,行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小,個(gè)子也不高,只能看見別人的腿,和屁股,車開的搖搖晃晃,車上的人老是撞到我身上,弄的.我站

  也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著對(duì)我說:“來,坐到我的座位上”。這時(shí)候,我真是有說不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。

  幾年后,我已經(jīng)六年級(jí)了,在一個(gè)清明節(jié),去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣。我們坐上了BRT,車上人稀稀拉拉,我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加,越來越多。這時(shí),我座位邊擠來了一位老奶奶,她肩上還背著行李。看著他搖搖晃晃站不穩(wěn)的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。

  五年級(jí):蔣澤濤

小學(xué)生讓座的作文 篇2

  一天,我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。

  車開了一站上來一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的'!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽想:我等了好久才找到了這個(gè)位子,更何況離家還遠(yuǎn),怎么能讓座呢?可是,萬一有一個(gè)急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會(huì)受不了的!這時(shí),曹陽的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭吵的畫面。一個(gè)說:“讓座”一個(gè)說:“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了,只有默默地說:“再等等吧!”

  又是一站,上來了兩個(gè)人。這時(shí),曹陽無意中看見了車上的廣告紙:請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

  曹陽不再猶豫,起身對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您行動(dòng)不太方便,您請坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽,曹陽聽著,心里甜滋滋的。

  我希望每個(gè)人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己

小學(xué)生讓座的作文 篇3

  終于“解放”了。想想自己曾經(jīng)埋頭在堆積如山的作業(yè)中無法自拔,實(shí)在太痛苦了。如今媽媽給我放假,真是鳥入山林啊。這回可以去姥姥家玩?zhèn)痛快了。

  我興高采烈地約上表妹一起去姥姥家玩。

  這天中午,我們拎著大包小包的行李匆忙地登上了客車。車上的人可真多,一個(gè)挨著一個(gè)。而我們被夾在中間,悶得喘不過氣來,隨時(shí)都有可能變成一張肉餅。最痛苦的是車上的人還在不斷增多,越來越擠。后面有人抱怨:“都這么多人了,還上人,想擠死我們呀!”

  “就是嘛!站都站不穩(wěn),還拉乘客呀!”一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨附和著。

  我好不容易扭過頭,發(fā)現(xiàn)站著的都是大人,我們兩個(gè)小孩子被擠在中間顯得非?蓱z。

  到了下一站,有些乘客陸續(xù)下了車,車上松快了一些。再經(jīng)過一個(gè)小站時(shí),車上空了一些座位。站著的乘客(包括我們倆)以迅雷不及掩耳之速搶到了座位。我們一邊捶著自己酸疼的腿一邊說:“終于有座位了。再站下去,咱們的腿就沒有知覺了!

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶邁著蹣跚的步伐顫巍巍地走上車來。她環(huán)視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,只好站在過道中,顯得那么單薄。

  看到這,我突然萌生了給老奶奶讓座的想法。忽然我腦海中出現(xiàn)兩個(gè)小人。其中一個(gè)打扮地像天使,她微笑著說:“你給她讓座吧,尊老愛幼是美德。老奶奶年老體邁,站不了那么長時(shí)間的!“

  另一個(gè)打扮的很妖艷像魔女,她不屑地說:“你站了這么長時(shí)間,腰酸背痛的。她才上來幾分鐘,站一會(huì)又不會(huì)有事。”

  天使追問到:“你這么沒有同情心嗎?誰家都有老人,而且人人都會(huì)變老。如果有一天你變成像她一樣,車上沒有人給你讓座,你什么感覺?”

  我猶豫不決。

  小魔女“火”上澆油:“你以為你是雷鋒呢?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)誰還做那個(gè)‘傻子’?好不容易搶到一個(gè)座位,憑什么讓出去?”

  小天使心平氣和地說:“無論社會(huì)怎么發(fā)展,無論什么時(shí)候,做好事的人大有人在。雷鋒永遠(yuǎn)在人們心中!

  最后我的熱心戰(zhàn)勝了私心。我和表妹商量后,決定把我的座位讓出去,我和她擠一個(gè)座位。

  “老奶奶,坐我們這里吧!”我邊說邊走上前去,攙著老奶奶。我扶著她的手,發(fā)現(xiàn)她的手像竹枝一樣,骨節(jié)分明,手心卻非常溫暖,像我那已經(jīng)逝去的太姥姥的手。

  在全車人驚奇的目光中,老奶奶坐在我剛才的位置上。她笑瞇瞇地說:“你們真像我的孫女,太謝謝你們了!”

  車上的人再次把贊許的目光投給我們。讓座的感覺真好!

小學(xué)生讓座的作文 篇4

  今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說現(xiàn)在的人越來越不會(huì)體貼、照顧人了,坐車也不會(huì)給年邁的老人家讓個(gè)坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

  車緩緩起動(dòng)了,我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這 時(shí)車停了下來,可半天不見有人上車。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點(diǎn)兒,又不是走不動(dòng)了。

  過了一會(huì)兒,又有一些人上車了,位置坐的.滿滿的,在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了,我高興地站起來,“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒說出口,是誰搶先了, 扭頭一看,啊……原來是那位帥氣的大哥哥!我朝他笑了一下,他也會(huì)心向我一笑,好像在說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  從此,我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了,心里真開心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!

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