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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2022-09-12 16:55:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)生存作文(集錦15篇)

學(xué)會(huì)生存作文1

  春夏交換日夜進(jìn)城,我們從人類呱呱落地的那一刻開(kāi)始,就有了生命的起征。很多時(shí)候,每個(gè)人的起點(diǎn)是不一樣的,但是他們的進(jìn)程總是一樣的,有的人生長(zhǎng)在富二代的家庭,但是他們對(duì)于生活一無(wú)所知,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)吃飯來(lái)張口衣來(lái)張伸手。對(duì)于這些人,他們沒(méi)有社會(huì)生存的經(jīng)驗(yàn),他們?cè)谖磥?lái)會(huì)變得非常的困難。

  我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)報(bào)道,一個(gè)高三的.學(xué)生竟然連自己坐公交車都不會(huì)吃飯,點(diǎn)外賣也不會(huì),他每天只顧著學(xué)習(xí),這是非常不健康的學(xué)習(xí)方式。雖然現(xiàn)在我們是沒(méi)學(xué)生,最重要的功課就是血液,只要把學(xué)習(xí)學(xué)好,我們就能夠?qū)Ω改赣薪淮俏覀円膊灰,我們是一個(gè)人,是要學(xué)會(huì)生存在這個(gè)社會(huì)上,父母不能代替我們解決一切的困難,很多的時(shí)候我們還是需要自己去動(dòng)手解決。所以從小的時(shí)候我就會(huì)做飯,會(huì)洗衣服,在這一方面我對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是有領(lǐng)先的,因?yàn)槲壹依锉容^困難,很小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,這是我的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)不斷的發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)槲颐靼紫胍谏鐣?huì)上生活下去,首先我們要學(xué)會(huì)的是生存。

學(xué)會(huì)生存作文2

  生命就好像一顆水晶體,美麗而脆弱……

  車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!

  在2008年5月12日的四川汶川大地震中有人死了,也有人生存了下來(lái)。

  其中就有一位老伯伯在廢墟中生活了7天,才被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)!當(dāng)他被記者采訪時(shí),被問(wèn)到他這幾天是怎么生存下來(lái)的時(shí)候,他的回答令我大吃一驚,還有一絲惡心,他說(shuō):“渴了我就接自己的`尿喝,在我的身邊真好有幾張紙,餓了我就吃紙!痹谖覀兛磥(lái)喝尿是多么令人發(fā)嘔的一件事,但它確確實(shí)實(shí)的發(fā)生了,在生命的最后一刻。

  我們要學(xué)會(huì)生存!

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)用一切方法延續(xù)自己的生命,學(xué)會(huì)不要放棄自己的生命。

  人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能因?yàn)槔щy而放棄。不要因?yàn)樯婧谋M了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱!

  人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于價(jià)值。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,這并不重要,重要的是你為人類、為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切的生存過(guò)!

學(xué)會(huì)生存作文3

  《學(xué)會(huì)生存》一個(gè)人來(lái)到世界上,可以學(xué)識(shí)不淵博,但是不可以不會(huì)生存。

  生存,顧名思義就是在社會(huì)上立足。這個(gè)名詞也許我們每個(gè)人都知道,但是沒(méi)有多少人能夠真正的做到會(huì)生存。

  《魯賓遜漂流記》中講述:魯賓遜在一次航海中,遇到大風(fēng)浪,輪船沉沒(méi)了,船上的人全都死了,只有魯賓遜幸存下來(lái),海水把他沖一個(gè)荒島上,當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有因此而對(duì)生存失去信心,而是沉著鎮(zhèn)定的用樹(shù)木做成一個(gè)木筏到輪船上拿了一些東西:子彈、食物、槍等。回到島上,他想到食物是有限的`,所以他就開(kāi)墾了一片荒地,種植糧食,因?yàn)榧Z食太多吃不完,所以他就養(yǎng)了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。

  魯賓遜因?yàn)樽约簳?huì)生存,由以往的一無(wú)所有,變成了一個(gè)幾乎擁有一切的人。

  《苦兒流浪記》中講述:一個(gè)孤兒叫雷米,從小看過(guò)別人演雜技。后來(lái)因?yàn)轲B(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)自己不好,所以離開(kāi)了家。肚子餓了,他就獨(dú)自一人在喧鬧的大街上表演雜技,使得自己生存下來(lái)。你看生存是不是很重要。

  從這兩本書(shū)中,我知道了:每個(gè)人都得有一門絕技來(lái)時(shí)自己吃飽穿暖。而且在困難中,應(yīng)該保持冷靜的頭腦,積極思考做出正確的判斷!

學(xué)會(huì)生存作文4

  在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天,你們的身邊也開(kāi)始危機(jī)四伏。所以,你們要學(xué)會(huì)生存,提高自你保護(hù)能力。

  首先,遇到危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定,不慌張。有一個(gè)事例是這樣的:一個(gè)小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過(guò)多次努力,終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形,發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的`橫梁下方有一扇窗戶,窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時(shí),小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶跳下去,他終于成功獲救。

  你們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外,還要具備自你保護(hù)的知識(shí),遇到火災(zāi)時(shí),你們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著走,因?yàn)闈鉄煻硷h在空中,只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí),應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因?yàn)檫@種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后,應(yīng)立即打開(kāi)門窗,讓空氣流通后,再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi),

  學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!

學(xué)會(huì)生存作文5

  這幾年來(lái),我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)。”不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!

  如果地震真的.來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門打開(kāi),確保出口。

  5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文6

  想想,人是那樣脆弱,一把小小的水果刀,就能讓一個(gè)人死去。能好好的活著,這真的很不容易。生活中的許許多多的人,他們都學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。

  都市街頭,一名人販試圖拐騙一名六歲男孩,小男孩急中生智。向著從對(duì)面走來(lái)的陌生人叫著:“爸爸,你怎么才來(lái)?”好心的路人從男孩眼中看出了危險(xiǎn)的信號(hào),救出了男孩。

  一名探險(xiǎn)家迷失在原始森林中,危險(xiǎn)時(shí)刻,探險(xiǎn)家沉著冷靜,他看到了升起的太陽(yáng),便一直向著太陽(yáng)升起的地方摸索,終于走出了森林。

  一名初中女生,在放學(xué)路上,被強(qiáng)盜劫持至玉米地,犯罪嫌疑人在實(shí)施搶劫后,準(zhǔn)備殺人滅口。刀子將女孩頸部的左側(cè)劃傷,血噴涌而出,女孩假裝裝死,逃過(guò)了一劫,待犯罪嫌疑人離去后,女孩爬了近千里遠(yuǎn),終于在好心鄰居的幫助下,回到家中獲救。

  生活中難免會(huì)有這些危險(xiǎn),用不同的.方法解決,就會(huì)又有不同的結(jié)果,這些就是一個(gè)個(gè)鮮活的例子,人真的很脆弱,所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)或保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文7

  我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞,這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義,因?yàn)樗麄冇X(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的',其實(shí)不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的又有幾個(gè)呢?

  前幾天,我在報(bào)紙上看見(jiàn)一篇報(bào)道:一個(gè)美國(guó)人巨富正在家看電視,當(dāng)他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的氣味時(shí),神智已經(jīng)恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,一邊報(bào)警,一邊用盆接涼水,還沒(méi)接滿,他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘?jiān)蝹怂哪,熱氣把他的臉都燒起很多泡,這時(shí),消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經(jīng)毀容了。對(duì)于這種只會(huì)賺錢,卻不會(huì)生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(zhǎng),那么他的下一個(gè)目標(biāo)便是掌會(huì)自救。應(yīng)為他只學(xué)會(huì)生存,才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。

  一個(gè)人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學(xué)會(huì)生存,面對(duì)危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,也把人生的必修課。

學(xué)會(huì)生存作文8

  生命,我們只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們遵守交通規(guī)則也是學(xué)會(huì)了生存。

  我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣,如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。所以,學(xué)會(huì)獨(dú)立也是學(xué)會(huì)了生存。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的'生命,把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。

學(xué)會(huì)生存作文9

  人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社會(huì)淘汰了。

  我們大家都應(yīng)該讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,在這本書(shū)中,主人公魯濱遜來(lái)到了一座荒島上,他在上面自食其力,制造了許多東西,而且他一點(diǎn)都不討厭這里的生活,整天都很開(kāi)心。

  雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見(jiàn),但是如果真的有一天,你也到了一座荒島上,你就應(yīng)該在那上面生存下來(lái)。

  生活中除了要學(xué)會(huì)生存外,還要具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。我們班有一位同學(xué)以前被評(píng)為“中國(guó)驕傲”,這位同學(xué)就是袁媛。袁媛以前上三年級(jí)的時(shí)候,有一次她的爸爸媽媽煤氣中毒,聰明的袁媛運(yùn)用學(xué)校教的`方法,把她的父母從死亡線上拉了回來(lái)。

  在生活中還有許多像袁媛這樣具備自我保護(hù)的同學(xué),比如維吾爾族的小姑娘瑪麗亞,她在放學(xué)的路上看到有5個(gè)小男孩觸電了,瑪麗亞馬上用自己的尼龍裙拔掉電線,使5個(gè)小男孩得救了!

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存和具備自我保護(hù)的本領(lǐng),這樣會(huì)使我們的生活更加快樂(lè)!

學(xué)會(huì)生存作文10

  為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

  我們常常自詡為萬(wàn)物的靈長(zhǎng),有著其他任何生物都無(wú)法匹敵的才智。當(dāng)我們還是遠(yuǎn)古人時(shí),為了生存,人之間親密無(wú)間。而隨著科技的發(fā)展,當(dāng)人無(wú)需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

  可是大自然,卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……

  草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒(méi)有冒犯的地方,到處都是它們的領(lǐng)地。按理說(shuō)它們有權(quán)獵殺任何一個(gè)看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來(lái)不殺絕。無(wú)論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動(dòng)物,草原狼總會(huì)放跑一些,讓獵物不會(huì)滅種。這可以說(shuō)是草原狼在長(zhǎng)期的獵殺中總結(jié)出的'法則:只有獵物的種群沒(méi)有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時(shí)之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂(lè)。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認(rèn)為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒(méi)了我們,我們才明白知足的重要。

學(xué)會(huì)生存作文11

  因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命只有一次,所以我們的生命才會(huì)顯得如此的珍貴。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍視自己的生命。那么生命珍貴,我們又如何去珍視它呢。答案是很簡(jiǎn)單的,那就是學(xué)會(huì)生存。

  還記得以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的`防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有。

  回首自己的成長(zhǎng)道路,我發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。但是面對(duì)著這份幸福,我們仿佛就像是溫室里的一朵花兒,如果被丟棄在自然環(huán)境中,就有可能很快地就會(huì)失去自己的生命。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,這樣不管我們經(jīng)歷怎樣的自然環(huán)境,我們依舊可以頑強(qiáng)地存活下來(lái)。

學(xué)會(huì)生存作文12

  大家都在電視上看過(guò)別人怎么生存,可是自己卻沒(méi)有真正的了解“生存”是什么,有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,那么我來(lái)給大家講講我是怎么學(xué)會(huì)生存的,因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都很重要。

  今天是一個(gè)開(kāi)心的一天,爸爸媽媽,弟弟和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。開(kāi)車走到離家不遠(yuǎn)的路口,我才想起來(lái)微波爐的閥門忘關(guān)了,于是我們連忙駕著車趕回家,到門口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦,原來(lái)是有一條毛巾燒起來(lái)了。爸爸連忙把閥門關(guān)了,讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開(kāi)了,讓煤氣散開(kāi)。我們都捏了一把汗,都快嚇?biāo)懒恕?/p>

  自從這件事情發(fā)生以后,我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險(xiǎn)的東西沒(méi)有關(guān)掉,媽媽還經(jīng)常去聽(tīng)安全教育課,回來(lái)跟我們講安全知識(shí)。

  人要學(xué)會(huì)生存,獨(dú)立,經(jīng)過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的.事情,我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了怎樣避免發(fā)生事故,要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能保護(hù)別人。學(xué)會(huì)生存,也要勇敢面對(duì),遇到有壞人,要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。

學(xué)會(huì)生存作文13

  有些人說(shuō):“只要有錢,就能生存!庇行┤苏f(shuō):“只要有空氣和水就能生存!边有些人說(shuō):“只要有房子和食物就能生存!痹僬哒f(shuō)了:“人生活必須要水和新鮮的空氣,這兩樣?xùn)|西最重要!

  我覺(jué)得把他們這些人說(shuō)的生存需要結(jié)合起來(lái),就是在重要不過(guò)的需求了。如果分開(kāi)來(lái)講。說(shuō)有錢就能生存的人,如果也像魯濱孫那樣流落荒島,有再多的錢又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話,你不就會(huì)被餓死了嗎。如果把這些結(jié)合起來(lái)的話,再有一個(gè)住所和許多食物,這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì)生存,那你將成為以為眾人皆知的.小大人。如果你們不相信,我講個(gè)故事給你們聽(tīng):從前有四個(gè)農(nóng)民一同走在一條小道上,突然出現(xiàn)一位神仙,分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農(nóng)民來(lái)到一個(gè)只有錢的地方;第二個(gè)來(lái)到一個(gè)這有水的地方;第三個(gè)來(lái)到了一個(gè)只有食物和房子;第四個(gè)則來(lái)到了一個(gè)具備所有東西的地方。結(jié)果只有第四個(gè)農(nóng)民活了下來(lái)。

  你們應(yīng)該知道生存需要具備的那些事物了吧!

學(xué)會(huì)生存作文14

  現(xiàn)在中國(guó)有許多只顧過(guò)分溺愛(ài)孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,要做生活的主人。

  我曾經(jīng)在上看過(guò)這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)的,由于吃了給的東西,昏迷了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒(méi)有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過(guò)反復(fù)嘗試,他解開(kāi)了捆住他雙手的繩子。他先寫(xiě)求救的小紙條,扔到樓下,但沒(méi)有人來(lái)就他。他沒(méi)有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來(lái),然后跑出巷子,他地逃脫了。

  看完這則新聞,我的`久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開(kāi)始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來(lái)沉著冷靜地對(duì)抗敵人,沒(méi)有慌張,這也是值得我們的。我們?cè)谟龅竭@種情況下,也要沉著冷靜,以智力來(lái)對(duì)抗敵人,不能拿自己的性命開(kāi)玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存,成為的主人。

學(xué)會(huì)生存作文15

  為了防止有不法分子敲詐、勒索、搶劫、綁架,我們應(yīng)該做到:上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量走人多的地方,不要走人少的道路、廢棄廠房。上學(xué)時(shí)、放學(xué)后盡早回家,不要在外面玩兒到天黑。平時(shí)身上不要攜帶較多的錢物。不要講究高消費(fèi),否則很容易被壞人盯上。所以我們外出時(shí)不能存在麻痹和僥幸心理,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),掌握一定的安全防范知識(shí),使自己在遇到異常情況是能夠沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智的保護(hù)好自己。

  從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

  就這樣,他走了!于是,我也做了一盞小桔燈,去體驗(yàn)小女孩的處境。我聽(tīng)到了一聲慘叫。今天周老師讓我們集體開(kāi)小差,我高興極了,在這時(shí)間里,我想入非非我的心一會(huì)兒到了天堂,一會(huì)兒到了地獄,一會(huì)兒到了鄉(xiāng)村,一會(huì)兒到了城里,但我想得最多的就是:!我抬頭望了望眼前的“懸崖絕壁”,突然,“信心與勇氣,力量與技巧的.結(jié)合——攀巖”的巨幅標(biāo)語(yǔ),映入我的眼簾,鼓舞了我的信心。

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