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小學生景色的作文

時間:2022-09-06 14:32:22 小學生作文 我要投稿

【精品】小學生景色的作文8篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生景色的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學生景色的作文8篇

小學生景色的作文 篇1

  大家都知道秋天是夏天、冬天之間的一個過渡季節(jié),既不冷也不熱,但今年的秋天與與眾不同——更冷一些。

  昨天,我從北京回到了武漢,一下火車,只覺得北風怒吼,寒氣逼人,好像進入了南極一樣,身體不禁起了一層雞皮疙瘩;氐郊依,我透過玻璃向外望,外面正在下著瓢潑大雨。雨水打在地上,濺起足足有10厘米高的水花。那北風像個醉漢在城市的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮著,時而好像在疲憊地喘著粗氣。北風與大雨在天空中盤旋著,似乎在跳著華爾茲。中午,氣溫更低了些,北風把窗戶吹得嘎吱嘎吱地響,一股寒風透過紗窗躥到人身里,使人立刻感覺到毛骨悚然。

  下午,雨終于下小了,天邊的顏色是朦朧的,淡紫色的,整個下午沒有一點變化,而且四周都一樣,沒有一個地方晴朗,沒有一個地方醞釀著雷雨,只是有些地方掛著淺色的簾子,這便是已在揚灑著不易看出的毛毛細雨。附近一帶的山、房屋和樹林讓人看到了無比的清爽。晚上,我決定出去散步,一出門,北風呼呼地刮著,讓人睜不開眼睛,使我不禁地打了個寒顫,這寒冷的`氣候似乎要達到滴水成冰、哈氣成霜的程度。抬起頭,看著那不怕寒冷的星星,悄悄地使著勁,眨著眼睛,今晚的星星格外的引人注目,天琴座也登上了天空。

  今年的秋天簡直可以用一個字來形容――冷。

小學生景色的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;我的家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;我的家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;我的家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院,F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的我的家鄉(xiāng)。

  再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的`我的家鄉(xiāng)。

  回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對似的,F(xiàn)在呢,隨著科學技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實現(xiàn)了機械化生產(chǎn),省時又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,我的家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的我的家鄉(xiāng)。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院,F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的我的家鄉(xiāng)。

小學生景色的作文 篇3

  一走進西湖公園的大門,首先映入眼簾的是一片望不到盡頭的林子。讓人覺得滿眼都是綠色。走進林中,你仿佛就置身于綠色的海洋中,細細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)這里的樹木長得非常的茂盛。這里的樹木真高啊,高聳入云,似乎要將天捅破;這里的樹真粗,粗大得要二、三個成人才能合抱得過來,最小的幼苗也胡碗口那么粗;這里的樹木種類繁多,有高大挺拔的白楊,有俊俏優(yōu)美的柏樹,有婀娜多姿的柳樹……真是舉不勝舉。放眼望去,有墨綠、有淺綠、有翠綠,明的.、暗的……它們都綠得發(fā)光、綠得純凈、綠得鮮亮,叫人無法形容。

  穿過林蔭小道,就來到了西湖邊。一眼望去,西湖大得根本就看不到盡頭。湖面水平如鏡,可以照出人影來。仔細地觀察,你會看到一些小紅魚正在水里游來游去,它們有的悠然自得地擺動著尾巴;有的還故意露出肚白翻著跟斗,好好像在顯示自己的本領(lǐng)。忽然一陣微風吹過,原本靜的湖面起了波紋,在陽光的照耀下湖面波光粼粼。猛的,一陣沁人心脾的清香,撲鼻而來,我尋香望去,原來在湖的盡頭,有一個荷花池。那里的荷花荷葉可真是多呀!荷葉挨挨擠擠的,好像是有許許多多的綠色磨盤集聚在一起。荷花則從荷葉縫隙中鉆出來,有的荷花已經(jīng)開放,好像亭亭玉立的少女;有的含苞待放,好像是害羞的精靈;還有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。這番美景不禁讓想起了一句古詩來,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  跨過小橋,穿過月芽門,舉頭一望。小山坡上那一座金光閃閃古色古香的閣樓便呈現(xiàn)在眼前,這就是鼎鼎有名的芙蓉閣。走近細細觀賞,才發(fā)現(xiàn)那些閃著金光的瓦片其實是琉璃瓦,是陽光折射出來的。走進芙蓉閣一至二樓都是一些古代精美的字畫和壁畫,讓你感到濃濃書香味。登上頂層,吸一口氣,令你感到心曠神怡。站在上面西湖公園和大半個衡陽的美景盡收眼底,一股贊美之情油然而生我不禁贊道:“真美啊!”

  這樣的林圍繞這樣的湖,這樣的湖倒映這樣的林,再加園中紅花綠草,湖中小橋游船,真讓人仿佛走進了一幅美麗無限的畫中,叫人越看越想看。

小學生景色的作文 篇4

  “秋天真美啊!”人們都說秋天美,可我想尋找秋天。

  秋天在果園里,它把紅色給了蘋果樹,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰。他把紫色給了葡萄,一串串的晶瑩剔透的葡萄想瑪瑙一樣。

  秋天在花

  外好看,圓圓的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的`柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。

  秋天,馬路兩邊樹上的葉子也變黃了,秋風一丁香。一陣微風過后,花兒們都笑彎了腰。

  秋天在田野里,有雪白的棉花,金黃的稻谷,還有紅紅的高粱舉起燃燒的火把。到處是人們歡快的笑聲。

  秋天真美,謝謝你,秋姑娘,你讓大地到處充滿了生機勃勃的氣息。

小學生景色的作文 篇5

  我住在惠安苑小區(qū),這里的風景如畫。

  步入小區(qū)映入眼簾的是一條步行街,蜿蜒到小區(qū)的盡頭。步行街旁各種各樣的花兒爭奇斗艷的開放著,有金色的菊花,像太陽般閃著金光,有像一團團火焰似的一串紅,還有好像小喇叭一樣的喇叭花仿佛對我們說:“夏天太美啦!”花的下面是一層碧綠的草地,像一層大地毯,美麗極了。

  亭子是我們小區(qū)的一道亮麗的風景線,我們每幢樓房前面的空地上都有一個形態(tài)各異的小亭子,有的.頭頂是圓圓的,像蘑菇;有的頭頂是尖尖的,像寶塔。

  院子的中間是一個小廣場,小廣場有許多地下噴泉,每當噴起水時,水柱時高時低,時快時慢,很漂亮。這時小廣場就成我們的樂園,我們在水柱之間奔跑著,歡笑著盡情地享受著噴泉帶給我們的清涼。

  這里的景色真美非常美,你們也來看看吧!

小學生景色的作文 篇6

  在這秋高氣爽的金色九月里,我有幸來到八達嶺長城。來到這兒我才知道,長城的秋色是多么美麗!坐在長城的高墻上,海浪般的風打在我的臉上,涼涼的,十分舒服。

  回來的路上,漫山遍野的落葉飄飄灑灑落了不少,有的像一群漂亮的'蝴蝶,有的像一個個小傘兵,還有的像一位老奶奶?蔹S色的落葉紛紛落到地上,堆積起一座小山,踩起來軟綿綿的。

  仔細聽,樹上傳來了小麻雀清脆的叫聲:“唧唧,喳喳!焙孟裨诤臀艺f:“秋天真好,我最喜歡秋天了!”長城的秋天很美,也給了我一種與眾不同的感覺。

小學生景色的作文 篇7

  寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀;艿念伾緛碛行闼,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗。現(xiàn)在,花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的`植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風從窗外吹進來,仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風姿。高貴的風信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室,我愛班級植物園。

小學生景色的作文 篇8

  傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責任,沖破了云層,頓時放射出千萬道光芒,給大地涂上一層金光。

  雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來,都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了,地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍天上,已是萬里無云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥,又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽。

  雨后的太陽給人以清新瑰麗之感,雨后的.太陽既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽一樣通紅通紅,一點也不刺眼,但它清新,美麗。

  雨后的太陽多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠向前,給人以奮進的力量。雨后它那光風霧月,使世界更加美麗。

  雨后的太陽,我贊美你。

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