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小學(xué)生的聲音的作文

時(shí)間:2022-09-09 20:07:07 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的聲音的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生的聲音的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生的聲音的作文三篇

小學(xué)生的聲音的作文 篇1

  熟悉的聲音又在耳邊徘徊,并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……

  七點(diǎn),鬧鐘響了起來,鈴聲的吵鬧將我從另一個(gè)世界拉回到了現(xiàn)實(shí),懶得睜眼的我,在床上抓摸著衣服,可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進(jìn)來,將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時(shí)裸露在了寒冷的空氣中。

  抬頭看,已經(jīng)整整七點(diǎn)了。瞬間我的`神經(jīng)高度緊張起來,衣衫不整便跑進(jìn)了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽從指揮,心里卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學(xué)校。

  路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在后背緊跟著,東風(fēng)帶領(lǐng)著柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點(diǎn)……”

  到了學(xué)校,耳邊是同學(xué)們熟悉的言語,但一個(gè)聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個(gè)人影出現(xiàn),兩只手不停的搓動(dòng)著,左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她,我偷偷揮揮手應(yīng)和,老師看見了我,毫不猶豫地向我吼道:“在干嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

  站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個(gè)瞬間,忽然覺得天氣不再那么寒冷,因?yàn)橛幸还膳髟谛闹辛魈省?/p>

小學(xué)生的聲音的作文 篇2

  清晨,陽光穿過窗子灑在我的身上,比著眼睛享受,很愜意!當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候整個(gè)世界都醒了,我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早練,眼淚破碎的聲音作文。然后親昵的叫幾聲,暗示她我餓了,之后享受我的美餐,呵呵不錯(cuò)!!

  她愛我,所以我可以肆無忌憚地咬她的褲角,甚至于用爪子抓地板直到出現(xiàn)五線譜。

  烏云當(dāng)空,太陽失去了所有的光芒,我失去所有的愛。

  她要隨父母移民澳大利亞,帶著我簡直就是天方夜譚,有誰會(huì)帶著一只貓移民澳大利亞?怪哉!于是,我開始食欲不振。

  明天她就要走了,所以今晚她準(zhǔn)許我和她同床而眠!皹窐,別擔(dān)心!我會(huì)把你送去一個(gè)安全、舒適的地方,他會(huì)像我一樣愛你。”我不知道她眼中涌動(dòng)的是什么,但我知道我哭了,淚水順著嘴角一直流到心底,我聽見了淚水劃落的聲音。由于我不會(huì)說人類的語言,所以我舔了舔她的手臂,她把我緊緊地?fù)碓趹牙,我淚灑如雨,不知道為什么,我有種要窒息的感覺。許久,當(dāng)她松開我的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)身上的毛濕了一大片,才知道她也哭了。

  次日,天依舊陰沉沉的,她送我去新家,一路上我們默默無語,其實(shí)是有太多的.話想說卻又不知從何說起。不一會(huì)兒,我被一個(gè)男孩接收了,她反復(fù)叮囑他一定要好生待我,然后又反復(fù)道謝,有點(diǎn)語無倫次。最后她抱起我,在我額頭上深情一吻,把我塞給男孩后轉(zhuǎn)身跑了,我不能再等了,我還有好多話沒和她說而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脫男孩隨她而去,身后傳來一個(gè)陌生的聲音:“該死的貓!

  我一邊狂奔一邊呼喚,可女孩早已坐著車消失在街道的盡頭,我以生平最快的速度跑到機(jī)場,可飛機(jī)已經(jīng)起飛了,看著天空中飛機(jī)掠過的身影,我知道:該得到的尚未得到,該失去的早已失去,望著你漸漸從我的世界里消失,一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)離我的視線,才發(fā)現(xiàn)手中的幸福只剩下1/2,而余下的1/2一直沿著飛機(jī)的尾氣劃過美麗的弧線追尋你而去。

  我不知道自己是怎樣回到“家”的,依稀記得街上泛著路燈昏黃的光,心里酸酸的卻沒有哭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在“家”的門口那只狗在惡狠狠地盯著我,它自然是不會(huì)讓我從門進(jìn)了,那只好翻墻了。哇!好高!但沒辦法只有這一條路可行了,因?yàn)槲抑溃核粫?huì)像她那樣為我守侯在門外。

  我縱身一躍,前爪抓住了墻并且努力向上攀,后爪拼命的亂蹬。終于,我摔下來了,然后又試,再摔。在第n次的時(shí)候,我爬上了墻頭,就在我慶幸自己還沒退化到連墻都上不來的時(shí)候,問題又出現(xiàn)了,那只狗,在墻下,用它冒著綠光的眼睛死盯著我,并且我走到哪,它就一定跟到哪,真是只“忠實(shí)”的狗,我試圖喚起新主人的注意,沒用!嗓子都啞了他仍舊視而不見。

  實(shí)在沒辦法了,那今晚就賞月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圓,記得這種場景以前也發(fā)生過,月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她,有點(diǎn)辛酸。那時(shí)侯冷了可以鉆進(jìn)她的懷里,而如今我不禁打了個(gè)冷顫漸漸的我不覺得冷了,怎么?別過頭,她?沒錯(cuò)是她!我不知是興奮還是激動(dòng),半晌沒動(dòng)地方,等我再想動(dòng)的時(shí)候,我已經(jīng)動(dòng)不了了,渾身都凍僵了她溫柔地?fù)砦胰霊,溫暖我。喃喃的說:“我再也不要你離開我了!

  此時(shí),一顆流星劃過朗朗星空。

  當(dāng)太陽再次升起將陽光灑遍世界每一個(gè)角落時(shí),整個(gè)世界都醒了,唯獨(dú)我依然沉浸與幸福之中。

小學(xué)生的聲音的作文 篇3

  大家一到秋天便總悲嘆蕭條空寂,但我卻常常問自己:一到秋天就失意嗎?秋天真的不美嗎?

  晚上,我躺在床上,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),做了一個(gè)關(guān)于秋天的夢……

  我夢見自己在大自然的懷抱里跑著,我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來到田野,我看到農(nóng)民忙碌的身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ,聽到歡快的笑聲,田野間彌漫著秋收的喜悅。離開田野,我漫步于山野。看,山上菊花競相開放。似乎你還能聽到它們無休止的爭論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風(fēng)情畫!下山,走在林蔭道上,腳踩滿地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠對話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來年的成長嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們在那銀色的.秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長久,千里夠蟬娟的”的一往情深。

  夢醒,我又如夢中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對自己說:好好傾聽秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng),多幾分啟迪,多幾分成長。

  秋天,真美。

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