【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
周末的早晨坐在公交車上準(zhǔn)備回家，閑閑的看著窗外的風(fēng)景，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。旁邊的座位上坐著兩個(gè)孩子和一個(gè)中年模樣的男子。男子胡子拉碴，沉重的勞動(dòng)使他面容憔悴�？伤樕涎笠绲膮s是滿滿的期待和幸福。
兩個(gè)孩子，女孩大概十七八歲左右，花一樣的年紀(jì)。男孩十四五左右，兩人坐在中年男子周圍。從對(duì)話中，可以聽出來(lái)是父子仨人。父親跟孩子開著玩笑，說(shuō)著自己小時(shí)候上學(xué)的事，逗的兩個(gè)孩子咯咯咯一直發(fā)笑。
女兒?jiǎn)枺喊职郑蹅兪裁磿r(shí)候才能在縣城里有個(gè)房子住呢？我希望有一個(gè)自己的臥室。
父親親昵的摸著女兒的頭說(shuō)：過(guò)幾年吧，爸爸再好好賺上幾年說(shuō)不定就可以買的起了。
兒子撇撇嘴沒(méi)說(shuō)什么。
等你大學(xué)畢業(yè)了，第一個(gè)月的工資都給爸爸，爸爸給你裝修一間漂亮的`房子，到時(shí)候你住進(jìn)去。父親憧憬著。
把我掙的都給你，到時(shí)候咱們一家人住在一起，快樂(lè)快樂(lè)的，你也不用再到處打臨工了。女兒孝順的說(shuō)。
姐姐考上交大，我要考上北大，到時(shí)候就可以賺好多好多錢，把你跟媽都接到西安、北京去。兒子自豪的說(shuō)著。
無(wú)疑，兩個(gè)孩子是爭(zhēng)氣的、孝順的。多么窩心的話，多么簡(jiǎn)單的、美好的理想和追求。這位父親聽了這些話眼睛里泛著潮濕，我相信他為有這樣的兒女而驕傲。
曾幾何時(shí)，我也有理想，也曾憧憬著能離開這片面朝黃土背朝天的土地，尋找著自己的理想，想讓辛苦節(jié)儉了一輩子的父母能安享晚年，在縣城為媽媽買兩孔窯洞，實(shí)現(xiàn)她一生的夢(mèng)想。而我則在自己喜歡的城市游歷，過(guò)著悠閑的日子。
可這些理想在現(xiàn)實(shí)生活中顯得那么蒼白無(wú)力，曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的意氣奮發(fā)都像過(guò)眼云煙一樣飄然而過(guò)。找工作的壓力，樓市的猛漲，一切曾經(jīng)的理想都化為泡影。我開始為找工作煩惱揪心，為每月的開銷斤斤計(jì)較，為找對(duì)象黯然傷神。我又重新回到了這片生我養(yǎng)我的土地，又開始像媽媽一樣憧憬著能在縣城有兩孔窯洞，為自己、更為家人。
到站了，一家三口有說(shuō)有笑的下車了，目送著他們離開，我在感慨，有理想真好，也許真該給自己確定一個(gè)理想了，至少那樣的自己應(yīng)該是快樂(lè)的。
話題優(yōu)秀作文 篇2
成長(zhǎng)的腳印 在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。
在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛 我的英語(yǔ)在班上排第一，但是我不在雙語(yǔ)班讀書，與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái)，我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)�？墒牵看闻嘤�(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚 我的.奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水 在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴著我。
歡笑 在三年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競(jìng)選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng)，被光榮地評(píng)上少先大隊(duì)委。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長(zhǎng)道路上，常常讓我感覺(jué)不到悲傷的存在。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞�，不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
話題優(yōu)秀作文 篇3
鐘表——秒針、分針、時(shí)針的組合體，它們的有機(jī)組合告訴我們歲月的流轉(zhuǎn)、世事的滄桑。許久以前它們?nèi)齻�(gè)之間還有一段有趣的故事呢！說(shuō)給你聽聽吧！
有一天，秒針背之手大搖大擺地走出來(lái)，驕傲地說(shuō)：“咱們家我走的路程最多，生活節(jié)奏最快，我理應(yīng)是老大！”分針聽了撇撇嘴，不服氣地說(shuō)：“我一面看著你，一面看著時(shí)針，沒(méi)有了我你又有什么用呢！沒(méi)有了我時(shí)針知道怎么走嗎？我才是老大�！薄瓡r(shí)針不緊不慢的踱了出來(lái)，不屑地說(shuō)：“你們吵什么呀！作用的大小不是看誰(shuí)整體瞎忙活，也不是看誰(shuí)拉這拽那，關(guān)鍵是主人第一眼看誰(shuí)，誰(shuí)的實(shí)用價(jià)值高，怎么樣，我才是真正的老大吧！”
秒針和分針異口同聲的說(shuō)：”就你——大懶王，有氣無(wú)力的，半天不挪動(dòng)一下，你也配？。時(shí)針接著的`說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人們無(wú)法知道準(zhǔn)確的時(shí)間呀！”秒針也爭(zhēng)辯道：“如果沒(méi)有我，你分針能走嗎？你時(shí)針也走不動(dòng)啊。所以我是老大！不信是吧？那咱們來(lái)比試比試！”秒針自命不凡的接著說(shuō)：”規(guī)則是你——時(shí)針今天休息一天，它——分針明天休息一天，我嘛，就后天休息一天。”“行！”時(shí)針和分針異口同聲的說(shuō)。
今天分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可是因?yàn)闀r(shí)針調(diào)休，它怎么也到不了主人設(shè)置的時(shí)間，害得主人睡到10點(diǎn)鐘，上學(xué)都遲到了兩個(gè)多小時(shí)，老師訓(xùn)斥道：“下次不準(zhǔn)再遲到了，這次先原諒你�！�
第二天分針休息了，秒針拼命轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時(shí)針慢吞吞的只管自己，鬧鐘就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，害得主人上課又遲到了，老師生氣的批評(píng)道：“你為什么天天遲到？明天再遲到，我可就不客氣了！”
第三天該秒針休息了，秒針舒舒服服的躺著不動(dòng)，只管睡覺(jué)。秒針不走，分針和時(shí)針都走不了，他們真像熱鍋上的螞蟻——干著急，害得主人第三次遲到了。老師不僅嚴(yán)肅批評(píng)了主人，還讓主人寫檢討。主人氣呼呼的回到家，“砰”的一下把鬧鐘摔了。
夜深了，墻角想起了悄悄的說(shuō)話聲。只聽分針后悔地說(shuō)：“我不應(yīng)該驕傲，對(duì)不起”“我也不應(yīng)該……”秒針懊悔地說(shuō)�！昂美�，其實(shí)我也有錯(cuò)，無(wú)所謂誰(shuí)是老大了啦，看來(lái)我三個(gè)都很重要，是一個(gè)有機(jī)組合，離了誰(shuí)也不行！”時(shí)針語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
主人找來(lái)維修師傅把鬧鐘修好了。秒鐘有節(jié)奏地挑起了華爾茲，分針踩著慢拍前進(jìn)，時(shí)針在舒緩的旋律中一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)�？此麄兊奈杼枚鄥f(xié)調(diào)��！
鐘表可以帶給我們準(zhǔn)確時(shí)間，如果沒(méi)有鐘表，我們的生活就沒(méi)有秩序；如果沒(méi)有鐘表，我們就不知道原來(lái)每個(gè)人都是這樣重要。在生活中，讓我們像鐘表那樣，分工協(xié)作、努力工作為創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)跳起“華爾茲”吧。
話題優(yōu)秀作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”夏天又要來(lái)了，一首《童年》還在耳邊，伴著徐徐清風(fēng)回轉(zhuǎn)。而我的童年已一去不復(fù)返。
小時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上，趴在媽媽的膝上數(shù)星星。我一會(huì)兒投入媽媽的懷抱，一會(huì)兒說(shuō)出甜蜜的囈語(yǔ)。媽媽笑著，帶些嗔怪的說(shuō)：“你這孩子，這么嬌，長(zhǎng)大了該怎么辦呢？”“什么叫長(zhǎng)大？”媽媽告訴我，長(zhǎng)大了就要一個(gè)人生活，不能親昵的與爸媽在一起了。當(dāng)時(shí)我的心中涌出一種恐懼：我不要離開媽媽，我不想長(zhǎng)大！我哭了……
今天，我兒時(shí)的懼怕真的已成為現(xiàn)實(shí)，可是，我已不再恐懼，因?yàn)檎请S著長(zhǎng)大，我明白了；長(zhǎng)大并不可怕，這是件開心，朦朧，又捎帶些夢(mèng)幻色彩的事情。
在20xx年的秋日，天高氣爽，木落雁難度，我懷揣夢(mèng)想，小心翼翼又迫不及待的邁進(jìn)中學(xué)的殿堂。我見到了新校園，新老師，新同學(xué)，經(jīng)歷了許多新奇的事情。從那天開始，我的學(xué)習(xí)、思想像一條奔流的大河，浩浩湯湯，洶涌向前。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，入學(xué)的那一天，正是我童稚時(shí)與現(xiàn)在少年時(shí)的分界線，既有童真的余味，又有豆蔻青春的開端——就像春初，既有冬之冷，又有春之暖一樣。我知道，那天，是我生命中重要的一天。
我剛過(guò)了生日，又過(guò)了春節(jié)，無(wú)論兩者之間的哪一個(gè)，都意味著我又長(zhǎng)了一歲。除夕守歲時(shí)，我昏昏欲睡，我倒底能不能把歲“守住”？當(dāng)然不能。時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜就都流光了。今年，久未相見的.親人見了我，第一句話就是“哎呀，你可真是長(zhǎng)高，長(zhǎng)大發(fā)了”，真的嗎？我怎么沒(méi)有感覺(jué)到？光陰在我不經(jīng)意中偷偷摸摸地溜走，時(shí)間老人的麻袋里又多了一個(gè)女孩子的時(shí)光。那我就更應(yīng)該努力向上，發(fā)憤圖強(qiáng)了，不能叫我的人生像庸碌者那樣一事無(wú)成！我伴著這樣的信念，暗暗在心底笑著，進(jìn)入夢(mèng)境。
我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了！
我的心中爆發(fā)出陣陣歡呼：
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了擁有理想，一根紅線將我的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想緊緊相連。我是一名初中生，青山綠水間的學(xué)子，我體會(huì)到了一種前所未有的快感。人生之路還很漫長(zhǎng)，但有一天我會(huì)真的長(zhǎng)大，在真正屬于我的藍(lán)天下飛翔！
話題優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)有人問(wèn)起我：“你快樂(lè)嗎？”我都會(huì)不假思索的回答：“不，非常不快樂(lè)！”誰(shuí)說(shuō)十幾歲是人生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，我怎么沒(méi)感覺(jué)到！身邊總是充滿了無(wú)數(shù)讓我看不慣的人，看不慣的事。唉，我的快樂(lè)，你跑哪去了？
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我趕了把記日記的時(shí)髦，精心準(zhǔn)備了本子，每天堅(jiān)持寫上兩筆。一個(gè)月之后，翻了一遍之前寫的日記，就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么？里面記得沒(méi)有一件是讓我高興的事，不是今天和某某鬧別扭了，就是考試沒(méi)考好，被老師批了一頓。唉，我的生活本來(lái)都?jí)驘┑牧�，一看日記，好不容易忘了的那些煩心事又都回�?lái)了，算了，日記本，別給我添堵了，趕緊消失吧！
突然有一天，一篇文章吸引了我的眼睛：《快樂(lè)離你有多遠(yuǎn)》。里面列舉了許多缺少快樂(lè)，而郁郁寡歡的現(xiàn)代人，其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了！接著往下看，文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié)，說(shuō)這些其實(shí)都是生活中的快樂(lè)，只是太容易被人們忽略了。最后，文章請(qǐng)讀者來(lái)回想自己一周之內(nèi)的類似事件。我不禁也開始回想。剛開始，什么也沒(méi)想出來(lái)，這一周好像沒(méi)有快樂(lè)的事吧？又仔細(xì)想了想，對(duì)！周二接到初中同學(xué)的電話，我們聊了半個(gè)多小時(shí)，交流高中的情況，回憶初中生活，這半個(gè)小時(shí)，我不就很快樂(lè)嗎？繼續(xù)回憶，那天回家時(shí)，在巷子里幫開車的鄰居搬走擋路的自行車，鄰居還夸我樂(lè)于助人，當(dāng)時(shí)我不也很快樂(lè)嗎？……細(xì)細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂(lè)的'事，而我，卻僅僅注意，并深深記住那些讓我不高興的事，這不等于故意讓自己不快樂(lè)嗎？
以前覺(jué)得，快樂(lè)是去歡樂(lè)谷放聲大叫；快樂(lè)是一事不做享受生活；快樂(lè)是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋�，F(xiàn)在想來(lái)，那些小事根本不值一提，也不算快樂(lè)�，F(xiàn)在，快樂(lè)在我心中的定義變了，借用一句網(wǎng)上看到的話：快樂(lè)就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。不是嗎？真正的快樂(lè)，也許就是生活中那些微不足道的小事帶來(lái)的。
總以為快樂(lè)離我們很遠(yuǎn)。于是，我們打著尋找快樂(lè)的旗號(hào)，爬上山頂，拼命望向遠(yuǎn)方，希望能看到快樂(lè)的影子，卻忘記低一低頭，看一眼腳下，快樂(lè)就在那等你拾起它。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇看似波瀾不驚的文章，沒(méi)有精彩的場(chǎng)面，沒(méi)有動(dòng)人心弦的故事。作者運(yùn)用了樸素又帶有時(shí)代生活氣息的語(yǔ)言娓娓的向我們展示了自己從感受不到快樂(lè)到意識(shí)到快樂(lè)其實(shí)就在自己身邊的這么一段心路歷程。然而樸素平淡的話語(yǔ)卻讓我們的內(nèi)心深深地觸動(dòng)了一下，從而引發(fā)我們的思考。之所以能這樣，我想，在于作者做到了“以我手寫我心”，寫出了自己真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的體會(huì)、真實(shí)的感悟。我想那些總是抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，生活過(guò)于乏味，感覺(jué)快樂(lè)似乎離自己很遠(yuǎn)的同學(xué)，讀過(guò)此文后，或許你的想法會(huì)有所改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)就在你身邊。
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