關(guān)于兒童節(jié)的優(yōu)秀作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于兒童節(jié)的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于兒童節(jié)的優(yōu)秀作文1
哦，一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!”我高興地歡呼著。我在幾個(gè)月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么，那就是——六一兒童節(jié)我做主!
今天，我一大早就起來(lái)了，打扮完自己又推著爸爸媽媽起來(lái)了。爸爸揉著惺忪的睡眼，說(shuō)：“干什么呀，人家還睡覺(jué)呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說(shuō)�！芭�。”我的老爸這才想起來(lái)�！翱禳c(diǎn)，別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣，因?yàn)槲乙呀?jīng)提前告訴他了。
爸爸起來(lái)后，我又去叫媽媽。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)起來(lái)了。嗯，看來(lái)媽媽還不錯(cuò)!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后，我?guī)е?00元錢(qián)出了家門(mén)。 我來(lái)到菜市上準(zhǔn)備買(mǎi)菜，看著鮮活的大鯉魚(yú)、新鮮的'大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢(qián)買(mǎi)了5個(gè)包子，心想：還是買(mǎi)現(xiàn)成的比較好!
一轉(zhuǎn)眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了雞翅，薯?xiàng)l，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢(qián)。
到了晚上，我又請(qǐng)爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢(qián)包，大吃一驚：我一共存了200多元，現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢(qián)!媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢(qián)啊!”
我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)今天我做的所作所為，我明白了一個(gè)道理：不能大手大腳地花錢(qián)，真是不當(dāng)家不知柴米貴啊!
關(guān)于兒童節(jié)的優(yōu)秀作文2
那一天，我們要過(guò)得有意義，令人終生難忘。
早早地，我就從床上一咕嚕爬起來(lái)，因?yàn)�，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì)。一來(lái)到學(xué)校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇，有可愛(ài)的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！原來(lái)一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué)，現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來(lái)，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂(lè)，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識(shí)”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí)，大家都大吃一驚，平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂！平時(shí)呆呆的一位男生，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過(guò)的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。中午，我們來(lái)到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時(shí)間，廚房里熱鬧得炸開(kāi)了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂(lè)，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂(lè)曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿(mǎn)了喜悅。
晚上，我們吃過(guò)晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來(lái)到安定廣場(chǎng)。優(yōu)美的樂(lè)曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見(jiàn)證者，我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞，柔柔的.月光灑向大地，雖然時(shí)不時(shí)傳來(lái)踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂(lè)緩緩地，輕輕地，像在訴說(shuō)我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié)，我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的優(yōu)秀作文3
六一，我們的節(jié)日，全世界兒童的節(jié)日，六一也是我的生日。今天我一個(gè)人在家看電視，看見(jiàn)電視上的小朋友在過(guò)六一，我立即回想起一段往事，于是我陷入了深深的回憶。
我一覺(jué)睡醒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了，我匆匆洗漱完，發(fā)現(xiàn)早餐還沒(méi)做好，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺雌鸬倪@么晚呀？也不叫我，也不做早餐，你們干什么呢？”爸爸媽媽這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我并說(shuō)道：“呦，你什么時(shí)候起來(lái)的？”“剛才，”我答道，“你忘了，今天是六一啊�！薄鞍パ剑艺ν四�，”我拍拍腦袋，“既然是六一，那我就多睡一會(huì)去�！薄皠e呀，既然起來(lái)了就別睡了唄�！痹谝慌猿聊陌职帧白鹂凇闭f(shuō)道，“好吧，”我說(shuō)道。
吃完早點(diǎn)，早上沒(méi)有什么活動(dòng)，我們一家人就在家看電視，到了中午，媽媽為了給我慶祝生日，為我做了一桌子豐盛的飯菜，還讓我吃了一大塊蛋糕。到了下午，我和爸爸媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)，這里是人山人海、“家長(zhǎng)”如云、“小孩”如海。在廣場(chǎng)上有滑旱冰的，滑滑板的，我拿上滑板加入了他們的行列，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的.“取物”大賽……之后，爸爸媽媽又帶我去吃了“德克士”，吃完我們又看了廣場(chǎng)上的精彩節(jié)目。
一陣短暫的敲門(mén)聲打斷了我的回憶，把我從回憶中拉了回來(lái)。晚上，我還在回味著以前的美好記憶。
關(guān)于兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4
六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，怎樣讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一呢？學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)大型六一游園會(huì)。
學(xué)校給我們每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
第二天我興致勃勃地來(lái)到了教室，心里十分緊張，就連早讀也心不在焉，心里在想：游戲好不好玩呢？會(huì)不會(huì)有獎(jiǎng)品呢？獎(jiǎng)品是什么樣的呢？這時(shí)我聽(tīng)到老師說(shuō)：“游園會(huì)開(kāi)始了�！蔽绎w一般地沖出來(lái)教室。
我們首先玩了“保齡球”�！氨｝g球”是鉛球，保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺(jué)是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打到了一個(gè)瓶子。
我有去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的時(shí)候嘴里一直叨念著謎語(yǔ)的.序號(hào)和答案。終于到我了，我的答案全對(duì)，老師在我的游園卡上印一個(gè)鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我又有答案了但老師說(shuō)我已經(jīng)猜過(guò)一次了，不能再猜了，我去對(duì)了老師的答案，發(fā)現(xiàn)全對(duì)，我失望了，我的印章啊。
由于時(shí)間關(guān)系，我們班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了，我也捧著我游園卡上的一個(gè)印章去了。在排隊(duì)的時(shí)候，我連頭都不敢抬，心想：人家好歹也有三個(gè)印章，我只有一個(gè)，人家肯定會(huì)笑話(huà)我的，多沒(méi)面子呀。想著想著，就到了我，大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上，當(dāng)然是同學(xué)們大吃特吃的時(shí)間咯。我什么也沒(méi)帶，只能盯著同學(xué)的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，我講了兩個(gè)笑話(huà)，逗得全班捧腹大笑。
六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！真希望天天都過(guò)兒童節(jié)！
關(guān)于兒童節(jié)的優(yōu)秀作文5
今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“六一節(jié)愉快”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的`在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品（糖果）進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。
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