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實(shí)用的小學(xué)生的作文600字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文600字 篇1
渺小的星火遇上了風(fēng)，便有燎原之勢(shì)；單薄的白紙遇上了詩(shī)，便有傳世之美。茫茫人海，我遇上了您，便在曲徑通幽處柳暗花明。我很幸運(yùn)，擁有您給予我的三葉草。
三葉草之一———寬容。那次，我與同學(xué)發(fā)生矛盾，您目睹了當(dāng)時(shí)的一切。我極為震怒，堅(jiān)持與那位同學(xué)絕交。您把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“為什么不能寬容他呢？寬容了他，大家心里都好受。你用你博大的胸懷接受了他，他對(duì)你不但懷有感激之情，也不至于愧疚至深�！蔽疫t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)想想，我可以嘗試原諒他，這對(duì)于我們倆人來說，都是一件好事。從此，我懂得了“海納百川，有容乃大�！�
三葉草之二———毅力。每次遇到那些讓人極其厭惡的難題時(shí)，我都懶得思考，直接跳過。您漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，告訴了我當(dāng)一道難題被自己獨(dú)立破解后的成就感，把它描述得讓人心里直癢癢。于是，我開始了確解難題的旅程，那種感覺，我夢(mèng)寐以求的感覺，我終于體會(huì)到了，是那么美好……從那以后，我學(xué)會(huì)了“滴水穿石———持之以恒。”
三葉草之最———作文秘訣。開學(xué)的第一篇作文，我寫得不是太好，您當(dāng)時(shí)告訴了我三個(gè)字：新、異、真。新即新奇獨(dú)特，異則與眾不同，真則具有真情實(shí)感。如果一篇作文具備了這三點(diǎn)，毫無(wú)疑問，絕對(duì)是一篇佳作。您還告訴我，平時(shí)多積累好詞句，有助于提高寫作水平。我抵擋不了分?jǐn)?shù)的誘惑，養(yǎng)成了勤于積累的.好習(xí)慣。我從您那里得到了作文秘訣，是我人生的幸運(yùn)。
往事重現(xiàn)，歷歷在目，師生之情，永世難忘。您給予我的不僅是師生之間的那種情誼、愛，還有更多的真理、知識(shí)。當(dāng)天底下有了教師———這份太陽(yáng)下神圣的職業(yè)，最幸福的人也許就是學(xué)生了吧。教師照亮了學(xué)生頭頂?shù)哪瞧炜�，讓白紙般的生命有了�?nèi)涵，讓平凡的人生輝煌燦爛！我很幸運(yùn)，是天下最幸福的角色。
金秋萬(wàn)里，教師節(jié)再度來臨，心中不由地涌滿感動(dòng)。回首過去，一切是那么美好。郭老師，謝謝您，我此生有您相伴，是多么幸運(yùn)！
小學(xué)生的作文600字 篇2
今天，我很激動(dòng)，也很興奮。因?yàn)橄挛缡c(diǎn)將舉行班級(jí)里開展的野炊活動(dòng)。我高興的的說不出話來，我真希望時(shí)間快點(diǎn)流逝。我盼望已久的下午終于到了。同學(xué)們和我一樣，背著大包小包就急著開始行動(dòng)了。我們組是第一個(gè)沖下去的。
到了指定的場(chǎng)地。茅老師帶領(lǐng)我們把桌子搬好，桌子搬好了以后，我們開始生火。我們先把柴火和煤炭準(zhǔn)備好開始生火。熊熊烈火燒了起來，就如我們熱烈的心。到火候了�！按箦仠�(zhǔn)備！”大嗓門的鄭誠(chéng)向組員叫了起來。我們一切就緒后開始燒蛋。�。∮捎谑韬�，放了太多油，做出來的都又破又爛，我們失敗了�？墒堑诙啦恕忱迈r出爐。我們激動(dòng)得手舞足蹈，像茅老師跑去，請(qǐng)他品嘗。隨后，我們第二，第三道菜也閃亮登場(chǎng)�！罢ㄏ隳c。美味羊排”名字聽起來很樸素但是卻很好吃。最后，自由品嘗的時(shí)間到了。
我先鎖定的.目標(biāo)是第四組做的羊肉串，那香味直沖我鼻子，我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的開心，邊上旁邊班的同學(xué)看這個(gè)我是“飛流水三千尺，疑是銀河落九天�！庇腥说南肫鹞×似渌嗟耐瑢W(xué)，他們跑來要吃的。我這位“美食鑒賞家”也趁機(jī)偷吃點(diǎn)美食。“嗝！”我吃得打飽嗝了。但是同學(xué)們的食物實(shí)在是太好吃了，它們就像在和我招手，說：“你來吃我啊！”我最終還是受不了食物攻擊，向食物奔去。兩個(gè)小時(shí)下來，我已經(jīng)吃了八種食物了，可是還覺得想吃。哎！哎，可惜我吃的太飽，要不然我連桌子也給吃下去。
快樂時(shí)光總是過得很快，下午的時(shí)間一眨眼就過去了，我真希望時(shí)間過得再慢一點(diǎn)，讓快樂多一點(diǎn)。這次野炊我很快樂，即鍛煉了自己，同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)鯓雍献鳌?/p>
我不會(huì)忘記這件事，它將永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)生的作文600字 篇3
鳥兒的家世世代代安在這片森林里，森林里四季都有鳥兒的歡樂聲，這里的樹是那樣的嫩綠，大樹長(zhǎng)得又高又粗又挺拔�；▋汉芏�，花開的是那樣的炫麗可愛，就像畫家五顏六色的'調(diào)色板畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這里真是美不勝收。
鳥兒每天生活在這里十分歡樂，森林里常年洋溢著這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時(shí)它們?cè)谶@辛勤勞作，那些長(zhǎng)大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋著自己的“新房”，夏天時(shí)鳥兒們?cè)谶@大樹下乘涼，哺育自己的兒女，秋天時(shí)鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上，它和小動(dòng)物們一起分享這豐收的季節(jié)，冬天時(shí)它們又藏在溫暖的小窩里取暖。
有一天，鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁矗蝗�，遠(yuǎn)處傳來砍伐樹木的聲音，一只啄木鳥飛到那里，看見一個(gè)推著平頭、戴著一頂帽子嘴里叼著煙、手里拿著一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認(rèn)為：這個(gè)人在這里亂砍亂伐，破壞環(huán)境，破壞它們的家園，肯定沒長(zhǎng)腦子，要不就是腦子里一定有蟲子，想到這里。啄木鳥一下沖過去使勁啄起這人的腦袋來，壞人忍受不了了，只有快速離開了。
鳥兒們怕人類還會(huì)再來破壞它們天堂般的家園，于是它們成立了保護(hù)環(huán)境小隊(duì)，鳥兒們爪子里都抓著一只鋒利的枝干，不出所料，第二天亂砍亂伐的人又來了，鳥兒們向他刺出尖利的枝干，他又被趕走了，從此再也沒來。
夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，春天又來了，亂砍亂伐的人又來了，這次他沒有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹木被砍掉了，鳥兒們?cè)僖沧柚共涣怂�，它們只有含淚離開了它們快樂的家園……
后來，樹沒了，亂砍亂伐的人也受到了應(yīng)有的懲罰。
一個(gè)人的自私貪婪，讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源，不做亂砍亂伐的人。
小學(xué)生的作文600字 篇4
如果有人問我，你最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)不假四索地回答：——媽媽！
我的媽媽長(zhǎng)得很秀氣，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著有神的大眼睛；她的鼻子又高又大，長(zhǎng)著一頭烏黑高發(fā)。當(dāng)她微微一笑時(shí)，你會(huì)覺得她很可愛。
那么，她為什么會(huì)讓我敬佩呢？答案就在下方。
事例一：媽媽干活勤勞。
每天，當(dāng)我們?nèi)叶挤畔峦肟陼r(shí)，媽媽就去把不干凈的碗、筷……個(gè)個(gè)都放入了洗碗盆里。再在海綿上涂上洗潔精，擦在碗上，打開水龍頭，一個(gè)一個(gè)地沖洗干凈。
媽媽會(huì)用空余的時(shí)間來拖地。媽媽的力氣可大了，干起活兒來十分有力。今天媽媽就在拖地，我在寫作業(yè)。正好我出去的時(shí)候，看見電風(fēng)扇正在扇著，可又沒人，就問媽媽為什么，媽媽回答：“地上有許多水，怕弟弟摔倒�！眿寢屨媛斆�。
事例二：媽媽學(xué)問多。
媽媽還是家里的老師。在家里，我的作業(yè)由她管。我每天回到家，過了一會(huì)兒，媽媽就會(huì)問：“今天的'作業(yè)多不多？”“難不難呀？”“寫了還剩幾個(gè)��？”之類的話。然后我去寫自己的作業(yè)。碰到難題我去媽媽那問：“這題怎么寫？”媽媽看了一會(huì)兒，回答道：“這題是這樣寫的……�！蔽艺諎寢尩恼f法做了一遍，果然可以這么做。我不由得贊嘆媽媽的學(xué)問真多。
事例三：媽媽樂于助人。
上次，我們一家去法國(guó)巴黎玩的時(shí)候，我們上了一輛公交車。過了幾站，上了一位好像比我奶奶還要老的老奶奶。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒有空位子了，媽媽連忙起身，給這位老奶奶讓座。老奶奶見了直說謝，而媽媽只是微微一笑，吞吞吐吐地說了一聲不客氣。
媽媽，你干活勤勞，學(xué)問重多，又樂于助人，怎么會(huì)不讓我敬佩呢？
小學(xué)生的作文600字 篇5
【原稿】
今天，似乎在同學(xué)們眼里是很特別的，因?yàn)榻裉煜铝搜?0xx年的第一場(chǎng)雪。
中午，從家出門，在上學(xué)的路上，天氣暗暗的，忽然之間，下起雪來，我和伙伴們都急急忙忙跑來學(xué)校，可是，來到學(xué)校后，雪卻停了，伙伴們說：“這雪是在和我們賭氣呢？”下課后，地上下了厚厚一地雪，同學(xué)們有的打雪仗，有的扔雪球，有的'還滾了一個(gè)又一個(gè)的大雪球，今天真高興！
【改稿】
今天，似乎在同學(xué)們眼里很特別，因?yàn)橄铝搜?0xx年的第一場(chǎng)雪。
中午上學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我和伙伴們急急忙忙跑向?qū)W校。可是，來到學(xué)校后，雪卻停了�；锇閭冋f：“這雪是在和我們捉迷藏呢！”
下課后，地上已經(jīng)下了厚厚一層雪，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的打雪仗，有的還滾了一個(gè)又一個(gè)大雪球……
咱們小學(xué)生呀，今兒個(gè)真高興！
許老師評(píng)點(diǎn)：
第一段比較啰嗦，做了精簡(jiǎn)。
“天氣暗暗的”，不通，應(yīng)該是“天色暗暗的”�！昂鋈恢g，下起雪來”顯得不夠自然，有些生硬，因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花”�！百�氣”可能是同學(xué)們的真實(shí)語(yǔ)言記錄，但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。
兩個(gè)“地”字重復(fù)，因此，改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學(xué)們紛紛跑出教室”，后來還是改成了“同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室”，為什么這樣改？老師的原因有二，你們能說出來嗎？
既然是“今天真高興”，那何妨化用“咱們老百姓呀，今兒個(gè)真高興”做結(jié)尾呢？現(xiàn)成的，拿來主義就是了。
小學(xué)生的作文600字 篇6
時(shí)光的隧道被撞擊破碎，化作漫天飄飛的微小塵埃，終因一個(gè)際遇，一次觸動(dòng)，漫天的光芒匯聚成一個(gè)新的焦點(diǎn)。只是，如花開花落般錯(cuò)雜，生命輪回不再。錯(cuò)誤的拼接，終究衍生出錯(cuò)誤的情節(jié)。
北極星在南極盛開璀璨，妖嬈了名為依米的七色花苞，驚艷了曇花一現(xiàn)的姿彩。而我，愿化作一株在風(fēng)中搖曳的依米，用盡一生的執(zhí)著，凝成七年的等待，只為綻放一世傳奇，換取你終身幸福。
一樣的眼眸、一樣的睫毛、甚至是相同的血液。那么親愛，我愛你偶爾的任性霸道，在熟人面前笑的沒心沒肺，在陌生人面前舉止從容，卻不乏青春張揚(yáng)。我愛你的青春活力，敢愛敢恨，用盡力氣去生活，做最真實(shí)的自己。我清楚地明白我們的人生之所以會(huì)錯(cuò)開的緣由，但我終究體會(huì)不了其中深埋的情感。也曾試著去探究、也曾經(jīng)懷疑，但是又清晰的意識(shí)到這一場(chǎng)糾錯(cuò)的人生局。時(shí)光在長(zhǎng)大，生命的長(zhǎng)度卻不會(huì)因此而改變，于是，放棄了那顆追尋真相的心，只因?yàn)橄嘈�，我們的未來不�?huì)敗在一場(chǎng)錯(cuò)誤的流離里。
青春的轉(zhuǎn)盤吱吱啞啞，隨著每天的朝陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)，流淌的血液尤如齒輪般契合，我想，我是懂你的。
親愛，記得我握起你的手，屬于我們的冰涼。但是，希望以后的你，就象曾經(jīng)的你，用一顆柔軟的心，去包容更多的愛。那么當(dāng)初的`錯(cuò)誤，只是給了更多人愛你的理由。
光陰如白駒過隙，匆忙的腳步蒼老著我們的心，但是，有一分情不會(huì)變，不同于誓言，只是一句話，一句想印在心里的話。親愛，希望你一直是那個(gè)笑臉如花的女子，無(wú)論天地怎樣暗椏，只做快樂的自己。
終，幸福如你。
致愛二次元的我們…
依米，盛開在貧瘠之地的四色花朵，七年花開一次，花語(yǔ)是：瞬間的美麗。
微曛下，有和風(fēng)吹過，依米，輕輕搖曳。
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