實用的計劃方案模板匯總五篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃方案5篇，歡迎大家分享。

計劃方案 篇1

紅旗小學迎國檢工作日程安排 3月6日成立迎國檢領導組，具體分工到人。

3月7日至3月9日制定校園文化建設方案，查找存在的不足和困難。

3月10日至13日粉刷教室墻面。

3月14日至16日做好墻體、教室文化建設和校訓，櫥窗，宣傳欄等文化設施。

3月17日至18日布置教室，圖書室，留守兒童活動室，實驗室，音體美教室等各功能室。

3月19日收集和整理組織和領導方面的材料。 3月20日至22日收集和整理機會均等方面的材料。 3月23日至25日收集和整理經費保障方面的材料。 3月26日至28日收集和整理師資配備方面的材料。 3月29日至31日收集和整理管理和質量方面的材料。 4月1日至3日教育教學儀器，設備，圖書等擺放規(guī)范，保管整潔，制度健全并上墻。

4月4日至6日工作人員熟悉各功能教室的.解說詞。 4月7日做好滿意度調查和座談會的配合與準備工作。 4月8日圍繞《評分細則》和《對安徽省督導檢查學校工作表》準備匯報材料和展板。

4月9日填寫好《對安徽省督導檢查學校工作表》，做到數(shù)據準確，與實物相符。

4月10日認真做好被督導組詢問的教師，學生，學生家長的培訓。

4月11日至13日搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，確定迎檢路線。 4月14日各功能教室迎檢材料放入功能教室，其他材料裝訂完好放入辦公室。

4月15日相關人員到崗，各功能室打開并掛牌迎檢。

三十鋪鎮(zhèn)紅旗小學

計劃方案 篇2

　　為進一步提升學校文化品位，積極增進內涵發(fā)展，增進課改向縱深發(fā)展，深入構建“書香校園”，提倡畢生學習理念，修建“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學習型學校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質，切實進步教育教學質量，經研究，我校決定將四月定為學校的讀書月，展開為期一個月的讀書節(jié)活動。

　　一、活動意義

　　通過展開讀書活動，使廣大師生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步宏揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神；牢固建立正確的教育觀、人生觀、學習觀，培養(yǎng)良好的瀏覽習慣，構建自主學習、畢生學習體系。

　　二、活動目標

　　通過師生的讀書活動增進學校課改向縱深發(fā)展，增進師生構成良好的瀏覽習慣，進而進步師生的文化素養(yǎng)，提升學校的文化內涵。

　　1、進步師生的瀏覽熱情，逐漸養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。

　　2、在師生中構成積極進取、努力學習的氛圍，構建學習型學校。

　　3、提升師生的文化品位，推動課程改革，全面進步教育教學質量。

　　三、活動原則

　　1、教師方面：突出主題性，重視愛好化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個性化。

　　2、學生方面：激起愛好，養(yǎng)成習慣，加強引導，重視鑒賞，提升品味

　　四、參加對象：

　　全校師生

　　五、活動主題：

　　我與好書為友，書香伴我畢生

　　六、活動內容：

　　1、全校師生可以結合自己工作、學習、生活實際，在瀏覽指定書目的基礎上，根據個人的瀏覽愛好自主選擇一些自己瀏覽的書籍，進行深入瀏覽。

　　2、要積極展開靈活多樣的讀書活動，在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合。

　　3、各班可以展開圖書角、舉行好書推薦會、讀書交換會等活動，師生共筑書香校園。

　　七、時間安排：

　　四月

　　八、參考活動方式

　　1、召開讀書動員會，創(chuàng)設氛圍，

　　2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃

　　3、建立圖書角

　　4、教師結合教師論壇、業(yè)務學習進行集中學習，并根據個人情況進行自學，撰寫讀書心得

　　5、學生舉行好書推薦會、讀書交換會

　　6、學生舉行“瀏覽促我成長”征文比賽

　　九、具體要求

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　　1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字數(shù)總量為10萬字以上的書籍，其中最少有一本是教學專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。

　　2、提倡新的讀書情勢，構建辦公室讀書文化，增進教師自主學習。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交換時間，相互推薦好書，共享瀏覽資源。

　�。ǘ�）學生方面

　　1、讀書月期間，每位學生必須瀏覽兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。

　　2、鼓勵學生利用課余時間展開好書推薦、瀏覽分享活動，提倡“瀏覽使人快樂”觀念，增進學生養(yǎng)成良好瀏覽習慣。

　　3、鼓勵學生到學校圖書館借閱。

　　十、評價標準

　　1、評價的'一般原則

　　正面評價。重視進程。重視體驗。

　　2、評價的主要內容

　�。�1）讀書的態(tài)度。

　�。�2）對書籍思想的自我理解。

　　3、評價方式

　　讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并賜與一定的物質嘉獎和精神嘉獎。

　　十一、領導小組

　　為了更好的增進讀書月活動的展開，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

計劃方案 篇3

　　新的一學期即將開始了，我班的孩子們一轉眼就成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里，我們將根據《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路，結合新教材，聯(lián)系實際，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

　　一、班況分析：

　　我們班現(xiàn)有幼兒39名。通過中班一學年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力，能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用筷子、餐巾、毛巾、便紙。大部分幼兒步養(yǎng)成了認真的洗手，主動喝水，安靜愉快進餐和物歸原處的好習慣。另外，通過在區(qū)角活動中的探索、操作，幼兒學了進行簡單的比較、分類、測量等活動。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

　　二、各領域目標：

　　(一)語言領域：

　　1、能注意傾聽，學習理解與其生活經驗相關的語言。

　　2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。

　　3、喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。

　　4、學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

　　5、對文學產生興趣。

　　(二)健康領域：

　　1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定，愉快活潑。

　　2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

　　3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。

　　4、認識有關安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

　　5、喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調、靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。

　　(三)社會領域：

　　1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。

　　2、學習參與社區(qū)的活動，體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。

　　3、學習尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應，有同情心。

　　4、在活動中學習評價自己和同伴。

　　5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。

　　6、學習選擇活動方案，學習認真、努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。

　　7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。

　　8、了解成人的消費內容，嘗試適宜的消費活動。

　　9、初步了解小學生活，產生入學愿望。

　　(四)科學領域：

　　1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲望。

　　2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。

　　3、感受信息的重要，學習多途徑收集有效信息。

　　4、愿意和同伴共同探索，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

　　5、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

　　6、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

　　(五)藝術領域：

　　1、能在音樂、美工活動中，主動與他人合作、交往，體驗到共同參與藝術活動的樂趣。

　　2、學習用正確的態(tài)度對自己和別人的作品進行評價。

　　3、學習根據音樂作品所表達的含義，創(chuàng)編簡單的舞蹈。

　　4、在現(xiàn)有的基礎上運用線條、幾何圖形，表現(xiàn)事物的基礎特征，按自己的意愿自由地畫出簡單的有情節(jié)的畫面，培養(yǎng)幼兒大膽想象和創(chuàng)造的能力。

　　5、學習收集和利用身邊物品和廢舊材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。

　　三、工作重點及具體措施：

　　(一)教育教學工作：

　　1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

　　2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。

　　3、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的'根本任務是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進幼兒的健康，為了更好的實現(xiàn)這個目標，我們應采取以下措施：

　　(1)教學活動設計中，充分考慮幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經歷成功的喜悅;

　　(2)在體育活動中，多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如：消防救援等體育游戲。

　　4、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。具體措施是：結合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，(老師與幼兒一同動手制作的)，能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。當活動結束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦�感到自豪�?/p>

　　5、開展幼小銜接的準備工作，開展閱讀、計算、識字等活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

　　6、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

　　(二)衛(wèi)生保健及安全教育工作：

　　衛(wèi)生工作是班級的一項重要工作，教師們將全力配合，認真完成衛(wèi)生工作，根據衛(wèi)生工作常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

　　除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來，自己增減衣服;在完成這些工作之外，同時還要做好預防各種傳染病工作。

　　(三)家長工作：

　　1、通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒成長冊、離園時個別談話、短信等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。

　　2、了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調一致。

　　3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感。

　　4、每周更換“家長園地”的內容，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。

　　新的學期，新的希望，相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，我們將會和孩子們一起愉快、安全地渡過大班的第一個學期。

計劃方案 篇4

　　為進一步加快我站建設標準化、形象規(guī)范化的進程，改善服務環(huán)境和條件，全面提升服務水平和服務能力，根據國家《農村計劃生育服務機構基礎設施建設標準》、《計劃生育服務站機構形象規(guī)范手冊》等文件精神和省、市計劃生育優(yōu)質服務要求，為進一步鞏固創(chuàng)優(yōu)成果，繼續(xù)提升計劃生育優(yōu)質服務工作水平，特制定20xx年規(guī)范化建設工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　圍繞全市人口與計劃生育工作總體思路和要求，以貫徹落實《計劃生育技術服務管理條例》為重點，以群眾滿意為標準，深化改革，銳意創(chuàng)新，依靠科技進步，深化優(yōu)質服務，鞏固發(fā)展服務網絡，提高技術服務隊伍整體素質，轉變作風，狠抓落實，規(guī)范管理，提高水平，以維護群眾的切身利益為出發(fā)點，切實做好計劃生育技術服務工作。

　　二、工作目標

　　進一步深化計劃生育優(yōu)質服務工作，改變單一型的技術服務模式，建立和完善以"三大工程"、生殖健康系列服務為一體的工作運行新機制；實行規(guī)范化管理，建立健全各項規(guī)章制度和計劃生育技術服務質量控制體系，制定并落實切實可行的質控指標；加強計劃生育服務網絡基礎設施建設，努力建設標準化的鄉(xiāng)計劃生育服務站。

　　三、工作任務

　　1、結合實際制定技術服務年度工作計劃，建立健全技術服務人員崗位責任制，制定切實可行的`獎懲制度，技術服務考核考評辦法，節(jié)育手術并發(fā)癥防治管理辦法。各項計劃、制度分步施行，年內落實率達標。

　　2、規(guī)范技術服務質量管理工作。成立技術服務質量管理小組，結合本鄉(xiāng)多年來開展技術服務工作實際，建立技術服務質量管理控制體系，制定質量管理年度計劃，定期對診療服務、節(jié)育技術、藥品發(fā)放管理、儀器設備操作使用等相關工作質量進行自查、分析、講評，對存在的問題及時制定整改措施，并限期整改。

　　3、加強計劃生育服務網絡基礎設施建設。為改善服務環(huán)境和條件，全面提升服務水平和服務能力，服務站的建設和改造按規(guī)范化建設標準按程序組織實施。

　　4、利用農閑時機，為已婚育齡群眾提供包括圍繞避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等方面的生殖保健服務，建立內容翔實的生殖健康檔案，規(guī)范的建檔率女性達到95%以上，男性達到20%以上。嚴禁以僅為查環(huán)、查孕內容的記錄充當生殖健康檔案。

　　6、開展出生缺陷干預活動。開展孕前孕期指導、B超檢查、包括TORCH檢測等初級干預，干預率達95以上。

　　7、繼續(xù)做好對本站術服務人員的培訓工作，有計劃地將技術人員送出去培訓、進修，并定期組織本級培訓學習，醫(yī)療技術服務人員培訓率達100%。同時對一些技術全面、能力強的技術骨干進行重點培養(yǎng)。

　　8、對本鄉(xiāng)的出生缺陷、避孕藥具不良反應、生殖系統(tǒng)疾病發(fā)生情況進行監(jiān)測和統(tǒng)計上報，從而可以有針對性的進行預防和診治，降低發(fā)生率。

　　統(tǒng)一基層計劃生育服務機構基礎設施建設標準，進一步規(guī)范計劃生育服務機構形象，能夠有效提高計劃生育技術服務水平，更好地維護育齡群眾生殖健康，增強計劃生育事業(yè)的親合力和凝聚力，體現(xiàn)以人為本、親切溫馨、優(yōu)質服務的工作理念，引導廣大群眾更加自覺地遵守計劃生育基本國策，有利于低生育水平的持續(xù)穩(wěn)定和人口問題的統(tǒng)籌解決。

計劃方案 篇5

　　一、指導思想

　　以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》為指導，以提高教師素質、促進教師專業(yè)化成長為目的，以加強教師執(zhí)教能力為核心，以提高教師職業(yè)道德、專業(yè)水平為重點，利用寒假對教師集中進行業(yè)務理論知識的培訓。

　　二、組織機構

　　成立“二十五中學寒假教師培訓領導小組”，領導小組負責教師培訓工作的安排、布置、落實、資料收集及考核。

　　三、學習的主要內容

　　1、學習《新課程標準解讀》，通過學習明確《新課程標準》在課程目標和內容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法上的詳細論述。

　　2、開展第二季“本土。特色。發(fā)展”教師論壇活動。就“發(fā)展性課堂”教學方法和效果進行討論。在教材內容的處理、教學策略的'選擇教學手段、教學方法如何適合學生進行探討，追求課堂教學效果最大化。

　　3、開展構建有效性課堂教學模式——問題教學法研究活動，就“發(fā)展性課堂”教學問題設計進行討論，力求八大環(huán)節(jié)，實現(xiàn)無痕跡銜接。

　　4、組織教師深入學習本學科知識，研究近三年中考試題，尋找命題規(guī)律，提升教師的學科專業(yè)能力。

　　5、各學科集中進行一次集體備課，熟悉下學期教材內容。

　　四、培訓時間和地點：

　　時間：20xx年1月10日—1月26日

　　地點：二十五中學階梯教室。

　　五、培訓對象

　　全校教師。

　　六、培訓安排：

　　20xx年1月寒假期間教師集中學習安排表（略）

　　七、培訓要求

　　1、所有教師認真對待寒假培訓工作，必須服從學校的培訓安排。

　　2、培訓期間要進行考勤。

　　每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30進行學習簽到，做到有事請假。

　　3、教師培訓期間認真寫好學習筆記和心得體會。

　　八、培訓作業(yè)：

　　1、寫一篇學習《新課程標準解讀》心得體會。()1500字以上，電子稿且不能雷同，上交時間20xx年3月2日。

　　2、教師作近三年本學科中考試題，開學進行考試。音體美教師寫一篇教學案例，2500字左右，電子稿且不能雷同，上交時間20xx年3月2日。

　　3、各學科集中進行集體備課，制定下學期教學計劃與進度。

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