一起走過的日子作文(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一起走過的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過的日子作文1
時間匆匆地來,匆匆地去,轉眼之間將往事落入塵埃。但在我的記憶深處,一件件往事依然徘徊回蕩,尤其是她那溫柔而又慈祥的倒影。我與她已經三年沒有再見了,但是,與她在一起的點點滴滴卻如此令人難忘。她——是我的外婆。
八歲,父母將我托給身在浙江一個小山村里的外婆,外婆見到我,欣喜若狂,連忙點頭答應,留下父母吃了飯后,便讓他們安心地去做自己的事了。也許是水土不服或者天氣太冷,身體堅硬的我在晚上時竟發(fā)了一場高燒,外婆起來喝水時,察覺到有點不對勁后,彎下腰,額頭緊貼著我的額頭,十分燙!二話不說,外婆給我套上幾件衣服,直接背上我去找醫(yī)生。天氣很冷,正在下雪,咆哮著的大風像一只兇猛的野獸,阻擋我們前進。外婆很冷,我能感受到她顫抖的身軀,但她沒有退縮,仍然奮力向前。天烏漆漆的.,根本看不見眼前的路,山路十分陡峭崎嶇,我很恐懼,一直將頭緊貼外婆的脖子。在一路的黑暗中,外婆沒有停歇,也一直在與我說話,雙手也用力地將我托起,更加靠近她的身軀慢慢地,我不再感到害怕與寒冷,而是覺得依靠在溫暖的烤爐旁。
十一歲,我感覺外婆變了。她開始嘮嘮叨叨地向我說些令人不耐煩的東西。終于,我感到不耐煩了,大聲地向外婆吼了一句:“好了!不要說了!”瞬間,空氣凝固了,我的臉很紅,因為我應經后悔了。我搓著雙手,不安地望向外婆,只見外婆臉色十分平靜,可我卻從她的雙眼之中看到了失望。我真的后悔了,眼里泛紅,想對她道歉,可我不敢,我沒有勇氣。外婆看我這樣,輕嘆了一口氣,撫摸我的背,安慰道“沒事,沒事……不哭!
已經過了三年了,一直都在聯(lián)
一起走過的日子作文2
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,我們就這樣畢業(yè)了,來不及說再見,來不及相互道一聲珍貴,我們匆匆離開,離開了學校,當時的我們,多么歡樂,多么幸福,回到家才發(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張熟悉的臉了,我無法釋懷這段給予我其大的歲月,間或在夢中在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面:上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手,從老師的激勵中,我們的心靈得到了滿足,下課了,沒有作業(yè),沒有拘束,我們在一起有說有笑;春風洋溢時,我們在一起賽跑;春雨綿綿時,我們在走廊讓,將手伸出欄桿時,接住那雨點,到別人眼前炫耀著;體育課時,我們狂奔,向前沖,放飛夢想,向天空吶喊:“我們是最棒的……”。
春天,我們總喜歡在桂花樹下,等待著桂花的花開;夏天,我們乖乖地在教室午休;秋天,我們躺在操場上,仰望天空,接受秋風的沐;冬天,我們把操場當做溜冰場……
與你們一起走過的六年,是痛并快樂的`六年,我們犯錯時,紅著臉頰趴在辦公室墻上寫檢討書;同學受傷時,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負時,我們團結一心,“眾志成城”。想到這里,我想了著名歌星周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”
這不正是我們此時那悲喜交集的心情嗎?“海內知己,天涯若比鄰”。雖然當時的你和我無言告別,在記憶深處留下空白,現(xiàn)在將我這遲來的祝福填入遺留的空白!
一起走過的日子作文3
窗外,風輕輕地吹過,仿佛又聽到了你那熟悉的聲音。
瞬間,三載時光已悄然逝去,但你的叮嚀仍在我的耳邊縈繞。忘不了你那歡聲笑語,忘不了你那可愛的臉龐,更忘不了我們一起走過的日子。
一起走過的日子里,我們充滿歡樂。是否還記得那次旅游?是否還記得那次我們許下的諾言?在那次旅游中,無論我們走到哪里,手總是緊緊相牽,像麥芽糖那樣黏在一起;蕩秋千時,我推你,你推我,相互凝視時,笑了,那時的我們沒有煩惱,只有歡樂;在動物園里,你被突然野性大發(fā)的老虎嚇哭了,無助的你抱著我哭,我撫慰著你,給你溫暖,最后你笑了;在鬼屋里,我們互相抱頭驚叫,嚇得魂都沒有了,一溜煙撒腿就跑了出來。我們互相看著對方,笑了……
一起走過的日子里,我們共同流下珍貴的汗水。是否還記得我們?yōu)楣テ埔坏离y題而忙得焦頭爛額,豆大的汗珠從額頭落下?是否還記得運動會上我們爭先恐后,相互扶持地跑完200米的比賽,擦著額上晶瑩的`汗水?在這些日子里,熟悉的學校留下了我們共同奮斗的身影,空氣中凝漫這我們拼搏的汗水味……
一起走過的日子,更多忘不掉的是我們在一起的點點滴滴。對于我的壞脾氣,你就像風在說話,迎著我的方向;對于我的人生路,你就像是海中的波浪,陪著我長大。無論怎樣,我都會把這段我們一起走過的日子永遠地埋藏在心靈深處,讓它永遠在我的心底里,發(fā)光發(fā)亮……
一起走過的日子作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩是描寫她的。每個人心里都住著這樣一個人—在困難之時鼓勵你,在成功之時為你高興又勸誡你,在你退縮之時激勵你,當然,我心中也有這樣的人,她就是—英語老師。
說她是我的老師,不如說它更像我的親人,我的姐姐。我們在一起的日子有苦有甜。我的脾氣不太好,但朋友卻很多,我總是擔心說錯一句話而破壞友誼?刹桓易屗l(fā)生的事,它卻發(fā)生了,我和朋友吵了一架,我感到很委屈,是她出現(xiàn)在我身邊,為我分析原因,并安慰我。她還告訴我她的一些想法和往事,頓時,我恍然大悟,我感覺她就像我的姐姐,在無微不至的照顧我,關心我。與他一起的日子是理解。
教師節(jié)到了,不知道她喜歡什么禮物,我就買了一支花送給她,并告訴她這些日子在我心里積累的話,雖然不是一些逗人開心的花言巧語,但句句都是我發(fā)自肺腑的想法,他接到這些感動的不得了,嘴里不停的說著:“謝謝,這花真香!”一枝花,一些話,就把她感動成這樣,為了讓我知道她很喜歡這個禮物,竟把假花說成了有香味。她就是這樣一個人,無私奉獻,愛護學生,跟她在一起的日子,是快樂的`。
我考試前,她承諾過只要我考到115以上就給我買糖,可事情并不是料想的那樣,我考砸了,但她依然給我買了糖,并告訴我:“這趟是我承諾過的,我肯定會給!蹦弥俏揖镁瞄_口道:“我是不是很沒用!彼齾s說:“如果讓我在全班選一個好學生,我肯定選你,你一定不要讓我失望!蔽衣牫鰜砹耍@話不是安慰,是發(fā)自內心的感想。與她在一起的日子,是愛護。
與她走過的日子真好,希望“愛”永相伴。
一起走過的日子作文5
木棉花開了又落,落了又開了。小學五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時光里,我還想數一數校園里有幾棵樹,再摸一摸操場上的草,看一看校園里的每一個細節(jié)。那無比熟悉的校園,那散落四處的剪影……
來到操場,夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課,老師讓我們練習站姿,沒練多久,我就感覺自己堅持不住了,可是看到其他同學認真的模樣,我決定咬牙堅持,卻體力不支暈了過去。等我醒來時,才知道,是老師和同學們一起把我送來醫(yī)務室,等我回到教室,同學們又噓寒問暖,無微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場旁邊的圖書館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的`玻璃膠,要是我們都愛護書籍,就不會發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個放著整套《扎克,24小時特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時間這個書架都會被堵得水泄不通……
走進熟悉的教室,離別的氣氛已經悄悄蔓延,同學們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言,寫下QQ號叮囑對方常聯(lián)系的依依不舍。
風吹拂著教室門口掛著的流動紅旗,也翻動著我的記憶,細細品味,往事一幕幕,真是讓人回味無窮,那些一起走過的美好日子,將永運留在我的心中。
一起走過的日子作文6
小D才高二,考試成績一般,平日里喜愛老是胡思亂想。周日,小D身背父毋約小維出去看電視劇。小維是個女生,雙眼極大地,梳馬尾巴辮,講話輕聲輕氣的。小維明知道那樣不太好,可或是應約在學校門口等小D。
小D想不到小維會同意他,看到小維也不知道該說些哪些。你很早已來r嗎?小D問。小維不吭聲。小D尷尬,只能說:那—那大家回去吧。小維點了點頭。
兩個小朋友很怪怪的地一起走到了影院的正對面。車許多,小維提議走過街天橋。
今天天氣非常好,日光除去云的遮蔽將太陽勻稱地灑在每一個人的的身上。過街天橋上一邊陽光明媚,一邊則是高樓大廈拋向的黑影。
小D一上過街天橋就很當然地選取了璀璨的一邊。小D是很喜歡日光的,他喜愛溫馨的覺得,也喜愛太陽好看的顏色。暢快地享有著,淋浴在耀人的金黃色中。多快活啊!太陽是世界上最幸福的賜給。小D回過頭來再看小維,小維也一定很喜歡太陽吧?
小維走得比較慢,到了大橋上卻不和小D在一起,她走過街天橋的.另一邊,有黑影的一邊。小維不太喜歡日光,總躲著那金黃扎人的光芒。有很多女生喜愛陰雨天,淺淺的深灰色,有一點優(yōu)郁,有一點若隱若現(xiàn)虛無縹緲?上裥【S那樣反感太陽的卻很少。每每陽光明媚的日子,小維寧愿得病也不上陽光底下去,雖然那邊也是有她開心興奮的物品。小維低下頭行走,突然聽到小D問:如何不上這里來,太陽曬在的身上很舒服的。小維擺擺手。快來,日光可好了!溫馨,璀璨,連味兒也好聞。日光有異味嗎?自然,不相信滾回來。小維或是擺頭。快過來吧!難道說你反感日光嗎?小維沒有回應,反而問小D:你了解卡夫卡嗎?我并沒有作答。過街天橋進入車內或是在急急忙忙的開了......
一起走過的日子作文7
那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風,肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩著。
剛到東莞,舉目無親。工業(yè)區(qū),一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉(xiāng)家里。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。
爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬著我的心。
我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的'手,拉起我,向前走去。
寂靜的夜色,籠罩著無奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠方繁華都市的霓虹,表情堅毅,依稀透著一股倔強,但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預知的未來。
蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。
小區(qū)落英繽紛的小徑上行走著兩個人,那是我和媽媽。
皎潔的月色,書寫著純潔。心,是充實的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區(qū)。再次看著媽媽,她的面容是溫和的。八年后的我,拉起媽媽被事業(yè)的風塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠處的霓虹,更加璀璨。
在這個習慣于悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著——我們一起走過的日子。
是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。
一起走過的日子作文8
從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒,到現(xiàn)在我已經比母親高半個頭,能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個寒暑,我同母親一起走過。
2歲時,在母親懷中的我,看著別人家的孩子歡蹦亂跳,自由奔跑得多么開心,十分眼紅,便掙脫母親的懷抱,硬是學著要走路。于是母親沒法,只好在后面稍稍扶著,我逞強的推開母親的手,誰知沒了母親,我連站都站不穩(wěn),只一踉蹌,就向后倒去,只覺得被雙手接著,仰頭,碰上的是母親擔心害怕的眼神。
6歲,我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的,我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片,我一邊樂呵呵地翻著,一邊跳躍在灑滿夕陽余暉的小路上,母親在身后,笑了。
7歲時,我破天荒地早上四點半就起床了,只為只身一人前往儀征參加夏令營。母親把我送上車,囑咐了幾句就了,可我分明看見母親轉身時眼角閃動的淚花。
11歲時,我上四年級,成長儀式那天我收到了母親的來信,我是在一片稀里嘩啦的'哭聲中讀完的,也是在那時長大的。
12歲,母親做手術了,躺在床上,虛弱的很。我走向母親,要為她削蘋果,她說她不吃,她撒謊了,母親一向是最喜歡吃蘋果的,她不過是不希望我削時受傷而已,我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑洼洼,讓人看著就沒食欲的蘋果時,笑了,那么甜,母親柔情似水地望著我,好像在說:“俺家閨女也長大了。”
十三年的風風雨雨,母親對我的無限關懷,豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事,都是母親講給我聽的。是的,不要驚異于母親的記憶力,因為在母親面前,沒有奇跡。
一起走過的日子作文9
在我的生活中,處處存在一個能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”,它有一種特殊的“功力”,能把我迷的忘乎所以,它肚子里的那點墨水,全都婉轉的表達在了紙上。對,它的名字叫“書”,書里的內容,不僅有真實的生活和想象的童話,而且有一個個個性鮮明的人物;既有名家經典的著作,又有古代詩人的經典詩歌?傊谖。瞧,它又要變法術了。童年,是夢中的.真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
上面這段富有特殊含義的小短文,就是它變出來的一段精美的小詩,還不錯,是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時,我不喜歡讀我看不懂的書,后來還是老師告訴我,要理解蘊含的情感,不可盡信書上所言,要明白書中的含義,才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習吃書的過程中。還發(fā)生了一系列的故事呢。
我用老師說的辦法,在書上做批注?墒,我并不會做批注,只會寫一些沒有用的東西。我?guī)缀踅^望了,難道我真的與書無緣了嗎。這時,我猛的一抬頭的瞬間中,我的眼前飄過一排金光閃閃的字,從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了,時間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的一下子醒悟過來,我應該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注,真是糟糕透了,我劃去以前寫的批注,把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍,我忽然覺得,我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。
在與書一起走過的日子里 ,我不僅體會到了書的深奧,還明白了怎樣做好批注。是書,豐富了我的生活。是書,讓我明白了作者的深刻含義?傊,與書一起走過的日子,是快樂的,是充足的,是引導著深谷中的人們向上走的。
一起走過的日子作文10
赤橙黃綠青藍紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時光可謂行云流水,回眸深處,夢短春深,只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴,其樂無窮
行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時,我的整個靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過的日子,讓我時刻牽掛,此生有你,謂為何求?
2、與書相伴,其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩詞中,品味“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的'信心,枕著書進入夢鄉(xiāng),一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過的日子,讓我時刻思念,此生有你,有所何求?
3、與音樂相伴,其樂無窮
夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁!饭爬蟿尤说膼矍閭髡f,音樂,與你走過的日子,讓我時刻眷戀,此生有你,不再有求。
友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進我的心扉,我們一起走過的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。
一起走過的日子作文11
朋友是陪伴我們一生的財富,是一輩子不可缺少的寶藏。
剛入一年級的我們可能認識的只是同班同學,可是隨著年齡的增長,到四五年級之后就會認識其他班里的朋友;升入初中后,就會認識別的學校的朋友;升入高中大學后,就有機會結交全國的朋友;步入社會后,就會有機會與國外的人合作……所以朋友圈也是從“內圈”到“外圈”的一個發(fā)展。由此也可以說明我們一生中離不開朋友。
在一年級的時候,我和朋友們一起到處瘋跑,到處都是我們的歡聲和笑語,那個時候不懂事,這個小朋友哭了,大陪他一起哭;這個小朋友笑了,大家陪他一起笑,無憂無慮。
升入初中后,朋友便顯得尤為重要。七年級:剛剛適應初中生活的我們,需要朋友們的幫助,大家一起學習,一起放松。記得有一次,學習一下子就落下了許多。心里非常著急,沒想到我的好朋友會細心,耐心,專心地幫我輔導,并且有學習好的教我好的學習方法。所以,在那一年,與朋友一起走過的日子是幸福的'。八年級:一進入八年級,就已經聞到了一股“火藥”味。離我們已經不遠的中考正在向我們步步逼近?沼鄷r間朋友聊聊天就已經成為了一種放松的最佳方式。我想,在這一年里,與朋友一起走過的日子是滿足的……
步入社會后,朋友對我們來說是開啟未來的鑰匙。是朋友的一次次鼓勵,使我們邁向美好的明天。與朋友在一起的日子,是值得珍惜的
一起走過的日子作文12
與父母已經兩余年沒見了,每每想起他們離去的背影總會有淚光閃過臉頰。
又是一年春天,父母匆匆趕回奶奶家看我,那時正值春暖花開的季節(jié),可我的心卻怎么也暖不起來。因為每當別的小孩與父母手拉著手出去散步的時候,總會覺得他們好幸福啊!而我呢,當他們開心的時候,我總是孤零零的,那種孤獨無助的感情在全身放肆的蔓延著。
天氣非常陰霾,空氣中透過一絲壓抑的氣息。今天就是區(qū)里的文藝匯演了;一直一直在家苦練的那篇文章早已會背了,可是我卻依然那么緊張,可能是因為別人都是父母陪著的吧,想到這里心中不禁流過一絲傷感,終于,我還是帶著傷感的心情上去了。
本來今天是不讓奶奶來的,因為她為我付出得實在太多太多了,她真的操勞了,看著臺下的奶奶,額前是一縷縷銀絲,她的目光中透過的是信任,帶來的是溫暖。
終于,臺下紛紛散場,到最后只剩下我和奶奶了,我只是一個人對在那里,一直哭一直哭,全場悲傷在泛濫著,奶奶走過來抱著我說;‘你爸媽也是為了你好啊!”
我只是淡淡的說了一句;“嗯”
夕陽下,奶奶牽著我的手一起走過這個美麗的黃昏,留下溫馨的背影。
窗外那排楊柳迎風飄揚著,所有的分枝交錯著,仿佛每一根柳枝都是那顆樹上的`一一員,它們互相關心。
我呢,我只擁有孤獨和無奈。
拂曉,那股令人窒息的空氣漸漸褪去,微風拂過臉龐,留下一絲沁涼。
在哪片漆黑的世界中,我相信會有屬于我的陽光,將我的世界照亮。
何必那么傷感,雖然童年少了一段與父母的回憶,但是和奶奶一起走過得日子不也很精彩嗎?
一起走過的日子作文13
我匆匆地來,也將匆匆地走,但我好不舍得,不舍得那一份份用真心搭起的友誼,那樣純潔,那樣溫暖。
一陣微風,把我吹到了“回憶園“中,我又看到那件事,那件令我難以忘懷的事。
在幾星期前,我校舉行了一次模擬考,我的自我感覺挺不錯,可是一個又一個不得不令你相信的數字如擎天柱般打下來,我當時哭了,哭得很傷心。雖然哭不能改變事實,但我扔是哭了,為了面子,我跑到廁所,一個人靜靜地哭了。
不知過了多少時間,她來了。她是我最好的朋友。她進來后沒說什么,只是陪我坐著。當我的哭聲慢慢降低下來時,她開口說話了:“不就是考差了嗎?我比你差很多,要哭也是我哭,哪輪得到你呀?再說這次又不是中考,離中考不是還有一段時間嗎?再加把勁,拼一下不就得了嗎?!“我停止哭泣,傻傻地看著她,她雖然說的如此瀟灑,但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她,說:“對不起,真的對不起,又讓你為我擔心了,我不該那么沒用經常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下,就馬上掙脫我的擁抱,為我擦掉臉上的'淚水,同時也為自己擦了擦,拉著我洗了一把臉,就拖我進教室!叭丝偸且鎸ΜF(xiàn)實的,不要再回避什么?禳c,馬上就要上課了!
風又把我送回到了房中,我醒來,淚水已經布滿臉龐。
我不會再抱怨什么,因我擁有了她,也擁有了一份純潔無暇的友誼。友誼像春風,吹開了我緊閉的心扉;友誼像太陽,溫暖了我的心靈;友誼像星星,照亮了我的旅途。
我們一起走過的日子,我永遠不會忘懷。
一起走過的日子作文14
那些年,我們一起上下課,一起去圖書館,一起追逐共同的夢想,一起逛街看電影,一起去買廉價的衣服,然后一起去林蔭道上招搖……
六年,她——我的同學兼閨密,媛媛,陪著我從無知的孩子轉變成有知的少年,陪著我學會堅強,學會微笑。一路上,她都在我身后撐著一把保護我的傘,如今,已成了我心中最美的晴空。
一直都記得那把傘下的'晴空。那天,我默默的站在教室外的走廊上,因為天上嘩啦啦地下起了傾盆大雨,花草樹木都“受盡摧殘”。我又沒有傘,只能看著一個個同學遠去的背影,自己默默等待晴空的來臨。忽然,一把小花傘在我頭上撐起。我扭頭一看,她正微笑著把傘往我這兒湊!耙黄鹱甙桑覀兺纺!”她的這句話如天使般救助了我,我立刻點了點頭,和她挽著手,走在回家的路上。雨越下越大,絲毫沒有要終止的痕跡。咦,我的衣服怎么一點都沒濕呢?我扭頭一看,媛媛竟然將傘側著打,她半邊衣服都濕透了。將我護送到家后,她往我家的反方向走去,我問她去哪里,她說回家。回家?那說明根本不同路。∥疫沒來得及說聲謝謝,她就沖進雨中了。望著她遠去的背影,我開始心疼,卻也涌起一股暖流。
曾幾何時,我們在一起笑靨如花。曾幾何時,我們互相傾訴淚如雨下。我常常懷念,那些快樂的日子,風風雨雨里我們曾經一起走過。
我很慶幸,我小學六年漫長的生活有她的陪伴,讓這兩千多個白晝不再枯燥無味。與她一起走過的日子是一首無字的歌,在我淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,演奏一曲動人的華爾茲。不管未來有多遙遠,不管我忘記了多少陳年舊事,但永遠不會忘記,與她一起走過的日子。
一起走過的日子作文15
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺初中生活已經過去兩年了,回頭望望,與老師在一起的日子處處洋溢著歡樂的氣氛。
——題記
和老師在一起的日子,是辛苦的。炎炎夏日,同學們在講臺下不由地犯困,老師在講臺上鏤刻不停地講著,不知辛苦,不知勞累的給我們講課,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是對老師真是的寫照。霜打的茄子搬得同學們眼皮已經不聽使喚,可再熱再困也要聽老師講課,也要提起手寫寫畫畫。
和老師在一起的日子是忙碌的,每天,上上下下一共八節(jié)課,同學們早上吃完飯就要來到學校,交完作業(yè),課代表每節(jié)課都要去叫老師,一天要上八個小時的課。老師更不用說,每天除了要費盡口舌給我們講課,課下還要給我們批改作業(yè),還要備課,時時刻刻為同學們操心,以至于落下了頸椎病?荚嚽巴瑢W們要奮斗,老師也要奮斗,位同學們能考出一個好成績做復習準備,年復一年,循環(huán)至此。
和老師在一起的日子,也是豐富的,快樂的`。在課堂上,老師帶我們去遨游知識的海洋,探討數學,回望歷史,探索生物,學習政治,走進物理,了解地理,學習英語,沐浴著知識的光芒。遇到解決不了的問題還可以跟老師探討,找到解決問題的方法是多么令人高興!和老師在一起還可以探討生活,向老師傾訴煩惱,可以得到老師的教導和幫助。
和老師一起走過的日子是辛苦的是忙碌的是快樂的也是十分豐富的。就像是打翻的五味瓶,有酸的也有甜的,有辣的也有苦的,值得我們去珍藏,去回味!當我們長大了成人了,再回想起這些就更會感到更加懷念。
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