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實(shí)用的話題優(yōu)秀作文400字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文400字 篇1
我心中的健康校園，應(yīng)該是充滿微笑的校園。
老師的臉上總是帶著笑容，像春天的鮮花一般可愛。學(xué)生的'臉上沒有烏云，就像春天的魚兒一樣活潑。
上學(xué)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校門，微笑著向迎候在校門口的老師鞠躬，叫一聲"老師好"。老師送來一個(gè)微笑，就像一道陽光，我們的心頭會(huì)有多么的明亮！
上課時(shí)，老師帶著微笑合著鈴聲走進(jìn)教室。又因?yàn)橛?微笑"這個(gè)美妙的樂曲伴奏，從老師嘴里講出來的知識(shí)，是那么的親切、形象、有味道。學(xué)習(xí)變得非�？鞓�，再也不是苦惱！
我們同學(xué)，或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò)，比如，路上堵車，遲到了；比如，因?yàn)榇中�，把練�?xí)做錯(cuò)了；比如，活動(dòng)時(shí)，不小心，把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況，難免臉上飄起烏云，心頭升起苦惱。這時(shí)，如果老師還把微笑送來，在批評(píng)時(shí)也陪伴著安慰、鼓勵(lì)的話。那時(shí)，我們學(xué)生臉上的烏云就會(huì)消散，知道怎樣改正錯(cuò)誤，以后做得更好。
在網(wǎng)上看到一篇文章，說："健康而和諧的校園中應(yīng)該到處綻放著真誠的微笑。只有微笑，我們才能夠穿過沙石，快樂地奔流；只有微笑，我們才能破土而出，長成參天大樹。因?yàn)橹挥形⑿�，才是健康情感的折射，才是�?nèi)心和諧的反映。"我覺得這一番話，說得很好。
我們的校園已經(jīng)是微笑的校園，我相信，微笑的鮮花一定會(huì)越開越多，一定會(huì)在整個(gè)校園綻放。這樣的校園，就是健康的校園。
話題優(yōu)秀作文400字 篇2
今年暑假，媽媽給我買了好幾本書，有《二年級(jí)的小豆豆》、《一千零一夜》、《小豬唏哩呼嚕》、《假話國歷險(xiǎn)記》、《大人國和小人國》等，這些書我都很喜歡看。在這些書中，我最喜歡《大人國和小人國》，因?yàn)檫@本書寫得非常有趣。
這本書主要講了格列佛航海周游小人國和大人國的故事，首先他來到小人國，在那里小人國的人都比他小幾十倍，小人國的人把他當(dāng)怪物，好多小人被敵人欺負(fù)時(shí)，他既沒慌張，也沒有害怕，反而想出辦法幫他們打敗了敵人成為了小人國的英雄，最終還與小人們成為了好朋友。后來，他離開小人國又來到了大人國，在那又遇到了許多可笑又麻煩的事。大人國的'人又高又大，說話聲音也很大，在大人國他又變成了小人，他被人賣到了皇宮，皇后很喜歡他，他給皇后講了他航海的故事，皇后就叫他劃船給他看，他利用這個(gè)機(jī)會(huì)，設(shè)計(jì)了一條小船，利用這次機(jī)會(huì)逃出了大人國獲得了自由。
看了這本書，我覺得格列佛不僅太聰明，而且非常勇敢。他不管遇到什么困難都能沉著冷靜，勇敢面對(duì)。和他相比，我覺得自己太膽小了，遇到困難，我總是會(huì)讓大人來幫忙。我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)他愛動(dòng)腦，遇事不慌不忙，沉著冷靜的態(tài)度，我相信只要有信心和毅力，一定會(huì)取得勝利和成功的。
話題優(yōu)秀作文400字 篇3
有人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng)，孩子們喜歡在地上打滾，或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人，有時(shí)捏小汽車，有時(shí)捏水果等等。
到了傍晚，我們渾身沾滿泥土，也成可愛的“泥人”了。這時(shí)候，大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地，我心情好極了。于是，我約了幾個(gè)好伙伴來到村東頭，開始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛的小男孩，眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說：“喲，這個(gè)小孩真聰明！你們看，她捏的多像��！”
在與土地的親密接觸中，我們不僅獲得了許多樂趣，而且增長了不少知識(shí)。
有一年，我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過去了，還不見種子發(fā)芽，我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^：“傻孩子，種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽�！�
第二年春天，我吸取教訓(xùn)，按照爺爺?shù)?建議，把向日葵種子種到田里。沒過幾天，就長出了嫩綠的禾苗，后來還結(jié)出了又圓又大的向日葵。
從那以后，我懂得了：茂密的樹林，茁壯的禾苗，青青的小草，我們住的房子，吃的糧食，用的家具，都來自大地媽媽的無私饋贈(zèng)。土地是人類的無價(jià)之寶和共同母親，我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地，用心保護(hù)，合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的這片熱土！
話題優(yōu)秀作文400字 篇4
小時(shí)候，媽媽帶我去配眼鏡。到了醫(yī)院便來到了治眼睛的區(qū)域，醫(yī)生給我驗(yàn)了光，然后再.要測(cè)準(zhǔn)瞳距，最后給我拿了一個(gè)醫(yī)用眼鏡框給我選鏡片，選到兩百多度時(shí)，問我暈不暈，我說不暈，然后他又讓我到醫(yī)院走走，我跟媽媽下了樓。
這時(shí)，我看見門口有一位大姐姐雙腿跪在地上，前面寫了一些字，說家里人生病了，現(xiàn)在缺錢，請(qǐng)各位好心人幫幫忙。我看了看大姐姐的樣子，心里很酸，于是跑到媽媽那里，說：“媽媽，給我一塊錢�！眿寢尯芤苫�，不知道我要干什么，我跑了過去，說：“大姐姐，給你�！贝蠼憬憧戳�，激動(dòng)的說：“謝謝你，小弟弟�！蔽耶�(dāng)時(shí)別提有多開心了，媽媽問我一塊錢到哪里去了，我說：“嘻嘻，我用它去幫助別人了。”媽媽一聽，欣喜若狂，說：“孩子長大了，知道給別人愛了，我好開心�！�
然后，等我做完一切流程之后，和媽媽走到門口，又給了她一塊錢，這時(shí)，也有許許多多的好心人給她錢，我在心里說：“希望她的家人快點(diǎn)好起來，雖然我給的.錢微不足道，可是我懂得了獻(xiàn)愛心。并且懂得了一個(gè)道理：遇到需要幫助的人一定要及時(shí)伸出援手來，幫助別人是種美德，我們的世界也會(huì)更加美好。
話題優(yōu)秀作文400字 篇5
時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步。
畢業(yè)照上傻笑的我們，一個(gè)個(gè)的笑容透著天真爛漫更有一絲不舍。嗨。記得嗎？在20xx年7月1日我們畢業(yè)了。
那天，明明是一個(gè)好天氣。教室里卻彌漫著濃濃的哀傷氣息。對(duì)，這是我們六二班雛菊中隊(duì)，全體師生66名最后一次訣別。每個(gè)人臉上都掛著淺淺的笑容，那淺淺笑容里卻有數(shù)不清得絲絲不舍，但他們都沒有哭，因?yàn)樗麄冎�，這是最后一次大家庭在一起，不能哭！我想要努力的記住每一個(gè)人的音容笑貌，不想忘記每一個(gè)人。這一次，每一個(gè)人都帶上了自己老媽做得最拿手的.飯，穿著自己最帥，最漂亮的衣服。、
在教室里老師忙著擺菜。在走廊里每個(gè)人拿著紙碗，衛(wèi)生筷子，在走廊里焦急的等候，敲著碗大聲說：“開飯，開飯！”每每想到這一刻，我都會(huì)忍不住笑，對(duì)，這才是62班嘛，62，62永遠(yuǎn)最2！吃著香噴噴的飯，聽著同學(xué)們唱著“北京東路的日子”每個(gè)同學(xué)，都忍不住哭，就算是最能�？岬哪猩膊焕�。一起唱著音調(diào)，一起回憶當(dāng)年那溫馨搞笑的回憶。以至于現(xiàn)在只要聽到北京東路的日子這首歌我就會(huì)忍不住想起那些年，最2的我們。最后，大家每個(gè)人大顯身手，表演了自己的才藝，讓同學(xué)至今難忘。
“不要哭，畢業(yè)快樂！”可是每個(gè)人都會(huì)哭，悲傷氣氛在整個(gè)教室里彌漫刺進(jìn)每個(gè)人的皮膚。至今，因?yàn)樽钍煜さ耐馓?hào)，我還會(huì)轉(zhuǎn)頭望眼欲穿是誰。
是啊，時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲业牟簧岫粝麓掖业哪_步。但我們只需要記住我們那些曾經(jīng)的美好。
話題優(yōu)秀作文400字 篇6
贊美何必去追尋呢？人間有贊美，而且贊美無所不在。贊美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到贊美的存在。
因?yàn)樯罘泵�，我們往往忽略日常的贊美。一早起床的鳥鳴有悅耳動(dòng)聽的贊美，路邊一排排的行道樹有青翠之贊美，城市的車子有流動(dòng)的贊美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的贊美。因此，在變化萬千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的贊美好！
在大自然中，有更多可以欣賞的贊美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著贊美。不同的'名勝，展示著大自然不同的贊美麗，你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會(huì)從中體會(huì)到更多贊美不勝收的景致。
在人生的道路上，人總是會(huì)有不同的追求，但絕對(duì)不要失去對(duì)贊美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有贊美的角度去看事、看人、看自然和看世界。贊美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩！
人間有贊美，只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……只要我們敞開心胸，處處皆有贊美。贊美，何必去追尋呢？
話題優(yōu)秀作文400字 篇7
太陽起床了，陽光溫暖著大地，微風(fēng)吹拂過所有人的家門，使人神清氣爽。
熊貓和長頸鹿是非常要好的朋友。他們今天約好了去郊外的一個(gè)公園野餐，熊貓帶了牛奶、三明治和水果，正在家里等待著長頸鹿。長頸鹿也收拾好了自己喜歡的`食物，等著熊貓來找它……
就這樣，他們都以為對(duì)方會(huì)來找自己，一直等啊等，等啊等……到了十一點(diǎn)半，本來約好了11點(diǎn)半開始野餐，而現(xiàn)在，他們還沒出發(fā)。長頸鹿忍不住了，就開著車去找熊貓，找到以后，互相說起自己在家等待對(duì)方的事，便哈哈大笑起來。他倆就去野餐了。
返來時(shí)因?yàn)殚L頸鹿有急事，所以開車走了，就剩下熊貓自己走回家……路上，熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無奈之下，他折下一根長長的樹枝做拐杖，勉強(qiáng)走得了路，但是走得很慢……
路上熊貓遇見了山羊，他對(duì)山羊說：“山羊，我的腳扭傷了，你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說，“只不過你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說，“算了，算了不用你了�！毙茇垞u搖頭，一瘸一拐地走了。
太陽快睡覺了，黃牛背著熊貓路過山羊家門，山羊探出頭問：“黃牛，熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會(huì)兒，回答到：“千斤!”“千斤!千斤?你別開玩笑了，十斤它都不給我，還會(huì)給你千斤?”山羊笑了笑�！笆锼闶裁�，友情重千金啊!”山羊聽了，紅著臉低下了頭……
話題優(yōu)秀作文400字 篇8
在印象中，就屬家鄉(xiāng)的秋最美。
家鄉(xiāng)的秋是美的，更是快樂的。雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天充滿活力，沒有冬天的純潔美，但秋天給我一種優(yōu)雅的感覺。
當(dāng)秋風(fēng)吹拂大地之時(shí)，微微的涼意浮上心頭。小草低下了頭，無精打采的，枯黃的樹葉似枯葉蝶般翩翩起舞，好似一幅畫，畫中，枯葉飄飄。
我的`家鄉(xiāng)是農(nóng)村，每次奶奶去田野里，我總是要跟著去，奶奶在前面走著，我在后面跟著。窄窄的小路兩旁長滿了不知名的小花，小草。
秋天的田野則是最美的，一片金黃，就似金子鋪在了地上。不時(shí)有幾陣微風(fēng)吹過，金子路出現(xiàn)了一條條波浪
田野里，稻穗鼓著大肚皮，長的要破裂了似的，精神極了。棉花也笑裂了嘴，露出了潔白的牙齒，讓人好不嫉妒。幾個(gè)農(nóng)民正彎著腰干活呢，累了，停下來歇歇，嘴上卻還掛著笑容，看樣子今年的收獲特別好呀。那時(shí)，幾乎每戶人家都中了棗樹，又大又圓的棗好不惹人的食欲。便找來一根長長的棍子，朝樹上打去，圓圓的小球便從樹上掉了下來，就像下起了棗雨。
我愛農(nóng)村，更愛家鄉(xiāng)，喜歡她的安靜，她的美麗和她的純潔。沒有城市的喧鬧，沒有利益的爭分。在這里，我可以靜靜的的思考，不用在乎成績的好與壞，可以干自己想干的事，不用聽爸媽的嘮叨。如果可以，未來我真想看遍中國的景色，做一個(gè)自由自在的旅行者。
話題優(yōu)秀作文400字 篇9
在我們班上，有這么一個(gè)人，她小小的眼睛，大大的.耳朵，真可謂其貌不揚(yáng)。還有那頭發(fā)也真怪，天生是卷曲的，像燙過一樣，不過，她壓根兒沒想過要為這個(gè)小“毛病”而煩惱。
她是一九九五年出生的，在十二屬相中屬豬。我覺得她應(yīng)該屬牛。她就是有那么股牛脾氣DD犟！什么事都很主觀、任性。有時(shí)她做錯(cuò)事，父母批評(píng)她，她把頭一歪，就是不服氣，總是覺得自己理直氣壯。但要聲明一下，那是她小時(shí)候，現(xiàn)在可聽話多了。
她的愛好很廣泛，令她最著迷的還是一本本內(nèi)容豐富、語句幽默的課外書。她家書柜整齊地排列著許多書。有《上下五千年》、《哈利？波特》、《優(yōu)秀作文》、《中國少年兒童百科全書》……她看過的書加起來比她的年齡大好幾倍，雖然算不上書呆子，也能算個(gè)小書迷吧！她每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后第一件事，就是看書。一直看到晚上該睡覺時(shí)，她還手不釋卷，抓緊時(shí)間再看幾篇文章，她媽媽一個(gè)勁地催她睡覺，她只好依依不舍地放下書上床睡覺了。母命難違��！你們猜到她到底是誰了嗎？如果你們?cè)敢鉃槲冶Ｃ艿脑挘揖透嬖V你：這個(gè)人就是我！
話題優(yōu)秀作文400字 篇10
一個(gè)圣誕節(jié)早晨，天氣晴朗，陽光明媚�？�，“魔術(shù)師”teacher李又在大顯身手，為我們來表演魔術(shù)——廢紙還原。
老師首先拿出一張完好無損的紙，然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把它撕爛，然后對(duì)大家說：“它現(xiàn)在是一張廢紙，它需要一些‘魔粉’就可以復(fù)原。誰能幫我把裝有‘魔粉’ 的包打開呀？”同學(xué)們踴躍舉手，后面的同學(xué)索性站到了桌椅上。一名同學(xué)急不可待地跑上講臺(tái)，幫老師打開了包，老師卻神秘地說：“我先把它放進(jìn)口袋里吧，免得它魔力失靈。”說著，老師把手放進(jìn)口袋里，裝了裝放東西的樣子。老師又將廢紙塞到另一只手里，與此同時(shí)，把‘魔粉’拿了出來，說：“這張紙從現(xiàn)在起不能見光了，我要施展魔法了！”只見老師一只手握著廢紙，另一只手在上面不停地畫圓圈，一邊閉著眼一邊念著咒語：“麻利麻利哄！”老師的手一會(huì)兒如孔雀開屏般地慢慢打開，展現(xiàn)出一張完好無損的紙。
這時(shí)，我起了疑心，這是普通人無法做到的事，李老師平白無故就做到了，這里一定有鬼！我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)著，把剛才的“錄影帶”又“回放”了一遍。我發(fā)現(xiàn)撕爛的紙與完好無損的紙折痕不同，當(dāng)時(shí)我想：老師可能趁放“魔粉”的.時(shí)候把紙給掉包了！
我的細(xì)心觀察和善于思考拆穿了老師的魔術(shù)，老師本以為自己做的天衣無縫，結(jié)果還是被拆穿了。怪不得人家常說：以假套真等不到天亮，早晚要被人拆穿。
魔術(shù)要靠聰明的頭腦，善于觀察的雙眼和巧妙嫻熟的手法。老師，您還要多加練習(xí)呀！
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