【精選】小學(xué)生景色作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生景色作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生景色作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到人間,給大地帶來(lái)了春天。
我跟隨著春姑娘,來(lái)到馬路旁,這里已經(jīng)有春天的足跡。你看,花兒張開(kāi)了笑臉,草兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),探出了頭,給大地母親披上了綠衣裳,再看柳樹(shù)姐姐甩著一頭綠綠的披肩長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的聲音,叫醒了沉睡的.小動(dòng)物。
我又來(lái)到花園,花園里的一朵朵花兒正在沖我笑呢1一只只蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,美麗極了。
春天多美好,我愛(ài)春天。
小學(xué)生景色作文 篇2
西湖,是個(gè)自古以來(lái)的賞月勝地!叭队≡隆庇腥齻(gè)小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺(jué)好像是走進(jìn)了仙景。
西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),好像少女的頭發(fā),一直垂到湖面。春風(fēng)輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過(guò)臉頰,讓人感到一絲涼意,又好像是嬰兒的'小手輕撫,讓人回味無(wú)窮。
西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風(fēng)荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺(jué)。
西湖,也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇趾帽仁撬未鷹钊f(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”應(yīng)有盡有。
我希望,在美好的未來(lái),西湖會(huì)有更多的奇觀佳景,成為祖國(guó)的驕傲。
小學(xué)生景色作文 篇3
一年四季,我愛(ài)雪花飄飄的冬天;我愛(ài)夏日炎炎的夏天;我愛(ài)金燦燦的秋天;我卻更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了,暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來(lái)到我們的身邊。在不知不覺(jué)時(shí),才發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來(lái)了,我們是否也該出來(lái)透透氣啦?到處都是春天的步伐。田野里,菜園里……
一望無(wú)際的綠油油的田野,遠(yuǎn)看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強(qiáng)的小草;▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步;橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上,坐著一些小孩童,手里都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線;天空上,五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風(fēng)箏都有:長(zhǎng)方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的陽(yáng)光照耀下,蔚藍(lán)的天空映襯下,這一切簡(jiǎn)直是一幅美麗的.畫!
菜園中,無(wú)一不缺。油菜花是黃澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來(lái)。遠(yuǎn)處,劃來(lái)了一只月亮似的小船,正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊,一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。
春天終于下起雨來(lái)了。春雨:像牛毛,像細(xì)絲,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一層薄煙,一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好,最美的景色嗎?是的,但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。
夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!
小學(xué)生景色作文 篇4
夏天來(lái)了,狗熱得吐出舌頭,雞耷拉著翅膀,蟬熱得不知如何是好,只好在樹(shù)上無(wú)奈的叫著。清淡淡的水面上飄著碧綠的荷葉,真像一個(gè)個(gè)大圓盤;美麗的荷花張開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了!”小朋友們把小腳丫伸進(jìn)水里,清清的'水映著女孩美麗的裙子,漂亮極了!再看看田地,小麥?zhǔn)炝,農(nóng)民伯伯正開(kāi)著三馬車,去豐收呢!
說(shuō)到夏天,便想起了一首歌《童年》。我坐在秋千上,一邊玩一邊唱歌:“池塘變得榕樹(shù)上……”一邊玩一邊唱歌,這個(gè)夏天真有趣!
小學(xué)生景色作文 篇5
早上,陽(yáng)光明媚,我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好,向敬愛(ài)的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開(kāi)始,同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了,我聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事,讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩,有的.在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),課間活動(dòng)真是豐富多彩!在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛(ài)我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想,在這里讓我感受人文的情懷,美的體驗(yàn),生命的精彩!
小學(xué)生景色作文 篇6
春天來(lái)了,我們小區(qū)的花兒開(kāi)了,草兒綠了,景色美極了!春天還有什么其它景色呢?我們一起來(lái)看看吧!
在一本描寫春天的書里我看到一群群燕子展開(kāi)翅膀,排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥(niǎo)從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的提醒人們:“春天到了,春天到了!”其它的小鳥(niǎo)也都在翠綠的山谷間唱起歌來(lái),使死氣沉沉的森林又重新展露出生機(jī)。
花叢中,金黃色的迎春花開(kāi)了,春風(fēng)輕輕地掠過(guò)。桃樹(shù)上粉紅的桃花開(kāi)了,梨樹(shù)上雪白的梨花開(kāi)了。動(dòng)物唱著歌,仿佛都在連連稱贊:“春天真美!”
樹(shù)叢中,樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩嫩的`綠芽?jī)骸:永锏谋诨,又現(xiàn)出了清澈見(jiàn)底的小河,我看見(jiàn)魚兒在河里快樂(lè)地游來(lái)游去,還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。
走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣,換上薄薄的春裝,臉上帶著笑意,呼吸著春天的氣息。藍(lán)天下,白云旁,春風(fēng)里,一只只五顏六色、形象生動(dòng)的風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對(duì)新一年的希望!
我想有一種花代表著春天,它永遠(yuǎn)開(kāi)在喜愛(ài)春天的人們心中,我愛(ài)春天!
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