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心兒怦怦跳作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。
心兒怦怦跳作文1
一次上完興趣班,我和媽媽回到家,準(zhǔn)備寫課外英語(yǔ)課上的作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)筆袋落在了車?yán)锪。媽媽讓我自己去車(yán)锬霉P袋,我下了電梯。
到了地下車庫(kù),我本來(lái)慢慢地向前走。過了幾秒,突然感覺好像有個(gè)男人跟著我。那一刻,我害怕極了,額頭熱熱的,滲出了幾滴汗珠。我回頭看了一眼,還真有個(gè)人。他看見我,一下子把頭低下去,還把頭上那頂帽子向下拉了拉。我趕緊回頭,加快了步子,那個(gè)人也快步走向前。我更害怕了,大步向前走,那人和我一樣。地下車庫(kù)的燈有時(shí)一閃一閃,有時(shí)很亮,走在那條路上,總能聽到水滴的聲音,這讓我背后一涼,更害怕了。
過了幾秒,有個(gè)人從我右邊走了過來(lái),我心想:“有人來(lái)了,我有救了!”我看了一眼從我右邊走過的人,他是保安叔叔。我飛快地跑向媽媽的車子,飛快坐進(jìn)車?yán),然后把車鎖好。平靜了幾秒后,我向窗外看了看,果真那人真的`來(lái)了。我趕緊蹲在方向盤下面,害怕那個(gè)人從窗外來(lái)看我。過了幾分鐘,那人還在那里,我大氣也不敢出,只能呆呆地蹲在那兒。又大概過了2分鐘,那人走了,我蹲在那里嚇壞了,我在車上坐了幾分鐘后,拿好書包,鎖好車門,飛快向家走去。在回家的路上,我想:“那個(gè)人是壞人嗎?是人販子嗎?”各種奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦海里,就這樣,我邊走邊想就回到了家。到了家,我把剛剛發(fā)生的事一口氣告訴媽媽,媽媽說(shuō):“真的嗎?你下次一個(gè)人走的時(shí)候一定要小心了!
現(xiàn)在想起這件事,我都會(huì)心兒怦怦跳。
心兒怦怦跳作文2
就在上個(gè)星期六,我有了一次緊張的經(jīng)歷,使我的心差點(diǎn)都跳了出來(lái)。
我是個(gè)外表強(qiáng)大,內(nèi)心膽怯的女孩。上周六我在外婆家吃了晚飯,正在等待爸媽來(lái)接,可是他們?cè)趺匆膊粊?lái),自己走回去嗎?可我怕黑呀。抬頭一看“滴答滴答……”不斷前行的鐘。呀!已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,不行,我得趕緊動(dòng)身。我一溜煙地跑下了樓。漆黑的夜晚,路上一個(gè)人也沒有,顯得有些僻靜,只有星星陪伴著我。心不知道為什么跳個(gè)不停,越跳越快,就想節(jié)奏越來(lái)越快得鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而平靜。但我一想,我已經(jīng)是五年級(jí)的`小學(xué)生了,還怕黑?被外婆知道了,我沒面子。〔还芰擞仓^皮上吧!我邁著腳步,四處張望,不禁想到了鬼,難道真有鬼來(lái)找我。我竭力控制我的思緒,不讓自己胡思亂想。我屏住呼吸,動(dòng)也不敢動(dòng),感覺自己的心要跳出來(lái)了。邁這艱難的步伐,我終于走了一小段路,突然一個(gè)黑糊糊的東西冒了出來(lái)。我緊張地向后退了幾步,可那身影也在往前。我不小心踩到了一塊石頭,便失聲大叫了起來(lái)。那個(gè)黑影突然消失。好像有人搭在了我的肩膀上,我喊道:“鬼!”那人說(shuō):“表姐,我是燦燦!”我的心平靜了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。經(jīng)過一番心理戰(zhàn),終于走到了家。
獨(dú)自走夜路,看似簡(jiǎn)單,背后卻隱藏著多大的勇氣和恐懼。我相信人生只有不斷嘗試,才會(huì)更精彩。
心兒怦怦跳作文3
別的孩子的圣誕節(jié),就算沒有圣誕老人,家長(zhǎng)也會(huì)在半夜偷偷塞個(gè)禮物。而我的爺爺或許還是停在他的年代里,幾年來(lái),他連過圣誕節(jié)都提不起興趣,更別說(shuō)什么禮物了,今年估計(jì)還會(huì)是和往年一樣。
伊麗莎白曾說(shuō)過:“一切皆有可能”。今年的圣誕節(jié)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),突然發(fā)現(xiàn)床邊多了一個(gè)大紅的.圣誕襪。哇!奇跡!一切都有可能!
當(dāng)我打開圣誕襪那一刻,我熱淚盈眶,里面是一個(gè)戴著圣誕帽的小兔,在對(duì)我笑呢。它的手里還捧著一張紙條,從門縫那傳來(lái)的微弱光線照耀在紙上,紙條上寫道:我的緣緣,今年的圣誕節(jié),我走遍了所有生意火爆的大商場(chǎng),只為買到一個(gè)你心儀的禮物,在新的一年里,祝你開開心心,健健康康,希望你能喜歡!那祝福的話語(yǔ),熟悉的筆跡,帶著一股暖流向我涌來(lái),溫暖了我的心。不愛過洋節(jié)的爺爺,因?yàn)閻畚,改變了他的觀念;為了讓我度過一個(gè)快樂的節(jié)日,他付出了那么多的努力。一時(shí)間,我感慨萬(wàn)千。
爺爺總說(shuō)是我肚子里的小蛔蟲,這次,他真的做了一只會(huì)讀心術(shù)的小蛔蟲。我的心再次被他的舉動(dòng)所打動(dòng),情不自禁走進(jìn)他的房間,擁抱了他。
那難忘的圣誕夜,我的心被爺爺感動(dòng)得怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文4
“要不要去上廁所?可是,好黑好可怕!早知道就不喝那么多牛奶了”深夜月光灑進(jìn)房間,我躺床上輾轉(zhuǎn)難眠,正在為要不要去上廁所而糾結(jié)。
好怕呀,剛看完恐怖電影,感覺床下有鬼,柜子里有鬼,廁所也有鬼,只要黑障的地方都有鬼,哪敢去上什么廁所,連從被窩里出來(lái)都不可能。我把被子緊緊拉住,窩在被子里,大氣都不敢出。心里撲通撲通的`跳,腿腳瑟瑟發(fā)抖?捎址浅O肷蠋,就快要憋不住啦!安荒苣虼舶,爸爸媽媽肯定笑話死我。那我以后在這個(gè)家還怎么混下去?”算了算了。死就死吧!我掀開被子,準(zhǔn)備一下子沖進(jìn)廁所。剛把被子打開,一股寒風(fēng)吹過來(lái)。窗簾也跟著飄動(dòng)起來(lái)。就像是一個(gè)可怕的幽靈。墻角里一片漆黑,似乎有幾只鬼在暗處盯著我,嚇得我又趕緊縮進(jìn)被窩里。
“呼……”不怕不怕,深呼吸,世上哪有什么鬼,只是迷信的說(shuō)法罷了,不就是黑了點(diǎn)兒?jiǎn),打開手電筒照亮不就行了。我開始了一頓自我心理安慰。
“我才不怕呢!”我大聲一喊,翻身下床,穿上拖鞋,閉上眼睛就往廁所里跑,可總覺得背后涼悠悠的。上完廁所,我又以每秒800米的速度,一下子飛奔回來(lái),躍身上床。被子一扯,頭也縮進(jìn)被子里!昂美浒,好冷啊,好冷。 蔽倚睦锬钪,心情過了好久才平復(fù)下來(lái),躺在床上沒過多久就睡著了。
心兒怦怦跳作文5
今年暑假,我和媽媽一起去南通水上樂園玩。我對(duì)媽媽說(shuō):“今年我一定要挑戰(zhàn)一下“龍卷風(fēng)”的游戲”。媽媽聽了,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
我們到達(dá)了南通水上樂園。換好泳衣,毫不猶豫地來(lái)到了玩“龍卷風(fēng)”的地方?墒且豢匆娔敲锤撸敲撮L(zhǎng),那么陡的滑道,我的心里開始忐忑不安,腿也發(fā)軟了。
這時(shí),爸爸和姐姐玩好回來(lái)了,我連忙跑過去問:“好不好玩?刺不刺激?”他們回答道:“特別好玩,一點(diǎn)都不嚇人,你也趕緊去試試看吧!”聽完這話,我的.心又開始激動(dòng)起來(lái),跟著媽媽一步步地上臺(tái)階。越到高處我的心里就越害怕。我心里不斷地想著:如果我玩的時(shí)候滑道塌了怎么辦!萬(wàn)一小木筏翻倒了怎么辦?如果我被水流沖下來(lái)了該怎么辦啊……等我緩過神來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己早已脫離了隊(duì)伍,趕忙加快腳步跟上媽媽。但是心卻“砰”“砰”“砰”跳得更厲害,快要跳到嗓子眼了。
快到頂時(shí),我的手心里全都是汗。我慢慢踏進(jìn)小木筏,帶上泳鏡,雙手扶著扶手。我想尖叫,但又不敢叫,是因?yàn)榕滤畣艿阶约骸P∧痉ぴ谲壍郎虾錾虾鱿,忽快忽慢,我本?lái)想看一下,但還是緊閉著眼睛。
終于到達(dá)了終點(diǎn),我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)!鞍 蔽议L(zhǎng)舒了一大口氣。我這才意識(shí)到,原來(lái)這個(gè)游戲并沒有那么可怕,只要敢嘗試,就可以發(fā)現(xiàn)新的好玩之處。
心兒怦怦跳作文6
馬上就是十歲成長(zhǎng)禮了。
那天晚上,我的睡眠很不好,可能是明天要去學(xué)校參加十歲成長(zhǎng)禮吧,我睡一會(huì)兒醒一會(huì)兒。
第二天我6時(shí)就起床了。媽媽說(shuō):“只要在82十分之前到就可以了!眿寢屨f(shuō)好,我就睡了一會(huì)兒,直到7時(shí)30分。我把之前去上學(xué)的準(zhǔn)備都做好了,不過不用背書包,因?yàn)槲沂且⒓映砷L(zhǎng)禮的。
等媽媽弄好了,我就把古裝換好,準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校了。
我們經(jīng)過了傾盆大雨,終于到了學(xué)校,媽媽想了想忘了帶信她就騎車回家拿了。我?guī)У艿苓M(jìn)了校門,看見了鐘佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭,因?yàn)槲抑辉祟^頂上一個(gè)小馬尾。
之后媽媽來(lái)了,看到我們?cè)诎菘鬃。拜完了之后,我們到了?mèng)想舞臺(tái),方老師在我頭上點(diǎn)了一下。我們?cè)诩埳蠈懮狭俗约旱拿帧懲旰笪覀儊?lái)到了海達(dá)劇院。我跟鐘佳甜她們坐在一起,過了很久,我想上個(gè)廁所,我跟媽媽說(shuō)“如果,孫若曦,你就幫我把他的表演過程用手機(jī)錄下來(lái)!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭?蓻]想到的是我一出來(lái),孫若曦就上臺(tái)了。
到了最后我們回到教室去吃蛋糕,上面寫著我們的名字,可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結(jié)果之后有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來(lái)。
時(shí)間慢慢的'過去,我們的成長(zhǎng)禮結(jié)束了,我們依依不舍的回家了。
心兒怦怦跳作文7
每次考完試公布成績(jī)的時(shí)候,我的心在怦怦跳。不知道自己能不能考一個(gè)好成績(jī)?在平時(shí)的考試當(dāng)中我都是因?yàn)樘中幕蚴翘绷,急著完卷交試卷,企圖早點(diǎn)出去玩。結(jié)果成績(jī)只可用四個(gè)字來(lái)形容:一塌糊涂。
在本次期末,期中考試前,我的心又在怦怦跳。不知道有沒有不會(huì)做的題,或是一知半解的題……。如果碰到這一類題就可能會(huì)做錯(cuò)。除非是被蒙對(duì)的。
在休業(yè)儀式上,在宣布三好學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)生的時(shí)候,我的心還在怦怦跳。其實(shí)只要平時(shí)努力,獲得三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生稱號(hào)也并非遙不可及。我曾經(jīng)也獲得過這些榮譽(yù)。
我要是能在平時(shí)不恥下問,不要得過且過,在學(xué)習(xí)上精益求精,刨根問底,這樣在考試的`時(shí)候就不會(huì)忐忑不安,心也不會(huì)亂跳了。
當(dāng)然,每當(dāng)上完體育課,氣喘吁吁的的時(shí)候,我的心也會(huì)怦怦跳。這是因?yàn)樵谏象w育課的時(shí)候經(jīng)常進(jìn)行劇烈活動(dòng),如跑步,跳高,跳遠(yuǎn),籃球……。這卻是正常的心跳加快,與上面的心跳加快是截然不同的。
所以從以上這些例子可以看出,心在怦怦跳的時(shí)候,并不是都是因?yàn)榫o張,后怕,有的是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)……。
心兒怦怦跳作文8
今天學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早就醒了,有點(diǎn)擔(dān)心的對(duì)爸媽說(shuō):“不知道今天能不能拿200米跑第一?”爸爸說(shuō):“你一直拼命跑,努力就好!钡睦镞是有點(diǎn)擔(dān)心,暗暗下定決心要好好經(jīng)營(yíng)。
早上四年級(jí)女子200米預(yù)賽開始記錄,心里越來(lái)越緊張,希望能進(jìn)決賽。比賽一開始,三名選手跑在我前面。我心想:不能讓老師失望。于是,我掙扎著往前跑。哈!我終于超越了。我心里很高興!跑啊跑,最后我跑了小團(tuán)體第一名;氐桨嗬,坐在那里焦急的等待,終于聽到廣播:“629號(hào),周翔……”我真的進(jìn)了決賽,好開心!有機(jī)會(huì)奪冠!這時(shí),我的.心跳加快了。
午飯后,決賽開始。我和其他參賽者一起在草地上等候。他們?cè)诹奶,而我保持沉默。關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了,我專心聽著槍聲,但首先聽到的是心跳!芭椤睒屄曇豁,我像離弦之箭一樣沖了出去。我越跑越快,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我太激動(dòng)了!我能贏得金牌!
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掛上金牌的時(shí)候,我感覺自己的心跳又開始了。
心兒怦怦跳作文9
什么時(shí)候你的心兒會(huì)怦怦跳呢?緊張、興奮、害怕時(shí)。干什么事你的心兒會(huì)怦怦跳呢?第一次上臺(tái)表演、獨(dú)自進(jìn)鬼屋時(shí)。我也碰到一件讓我的心兒怦怦跳的事。
周四晚上,英語(yǔ)課下課時(shí)天已經(jīng)黑黑的。我打電話問媽媽:“我從哪個(gè)門出來(lái)找你?”媽媽說(shuō)小區(qū)正門。啊,這個(gè)小區(qū)好多個(gè)門,哪個(gè)算是正門?我站在那兒想了半天,決定從小商店旁邊的門出來(lái)找媽媽。
我輕輕地走在小區(qū)的小路上,路上連個(gè)人影都沒有,一片黑壓壓,我感覺身體僵硬,步伐沉重!心跳得越來(lái)越快,總覺得有個(gè)聲音喊我回去,別往前走?赏饶_不聽那個(gè)聲音呼喚,不受控制的向前走。
路邊的`大樹在黑暗中奇形怪狀、張牙舞爪,好像在詛咒我:小朋友,你走不出小區(qū)的門。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,繼續(xù)走著……,走到門口發(fā)現(xiàn),門鎖了,我的心兒快跳出嗓眼了。怎么出去呢?這時(shí),走過來(lái)兩個(gè)小男孩,看見了我。他們讓我等一下,找了欄桿空隙鉆出去,又幫我拿著書包。我自己也找了一個(gè)大空隙鉆了出去。
這真是一件讓我的心兒怦怦跳的事?緊張時(shí),你們的心會(huì)怦怦跳嗎?
心兒怦怦跳作文10
“葉一帆,小提琴比賽明天開始!睏罾蠋煂(duì)我說(shuō)!斑@……”我一聽,慌了神,心兒怦怦跳。
第二天下午,當(dāng)我上完第一節(jié)課,便匆忙地向比賽地點(diǎn)跑去。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我的心兒更是怦怦跳,好像一個(gè)從100層樓掉下來(lái)的乒乓球,高而猛。我看看周圍,幾個(gè)人正在練習(xí)。一個(gè)剃小平頭的`男孩,拉時(shí)手在不停地顫抖,致使他拉的《大長(zhǎng)今》斷斷續(xù)續(xù),這使我心跳得更快了。
“現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手——葉一帆,他拉的曲子是《義勇軍進(jìn)行曲》!币魳防蠋熣f(shuō)道。我聽了,將琴架在脖子上,右手提著弓,走上臺(tái)。微笑著向大家點(diǎn)頭,將弓放在琴上。拉起了歌。拉著,我發(fā)現(xiàn)三連音少了一個(gè)音,快了一點(diǎn),我的心頓時(shí)狂跳起來(lái),心想:“我這幾天一直在練這個(gè)三連音,難道在這一刻浪費(fèi)了全部心血,不行,我要在下一個(gè)三連音中爭(zhēng)取下來(lái)。”想好后,我心兒平靜下來(lái),完整地拉好一曲歌……
這次比賽我得了第三名,這是我第一次比賽,心兒緊張得“怦怦跳”,影響了我的實(shí)力。
我想以后有機(jī)會(huì)再次登臺(tái)比賽的話,我會(huì)表現(xiàn)得更好。
心兒怦怦跳作文11
每次我激動(dòng)的時(shí)候,我總會(huì)想起第一次寫的字得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)。要知道,得到老師的表?yè)P(yáng)可是來(lái)之不易的。
以前因?yàn)槲覍懽趾芰什,爸爸給我擦掉,我還不服氣的說(shuō):“只要把題做對(duì)了不就行了嗎?為什么必須要把字寫好!”說(shuō)著我又重新寫了一遍作業(yè),態(tài)度不到位,寫的爸爸還是不滿意,結(jié)果把作業(yè)直接撕了。我的心一下子像是從山頂?shù)搅松降。人像泄了氣的氣球,趴在桌子上淚流滿面。后來(lái)我的心慢慢平靜下來(lái)了,跟爸爸對(duì)抗不如把字寫好。媽媽告訴我:“只要靜下心來(lái)認(rèn)真寫,一定能寫好!苯K于,這次爸爸沒再說(shuō)什么。
有一天,我還在寫作業(yè),爸爸悄無(wú)聲息地站在我的身后看我寫字。爸爸驚訝地說(shuō):“張栩源,你竟然把字寫好了,太不可思議了。”還給我指出了幾個(gè)我寫的比較好的'字,我的心里可高興了。
終于在期中考試的時(shí)候,楊老師看了我寫的字,大吃一驚的說(shuō):“張栩源,這是你寫的字嗎?我都認(rèn)不出來(lái)了!蹦且豢涛业男膮鐓绲奶似饋(lái),像一只自由自在的小鳥,無(wú)比的激動(dòng)和快活,飛向了湛藍(lán)的天空。
這件事讓我難以忘懷,它深深地印在了我的腦海里。
心兒怦怦跳作文12
靠近我的心,發(fā)現(xiàn)心兒在怦怦跳。這是什么情況呢?別急,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
今天,我一到班級(jí),就被一個(gè)突如其來(lái)的消息嚇了一大跳——打預(yù)防針。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做出反應(yīng):找個(gè)借口回家,躲過這次打預(yù)防針的.機(jī)會(huì)?墒钦沂裁唇杩谀?生。坎恍,太老套無(wú)可奈何,我只好硬著頭皮跟同學(xué)們一起進(jìn)入了衛(wèi)生室。
看到護(hù)士手上尖尖的針頭,我不禁緊張起來(lái),心兒怦怦跳。與后面的同學(xué)一樣,我就像一只待宰的小羊羔。眼看前面的同學(xué)只剩下幾個(gè)了,砰砰砰,我的心跳在加快,有種想臨陣脫逃的感覺?煽纯春竺婺切┠懶〉耐瑢W(xué)害怕的樣子,我的心中涌上一個(gè)念頭:不行!我要做表率,讓同學(xué)覺得不害怕。
輪到我了,我緩緩地把袖子往上拉,在思考了一番后,我鼓起勇氣,把手臂送到了醫(yī)生的面前,并堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說(shuō)道:打吧!說(shuō)完,我急忙閉上雙眼,緊咬嘴唇,雙腿在微微發(fā)抖,心都提到了嗓子眼里。誰(shuí)知,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):好了!按緊棉花過一會(huì)再松。我半信半疑地睜開了眼,果然好了。我暗暗想到:原來(lái)打預(yù)防針一點(diǎn)也不疼,真是虛驚一場(chǎng)。我又蹦又跳地跑出了衛(wèi)生室,后面的同學(xué)看見了連忙問我疼不疼,我搖了搖頭,說(shuō):不疼,就像蚊子叮一樣。
這次的心兒怦怦白跳了,真是虛驚一場(chǎng)!
心兒怦怦跳作文13
心兒怦怦跳的這種感覺你們一定都有過吧,比如:緊張的時(shí)候心兒怦怦跳;犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳;偷偷溜出去買東西被媽媽發(fā)現(xiàn),心兒也會(huì)怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情,講給您聽。
那是我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們的期末考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)通知我們?nèi)W(xué)校時(shí),我非常得緊張,一想到將要看到成績(jī)了,我緊張得汗都要流了下來(lái),心也不停地狂跳。當(dāng)我走進(jìn)教室看見有的人都在哭了,還有的腿都發(fā)抖,估計(jì)這些人跟我一樣被嚇得。不料,語(yǔ)文老師一臉冷冰冰的走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)上說(shuō)開始發(fā)試卷。
當(dāng)我聽到了語(yǔ)文老師說(shuō)開始發(fā)成績(jī)單時(shí),我的心非常緊張,因?yàn)槲铱疾坏骄攀陨,“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。
語(yǔ)文老師先發(fā)八十五以下的試卷,當(dāng)語(yǔ)文老師發(fā)完八十五以下的同學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)八十五以下的沒有我,我興高采烈地繼續(xù)聽,提著的心放下來(lái)了。突然語(yǔ)文老師說(shuō)還有幾個(gè)九十到八十五的`同學(xué),我又唉聲嘆氣了起來(lái),心也猛地提起來(lái)。語(yǔ)文老師讀到陳澤仁的名字時(shí),我懷著忐忑不安的心情去拿試卷,我看見我考了八十九分,我很失望,我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”。∥叶疾幌牖丶伊,我想在學(xué)校啊……
心兒怦怦跳這種感覺真不好。
心兒怦怦跳作文14
“怦怦,怦怦!贝藭r(shí)此刻,我的心跳得厲害,我正努力使自己平靜下來(lái)。
上一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師就嚴(yán)肅的丟下一句話:“下節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷!”
而正因?yàn)槔蠋煹倪@句話,讓我歡喜讓我憂。喜的是能知道自己的分?jǐn)?shù)了,憂的'是不知道自己能不能考好。課間的十分鐘,我早把玩的事拋到了就九霄云外,腦子里盡是在想分?jǐn)?shù)的問題。
“怦怦,怦怦。正當(dāng)我坐在教室里心跳加速的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷,踩著鈴聲,帶著冰冷的神情,快步走進(jìn)了教室。
全班的同學(xué)斂聲屏氣等待著老師的一頓訓(xùn)。數(shù)學(xué)老師把試卷往講臺(tái)上一攤,開口了:“這一次,我們班在年段排名中雖然不是倒數(shù)第一,但是,考的還是不好,只有兩個(gè)上九十分!
聽到這句話,我倒吸一口涼氣:完了完了,數(shù)學(xué)考試只有兩個(gè)人上九十分,就意味著這一次考試只有兩個(gè)人可能是三優(yōu)。上一個(gè)學(xué)期,我就是因?yàn)閿?shù)學(xué)沒有考好,才導(dǎo)致沒有三優(yōu)。班上數(shù)學(xué)好的人肯定不止兩個(gè),那這樣,我上九十分的幾率就變小了許多。這一次,我的數(shù)學(xué)若是沒上九十分,我就辜負(fù)了老師對(duì)我的厚望,還不能玩電腦,真的完了……
我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼兒。
坐在這舒適的椅子上,我提心吊膽,坐如針氈,忐忑不安,每一秒鐘都是那樣的漫長(zhǎng)。
終于,老師念了我的名字,報(bào)了我的分?jǐn)?shù),我才松了一口氣:真是虛驚一場(chǎng)!因?yàn),讓我心跳了好久,緊張了好久,期盼了好久的卷子上用紅筆寫著兩個(gè)大大的數(shù)字:
98!
心兒怦怦跳作文15
“‘31’號(hào)掌聲有請(qǐng)賴頻頻同學(xué)演講!”一個(gè)女孩手微抖、腳微顫,緊張的走上演講臺(tái)。大家以為她會(huì)忘詞,可她說(shuō)得很流利,不時(shí)帶些動(dòng)作,和豐富的表情,模擬著一家人的對(duì)話。聽眾都沉醉于她的演講,演講完畢,她完美一鞠躬,贏得了所有人的掌聲!這是誰(shuí)?是我。想不到吧?再來(lái)看看這一幕——
“。窟@么長(zhǎng)的文章?”我驚訝!靶量嗄阋恍,她的短一些!崩蠋熋业念^。只見與我一起比賽的同學(xué)幸災(zāi)樂禍:“嘿嘿,我比你短!”“好了,我們到空教室練練吧,沒多少天了!笨战淌覂(nèi)——
“你的表情不夠豐富,手不敢張開,做動(dòng)作時(shí),要放開來(lái),讓人看得舒服一些!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)過身:“你練得不錯(cuò),文章背得了嗎?”“背得了!”同學(xué)露出燦爛的笑容。老師又再次轉(zhuǎn)過身:“我?guī)湍銊h掉一點(diǎn)段落吧,太長(zhǎng)了!卑胄r(shí)后……
“我時(shí)間不多了,你們自己練吧!注意表情、動(dòng)作,忘詞了就及時(shí)看看,一定要背得!”
一次一次又一次,一遍一遍又遍,我們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾郏』氐郊,我也抽出時(shí)間,背呀背呀,嘴皮子都快磨破了,笑得嘴也酸了,為啥?我分別模仿姥姥、爸爸、媽媽、“我”、爺爺?shù)?角色,聲音有變化,動(dòng)作也要,多難。〗(jīng)過我的不懈努力,就得到了第一幕。
當(dāng)時(shí),我好像就只能聽到我的“怦怦”心跳聲,我生怕所有人都能聽得到,看到老師贊賞、鼓勵(lì)的眼神,我別提多懷念了。
那一段時(shí)間,雖然很累,但是,很充實(shí);叵肫饋(lái),任歷歷在目。
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