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實(shí)用的小學(xué)生親情作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生親情作文 篇1
看天邊云卷云舒，聽(tīng)耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開(kāi)……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當(dāng)中總會(huì)留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子，大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無(wú)情人有情。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)反應(yīng)極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂�！斑@里地勢(shì)高，比較安全。我現(xiàn)在回到廠里，看看還有沒(méi)有幸存的員工！”廠長(zhǎng)氣喘噓噓地說(shuō)。他話剛說(shuō)完，又飛快地向工廠沖了過(guò)去。正當(dāng)廠長(zhǎng)在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時(shí)，突如其來(lái)的.海嘯奪走了廠長(zhǎng)的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動(dòng)，它是英雄的見(jiàn) 證，也見(jiàn)證了英雄。
海嘯過(guò)后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖，可是房子都被沖走了，更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀！在日本災(zāi)區(qū)中，每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團(tuán)和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見(jiàn)食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng)，感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時(shí)都會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸，那么全世界都會(huì)受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無(wú)數(shù)的真情而感動(dòng)，為這個(gè)渺小的個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng)。
我相信，對(duì)一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動(dòng)的人，必然是一個(gè)善良的人；對(duì)奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族，必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的民族。
真情，讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn)，只要我們情愿付出！
小學(xué)生親情作文 篇2
上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸，他們寫下了很多對(duì)母親的肺腑之言。
我逐一批閱，孩子們寫得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾：“親愛(ài)的媽媽，你們平安到達(dá)廣州了嗎？我很想你們，你們過(guò)年回來(lái)嗎？我很聽(tīng)外婆的話，專心學(xué)習(xí)，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會(huì)照顧好自己的�！弊x完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個(gè)性格內(nèi)向，很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不算好的.小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問(wèn)她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問(wèn)完，她眼里已經(jīng)噙滿了淚水，哽咽地說(shuō)：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類人，見(jiàn)不得別人流淚。我的心酸酸的，淚也差點(diǎn)流下來(lái)。鎮(zhèn)定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個(gè)很懂事的孩子，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好，他們會(huì)平安回來(lái)的。有什么困難來(lái)找老師，好嗎？”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚，卻在一直流淌。
這孩子內(nèi)向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著是班上最樸素的，平時(shí)沒(méi)少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué)，我平時(shí)對(duì)她的關(guān)注很少，對(duì)她的關(guān)心也不夠。如今，沒(méi)有了爸爸媽媽的呵護(hù)，她顯得更加孤獨(dú)和無(wú)助。唉，我真是粗心的老師！
孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會(huì)用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些弱勢(shì)群體。多給他們一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，讓他們?cè)谶h(yuǎn)離了家的時(shí)候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛(ài)！
小學(xué)生親情作文 篇3
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，一個(gè)未被打濕的電動(dòng)車座椅，還有一件深綠色的雨衣，湊成了媽媽下雨接我回家的畫面。
有一天下午放學(xué)，天上烏云密布，小雨滴不斷地落下來(lái)。媽媽騎著電動(dòng)車，拿著我的雨衣來(lái)學(xué)校門口接我。她到了校門口，電動(dòng)車沒(méi)有擋雨的'車棚，媽媽怕我的座椅濕了，連忙脫下自己的雨衣，將雨衣遮在我的座椅上，自己的座椅卻任憑雨水沖刷，那天媽媽掀開(kāi)雨衣一角鉆進(jìn)去和我的座椅一起避雨。
等我從學(xué)校里出來(lái)，看見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子時(shí)，我的眼眶濕了……
還有一天，我晚上我突然發(fā)高燒，媽媽先是吃了一驚，然后忙著給我吃藥、測(cè)體溫。吃完藥后，我的燒退了一些，媽媽怕我再發(fā)起燒來(lái)，竟然在我旁邊守了一夜。她一晚上沒(méi)睡，第二天我看到媽媽疲憊的樣子，我的眼淚流了下來(lái)。
后天就是母親節(jié)了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
小學(xué)生親情作文 篇4
人世間，最可貴的就是親情。親情&&他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前
匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。
在她的身體下面躺著她的`孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
小學(xué)生親情作文 篇5
一杯普通的水，一杯透明的水，卻凝聚了濃濃的親情&&
――題記
如果說(shuō)，轟轟烈烈的人生是絢麗的，那么平平凡凡的生活更見(jiàn)真情!
外面的北風(fēng)凜冽，塵土飛揚(yáng)。每次下晚自習(xí)回家，剛進(jìn)門，便會(huì)遞上一杯熱氣騰騰的水，送上一句不變的.問(wèn)候。手中捧著熱水，驅(qū)走了寒氣，一股暖流涌便全身。望著窗外，我陷入了惆悵。莫名的，淚水哩濕了眼眶&&家無(wú)言的親情全都溶入了這杯水!
這杯水，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不僅僅是驅(qū)寒，更重要的是親人的愛(ài)，是親人的安慰，是親人帶給我的溫馨&&我已讀懂了水后的故事，濃濃的親情。這杯水，凝聚了親人的愛(ài);這杯水，飽含了親人的關(guān)懷!
請(qǐng)為你的親人送上一杯這樣的水，為他們帶來(lái)春天般的溫暖&&
小學(xué)生親情作文 篇6
夜晚，皎潔的月光灑在我的床上。我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)陌生的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)戴著眼鏡，頭發(fā)銀白，還留著長(zhǎng)胡子的老爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好！這里是我的實(shí)驗(yàn)室。我叫胡子博士，我剛剛發(fā)明了穿越時(shí)空機(jī)，你想體驗(yàn)嗎？”聽(tīng)說(shuō)能穿越時(shí)空，我高興極了，立馬答應(yīng)。
“你想去什么時(shí)代？”“ 恐龍時(shí)代吧！”這時(shí)，一圈金色的光芒在我身邊圍繞。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了侏羅紀(jì)。侏羅紀(jì)的.空氣比城市的空氣清新多了，樹木蔥蘢，小河潺潺，清澈見(jiàn)底，小魚歡快地游著，不過(guò)模樣有點(diǎn)奇怪。
我正邊貪婪地呼吸著新鮮空氣一邊悠閑的散步，忽然大地猛烈的搖動(dòng)起來(lái)，難道地震了？我一看原來(lái)是一只母劍龍和一只小劍龍跑了過(guò)來(lái)，在恐龍時(shí)代這也不足為奇。咦？不對(duì)，后面還跟著一只兇殘的霸王龍。母劍龍正跑著就被霸王龍撲倒了，腹部被鋒利的爪子抓破了，小劍龍看到母親受到了傷害，奮不顧身的沖了過(guò)去，狠狠地頂霸王龍，霸王龍被激怒了，仰天怒吼，那吼聲，震徹云霄。霸王龍回過(guò)頭來(lái)狠狠地頂小劍龍，小劍龍一下子飛出了幾十米遠(yuǎn)，小劍龍掙扎著，堅(jiān)毅地站了起來(lái)，向霸王龍跑去。它，不肯丟下自己的母親。兇狠的霸王龍又狠狠的撞小劍龍，小劍龍發(fā)出了悲慘、痛苦的尖叫聲。小劍龍正好被撞到我躲藏的大石頭附近。
偉大的母愛(ài)迫使母劍龍站了起來(lái)，它拖著受傷的身體跑了過(guò)來(lái)，它輕輕地將小劍龍向里推了推，它留戀的看了一眼小劍龍，向霸王龍走去，它，要拼盡全力來(lái)保護(hù)孩子。霸王龍張著血盆大口，咬著母劍龍。 凄慘、悲涼的叫聲回蕩著。小劍龍拼命的站起來(lái)，又摔到了，它又艱難的站起來(lái)。它剛要出去，我急忙跑過(guò)去，抓住它的尾巴，“你不能出去，這樣你和你的母親誰(shuí)也活不了！”小劍龍甩開(kāi)了我，毅然向霸王龍走去。
母劍龍已經(jīng)奄奄一息了，但是它還要拼下去，它要給孩子開(kāi)辟一條生路。母劍龍和小劍龍眼中充滿了憤怒，它們拼盡全力，同時(shí)撞向霸王龍。霸王龍?jiān)僖驳謸醪蛔×耍浠亩�。母劍龍和小劍龍得救了！母劍龍含著淚，用頭輕輕地蹭小劍龍，小劍龍也依偎在母劍龍身邊。多么催人淚下的畫面！母親為了孩子放棄自己的生命，孩子為了母親將生死置之度外。天下最珍貴的莫過(guò)于親情了！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，已經(jīng)早上7點(diǎn)鐘了，媽媽正在為我做早餐，媽媽的身影，忽然讓我感到一絲感動(dòng)。
小學(xué)生親情作文 篇7
20xx年過(guò)去了，205年到來(lái)了，如今我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)生了，可是，有一件小又簡(jiǎn)單的事能足夠體現(xiàn)出兩位老人爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。
在我讀幼兒園時(shí)，那時(shí)候是爺爺奶奶送我上下學(xué)的。他們每天早早的起床，為了不吵醒睡夢(mèng)中的我，所以他們做事總是輕輕的。傍晚放學(xué)，他們便一手拎著零食一手拖著自行車,帶著慈祥的面孔來(lái)接我回家。那時(shí)的我并不領(lǐng)情，拿過(guò)零食不說(shuō)謝謝，坐上自行車喊一聲走便走了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們一直這樣，從不間斷。
有一次，大地渴了，老天便下了一場(chǎng)大雨。我望著顆顆雨滴，猜想今天肯定是爸爸來(lái)接的。突然，我想起這幾天爸爸出差，而爺爺奶奶卻不知道，哎，我沒(méi)得回家了。我絕望的眼淚流出了眼眶。可是，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)有個(gè)人騎著自行車來(lái)了，啊，好熟悉的.面孔啊，原來(lái)是爺爺，驚喜和希望一起涌上了我的心頭。只見(jiàn)爺爺放下雨具，把我抱上車后,給我披上雨衣，自己卻撐著雨傘。路上,豆大的雨點(diǎn)打在雨衣上，仿佛打在了我的心里。
啊，爺爺奶奶，你們已經(jīng)70了，可你們還是這樣的對(duì)我，我祝你們身體健康，老當(dāng)益壯，永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽！
小學(xué)生親情作文 篇8
吼一聲，整個(gè)汶州塌陷了，中國(guó)同胞都?jí)涸诹松乐g......
20xx年5月12日下午兩點(diǎn)，7。8級(jí)的大地震正向汶州市民襲來(lái)。剎那間，汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國(guó)同胞身上。如今得知，有2萬(wàn)多人的尸體被救助人員挖出。因?yàn)殂胫菀呀?jīng)"傷痕累累"，加上下雨的阻撓，連直升機(jī)降不下來(lái)，汶州市民生的希望也因此少了一半。外面不知道里面的情況，里面無(wú)法報(bào)告情況給外面的人。生命的威脅漸漸逼近。
在這生死關(guān)頭，只要有一線生的希望，我們就要用百倍的努力去搶救我們的.親人！
仙居市民們看到自己的親人被地震這只野獸撕咬著血肉，紛紛為中國(guó)同胞們獻(xiàn)血。其中，我還記得一位在仙居的打工仔：他的眼淚像斷了線的珍珠不停往下落，眼神中帶著如心絞般的疼。痛，微微顫抖著，嘴角抽觸著。平平凡凡的他——打工仔為了親人，把自己全部省吃儉用下來(lái)的3百元捐獻(xiàn)了同胞。
我知道，現(xiàn)在的我又多了許多"親人"，他們正與生死決斗著，加油！我的親人！
小學(xué)生親情作文 篇9
親情是什么？親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮；親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi)；親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì)站在你的一邊，給你鼓勵(lì)、信心。有一次，我去參加英語(yǔ)大賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和我的媽媽，卻心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì)支持你，更何況重在參與嘛！多參加一次，就會(huì)有一次的'收獲，沒(méi)關(guān)系的。”聽(tīng)了爸爸我的媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了85分。回到家，我的媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語(yǔ)。我有不會(huì)的單詞、短語(yǔ)便向我的媽媽請(qǐng)教，我的媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，我的媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢？不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無(wú)限的！
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