【實用】小學(xué)生景色的作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生景色的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生景色的作文 篇1
有好久沒下雨了，地干旱的開裂了，花兒無力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過了一會兒，云浪翻滾，狂風(fēng)呼嘯，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶，我看見雨滴敲擊著大地，大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來。
暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的`顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色�！�
原來是這樣的啊。我愛你！彩虹，你真美�。�
小學(xué)生景色的作文 篇2
一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前，頭一抬便看見那柳樹已經(jīng)長出了千千萬萬只碧綠的小手，在風(fēng)中搖擺著，給人一種說不出的清新感；枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲，仿佛正有幾個音樂家正在莊嚴(yán)的唱著他們那不可侵犯的贊歌。
一只腳踩到了濕潤的土地上，如同在云中漫步一般，低下頭去和那些偷偷探出頭來的小草打一聲招呼，呼喚著他們快點醒來一起迎接這美麗的春天；和那些在路旁和行人打招呼的小樹擺擺手，讓它們一起奏著那輕快的舞步，和我們一起為春天的到來喝彩；讓我們和那些正在枝頭閑著的小鳥們打一聲招呼，叫起這些音樂家們?yōu)榇禾斓牡絹沓ㄩ_它們那清脆的喉嚨，和我們一起喚醒這正在沉睡的春天。
早上起來，穿一件薄薄的襯衫，走在那剛剛探出頭來的小草鋪的路上，疏松自己的毛孔，敞開自己的心胸，呼吸一下這新鮮的春天的空氣。坐在那已經(jīng)干枯的石頭上，望著那天空中展翅飛翔的小鳥，在空中自由盤旋；躺在那清涼的土地上，望著那翩翩起舞的柳樹的千萬條小手，撫著我安安入睡，使我忘記所有的煩惱和那些使人厭煩的憂愁。
春天來了，我們將迎來又一年四季的`開始，春天的到來，如同告訴我們，要用一個嶄新的心情去面對生活，忘記以前那些使人感到不愉快的事情。
小草在地上探出頭來微笑；柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼；小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來，就讓春天做我們新生活的一個起點吧。
春天使人歡樂；春天使人高興；春天給人一種說不出的愉快的感覺，就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。
小學(xué)生景色的作文 篇3
我們向往著那美麗的長城，我們向往著那奔流不息的長江，但我們更愛家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無比。
春天，生機勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來啦！給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過幾陣蒙蒙的細雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶著黃色嫩葉的.柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。這是美麗的春天！
夏天，綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼，荷花供人們觀賞。這是分享的夏天！
秋天，鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了，人們在地里忙得不可開交。這是豐收的秋天！
冬天，大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們在外面堆雪人、打雪仗。這是快樂的冬天！
這就是景色迷人的田野，很美吧？有空別忘了來看看��！
小學(xué)生景色的作文 篇4
我們的學(xué)校是全省一級學(xué)�！t衛(wèi)小學(xué)。學(xué)校不但有著非常悠久的歷史，而且 還 非 常美麗呢！
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)。這時，我們 的學(xué)校到處都是翠綠色的，小草從地下探出頭來，小花們在燦爛開放呢！而小蜜蜂們都像勤勞的農(nóng)民一樣在趕著采花蜜呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們就更不用 說了，它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌！動物與植物拼湊在一起，動與靜結(jié)合，真是一幅充滿活力的圖畫。
夏天，是一個充滿激情的季節(jié)。你 看，校道兩旁的大樹肩并著肩，整齊地排列著，十分茂盛，真可謂是綠樹成蔭呀。知了在大樹上“知了知了”地唱著歌。操場被熱辣辣的太陽曬得快要裂開了，再看 看那小花跟小草，它們被曬得垂頭喪氣的，仿佛在哀怨道：“雨呀，你快點來吧，不然的話，我們就要熱死了！”這時，天空好像聽懂了它們的.哀求一樣，馬上烏云 密布，不一會兒，就下起了傾盤大雨。雨后，彩虹出來了，同學(xué)們都紛紛跑出教室，跑到操場上做游戲、玩耍！小花跟小草也昂起頭來了，校園里充滿了歡聲笑語。
秋 天，是一個果實累累的季節(jié)。你瞧，那一棵棵芒果樹上掛滿了大大的芒果，樹枝都被果實壓得低下頭來了。水果成熟時，一陣微風(fēng)吹來，它們就會被吹得掉下地上， 這下同學(xué)們可開心了，課間十分鐘都會一窩蜂似的沖出教室，為什么呢？哦，原來他們都跑去芒果樹下去“收拾”果實呀�？粗麄兡樕蠣N爛的笑容，萬物也仿佛被 感染其中的歡樂。
冬天，是一個快樂的季節(jié)。雖然動物跟植物都顧著“冬眠”，但還是擋不住同學(xué)們的熱情，課間時他們不管寒冷的天氣，快活地在操場上跑來跑去，就像充滿電力的動力寶寶一樣。
我們的校園一年四季都充滿活力，你說，我們的校園是不是很美麗呢？
小學(xué)生景色的作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來到人間，給大地帶來了春天。
我跟隨著春姑娘，來到馬路旁，這里已經(jīng)有春天的足跡。你看，花兒張開了笑臉，草兒從睡夢中醒來，探出了頭，給大地母親披上了綠衣裳，再看柳樹姐姐甩著一頭綠綠的披肩長發(fā)，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，叫醒了沉睡的小動物。
我又來到花園，花園里的'一朵朵花兒正在沖我笑呢1一只只蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去，美麗極了。
春天多美好，我愛春天。
小學(xué)生景色的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云，那里風(fēng)景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就是那個石墻，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的'頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。
石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍藍的，石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水，并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。
小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！
小學(xué)生景色的作文 篇7
今天下午，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)到濱江公園去參觀。一進門，我們就來到一個花圃旁，花圃里最里面一層是菊花，葉子茂密、碧綠，花頂象一個球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅，開著鮮紅的花，象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜，風(fēng)一吹，就輕輕地擺動起來，當(dāng)中的莖上，長著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說過，過些時，這些果子會變紅，那時候，紅的果，綠的葉，就更加美麗了�；ㄆ缘耐饷媸瞧呓切蔚臋跅U，象一排衛(wèi)士，守衛(wèi)著這個萬紫千紅的花圃。
我們又來到濱江閣，濱江閣象一座古代建筑，房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的，窗戶是長方形的。濱江閣的旁邊，有兩座亭子和兩條長廊，這是供游人休息的地方。
濱江閣的前面，是四個橢圓形的.花壇，花壇里種著很多菊花，有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開的蘿卜絲，有的象綻開的焰火，有的象盛開的繡球，還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!
最后，我們來到江邊的沙灘上，看寬闊而壯麗的長江。燦爛的陽光照在水波上，閃爍著道道金光，江面上有許多來往的船只：有長途客輪，有貨輪，還有過江的渡船。它們都在為實現(xiàn)“四化”而奔忙著。
參觀結(jié)束了，我們多么舍不得離開這個美麗的地方啊!
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