【熱門】小學(xué)生音樂(lè)的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生音樂(lè)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇1
“唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過(guò)我們都不煩,因?yàn)檫@口頭禪無(wú)奈中充滿了對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)。
叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學(xué)都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時(shí)候,那幾個(gè)鐵桿足球迷才踩著點(diǎn)從操場(chǎng)狂奔進(jìn)教室。看他們大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來(lái)。同學(xué)們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的.小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會(huì)不會(huì)火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說(shuō)道: “唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心,終于落地了,因?yàn)槲覀冎,只要老班的這句口頭禪一出口,保準(zhǔn)就云開霧霽了。
叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來(lái)。又是那幾個(gè)足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會(huì)再同情你們了。只見(jiàn)這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態(tài),估計(jì)這次連他們自個(gè)兒也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽(tīng)這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來(lái),他們知道,死罪又免啦!
老班啊,您的口頭禪,真是“愛(ài)的口頭禪”,讓我們感受到了無(wú)限溫暖。
小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇2
“滴啦啦”、“滴啦啦”?!頭上的烏云,雨的音樂(lè)會(huì)馬上就要開始了!一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被摔倒遠(yuǎn)方。
雨像水晶一般晶瑩,滲透著大地,浸潤(rùn)著萬(wàn)物,鼓舞著新生。雨落在小河里,發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的.響聲,像鈴鐺一般;雨落在窗戶上,發(fā)出“當(dāng)!”“當(dāng)!”的聲音,仿佛在好奇地看著屋內(nèi)的景色;雨落在石頭上,發(fā)出“滴!”“滴!”的聲音;雨落在樹葉上,發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴?gòu)椬嘀鴺?lè)曲......各種聲音此起彼伏,大地就像雨的古箏。
雷公電母也趕來(lái)了。忽然,一到閃電劃過(guò)天空,把天空照亮,就像音樂(lè)會(huì)的燈光師;“轟”的一聲,雷公的大錘也被敲響了,這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。
小動(dòng)物們也歡樂(lè)地唱歌,為音樂(lè)會(huì)增添光彩。
雨漸漸停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,烏云散了,風(fēng)兒也息了。音樂(lè)會(huì)看似停了,但并沒(méi)有鳥兒們?cè)谔炜兆杂娠w翔,小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。
雨給我?guī)?lái)了一個(gè)多么美妙的音樂(lè)會(huì)呀!
小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇3
在夏天的時(shí)候,烈日炎炎,你看那邊有好多的音樂(lè):青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè),好像在說(shuō)真熱;山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂(lè);小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞。煌侠瓩C(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽(tīng)!還有突突突的音樂(lè);你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽(tīng)!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的'聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。
日的農(nóng)村,真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!
小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇4
今天早上,同學(xué)們就說(shuō),我們班要來(lái)一位新的音樂(lè)老師,大家都很好奇,這位音樂(lè)老師是怎樣的?她嚴(yán)厲嗎?她很活躍嗎?等等,大家猜測(cè)著。
俗話說(shuō)耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí),第二節(jié)課就是音樂(lè)課了,大家都想看看這位音樂(lè)老師到底是何方圣神。叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)相恐后的走進(jìn)教室,議論著這位新來(lái)的音樂(lè)老師。過(guò)了一會(huì)兒,一位年輕漂亮氣質(zhì)非凡的老師走進(jìn)教室,同學(xué)們情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)!崩蠋熼L(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,被濃濃的眉毛襯托的'更加炯炯有神,白嫩而紅潤(rùn)的臉上鑲著一個(gè)秀氣的鼻子,“波浪式”的卷發(fā)更顯得年輕有朝氣,苗條的身材越看越像長(zhǎng)發(fā)飄飄的“密兒”。
剛上課老師就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”,她說(shuō):“同學(xué)們好,我就是你們的新音樂(lè)老師,我叫藺麗麗,我上課不喜歡大家說(shuō)話,就像剛才那樣,我可要生氣了,我上課一般很守時(shí),除非有特殊情況,要么我不會(huì)耽誤大家的一秒鐘,一到下課時(shí)間我會(huì)立馬消失,下了課我們就是朋友,你們必須聽(tīng)我的話”。這時(shí)我的心想:“這下我們可要倒大霉了,老師這么兇。麗麗老師可時(shí)髦了,常常畫著黑色的眼影和睫毛膏,顯得特別好看。老師的上課方式都很新穎,她教我們用各種方式打排子,教我們鼓掌的方式,還教我們樂(lè)理知識(shí),真是名不虛傳,唱的歌簡(jiǎn)直就是天簌之音,把我們陶醉在她的歌聲中,仿佛讓我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。老師教我們非常耐心,如果我們唱得跑調(diào)了,她會(huì)一次又一次的給我們糾正。同學(xué)們都很喜歡她。
麗麗老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師,今天她有點(diǎn)兒不舒服,可還帶病給我們上課,我們很感動(dòng)。昨天我們聽(tīng)了一節(jié)課,老師們都表?yè)P(yáng)她是一位名符其實(shí)的好老師。怎么樣?我們有這樣一位好老師你羨慕吧!
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