- 升旗儀式作文 推薦度:
- 難忘的升旗儀式作文 推薦度:
- 記一次升旗儀式作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于升旗儀式的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于升旗儀式的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于升旗儀式的作文1
“一二一,一二一,一二一……”一個(gè)個(gè)體育委員把隊(duì)伍整齊的帶到了操場(chǎng)上!吧靸x式現(xiàn)在開(kāi)始”一名個(gè)頭矮小的“小主持人”主持著。
“升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
“踏—踏—踏……”一名拿著紅旗的少先隊(duì)員后面緊跟著九名少先隊(duì)員一齊有節(jié)奏地走向了升國(guó)旗的臺(tái)階!捌饋(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!……”,國(guó)旗在國(guó)歌的伴奏下、在陽(yáng)光的'照耀下緩緩地上升。如果你仔細(xì)聽(tīng)的話(huà),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)不自覺(jué)地唱起了國(guó)歌。
“李校長(zhǎng)宣布本周紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗班!
李校長(zhǎng)(我的學(xué)校共有三個(gè)校長(zhǎng),這是年紀(jì)最大的一個(gè)。)帶著兩個(gè)“保鏢”(保鏢就是兩名老師,一名老師拿紀(jì)律紅旗、一名老師拿衛(wèi)生紅旗)走向了升旗臺(tái)階,人群中響起了一陣掌聲!凹o(jì)律紅旗班得主有:一一班、二三班……”這是最激烈的環(huán)節(jié)!拔逡话!币!紀(jì)律紅旗又有我們班!拔逡话!币!衛(wèi)生紅旗也有我們班。這下可樂(lè)了,雙紅旗!
“行校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行古詩(shī)詞朗誦!
關(guān)于升旗儀式的作文2
最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作,很少有時(shí)間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大的,肖曉還有一個(gè)小小的'愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名,不用說(shuō)升旗手理所當(dāng)然是他的?墒切跃驮谏烨耙惶焐×,而且非常嚴(yán)重,必須要住院治療才行。五年級(jí)的時(shí)候,教師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手,肖曉是副班長(zhǎng),所以沒(méi)用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅,而且還救了一條人命,按理說(shuō)他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì),可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查,升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來(lái)?yè)?dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。但是肖永不放棄,為了當(dāng)上升旗手,他心甘情愿幫助林茜茜,還讓同學(xué)們一起幫助她,林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng),所以校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書(shū),我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單,那是要通過(guò)出色的表現(xiàn),熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地去完成教師布置的每一個(gè)任務(wù)?墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書(shū)。
關(guān)于升旗儀式的作文3
從小到大,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次升旗儀式,然而,沒(méi)有哪一次比得上這次祖國(guó)XX華誕在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的升旗儀式這樣隆重,這樣使人震憾。
不到早上7點(diǎn),天安門(mén)廣場(chǎng)己經(jīng)成了人的海洋,到外人聲鼎沸。隨著禮炮的響起,全場(chǎng)肅靜,全體群眾的目光唰地一下一齊全投向正在出場(chǎng)的英姿颯爽的.國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。深綠色的軍服,黑色的軍靴,雪亮的刺刀,威風(fēng)凜凜地護(hù)衛(wèi)著前面的五星紅旗。他們的動(dòng)作是那樣整齊,他們的腳步聲是那樣驚天動(dòng)地,他們的聲音是那樣響徹云霄。隨著北京市市長(zhǎng)的一聲令下,升旗儀式正式開(kāi)始,只見(jiàn)升旗手利索地解開(kāi)繩子,綁好國(guó)旗,用迅雷不及掩耳地動(dòng)作把國(guó)旗向空中一拋,緊跟著有節(jié)奏地拉動(dòng)繩子,國(guó)旗在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。所有人的目光都一齊投向國(guó)旗。我望著這高高飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁感慨萬(wàn)千,在60年前的今天,五星紅旗首次飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)的上空,XX年來(lái),在這面五星紅旗的帶領(lǐng)下,56個(gè)民族國(guó)結(jié)一心,走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)下了令人矚目的成就;在不久的未來(lái),我相信,我們會(huì)再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
這時(shí),一首歌不由自主地涌上我的心頭:“……五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,為你雀躍,你的名字比我的生命更重要……
關(guān)于升旗儀式的作文4
朝霞灑滿(mǎn)溫馨的校園.這是一個(gè)周一的早晨.隨著集合曲的奏響,我校全體師生迅速來(lái)到操場(chǎng).按慣例,列隊(duì)等待升旗儀式的開(kāi)始.“全體立正”主持人少先隊(duì)員梁敏用清脆、甜潤(rùn)的聲音發(fā)出口令:“嶺南小學(xué)第8周升旗儀式此刻開(kāi)始!”
排成12路縱隊(duì)的.全體同學(xué),人人昂首挺胸,個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注。此時(shí),我們胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。學(xué)生隊(duì)伍整齊,整個(gè)校園氣氛莊嚴(yán)!俺銎!”
主持人有下了口令。旗手肩扛國(guó)旗,拌著鼓號(hào)曲的節(jié)奏大步走向旗桿,護(hù)旗人緊隨后面。他們迅速持好國(guó)旗。當(dāng)“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”的口令發(fā)出后,全體少先隊(duì)齊刷刷的,像一片幼林一樣郁郁蔥蔥。與此同時(shí),老師向國(guó)旗行注目禮。只見(jiàn)旗手牽動(dòng)旗繩,護(hù)旗人抖開(kāi)旗面。在雄壯、感激的確《義勇軍進(jìn)行曲》中,鮮艷、壯美的國(guó)旗撫著藍(lán)天,拍著白云,徐徐升起,“呼啦啦”飄揚(yáng)在共和國(guó)的天空。在國(guó)旗隨國(guó)歌的時(shí)候,在我們齊聲高唱國(guó)歌的時(shí)候,在我們舉拳宣誓的時(shí)候,我心中激動(dòng)不已:國(guó)旗啊,國(guó)旗,您是共和國(guó)的標(biāo)志,是偉大民祖的象征。為繡制這面旗,我們整個(gè)民族,奮斗了多少載、多少輩!
為高舉這面旗,我們多少豪杰慷慨捐軀,視死如歸。升旗儀式是短暫的,但好處深遠(yuǎn)。這次升旗儀式,我的精神又理解了一次洗禮,我的心靈有感受到了一次震撼。
關(guān)于升旗儀式的作文5
星期一是我們舉行升旗儀式的日子。升旗儀式在小油田舉行。參加升旗儀式的有大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班教師、樂(lè)隊(duì)、升旗者和學(xué)生,共計(jì)4000多人。
場(chǎng)地在學(xué)校的前操場(chǎng),它是長(zhǎng)方形的。長(zhǎng)方形的北面是我們的.教學(xué)樓,西面是大隊(duì)輔導(dǎo)部,南面是另一棟教學(xué)樓。長(zhǎng)方形的東邊是一個(gè)小籃球場(chǎng)。矩形的中心是一個(gè)正方形。在廣場(chǎng)的中央,北面,有一個(gè)長(zhǎng)方形的國(guó)旗平臺(tái)。國(guó)旗平臺(tái)的中間矗立著一根旗桿。
矩形正方形是一至五年級(jí)50個(gè)班級(jí)的學(xué)生的集合。課間休息時(shí),學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。學(xué)生中有剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生和五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生。每個(gè)人都穿著一件小制服,圍著一條紅領(lǐng)巾。隊(duì)伍按班級(jí)排成直線(xiàn),面向升旗平臺(tái)。
10點(diǎn)整,游行結(jié)束,每個(gè)人都在等待升旗儀式的開(kāi)始。這時(shí),一名學(xué)生走上了國(guó)旗平臺(tái)。觀(guān)眾立刻安靜下來(lái)。4000多人一起觀(guān)看了國(guó)旗平臺(tái)。
學(xué)生宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。升旗者、大隊(duì)輔導(dǎo)員和老師就位,樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè)。
然后,升起國(guó)旗。兩位升旗者一點(diǎn)一點(diǎn)地升起了國(guó)旗。國(guó)旗,五星紅旗,緩緩升起。4000多人抬起頭,一起敬禮。
然后,一位老師走上國(guó)旗講臺(tái),宣讀了一些善行。他講完后,陽(yáng)臺(tái)上同時(shí)響起了一陣掌聲。
然后評(píng)分課開(kāi)始。我們挑選了過(guò)去一周工作的優(yōu)秀班級(jí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員,如健康流程和班級(jí)間的鍛煉。評(píng)估結(jié)束后,老師宣布升旗儀式結(jié)束,我們的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地走回教學(xué)樓。
10:30,國(guó)家升旗隊(duì)完全走出會(huì)場(chǎng),回到他們的教室。
關(guān)于升旗儀式的作文6
星期一,上午七點(diǎn)四十五分,我們學(xué)校在大操場(chǎng)上舉行一周一次的升旗儀式。
首先,由大隊(duì)長(zhǎng)宣布:“出旗!奏樂(lè)!敬禮!”隊(duì)旗由旗手護(hù)著,緩緩走過(guò)每一個(gè)中隊(duì)面前。當(dāng)這面隊(duì)旗走到哪里,哪里就會(huì)齊刷刷地舉起一片手。出完旗,由大隊(duì)長(zhǎng)介紹本周升旗手,并讓值周老師把國(guó)旗交到升旗手手上,她再同五個(gè)護(hù)旗手一起將國(guó)旗送到升旗臺(tái)旁。這時(shí),由一位護(hù)旗手協(xié)助升旗手掛上國(guó)旗。這時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,全場(chǎng)學(xué)生舉起手來(lái)敬隊(duì)禮,國(guó)旗隨著一位升旗手和一位護(hù)旗手的動(dòng)作緩緩上升,全場(chǎng)一片肅靜。你看那一個(gè)個(gè)同學(xué),眼睛緊盯著國(guó)旗,一眨也不眨,對(duì)國(guó)旗充滿(mǎn)了無(wú)比崇高的敬意。國(guó)旗升到了頂點(diǎn),這一刻,仿佛世界都靜止了,只有那鮮艷的國(guó)旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
升完國(guó)旗,還要一起唱國(guó)歌。一位同學(xué)快步走到最前面,站到大隊(duì)長(zhǎng)旁邊。她,就是我們學(xué)校的指揮員,在她從容不迫的指揮下,我們唱得更響亮了。
升旗儀式完畢,大家也隨著輕快的`音樂(lè)走回教室,開(kāi)始一天的新課程。
關(guān)于升旗儀式的作文7
童年中,我的趣事多的說(shuō)不過(guò)來(lái),但是,讓我感到最有意義的事情,莫過(guò)于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí),并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次,可以說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,但是課堂上、下課,我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班,下課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)蔡教師悄聲對(duì)林教師說(shuō):“升旗手輪到我們班了!薄班牛姥!”“我覺(jué)得翹楚這孩子還可以。蠻聽(tīng)話(huà)的!薄拔矣X(jué)得是,可是她實(shí)在給人感覺(jué)太內(nèi)向了!”“嗯,趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧!”“好吧!”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天,看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后,我可以想象出,其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺(tái)看到那么多小朋友后,覺(jué)得自己要是辜負(fù)了教師的.期望,或者是在小朋友面前出丑了,多難為情!突然,我想起愛(ài)默生的一句話(huà):成功的秘訣是自信!我覺(jué)得我自信了,我也同樣可以成功!
只聽(tīng)雄偉的音樂(lè)聲響起來(lái),我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角,雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺(tái)。蔡教師、林教師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國(guó)歌聲,用力搖著升國(guó)旗用的轉(zhuǎn)輪,看著國(guó)旗緩緩升上旗桿的最高處,我們隨之唱起了國(guó)歌。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心中又激動(dòng)又高興。
回家路上,我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事,已經(jīng)過(guò)去四年多了,我至今也忘不了這件事。
關(guān)于升旗儀式的作文8
這個(gè)學(xué)期,有幸成為了一名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。
這個(gè)正步走雖然看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。在消防員叔叔與大隊(duì)輔導(dǎo)員曾老師的教導(dǎo)下,我們8名同學(xué)才勉強(qiáng)成為及格的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。
這個(gè)星期一的早上,我穿著雪白的'襯衫來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備第一次正式出旗。說(shuō)實(shí)話(huà),我天生膽兒不大,而且還要我在全校同學(xué)面前用綠巨人的走法走路,真讓我進(jìn)退兩難。
晨會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上,等待老師的命令。我們終于要出場(chǎng)了。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲開(kāi)始播放,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了口令:“立正!向前看齊!正步,走!”
我們猶豫了一下,才一步步機(jī)械的向前邁去。沒(méi)想到,剛走幾步,一旁的同學(xué)就一個(gè)接著一個(gè)地笑開(kāi)了鍋,到最后,校園里只剩笑聲在不停地回蕩著。我慌了,心想:他們?cè)趺葱Φ眠@么厲害?不會(huì)是我走錯(cuò)了吧?完蛋了,我會(huì)成為我們同學(xué)的笑料的。
我羞愧極了,腳在輕輕地顫抖著,越走越偏,腳步都不一致了。后來(lái),有名同學(xué)連手中的旗都拿掉了,可想而知,我們當(dāng)時(shí)走得有多么的奇怪,甚至是多么的“猥瑣”。那時(shí),我覺(jué)得我連看同學(xué)們的資格都沒(méi)了,如果看了,也會(huì)被他們狠狠地嘲笑一頓的。
“立定!”我們聽(tīng)到了隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令,我們終于到達(dá)國(guó)旗旗桿下了。折好國(guó)旗,向后退了兩步,向國(guó)旗敬禮……
升旗一切順利。之后,我悄悄地回到了班級(jí)隊(duì)伍后面。這次出旗如此緊張,讓我難忘。
關(guān)于升旗儀式的作文9
最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作,很少有時(shí)間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大的,肖曉還有一個(gè)小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名,不用說(shuō)升旗手理所當(dāng)然是他的?墒切跃驮谏烨耙惶焐×,而且非常嚴(yán)重,必須要住院治療才行。五年級(jí)的時(shí)候,老師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手,肖曉是副班長(zhǎng),所以沒(méi)用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅睿疫救了一條人命,按理說(shuō)他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì),可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查,升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來(lái)?yè)?dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了?墒切び啦环艞,為了當(dāng)上升旗手,他心甘情愿幫助林茜茜,還讓同學(xué)們一起幫助她,林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng),所以校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書(shū),我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單,那是要通過(guò)出色的表現(xiàn),熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作,那才能是真正的.升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地去完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)?墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利,可是他永不放棄,我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書(shū)。
關(guān)于升旗儀式的作文10
同學(xué)們都參加過(guò)升旗儀式吧,那雄壯激昂的國(guó)歌聲,那冉冉升起的五星紅旗,多么令人振奮。但這次升旗儀式對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)卻是傷感的',難過(guò)的。
事情發(fā)生在9月中旬,正是“甲流”嚴(yán)峻之時(shí),學(xué)校要求同學(xué)們每天早、中、晚量體溫。平常要求同學(xué)們穿校服,戴紅領(lǐng)巾、不遲到。如有違反扣班級(jí)分,各班情況在周一升旗儀式上報(bào)告。這一次,我們班竟然有11名同學(xué)未帶體溫登記表被校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了。同學(xué)們都非常傷心,張老師也難過(guò)極了。我恨透了那11名同學(xué),恨不得將他們趕出我們班。下午課間操時(shí)間到了,可我們沒(méi)有心情去做,無(wú)法面對(duì)別班同學(xué)的嘲笑。張老師和我們一起呆在教室里,她沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備我們,卻給我們講了很多道理,鼓勵(lì)我們熱愛(ài)班集體,維護(hù)班集體的榮譽(yù),還要有責(zé)任感。張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)像汩汩暖流浸入我們的心田,使我們認(rèn)識(shí)到犯了錯(cuò)誤并不可怕,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤,更要努力改正。
從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有讓班級(jí)扣分了。同學(xué)們每天都把紅領(lǐng)巾戴得整整齊齊來(lái)上學(xué),周一時(shí)校服也穿得干凈整齊。體溫每天認(rèn)真量、仔細(xì)填,連最調(diào)皮的“小張胖”也做得很好?吹轿覀兊倪M(jìn)步,張老師喜在心頭,她鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持下去,始終如一。
張老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)她!
關(guān)于升旗儀式的作文11
今天,12月23號(hào),星期一。我們學(xué)校又要舉行升旗儀式了,說(shuō)這一次的升旗儀式不在東校區(qū)舉行了,全校都要去西校區(qū)舉行升旗儀式,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們是興奮還是不開(kāi)心呢,當(dāng)然,是興奮啦!去西校區(qū)舉行升旗儀式,能不開(kāi)心嗎,因?yàn),我們二年?jí)與三年級(jí)只去過(guò)一次西校區(qū),一年級(jí)學(xué)生都沒(méi)去過(guò)了,一年級(jí)的學(xué)生,別提有多高興了。我們整個(gè)東校區(qū),都正在過(guò)馬路,去西校區(qū)舉行升旗儀式了,過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)w師生都到了,跑到上面去,是一個(gè)足球場(chǎng),只是踢足球的而已,沒(méi)有其它工具,就只有,一片假草叢了,看起來(lái),長(zhǎng)的非常茂盛,但是,也是假的`啦!如果躺在上面的話(huà),一定會(huì)非常舒服,非常柔軟。
升旗儀式開(kāi)始,我們唱著歌,紅旗高高飄揚(yáng),一步步的上升,紅旗到了終點(diǎn),國(guó)歌唱完,何校長(zhǎng)也有非常多話(huà)要跟我們說(shuō),過(guò)了一時(shí)半會(huì)兒,何校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)完了,升旗儀式結(jié)束了,放起了歌曲,我們跑啊跑,跑下去,走到門(mén)口,走向馬路,奔向東校區(qū),還是像以往的一樣,靜靜的回到教室,安靜的聽(tīng)老師講課。
關(guān)于升旗儀式的作文12
童年中,我的趣事多的說(shuō)不過(guò)來(lái),可是,讓我感到最有意義的事情,莫過(guò)于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí),并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次,能說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,可是課堂上、下課,我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班,下課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)蔡老師悄聲對(duì)林老師說(shuō):“升旗手輪到我們班了!薄班,知道呀!”“我覺(jué)得翹楚這孩子還能。蠻聽(tīng)話(huà)的!薄拔矣X(jué)得是,可是她實(shí)在給人感覺(jué)太內(nèi)向了!”“嗯,趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧!”“好吧!”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天,看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后,我能想象出,其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺(tái)看到那么多小朋友后,覺(jué)得自己要是辜負(fù)了老師的期望,或者是在小朋友面前出丑了,多難為情。⊥蝗,我想起愛(ài)默生的一句話(huà):成功的秘訣是自信!我覺(jué)得我自信了,我也同樣能成功!
只聽(tīng)雄偉的音樂(lè)聲響起來(lái),我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角,雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺(tái)。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國(guó)歌聲,用力搖著升國(guó)旗用的'轉(zhuǎn)輪,看著國(guó)旗緩緩升上旗桿的最高處,我們隨之唱起了國(guó)歌。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心中又激動(dòng)又高興。
回家路上,我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事,已經(jīng)過(guò)去四年多了,我至今也忘不了這件事。
關(guān)于升旗儀式的作文13
清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里盛開(kāi)的鮮花顯得格外嬌艷、一棵棵樹(shù)木也變得更加翠綠。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。升旗儀式開(kāi)始了,只見(jiàn)兩個(gè)升旗手和四個(gè)護(hù)旗手邁堅(jiān)定的步伐,舉著鮮紅的國(guó)旗一步步向升旗臺(tái)走去。
雖然在場(chǎng)的學(xué)生成千上萬(wàn),但隊(duì)伍里還是十分安靜,安靜得似乎可以聽(tīng)見(jiàn)升旗手和護(hù)旗手的腳步聲似的。只見(jiàn)旗手和護(hù)旗手走到了旗桿下,站穩(wěn)了腳步。
突然,升旗手和護(hù)旗手把國(guó)旗使勁兒一揮,國(guó)旗和我們學(xué)校的校旗便隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起。在雄壯的國(guó)歌聲中,同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手,向無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
想想在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有多少先烈為了國(guó)家,為了共產(chǎn)黨的勝利失去了寶貴的生命。一九四九年十月一日,偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)城樓親手升起第一面五星紅旗,這面五星紅旗是紀(jì)念那些前赴后繼,英勇奮戰(zhàn),為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱、灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛的.疆場(chǎng)的戰(zhàn)士們的,也是象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的崛起。
在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結(jié)束了。那響徹校園的歌聲久久地索繞在我耳邊,那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我心中。
關(guān)于升旗儀式的作文14
每個(gè)星期一,舉國(guó)上下,不管是學(xué)校,商場(chǎng),都要進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升國(guó)旗奏國(guó)歌,我們的學(xué)校也不例外。早晨,風(fēng)和日力,陽(yáng)光明媚,金燦燦的朝霞已灑滿(mǎn)了大地也包括我們學(xué)校的操場(chǎng),微風(fēng)輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個(gè)角落!這天學(xué)校里的全體師生們?cè)缫雅藕谜R有序的隊(duì)伍等待著升國(guó)旗!少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍中,顯得格外耀眼,奪目!
叮嗒--叮嗒,學(xué)校里悅耳的電子報(bào)時(shí)鐘以北京時(shí)間為準(zhǔn),"此刻8:00整"校園里的廣博室里傳來(lái)大隊(duì)長(zhǎng)的聲音:"此刻升旗儀式正式開(kāi)始,全體師生起立,升旗"之后廣播里開(kāi)始奏國(guó)歌:起來(lái),起來(lái),不愿意做奴隸的人們---------"兩位升棋手以到達(dá)國(guó)旗下,當(dāng)開(kāi)始奏國(guó)歌時(shí)以聽(tīng)著國(guó)歌那優(yōu)美壯麗的音樂(lè)節(jié)奏緩緩的升起,而我們也在演奏國(guó)歌的同時(shí)把自我的右手高高的.舉過(guò)頭,向國(guó)旗致敬,口里還莊嚴(yán)的說(shuō)著:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,報(bào)效祖國(guó),好好學(xué)習(xí),天天向上,段練自我,人民的利益高出一切!"無(wú)數(shù)雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴(yán)的國(guó)旗,仿佛自我已和國(guó)旗連為一體.....操場(chǎng)上安靜極了,整個(gè)學(xué)校只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園里回旋,升棋手們也聽(tīng)這那激情洋溢的國(guó)歌有節(jié)奏把國(guó)旗莊嚴(yán)的升上了那美麗的藍(lán)來(lái)的天空中!在藍(lán)天下國(guó)旗顯得那末神圣而不可侵犯!
【升旗儀式的作文】相關(guān)文章:
升旗儀式作文07-06
莊嚴(yán)的升旗儀式作文06-05
難忘的升旗儀式作文06-12
升旗儀式話(huà)題作文10-17
升旗儀式09-19
升旗儀式作文(精選34篇)10-31
升旗儀式作文(精選26篇)06-24
升旗儀式作文(精選11篇)11-03
升旗儀式作文(精選96篇)03-15