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圖書館作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的圖書館作文，歡迎大家分享。
圖書館作文 篇1
老爸給我辦了一張借書卡，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣就能不花一分錢看很多書了。
離我家最近的圖書館設(shè)在雅戈?duì)栿w育館內(nèi)，里面空間很大，有一排一排的書架，上面擺滿了各種各樣的書，有科普、軍事、童話、小說、漫畫等等種類的書。當(dāng)然看書的人也很多，我一般去圖書館里看書都是在周六或周日的下午，因?yàn)殡p休日大家休息，不用上班或上學(xué)，就會(huì)來圖書館看書打發(fā)時(shí)間，所以這么多桌子和椅子根本不算什么，一會(huì)兒就被坐滿了，有的人還會(huì)拿著書坐在地上看。不過人雖然很多，卻很安靜，這樣我就能靜下心來看書了。在圖書館沒看完的`書還可以借走，用借書機(jī)借書可方便了，怎么操作呢？是這樣的：先把書放到機(jī)器的平臺(tái)上再按下屏幕上的“借書”鍵，最后按“確認(rèn)”就可以了。
圖書館真是一個(gè)好地方，不光可以學(xué)到很多課外知識(shí)，也讓我的星期天過得很有意義。
圖書館作文 篇2
圖書館的早晨，中午，傍晚的變化很大。
圖書館的'早晨是安靜的。早晨圖書館還沒開門，到了八點(diǎn)營業(yè)員阿姨和老板就來開門。于是人們陸陸續(xù)續(xù)地來看書、借書和買書。一會(huì)兒圖書館就變得人山人海，營業(yè)員阿姨們都很忙，一會(huì)兒去這兒，一會(huì)兒又去那兒。營業(yè)員阿姨們的工作真辛苦��！
中午，營業(yè)員阿姨們都去吃飯，在吃飯的時(shí)候也有人來買書。吃完飯，阿姨們又開始了工作，有些阿姨在收銀、擺書，有的在給客人們介紹各種類型的書，還有的阿姨在分類，方便客人找書。又過了一會(huì)兒，又有人來看書了，還有人來還書、借書，還有老師來找教科書之類的。
傍晚，圖書館的人沒有早晨和中午的多了。營業(yè)員阿姨也不再那么辛苦了，但還是不斷有人來買書。過了一會(huì)兒，阿姨們又要吃晚飯了。晚飯吃完阿姨們并沒有休息，還在繼續(xù)忙碌著……忙啊忙，一直忙到九點(diǎn)阿姨們才下班。
這就是圖書館一天的變化，真是太精彩了。這讓我知道營業(yè)員阿姨的辛苦。
圖書館作文 篇3
周六的下午，我和奶奶去圖書館還書，圖書館一樓是繪本書，二樓是科技書，三樓是漫畫書，我很喜歡二樓的書，一進(jìn)大廳，大家都在安安靜靜的看書，我拿了米小圈上學(xué)記和蔬菜學(xué)校，找個(gè)座位坐下來看，我發(fā)現(xiàn)這兩本書都很好看，上面還有標(biāo)詞語。我也很喜歡地球火山方面，火山噴發(fā)等……火山是靠推力噴發(fā)的，世界上最大的火山是美國的.黃石火山。上次噴發(fā)是23萬年前，地球上僅有1萬人幸存，非常慘烈。
然后我又看了一樓和二樓的書，我在二樓看書的時(shí)候，我看見一個(gè)機(jī)器，它可以涂畫物體，我玩了一會(huì)。然后圖書館關(guān)門兒了，我們高高興興的回家了。
圖書館作文 篇4
今天媽媽帶著我和妹妹來到圖書館看書。
到了圖書館之后，我在一樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣，可是上面寫的就是中牟縣圖書館，我走從一樓走到二樓發(fā)現(xiàn)有很多書，就是這里沒錯(cuò)了，我來到了三樓的青少年閱覽室，這里的.書堆成山，有漫畫類，有科學(xué)類，還有童話類。我仿佛來到了書的世界，書的海洋，這里的書實(shí)在是太多了，俗話說：讀萬卷書，行萬里路嘛。我先在這兒挑了一本我喜歡的，拿到座位上后，發(fā)現(xiàn)那本書不好看，我又換了一本，我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣名字是“阿u”里面寫了阿u，和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)的事件，很搞笑，看完了這本，我又去找別的，一不小心說話了，我突然發(fā)現(xiàn)圖書館里就我一人說話，我趕緊閉上了嘴，生怕圖書管理員說我。
然后我借了兩本“紅樓夢(mèng)”，因?yàn)槔锩媸锹嬓问�，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上學(xué)記。我們一直看到圖書館關(guān)門，才回了家
圖書館作文 篇5
每天，當(dāng)我腦袋空空的時(shí)候，我就會(huì)去我最喜歡的地方——圖書館。我一馬當(dāng)先的沖到圖書館，雖然每次都跑得氣喘如牛，不過能借到心愛的書就好了。
每次到圖書館，我都會(huì)在這書海里游來游去，有一次，我看到成千上萬的書里有一個(gè)人影，他抱著堆積如山的書，我看他抱那么多書，他的好學(xué)精神讓我大開眼界。
我在圖書館里有看過偉人傳記、漫畫、童話故事……。我最喜歡閱讀偉人傳記，每一本偉人傳記，都記錄偉大人物的生平事跡，例如：愛迪生、海倫凱勒、富蘭克林等等。那么多偉人傳記里，我最崇拜海倫凱勒了，她小時(shí)候在鬼門關(guān)繞了一圈回來，她瞎了也聾了，還因無法聽見聲音差點(diǎn)成了啞巴，不過，她努力克服重重障礙， 不被惡劣的身體缺陷打敗，她努力的.精神，真令我佩服！
圖書館里好大，有好多好多動(dòng)人的故事，尤其是偉人傳記，它告訴我每一個(gè)成功的人背后付出的奮斗，一本一本，都深深打動(dòng)了我小小的心靈，我最喜歡看書了！
圖書館作文 篇6
今天，我和我的好朋友一起去新華書店讀書。到了書店我們找了各自喜歡的書，找了個(gè)地方坐下了。書店里的人都十分安靜，沒有一點(diǎn)噪音。大家讀書也十分認(rèn)真，時(shí)不時(shí)的用筆在自己的'本子上做記錄，我讀的書是《駱駝祥子》的第三章，在這一章中講述了駱駝與祥子關(guān)系。駱駝就是祥子的希望一一駱駝讓祥子燃起了逃跑于買車的希望，也是祥子自身的寫照一一個(gè)大、能負(fù)重，靠腿吃飯又十分脆弱，老舍先生的描寫十分形象的表現(xiàn)出了祥子當(dāng)時(shí)的心境，在閱讀中我應(yīng)該多加注意細(xì)節(jié)，并細(xì)細(xì)品味，用心體會(huì)。
我們讀了兩個(gè)小時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)了。天也快黑了這時(shí)下起了大雨。媽媽給我們打電話，讓我們多讀一會(huì)兒，等雨停了再來接我們。就這樣，我們又讀了一個(gè)小時(shí)，雨終于停了。
我們各自回到了家。今天收獲滿滿，在書中收獲到了許多知識(shí)。
圖書館作文 篇7
星期六下午，我和爸爸來到附近的鄭州市少兒圖書館看書。我們來到二樓的閱覽室，我發(fā)現(xiàn)找到自己喜歡的書是多么不容易的一件事啊，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于找到了我要看的書。
書的名字叫《龍珠小七》，這本書講的是主人公布小丁親了他的`小豬存錢罐后，小豬龍珠小七活了過來，成了一名會(huì)功夫的魔法小豬，布小丁急忙拿出他的木劍和小豬打斗，最終因?yàn)樾∝i會(huì)魔法，布小丁漸漸地?cái)∠玛噥�。不打不相識(shí)，從此龍珠小七和布小丁相互認(rèn)識(shí)，成了很好的朋友。
圖書館作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們?nèi)チ耸冀ㄓ?978年的圖書館，它位于六盤水市鐘山區(qū)鐘山西路48號(hào)。
老師帶我們參觀了位于二樓的報(bào)刊閱覽室，那里有四川日?qǐng)?bào)和中國書畫報(bào)，還有中國老年報(bào)等許多報(bào)紙，真是報(bào)紙的海洋！圖書館的三樓有中國文學(xué)類，外國文學(xué)類等等許多書籍。市圖書館的書可真多��！
之后我們回到了位于一樓的兒童閱覽室。我閱讀了《科學(xué)常識(shí)》，這本書中講到了宇宙年齡，上面寫著150億歲，我和同桌分享了我所得到的知識(shí)，同桌也向我介紹了他所得到的.知識(shí)，我就心懷好奇，又看了一本。
整整一上午，我們都在知識(shí)的海洋里盡情地遨……
如果人們沒有知識(shí)，那也就什么也不懂，書可以幫我們學(xué)到很多知識(shí)，書是我們知識(shí)的來源。
圖書館作文 篇9
今天，媽媽帶著我和彤彤去了圖書館。到了圖書館，我和彤彤來到二樓的兒童閱覽室。我拿了一本《做最好的'自己》，彤彤拿了一本《童話故事書》，看了一會(huì)兒，彤彤手指著一個(gè)我不太認(rèn)識(shí)的字，說這個(gè)是什么字？我卻只能回答他，我也不認(rèn)識(shí)，之后我問媽媽，媽媽說這是，凹凸的凹，我們?cè)诳磿鴷r(shí)又學(xué)到了一個(gè)新的字。
我們看的正津津有味，彤彤的媽媽突然過來說他有急事，得先走了，我們下次再來圖書館看書吧！我不情愿地跟在媽媽后面。
圖書館作文 篇10
有時(shí)我去到圖書館看書，但看書時(shí)我覺得很無聊。
未來的圖書館可以有三部分。一部分是幼兒園小學(xué)一，二年級(jí)設(shè)計(jì)。只要你從紅書架上取下來一本書看起來就像看動(dòng)畫片一樣，這種書每一頁都有故事。
第二是圖畫書，只要你從綠書架上取下來一本，你翻開書就會(huì)有人把內(nèi)容講出來，你看著書就好像進(jìn)入到里面一樣。
第三，也是最有趣的.一部分。只要你從黃色的書架上取下一本書打開書就可以進(jìn)入書里你也可以按旁邊的按紐就會(huì)換成表演的衣服上場(chǎng)，當(dāng)然你也可以當(dāng)觀眾你只要按藍(lán)色就會(huì)開始演。
未來的圖書館不但可以從書中學(xué)到其樂無窮的知識(shí)，我只想對(duì)你說你想要這種的圖書館嗎？
圖書館作文 篇11
最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，每次我去商場(chǎng)轉(zhuǎn)的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)在商場(chǎng)一個(gè)不起眼的圖書區(qū)角落，有幾個(gè)小兒童坐在地上看書，他們大概三四歲的樣子，最小的才兩歲多居然也在捧著本書看的怎么津津有味。我瞧瞧走在一個(gè)小女孩的后面看她在看什么，原來在看一本漫畫，她一邊看一邊咿咿呀呀的.指手畫腳。
還時(shí)不時(shí)笑出聲來。哈哈，太可愛了。有時(shí)候一些購?fù)晡锏娜藗円矔?huì)順便來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，歇歇腳，拿本書看。這時(shí)候的氣氛真好，此刻人們的內(nèi)心都是平靜安詳?shù)�，少了往日的浮躁。這大概是我們社會(huì)提倡全民閱讀最好的縮影吧！
圖書館作文 篇12
今天，盧老師布我們一票推薦一個(gè)地方的作文，我認(rèn)為圖書館是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在知道這個(gè)圖書館之前，先來猜一道題，在金印陽光城和中鼎花園的人去那里，海洋館旁邊，花卉市場(chǎng)前方，最近有了兒童區(qū)。這個(gè)圖書館叫新華圖書店，里面是書的海洋，里面的書是應(yīng)有盡有，我可喜歡在里面看書，。這個(gè)書店離家近，可以很快到新華書店，這個(gè)書店有兩層樓高，共兩層，大約可以容下二三百人。大人小孩一起大約可以容下四五百人那樣多。里面書多，種類也多，可以滿足有工作人的需求，甚至小朋友。他環(huán)境好，去那里你會(huì)覺得很涼快，人們都會(huì)喜歡上里面的圖書。大家是如饑似渴的吸收著書里的.知識(shí)。里面還有一個(gè)大大的咖啡館，累了可以讓大家休息喝點(diǎn)水。從各個(gè)小區(qū)去新華書店有無數(shù)條去的路線。大家都可以去那里看書！
這是我推薦的新華書店！歡迎大家去看書！
圖書館作文 篇13
周日下午，我、媽媽和弟弟一起去河南省少兒圖書館看書。
進(jìn)入圖書館，我們需要過安檢，先把物品放到桌子上過安檢，我們就進(jìn)入圖書室了。我找到了揭秘系列的圖書，其中有弟弟喜歡的恐龍和我喜歡的船舶。我一本一本看完了之后就回到圖書室里找書。我去找書時(shí)看見了《揭秘二戰(zhàn)》，這本書我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列書的地方找，看到媽媽和弟弟也在那里看書。我轉(zhuǎn)了半天后發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)把《揭秘二戰(zhàn)》放回去了，我就趕緊取走。
我告訴媽媽我想借《揭秘二戰(zhàn)》這本書，可是我們沒有借閱卡。媽媽去辦了借閱卡，我們就把想看的`書借走了。大概十七點(diǎn)的時(shí)候我們高高興興的拿著書回家了。
圖書館作文 篇14
手機(jī)沒電可以用充電寶充電，那如果知識(shí)不夠了怎么辦呢？讓我來告訴大家吧！那就是知識(shí)充電寶一一圖書室，大家一起來見識(shí)一下吧！
圖書室在教學(xué)大樓二樓的右邊，那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書籍！中午的時(shí)候，我都會(huì)拿一本書到教室里看，到了放學(xué)的時(shí)候我就會(huì)去還書，有的時(shí)候那里排隊(duì)的.人長(zhǎng)得像一條龍，吵得像菜市場(chǎng)一樣吵，但我捂住耳朵，這樣就聽不清了。拿了書我就一邊走一邊看，就算上體育課，我也會(huì)拿一本書放到我的座位上，然后再去操場(chǎng)上玩。有的時(shí)候，老師也會(huì)拿上一本書去辦公室給他的孩子看。
從一年級(jí)到四年級(jí)，圖書室里的很多書我都看過了。文學(xué)書幫助我積累了許多好詞好句……
每當(dāng)我路過圖書館的時(shí)候，就會(huì)覺得它是那樣的博大精深，那樣的富有魅力。書中的故事給我們帶來了很多的快樂，書中的知識(shí)給予了我們養(yǎng)分。怎么樣，我們的圖書室是不是強(qiáng)大的“知識(shí)充電寶”！
圖書館作文 篇15
這里，讓我懂得了做人的道理，這里，讓我知道了世間百態(tài)，這里，讓我不動(dòng)腿就能來一次免費(fèi)的環(huán)球旅行……這里就是知識(shí)的殿堂——圖書館。
這個(gè)圖書館是座圓形的.建筑，共分為四層。少兒廳位于圖書館的二層，每當(dāng)我進(jìn)入圖書館，我都會(huì)以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測(cè)試上，一定能拿滿分呢！推開圖書室的門，“嘎吱，嘎吱”的聲音，講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架，大部分書都已經(jīng)被翻得頁面散落，我顧不得那么多，挑選了五本自己喜歡的書，倚著書架，穿越到另一個(gè)世界。
我如同一個(gè)口渴的人，貪婪的喝著永遠(yuǎn)也喝不完的飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山；時(shí)而在高臺(tái)上望著“烽火戲諸侯”，又與蜜兒一起向天神借那“168號(hào)微笑空氣”。還漫步在愛因斯坦赤道上，駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識(shí)的海洋，攀登上一座座書籍的山峰。
當(dāng)當(dāng)，要吃飯啦！聽到媽媽的召喚，我仍久久不愿離去，直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館，是一座思想的寶庫，從外表看平淡無奇，只要你走進(jìn)它悉心品味，你眼中就會(huì)閃爍出燦爛的光芒。
圖書館作文 篇16
今天，天氣格外晴朗，大舅媽帶我們?nèi)ブ猩綀D書館看書。
一進(jìn)門就看見了許多的書，我迫不及待地跑過去，左拿拿，右拿拿。拿的書有格林童話、公主的故事、優(yōu)秀作文……其中，我最喜歡看公主的故事。只要一進(jìn)入書的境界，我就會(huì)全身心地投入豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的'海洋里徜徉，有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。突然，圖書管理員說：“接下來做恐龍�！泵妹酶吲d地哈哈大笑，蹦蹦跳跳。開始了，管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認(rèn)認(rèn)真真地做了起來�？�，表弟的水晶恐龍多好看，閃閃發(fā)光的水晶刺，那恐龍的腿像柱子似的。我的獨(dú)角龍可不一般，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護(hù)自己，還可以捕食……然后，管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢！不知不覺中午到了，大舅媽帶我們吃腸粉，“這腸粉真咸啊，”表弟說。過了不久，腸粉都被我們吃個(gè)精光。吃完了腸粉，我們還每人吃了一根雪糕，這雪糕真美味��！
最后，我們乘車回家了，我真舍不得得離開中山圖書館。
圖書館作文 篇17
記憶中的圖書館是一個(gè)很好玩的地方，因?yàn)榧腋浇膱D書館就在公園里。我很小的'時(shí)候，常常和家人一起去公園玩，看到很多人在圖書館進(jìn)進(jìn)出出，以為那是個(gè)大公司。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著那棟大房子，就說：“那是一間圖書館，圖書館里有很多書喔！”。雖然如此，當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)太小，仍然不懂得圖書館的作用。
我漸漸長(zhǎng)大，媽媽帶我進(jìn)到了圖書館，我才發(fā)現(xiàn)，原來圖書館其實(shí)就是個(gè)大寶庫。里面不但有著讓人看不完的書籍，還有各種充滿教育意義的光碟影片可借閱， 更有我愛的說故事活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职忠苍谶@圖書館里擔(dān)任說故事的義工，他和他的義工朋友會(huì)不定期的演出一本繪本的內(nèi)容給小朋友看。除此之外，圖書館也會(huì)經(jīng)常舉辦些藝文活動(dòng)，邀請(qǐng)名人來演講，或者辦畫展。這些都是非常有意義的活動(dòng)。
自從我更認(rèn)識(shí)圖書館之后，我更加喜歡到圖書館。我經(jīng)常在閱讀室里坐上許久，看一些課外讀物。也會(huì)用我所辦的借書證把書借回家看。圖書館教了我很多學(xué)校老師沒有教的知識(shí)。
我覺得自己很幸運(yùn)，離家這么進(jìn)的地方就有間這么棒的圖書館，謝謝你，我會(huì)繼續(xù)跟你當(dāng)好朋友，跟你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
圖書館作文 篇18
在充滿書香氣味的圖書館，不禁感覺到一種獨(dú)特風(fēng)味。堆積如山的書籍，有著各種不同類型的書，例如：自然科學(xué)、童話故事、勵(lì)志叢書......，圖書館里的'書應(yīng)有盡有、多如牛毛呢！
小時(shí)候，我總是吵著媽媽帶我到圖書館，因?yàn)閳D書館里的格林童話數(shù)以萬計(jì)，有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛活潑的小紅帽......，實(shí)在令 我大開眼界。還不只這樣呢！我還喜歡世界名人傳記，像愛迪生研究電燈，使得我們現(xiàn)在有電燈可用，他也說過：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力�！蔽乙蚕嘈胖灰ο蛏希裁词露茧y不倒我！
現(xiàn)在的我，雖然不是一位博學(xué)多聞的專家，但是我覺得只要繼續(xù)努力，一定能有成就。“書籍是我們最好的朋友，也是我們最好的顧問�！痹诿篮玫南挛纾易趫D書館，我在書香世界里，沉迷在書中的感受，真是棒極了！
有人說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”好書是最好的朋友，今天是，永遠(yuǎn)都是。去一趟圖書館，總是讓我滿載而歸。
圖書館作文 篇19
老師常常告訴我們，多看書可以增加知識(shí)。因此，一有空我就看一些書，而且媽媽也常帶我去逛逛書店，可是買書卻要花上不少錢，于是姐姐告訴我一個(gè)好方法，可以看書又不用花錢，那就是上圖書館。
星期天，我興高采烈的要媽媽帶我去圖書館，到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)圖書館非常廣大，里面很安靜，讓人可以靜靜的看書；有舒服的桌椅，有熱心的管理人員和許許多多整齊的書柜，真是讓我大開眼界。當(dāng)然，圖書館里的.書更是包羅萬象，充滿知識(shí)，各式各樣的書，看得我頭昏腦脹，我心里想，這兒真是個(gè)好棒的地方啊！
從此以后，我常常來圖書管看書、查資料，在這里我可以充實(shí)知識(shí)，也可以查不會(huì)的作業(yè)，不管有多困難的問題，都可以找出答案，一方面自我充實(shí)，一方面找出閱讀的樂趣，真是一舉兩得��！<圖書館除了可以查資料、看書，也會(huì)時(shí)常舉辦活動(dòng)，或邀請(qǐng)專家名人來演講，用心參與之后，心中快樂無比。
人生就是需要補(bǔ)充知識(shí)，而圖書館正是知識(shí)的金庫，只要好好利用，必定滿載而歸。你到過圖書館嗎？來吧！來一趟圖書館之旅，保證讓你愛上圖書館喔！
圖書館作文 篇20
我媽媽是一位小學(xué)教師，每周末都要去圖書館看書。我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去辦了一張圖書證，上面寫著“晉江市圖書館”這幾個(gè)字。
當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)，一陣書香撲鼻而來。我被各種各樣精美而有趣的書籍吸引，在這里，我認(rèn)識(shí)了馬小跳、查理九世、笑貓、皮諾曹、多羅茜……
慢慢地，圖書館成了我每周末必去的地方。隨著年齡越來越大，我的視野也越來越開闊，喜歡讀的書籍也不一樣了。那些書讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄：黃繼光在高地上用自己的胸膛堵住敵人的槍口；董存瑞舍身去炸敵人的碉堡；邱少云為了不暴露戰(zhàn)友的位置，忍著痛苦讓大火吞噬自己的`生命；葉挺被捕后，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，不屈服，不說出關(guān)于自己國家的秘密……
一些科普書讓我明白了：魚是怎樣呼吸的；為什么地殼會(huì)變化；地球是怎么樣運(yùn)行的……
書給我?guī)砹素S富的知識(shí)，也帶我游覽了許多風(fēng)景：三明的一線天、石林；清源山的老君巖、虎乳泉；安海的安平橋；洛陽的洛陽橋；永春的東關(guān)橋……這一幅幅生動(dòng)的畫面讓我身臨其境。
感謝你啊，圖書館。是你，打開了一扇神奇的大門，讓我走進(jìn)這大門里了解歷史、了解社會(huì)、了解人生……
圖書館作文 篇21
才剛踏入室內(nèi)，一陣書香撲鼻而來，我喜歡這個(gè)味道，然而我更喜愛這里，這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——圖書館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富，它是可以讓我徜徉于學(xué)海的好地方。
圖書室內(nèi)清晰的燈光，照在一排排井然有序的書架上，彷彿打上了鎂光燈般，那樣的迷人，讓我不禁深陷其中。比起圖書室的新書，我更喜歡陳年的舊書，泛黃的書頁，像是在述說著它過去的歷程，淡淡的霉味，使我更想深入了解書中的真性情。
我享受找書的時(shí)光，能悠閑地來回穿梭在林立的書柜中探險(xiǎn)，慢慢的、慢慢的，一點(diǎn)一滴的挖掘出圖書室里珍藏的`寶貝，這里是知識(shí)的寶庫，那些是我所發(fā)現(xiàn)的寶藏，我可以學(xué)到老師沒教的事，更可以了解自己不懂的詞，不只這樣，這兒還有許許多多的書等著我們?nèi)テ穱L。
我喜歡這里，我喜歡圖書館的氣息，我喜歡聽翻書的沙沙聲，更喜歡享受閱讀時(shí)的寧靜片刻，我喜歡這里的所有物品，也很喜歡自己在這里所做的每件事，在這里，對(duì)我來說是個(gè)無憂無慮的快樂天堂，在我心目中，這里是校園中最寧靜，也是最有知識(shí)的地方。
圖書館作文 篇22
令人期待的假日終于來臨，雖然假日是個(gè)游山玩水的好時(shí)光，可是媽媽鼓勵(lì)我補(bǔ)充課外知識(shí)，所以我喜歡到圖書館增廣見聞。
圖書館像個(gè)快樂的天地，里面有各式各樣、琳瑯滿目的書本，讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放！熱心服務(wù)的圖書館阿姨，總是笑容滿面的帶領(lǐng)我進(jìn)入書本奇幻的廣闊 世界。圖書館里一塵不染，有著濃郁芬芳的書香氣息，讓大家有舒適的空間可以閱讀書籍，這要感謝多少幕后無名的推手？
圖書館里，我最喜歡看亞森羅賓的`一套書，里面的主角雖然是一個(gè)大盜，卻也是一為心地善良的紳士。他在故事里大展身手，用智慧和毅力一一突破困境；他也是 一位偵探，運(yùn)用了細(xì)密的觀察和判斷力，幫助大家，破解了許多的難題。這套書真的讓我愛不釋手，因?yàn)楣适麦@險(xiǎn)刺激、高潮迭起，非常有趣，每每叫人拍案叫絕！
記得喔！在圖書館里千萬不可以大聲喧嘩、跑步，才不會(huì)造成別人的困擾。圖書館還有很多的功能，等著我們?nèi)ネ诰�，�?dāng)然，它最大的功能是增加我們的課外知識(shí)。 所以圖書館是個(gè)非常好的地方，大家一定要常常去，多多利用，才可以豐富我們的知識(shí)，豐富我們的生命，開闊我們的視野和胸襟。
圖書館作文 篇23
也許，你們喜歡的地方是游樂園、美食而我，與你們不同，我喜歡的地方是小區(qū)的圖書館。
也許有人問我，現(xiàn)在的書在網(wǎng)上能看，為什么還要去圖書館呢？而我卻不這么認(rèn)為。在圖書館看書，比在網(wǎng)上看書更加保護(hù)眼睛，因?yàn)槭謾C(jī)的輻射比較大，對(duì)眼睛傷害更大，而且在圖書館看書可以感覺到一種濃濃的讀書味。
進(jìn)入圖書館，可以見到圖書椅上坐滿了人，有大人、有老人、還有小孩他們的手里都拿著一樣?xùn)|西：書。圖書館的書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，耶！終于找到我最喜歡的`《淘氣包馬小跳》，我津津有味地看了起來，我印象最深刻的一篇，是馬小跳學(xué)張達(dá)用額頭打雞蛋，結(jié)果孵出了一只小雞。在圖書館里讀書十分安靜，不用受到吵鬧的影響，在里面讀書十分享受。每個(gè)人都聚精會(huì)神地讀著自己手里的書，我也一樣，看著書，就仿佛來到了書的天地，書里的故事無不使我回味無窮、流連忘返。
書是船，帶我們來到知識(shí)的海洋，書是方向標(biāo)，帶我們走進(jìn)多姿多彩的世界書，就像是一位朋友，給了我很多知識(shí)，可見，書在我心里十分重要。
圖書館作文 篇24
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的樂園，也許你的樂園是每天陪伴自己的笑房間，也許你得樂園是平坦寬敞的操場(chǎng)，也許你的樂園是熱鬧非凡的游樂場(chǎng)，而我的樂園是放滿書籍的'圖書館。
走進(jìn)圖書館，映入眼簾的就是琳瑯滿目的圖書，還被分為科幻小說、少兒百科、國學(xué)歷史……看書的人有頑皮可愛的小孩子，還有滿頭白發(fā)的老奶奶，還有正值青年的大人。有一天，我在學(xué)校學(xué)習(xí)打籃球，怎么也學(xué)不會(huì)，非常沮喪。放學(xué)后就來到了圖書館，取了一本《老人與�！罚蚪蛴形兜淖x了起來，邊讀邊心里想到：“這本書中的老人為了從大海里釣出一條大魚來，在海上漂泊了八十四天，釣到大魚后又接受了兩天的前所未有的挑戰(zhàn)，刺死大魚后大魚又被鯊魚吃光了，一無所獲得回了家，但得到了人們的贊賞。”而我只是沒有學(xué)會(huì)打籃球就放棄，我應(yīng)該學(xué)習(xí)故事里的老漁夫，不被失敗和挫折所打敗，以后，我經(jīng)常去圖書館讀書，感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福，領(lǐng)率了《地心游記》中教授的堅(jiān)持不懈……我喜歡遨游在書海，我也需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
這就是我的樂園，能給我?guī)頍o限的快樂，陪我我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，我愛我的樂園！
圖書館作文 篇25
圖書館雖然沒有宮殿一樣華麗，也沒有像旭升大廈那樣高大，但圖書館在我心中的地位是很高的，是圖書館把我引向知識(shí)的大門。
圖書館是我去年夏天和四姨一起去的，我剛進(jìn)圖書館，就“聞”到了一股書的氣息，圖書館的一樓是一個(gè)很大的大廳，二樓就是閱讀室，閱二樓的前廳上的大玻璃上寫著一個(gè)大大的“靜”字。三樓是借閱室，大大小小的書架上擺著許多不一樣的書，有兒童類的青少年類中年人的，老年的.，還有一些書漫畫報(bào)刊等等，我拿起一本書，像一個(gè)小蟲子津津有味地“啃”著書，在圖書館的時(shí)間過的真快，不一會(huì)就過去了兩個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)看了好幾本漫畫書了，當(dāng)我捧著書的時(shí)候，就好像手里捧著上帝送給我的沉甸甸的禮物，我完全沉浸在濃濃的書香中，直到圖書館的工作人員下班了，我才戀戀不舍走出圖書館。
圖書館，雖然我只去過一次，但是我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的，你就像一顆種子種在我的心中，給我知識(shí)，給我力量，你正把我引進(jìn)一個(gè)求知的大門，讓我進(jìn)入全新的文學(xué)世界。
圖書館作文 篇26
暑假的一天，爸爸帶我去洛陽市少兒圖書館會(huì)展中心分館。站在會(huì)展中心廣場(chǎng)上，一眼就看見了二樓五顏六色的大門框。門框的上方立著洛陽市少年兒童圖書館幾個(gè)醒目的大字。
一進(jìn)入圖書館大廳，我立刻被大廳中央那棵巨大的景觀樹所吸引。我估計(jì)它的直徑至少有5米，我和爸爸手拉手也抱不住它。樹下有三只長(zhǎng)頸鹿雕像，哈哈，是長(zhǎng)頸鹿爸爸帶著兩只小長(zhǎng)頸鹿也來看書嗎？
景觀樹的周圍是一排排秩序井然的書架，上面陳列著各種各樣不同類別的書籍，有歐洲文學(xué)、亞洲文學(xué)、中國兒童文學(xué)等等。我和爸爸向前走幾步，就來到了立體閱讀區(qū)。里面擺放著幾個(gè)鯨魚造型的`小凳子，有幾個(gè)小朋友倒騎在鯨魚背上，把書放在鯨魚翹起的尾鰭上，在書海中遨游。四周靜悄悄的，我輕手輕腳地挑了一本書，找了一張小凳子坐下。很快，我也沉浸在了書的海洋里，津津有味地看起書來。
不知不覺，時(shí)間過得飛快。爸爸提醒我要回家了。
我依依不舍地離開圖書館，心想書籍真是人類的朋友，它不僅帶給我豐富的知識(shí)，還帶給我許許多多的快樂。我希望自己能經(jīng)常到圖書館游覽群書。
圖書館作文 篇27
昨天，我去了圖書館，那里的氣氛還真是與眾不同！
初進(jìn)入圖書館，還真是有點(diǎn)不習(xí)慣；比起大街上的吆喝聲、馬路上的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲、超市里的播音聲，那里是出奇的安靜。望著里面，是一片書的海洋，一個(gè)個(gè)書架上擺滿了“多姿多彩”的書，書架的兩側(cè)都掛有一個(gè)個(gè)的.牌子，牌子上面有給書的分類，盼到一個(gè)個(gè)讀者都在津津有味的“吃書”，我倒不妨也體驗(yàn)一下。我走到“世界名著”的書架上，找尋著各種各樣的書，有一冊(cè)書讓我很感興趣，那就是《福爾摩斯探案全集》，這本書一共四冊(cè)，作者是阿瑟·柯南·道爾，當(dāng)我選擇這本書閱讀的時(shí)候，即似乎對(duì)它充滿了無限的興趣，我一頁又一頁的翻閱著，津津有味地閱讀著，已經(jīng)入迷了。不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了，該回家了，可我又不想對(duì)我已經(jīng)“迷”上的這本書說再見，就打算用我今年的壓歲錢來買，我有興致勃勃的回家，和媽媽商量了一下，拿到壓歲錢，我便用“每秒‘10米’的速度”來到圖書館，并買下了這套書。
回家又把這書讀了起來。
圖書館作文 篇28
我喜歡看書！書就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書館里看書，那是我最喜歡做的事情，每到下課時(shí)間我都迫不及待想向圖書館報(bào)到，享受獲得知識(shí)的樂趣！
學(xué)校圖書館的書琳瑯滿目，但只要一翻開書本，書中的文字就立刻把我迷倒了，整個(gè)人沉浸在內(nèi)容里，不說一句話，身體動(dòng)也不動(dòng)就像釘住的木頭人，專心一意的看著接下去的結(jié)果，沒有看完不會(huì)善罷甘休，看完一本書就像多吸收些營養(yǎng)，使我獲得無窮力量，快樂無比樂此不疲！
圖書館里有熱心的志工阿姨，幫忙我們借書或還書，或是指導(dǎo)我們書籍的`分類及擺放，我們學(xué)校的圖書館有很多很多新書（因?yàn)槲覀兪切聦W(xué)校），有語文類、科學(xué)類、藝文類……等，這些書都排得整整齊齊的，好像國慶日閱兵隊(duì)伍整齊的士兵一樣，這些都要感謝志工阿姨們的服務(wù)，而我們也要遵守圖書館的使用規(guī)則，做個(gè)有公德心的人，好好使用書插，讓書都能正確的回到自己的家，也要愛護(hù)書籍不亂寫、亂畫或破壞，這樣大家才可以盡情的看遍圖書館里的好書。
我喜歡看書，希望有一天我能運(yùn)用看書所學(xué)到的知識(shí)來發(fā)明許許多多對(duì)人類有幫助的東西，更希望將來能成為一位科學(xué)家到外太空去跟外星人做朋友，所以我會(huì)更常到圖書館去看書。
圖書館作文 篇29
書是我們不可缺少的精神食糧。今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)，步行到了吉林市圖書館。
我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí)，我一抬頭，看見整體是一個(gè)長(zhǎng)方形的.，長(zhǎng)方形里，有一個(gè)橢圓形，橢圓形上還有很多線，每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈，它們中間有一條大柱子，柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x，穩(wěn)定房頂。
我們隨著講解員阿姨來到了綜合閱覽室，綜合閱覽室里的圖書真是多種多樣。有文學(xué)類、歷史類、地理類、化學(xué)類……等，很多很多。然后，我們參觀兒童閱覽室，兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室，文學(xué)閱覽室的里面有點(diǎn)黑，外面卻比里面亮多了，我在最后一個(gè)書架上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)書架上擺滿了舊書，有的同學(xué)去摸那些舊書，我也找著有沒有我喜歡的文學(xué)類舊書呀？
接著，我們?nèi)和瘓D書館看書。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特，桌子是花形的，椅子矮矮的，坐起來很舒服。我在桌子上選中了一本，它是動(dòng)物類的閱讀書，我看著看著就入了迷，直到集合為止。
最后，我們?nèi)チ怂臉顷柟怆娪霸�，這次播放的是《極速蝸�！愤@部電影我非常喜歡。
參觀完后，我們戀戀不舍地離開了吉林市圖書館。
圖書館作文 篇30
我和爸爸去了常州新建的圖書館，整體宏偉大氣。
來到圖書館門前，呈現(xiàn)在眼前的樓房，建得像波浪一樣奇特。排隊(duì)的人也很多，遠(yuǎn)看猶如一條長(zhǎng)龍。
到了四樓少兒借書區(qū)，這兒格外寧靜，似乎一根針掉下來都能聽得見。許多小朋友正在全神慣注地看書，我慢慢地走到書架邊，生怕吵到他們。我往里面望了望，有許多書架，書架里擠滿了五顏六色的書，看得我眼花繚亂。我在擺滿的書架中穿梭，終于找到了我最喜歡的書籍，興高采烈地拿起了那幾本書，還不忘聞一聞書的香味。選好幾本書后，我輕輕地踏上木制的樓梯，找到一個(gè)風(fēng)景最美的`位置，津津有味地看了起來。
不知道過了多久，爸爸說：“我們可以辦卡借書！這些書可以帶回家。”我喜出望外地說：“真的嗎？多看書可以多積累知識(shí)呢！爸爸，這是個(gè)好主意！”原來圖書館有這么多的書，而且都是免費(fèi)借閱的，有這么好的機(jī)會(huì)，我一定要好好地利用暑假多讀些書。
常州新圖書館就是一個(gè)很大的知識(shí)寶庫。參觀完常州圖書館，我被圖書館的莊重和高雅所感染。
圖書館作文 篇31
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一直深深印在我的腦海里。今天下午，我懷著激動(dòng)不已的心情參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的大型活動(dòng)——走進(jìn)獻(xiàn)縣圖書館，和書籍進(jìn)行了一次最親密的接觸。
下午第一節(jié)課，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，老師說完注意事項(xiàng)，兩點(diǎn)三十分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上，我們歡聲笑語，雖說路途較遠(yuǎn)，但我們絲毫沒覺得累，就到了目的地。哇！一個(gè)巨大的建筑物矗立在路邊，真是引人注目。它大約有10米高，四周都用金黃色的油漿粉刷，讓人產(chǎn)生一種莫名的'崇敬感。我們?cè)陴^前合影留念，然后列隊(duì)進(jìn)入。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是刻著“獻(xiàn)縣圖書館”五個(gè)大字的裝飾墻，真是美觀極了！聽講解員說：“這個(gè)圖書館占地600多平方米，有四層樓，22萬冊(cè)圖書。上世紀(jì)60年代也建過一個(gè)圖書館，但僅有20多平方米。”我們隨著講解員親切的話語上了二樓，走進(jìn)圖書館包間，哇！真讓人驚嘆！一條長(zhǎng)龍似的圖書架攀爬在屋內(nèi)，書架上滿滿都是書，置身其中，仿佛在書的海洋里遨游。
快到放學(xué)的時(shí)候了，我們只好和圖書館依依惜別，說一聲再見，希望以后有機(jī)會(huì)能再來這個(gè)地方，和我的好朋友——圖書館一起玩耍。
圖書館作文 篇32
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！大家像一只只只野馬一樣的沖出去，而我呢？我跑進(jìn)了我自己的小天地──圖書館。
我拿了一本書，跑進(jìn)書中的世界，鉆到地球的球心，熱呼呼的巖漿把我燙得臉紅心跳，就像快被烤焦一樣。
我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，看到志工對(duì)我呵呵笑，告訴我：“多讀書，就可以當(dāng)小博士。”我也告訴自己：要努力讀書，不要將來因?yàn)闆]成就而自暴自棄�？鬃诱f：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也�！蔽乙研l(fā)揚(yáng)光大，那就是認(rèn)真讀書，光耀門楣，使爸媽以我為榮！
我像如魚得水一樣在圖書館悠游自在，一陣陣風(fēng)，一陣陣書香吹在我臉上。三國時(shí)代的曹操和關(guān)羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。歷史大人物也逃不過生死的命運(yùn)……
故事真是高潮迭起，正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)──”上課了，我連忙借書，回家再來“開戰(zhàn)”吧！
最后，我要感謝圖書館陪伴我，讓我每一天都有最好的玩伴，讓我的.歲月永不無趣，讓我的知識(shí)一日千里，讓我感覺我真是一個(gè)幸福的小孩。
圖書館作文 篇33
一個(gè)地方，可以讓你不受拘束的優(yōu)游在書海中，也可以讓你自由自在的遨游在網(wǎng)絡(luò)世界。那個(gè)地方，就是學(xué)校的圖書館。
到了學(xué)校的圖書館，我便跑進(jìn)那廣大的書海，看著一本本好書，好像正在挖掘一大堆的無價(jià)之寶，也像正在受老師教導(dǎo)的學(xué)生，這時(shí)的我，就如同一塊海綿，把知識(shí)吸進(jìn)頭腦裏，讓我學(xué)問更充實(shí)了。
放假時(shí)，我喜歡去學(xué)校的圖書館，一下回到三國時(shí)代，一下子到了充滿想像力的童話世界，一下子，又到了大自然中，去探索動(dòng)植物的奧妙，突然，又到了高潮迭起的小說情境中，云游四海，真是快樂似神仙。
在心情不好時(shí)，我也會(huì)去學(xué)校的圖書館，看看那兒的笑話，保證腦內(nèi)的“微笑精靈”增加一百倍，讓你從悲傷的幽谷中走出，不再傷心了！
我喜歡圖書館，圖書館是書的`家，也是知識(shí)的森林，每一棵枝葉茂密的樹木，都藏著許許多多的知識(shí)，在森林內(nèi)追逐、跑跳、探險(xiǎn)……每一次的森林之旅，都讓我吸收到有益頭腦的知識(shí)氧氣。我因?yàn)閳D書館這個(gè)地方，使學(xué)校生活更充實(shí)；我因?yàn)閳D書館這個(gè)地方，使下課變得豐富。來吧！大家一起到圖書館拓展視野、充實(shí)自己吧！
圖書館作文 篇34
今天，媽媽帶我去南京圖書館借書。南京圖書館是新建的，坐落在繁華的新街口鬧市區(qū)。
我們來到圖書館門前，我抬頭一看，哇！好氣派的圖書館�。∷阌邪藢訕悄敲锤�，玻璃幕墻在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，整座大樓顯得高大、雄偉。
我們登上二十幾層臺(tái)階，穿過自動(dòng)玻璃門，走進(jìn)了圖書館。��！這個(gè)圖書館可真大呀，我不禁發(fā)出驚嘆。它就像一個(gè)大型的商場(chǎng)，分各類借書區(qū)域。有成人借閱區(qū)、少兒借閱區(qū)、英文書籍借閱區(qū)及視障借閱區(qū)等等，這些區(qū)域分布在圖書館的.一到四層樓。館內(nèi)寬敞明亮，設(shè)施齊全，有自動(dòng)扶梯，存包柜，還有很多環(huán)境優(yōu)雅的休息區(qū)。前來借書的人很多，但是卻聽不到一絲嘈雜和喧鬧。
我來到了少兒借閱區(qū)借書。那里的規(guī)定很嚴(yán)格：包物不能帶進(jìn)去，必須空著手進(jìn)入，而且只允許兒童本人進(jìn)去，家長(zhǎng)不能陪同。我獨(dú)自一人進(jìn)了借閱室，里面是一排排的書架，各類兒童書籍?dāng)[放的整整齊齊。來借書的小朋友很多，大多數(shù)小朋友都在那里看，大家都很遵守秩序。我借了兩本書，辦理了借閱手續(xù)，就離開了。
圖書館真是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。
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