我的發(fā)現(xiàn)作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
軍訓過后，我激動地回到了家，開始過上了四天的“小長假”，在那四天里，我做了許多有意思的事，在這些事中，我發(fā)現(xiàn)自由是多么可貴。
我們小區(qū)里有一個挺大的池塘，里面的水很清，岸邊有很多的花花草草，有些還垂到了水面上，景色非常優(yōu)美，池塘里面的金魚活得無憂無慮，每天都快活地你追我趕。我每天路過池塘邊的時候，魚兒在水中悠游的場景讓我賞心悅目。
不知什么時候，我突然有了捉魚的念頭，并且迫不及待想要捉一條魚回家去養(yǎng)。于是我約上表弟，拿著我們的捉魚工具：一個空垃圾簍和一個垃圾袋，來到了池塘邊。我決定先試試水的深度，發(fā)現(xiàn)水并不深，我小心翼翼地下了水。金魚機靈的很，它們一聽到水響，就如閃電般快速游開，其中有一條金魚掉隊了，正往一條小溝游去。我覺得機會來了，慢慢靠近它，一直把它逼到死胡同，它一看前面沒有路，便左竄右竄，想趁機擺脫我。
我看準時機，拿空垃圾簍往它身上一蓋，水面頓時平靜了下來，我只感覺到我的垃圾簍有輕微的振動，接著把垃圾桶往上一翻，那條魚正躺在垃圾簍里，不停地掙扎，用力地頂著垃圾簍，想就此掙脫我的.魔爪。我興奮極了！魚兒掙扎了一會兒，便知道那只是白費勁，就停止不動了。我趕快把它捉到垃圾袋里，裝滿水，趕緊把魚帶回家。
回到家里。我拿出了一個大盆，把里面裝滿水，將魚倒了進去，它又恢復了活力，在水盆里肆意的游來游去。我為了照顧它，扔了一些餅干給它，可它不吃，還是一如既往的沖撞著，但我發(fā)現(xiàn)它好像缺少了一絲生機。第二天一大早，我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有昨天的活力，死一般地沉在水底，從它的眼神里我看出了它對于自由的渴望。
我的心突然抽搐了一下，意識到自己不應該把它抓起來，剝奪了它的自由。我又換位思考了一下，假如我是那條被捉住的魚，我會多么孤獨、難受啊。于是我冒著雨把它放進了池塘，它又再次煥發(fā)活力，跟它的同伴玩了起來。我突然感覺到，欣賞它的自由自在，比“擁有”它更加讓我滿足。
每種動物跟人一樣，都渴望著自由。我們人類作為地球上唯一的文明動物，不能因為強大就去剝奪其他動物的自由，否則跟弱肉強食的野蠻動物又有什么區(qū)別呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文2
人每天都是要吃飯的，在我們家里，每個人吃飯的樣子、口味、聲音和速度都是很不一樣的。
我爸爸吃飯的時候，就像蜻蜓點水，每樣食物都是淺嘗輒止，沒有什么表情和意見，對所有的食物既談不上喜歡，也談不上討厭，但是他也不挑食，只是特別不喜歡肥膩的食物罷了，吃的時候不緊不慢，也很少發(fā)出聲音。上個月我們一家去吃酒席，面對一大桌豐盛的雞鴨魚肉，他突然轉過身來對我們說：“我只覺得那碟泡蘿卜挺好吃的�！彪y怪他從小就長得又瘦又小，同學們都叫他“小蘿卜頭”。
而我媽媽呢，她和爸爸是兩種截然不同的風格，她面對美食的時候，總是一副貪婪無比的神情，我看她目露精光，垂涎三尺，好像馬上就要撲到食物上去了。她以迅雷不及掩耳之勢將自己喜歡的食物拉到跟前，左右開弓地往嘴里又灌又塞……爸爸總是皺著眉頭說：“慢點慢點，又沒誰和你搶，真是丟人！”她還特別喜歡吃各種肉，邊吃邊吧唧嘴。她最喜歡一邊大快朵頤滋滋冒油的.烤豬蹄子，一邊自言自語：“肉肉給我力量！肉肉使我強壯！”一番風卷殘云之后，她還不忘把每根手指頭都舔得干干凈凈的。外公外婆總說她上輩子一定是饕餮。
我最喜歡和爺爺一起吃飯，爺爺不管吃什么，都很專心，很香甜。他總是慢條斯理地夾起食物，干脆利落地送進嘴里，認真地大口大口咀嚼著，安靜地品味著食物。和爺爺一起吃飯，看著他的樣子，聽著他的聲音，整桌的人都特別有食欲，就算是一碗簡單的白米稀飯，一碟素凈的泡菜，他也總是能吃出一集《舌尖上的中國》來。
吃相最不好的當然要數(shù)外婆了，她吃東西從來都是狼吞虎咽的，又喜歡邊吃飯邊說話，有時候聊到激動的地方，還老是嗆著，不停地咳嗽，只好放下碗筷走到陽臺上慢慢咳，等緩過勁了再回來繼續(xù)吃。當你問她哪個菜最好吃，她卻一點也說不上來，整一個豬八戒吃人參果——囫圇吞棗。
我發(fā)現(xiàn)，我們一家人在一整天的辛苦忙碌和學習之后，圍坐在一起享用或簡單或精致的食物，聊著一天的見聞，交換自己的觀點，沒有比這更幸福的了！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天科學課上，老師讓我們觀察一種動物或植物，我準備觀察田螺，我不僅觀察了田螺，還發(fā)現(xiàn)了田螺的秘密。
我剛捉住田螺時，發(fā)現(xiàn)它是一種軟體動物。大的足有乒乓球那么大，小的卻只有芝麻那么小，它們大都棲息在微生物眾多的水塘和河溝里，偶爾也隨波逐流到水田里安家，黑綠色的螺殼十分堅硬，頂頭尖，開口粗。硬殼上有一條凹陷的螺線，從頂端盤旋而下，一直延伸到出口。螺殼口有一個圓形硬片，那就是螺蓋。正當我觀察的入迷時，田螺似乎覺得我會危害到它的生命安全，連忙鉆進了殼里，這可把我難住了，我想：怎么才能讓田螺鉆出來呢？我想了一會兒，大聲說到：“我想到辦法了�！蔽业霓k法就是把田螺放到紙上，讓它感到安全，這樣它就能出來了。可是漸漸地，我覺得這種辦法太麻煩，于是，我決定尋找別的好辦法。
我跑去問爸爸，爸爸不好意思地說：“這我可說不清楚，不過我好像聽說用水之類的東西能召喚田螺�！薄爸x謝爸爸！”我開心地說。雖然爸爸沒能解開我的迷團，但卻給我提供了一些可靠的線索。可是水有不同的溫度呀，多少度的水溫才最合適呢？看來我要準備幾種不同溫度的水。我的.材料有：自來水、鹽水和放在冰箱里凍了一個小時的超級冰水。好了，要用的東西都已經(jīng)準備好了，開始做實驗吧！我先把第一個田螺放到鹽水里，足足等了兩分鐘，也沒發(fā)生什么變化，我等的不耐煩了，就把田螺拿了出來，一看，媽呀，田螺死了！我并不灰心，把剩下的田螺分別放進了冰水和自來水里，田螺雖然沒死，但卻縮在殼里不出來，兩次失敗過后，只剩下溫水了，我很緊張，心里就像有一只小免一樣怦怦直跳，害怕再一次嘗試失敗的滋味�？晌业氖謪s像不聽使喚似的還是小心地把田螺放了進去。可是讓我驚喜的事情發(fā)生了：田螺伸一對小觸角，悄悄的向四周探索，感到確實安全了后，就整個身體都鉆出來了�！拔页晒α耍页晒α�！太棒了！”我在一旁高興的不知怎么形容。
每當想起這件事，都會激起我的學習興趣。因為這個世界上的奧秘太多了，他們都等著我們去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去探索呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
法國思想家羅曼羅蘭曾說過；“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而我說；“生活中不是缺少希望，而是缺少發(fā)現(xiàn)自己希望的眼睛”。
記得老師曾經(jīng)講過這樣一個故事：有一個窮漢，他窮得連一雙靴子都沒有。冬天到了，凍得他無法生活，甚至想去自殺�？勺鳛榻掏剑詺⑹遣荒苌胩焯玫�，因此他去教堂禱告，就在路上，他看見了一個沒有腳的人正在乞討，這時他想到：我比他強，至少我還有一雙腳。想通了這點，窮漢勇敢地生活下來。
人生旅途漫長，挫折、磨難無處不在，能改變我們命運的不是環(huán)境，而是心境。只要我們善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，保持積極向上的心態(tài)，相信即便道路再艱難，我們也會勇敢地生活下去，笑對人生。
對于我的教育方法，老媽采用的是直面打擊式——當我的測試成績得到滿分正在得意時，她會在一邊幽幽地說：“你上次考試才剛及格。”；當我被評為優(yōu)秀三好學生時，老媽卻說：“如果評選標準加上家庭表現(xiàn)的話，你這個又懶又饞的丫頭是評不上的�！�；平時更是“胖丫”、“懶妞”、“笨娃”……給我起了一堆打擊我的綽號，弄得我心中十分沮喪。對于她的這種方式，我忿忿不平，一再地提出抗議，然而老媽卻反問我：“別人說的只是他們眼里的你，那你眼里的自己就沒有優(yōu)點嗎？連自己都發(fā)現(xiàn)不到，如何要求他人去認同你、贊美你？”
聽了媽媽一席話，我深深地思考起來：是啊，生活中總會有各種不同的聲音，只要我們去多看自己優(yōu)越的`一面，不自暴自棄，那么一切都會變得樂觀向上。于是我開始細數(shù)自己的優(yōu)點：善良、誠實、堅強、樂觀……原來我已經(jīng)擁有了如此多的長處，相信只要自己堅守，以后的道路會走的更好。當頑皮男生再調侃我的胖時，我會一笑而過；當考試中遇到難題時，我會冷靜思索；當評選大隊委員落選時，我也會泰然對待。漸漸地，自信占據(jù)了我的心靈。
是的，人應當善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，不要因為跌倒在失意的深淵里就爬不起來，只要把握自己的閃亮點，相信自己，未來終會有一片廣闊的天空。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
在法國盧浮宮，每天吸引著無數(shù)來自世界各地的朝圣者前來參觀。作為盧浮宮的鎮(zhèn)宮之寶《蒙娜麗莎》更是最引人之處。你看，畫中人在對你微笑，她的眼神溫柔、寧靜，充滿期待和生命力。無論你站在什么位置觀賞她，她都在微笑著注視著你。生活中，這微笑的目光處處都有。
我們學校制度非常嚴格，領導不知是要面子還是官的一貫作風，經(jīng)常三令五申：“吃飯時不能插隊，不能掉飯，捉住一個口5分�！�
不插隊是小事，不掉飯誰敢保證。有一次我剛搭完飯，端著飯盒找位置。找位置，當然得找個干凈的地方了�？墒亲筠D右轉都有頭發(fā)亂糟糟，衣服臟兮兮、臉面干巴巴的撿飯老人，他們將那些大盆子放在食堂四周，將我們圍得水泄不通，真是粒米難逃啊�？粗@些和撿飯老人一樣的盆子，就惡心，可是為了填飽肚子，就將就一下吧。
“就這兒了�！闭f完，我就蹲了下來，像麻雀吃食似的叼著白糊糊的米粒，不掉才怪！那撿飯的老人在飯場里轉來轉去，意思再明顯不過了，把剩飯倒在她的盆子里，好回去喂豬。想到這，就更惡心了，見了她就躲。你越躲，她偏偏跟著你，還沖我笑笑，露出幾個大門牙，似乎專門惡心我們的`。
“把飯撿起來，幾班的？”一聲驚雷，嚇了我一跳，抬頭一看是值日生，七年級的，我門牙理他。 他一直站在我旁邊，也很無措。我心想：如果再不撿起來，我的名字肯定會登上今天的“光榮榜”，要是那樣可就慘了，不被羞死也要被班主任活活罵死。怎么辦？就在這時，一雙枯枝似的的手，熟練地將我掉的飯粒捧起，捧得緊緊的，生怕再掉了似的。我臺起頭來，望著她，思維在那一刻停滯了。只聽見她對那值日生說：“算了，算了，這不撿起來了嗎！人家吃得好好的。”她那雙枯枝似的手像在打節(jié)奏似的在值日生面前晃悠。那值日生說：“你又……”便走了。值日生走后，她又對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么陽光，白糊糊的米粒也照得金燦燦的，直刺我的眼。
此時，我發(fā)現(xiàn)她的微笑和蒙娜麗莎的微笑別無兩樣。有人說：“蒙娜麗莎的微笑是獨一無二的�！笨晌覅s發(fā)現(xiàn)了蒙娜麗莎的微笑就在我們身邊，她每天都燦爛地注視我們每一個人！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我去過一望無際的大草原，去過那無邊無際的大海，去過那美麗的玉龍雪山，也去過那古樸典雅的麗江古城。可我卻偏偏喜歡那美麗的玉龍雪山。
前年冬天，我們一家人一起來到了麗江的玉龍雪山。一到了雪山，我就迫不及待地跑了下來。哇！空氣可真清新呀！抬頭一看，眼前是那一望無際的大草原和那一座座連綿不斷的雪山。在雪山的四周是那一望無際的草地，綠油油的草地上長滿了一朵朵五顏六色的小花兒，有黃色的、紫色的、紅色的、粉色的、白色的等，顏色繁多。哇，它們在向大家微笑耶！在那五顏六色的小花兒旁邊，長滿了一棵棵茂盛的大樹，一眼看上去，就好似一把把大傘一般。我的注意力忽然之間轉移到了一棵高大挺拔的大樹上。聽媽媽說，這可是一棵百年大樹呢！
走近一看，這棵樹的根十分粗壯，枝干不計其數(shù)，在那粗壯的枝干上長滿了一簇簇綠茵茵的樹葉。咦？是誰在歌唱��？我猛地抬起頭，原來是那可愛的小鳥們正在枝頭歌唱��！過了一會兒，有的小鳥正在天空中自由自在地飛翔，有的小鳥正在翩翩起舞，有的小鳥正在歌唱。我看到了這只，又錯過了那只�？吹搅四侵唬硪恢挥诛w了起來。眼睛應接不暇。一只可愛的小鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢。在草地的旁邊有一條條彎彎曲曲的小路，我想，這一定是為了讓大家行駛更方便吧！在草地的正中央有一座座連綿不斷的雪山，有的山像一峰峰駱駝;有的像那老人的駝背;還有的像那一匹匹駿馬一般。是多么雄偉��！我的這種感情油然而生。接著，我們乘著索道來到了雪山。山上到處都是那白皚皚的雪，哇！是多么柔軟啊！使你踩上去會感到十分舒服。
這里無論是春季、夏季、秋季，還是冬季，也都是雪花飄飄的，如果你到這兒來旅游可一定要多穿衣服哦，否則你會被凍壞的。山上那一層層厚厚的雪地，就好似那潔白無瑕的毛毯一樣。在山上，有的小朋友正在堆雪人，那雪人可愛極了！有的滑雪高手正在上面興奮的滑雪;還有的人們正在上面打雪仗等等。雪山上云霧繚繞。一層層大霧，就好像輕紗一般�？粗粗彝蝗幌氲剑菏遣皇悄囊晃活B皮的孩子將手中的'棉花糖拋到了天空中或是那柔軟的棉花飛到了空中。在山上，有各種各樣的石頭，有的像那兇猛的雄獅;有的像那正要展翅飛翔的海鷗;有的想那可愛的大熊貓;還有的像那機靈的猴子等。
到了下午，太陽漸漸地落下山去了，天色也越來越暗，我們依依不舍得告別了這美麗的玉龍雪山。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀是如何呼吸的。
去年夏天我去鄉(xiāng)下玩。我最喜歡的事情是捉蟋蟀。
在田野里，我捉了一個多小時，杯子里有許多蟋蟀。所以我快樂地跑回家。因為我跑得很快，我把一只蟋蟀掉進了路邊的一個小池塘里。這是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正當我要下去抓它的時候，我發(fā)現(xiàn)它的肚子里浮著一堆水泡。我記得自然老師說過，當人或動物在水下用鼻子或嘴呼吸時，一堆水泡就會浮起來。蟋蟀的鼻子在哪里？所以我馬上回家做了一個測試。
首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把頭伸進水里。一分鐘后，蟋蟀并沒有死，而是越來越有活力。它似乎在對我說，給他洗臉很舒服！我再次抬起他的頭，把他的身體放入水中。他拼命的掙扎。他直起身子浮了起來。看到這些，我不明白為什么蟋蟀會浮起來。我查了10萬個原因。書上說蟋蟀從他肚子上的兩個洞里呼吸，這樣他就能把他的肚子浮起來。
這次，捉蟋蟀教會了我一種在課堂上學不到的知識！
我發(fā)現(xiàn)了作文
當我孤獨的時候，我可以享受閱讀。當我說話時，我可以裝飾我的知識。當我在這個世界上行動時，我可以正確地使用知識吧——我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
當我孤獨的時候——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，驚險刺激的《海底兩萬里》，還是充滿童趣的.《丑小鴨》，都會讓我身臨其境。
魯濱孫終于離開了被困了28年的小島，我不禁興奮地跳了起來。白雪公主要吃有毒的蘋果，我很緊張；英雄難過，我難過，英雄高興，我高興；男主角很緊張，我也很緊張；當故事達到高潮時，我就會忘記呼吸，期待著主人公的勝利、成功和幸福
也許，這就是閱讀的魔力——我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
當我大聲說話的時候，背誦一本書里的哲學詩或者別人的經(jīng)典名言是很神奇的！
我覺得當我和別人交談時，我想表達我的欲望。我沒辦法。我總是在想書中主人公的結局，書中主人公的輝煌結局，還有
也許這就是閱讀的魅力所在——我真的發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
書的范圍很廣，哲學書，歷史書，英語書，常識書當我在生活中遇到任何困難，我轉向一種生活常識的書，這是我的助理和我生活老師——如何洗衣服沾油，怎么做當我失去睡眠，如何調節(jié)室內空氣濕度每當我遇到困難在學習，字典，在文字的海洋，查找我想要了解的信息；翻開一本英語書，在文字的天空中嬉戲，享受英語的魅力
也許，這就是閱讀的力量——我真的發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我們的生活近些年來發(fā)生了日新月異的變化，我的新發(fā)現(xiàn)也層出不窮。常常有很多新的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已，其中讓我印象深刻的一項是公交車的更新變化。因為剛上學的時候，由于家離學校比較遠，我每天都要坐公交車上下學。那時的公交車又破舊又擁擠。我每天都很不情愿地坐上它。現(xiàn)在的公交車可大不一樣了，都換了新車，而且許多線路都換上了美觀實用的節(jié)能車。
前些年的`公交車都非常破舊，跑在路上又顛簸，噪音又大，還一路伴隨著黑煙。車內的車皮東一塊西一塊地往下掉漆。座椅又涼又硬，把手也冰冰涼，冬天的時候不戴上手套是絕不敢摸把手的，會讓人感到鉆心的涼。車還四處透風，路遠坐時間長了，人就渾身凍透了，更別提遇到下雨天，座位都被雨打濕了不能坐不說，還直往頭上和身上滴水，真是苦不堪言。即使是遇到好天氣，外面陽光明媚，由于車窗矮小，車內也還是比較陰暗，很少能有陽光透進車里。狹小的車窗，通風也很差，再加上人多擁擠，車內空氣流通不暢，常常悶得人喘不過氣來。人們在這樣的環(huán)境里，也難免心情不快，車內時常發(fā)生爭吵，有時竟然動手打了起來，我看到大人們吵架了，感到很害怕。由于車子破舊，常常在路上出故障，司機不得不把車停在半路，乘客們被扔在路邊也是常有的事。那時公交車較少，間隔時間長，要很久才來一輛，路上還顛得很厲害，感覺骨頭都要顛碎了。
那時的公交車不但破舊，質量差，外形也極其不美觀。形狀很單一，是簡單的長方形，沒有一點弧線美，窗戶又方又小，車燈也都是簡單的方形設計。
現(xiàn)在的公交車比起以前可有了脫胎換骨的變化。車內寬敞又明亮，車窗很大，密封又好。在寒冷的冬天里，也覺得坐在車里暖暖的，灑滿陽光。座椅用絨布包裹著，舒服又干凈。扶手欄桿也都套著一層結實光滑的海綿套，摸著軟軟的。車速比以前快了許多，沒有噪音，也不冒黑煙了，路上運行平穩(wěn)，乘客坐在里面很舒適，還能看上液晶電視。我再也不愁風雨天坐車了，因為公交車能為我們遮風又擋雨，行駛起來還很安全，遇到壞天氣，可比私家車安全多了。而且現(xiàn)在的公交車美觀又節(jié)能，漂亮的弧線設計，還少噪音和污染，顏色多樣又時尚，都能和旅游大巴相媲美了。人們坐在舒適的車上，有的看電視，有的看報紙，有的聽音樂，有的聊天，都悠閑自在。
如今的公交車已經(jīng)成為了我們城市的一道亮麗的風景，我深深地感受到：乘坐公交車非常舒心和自豪。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
在這繽紛而又零亂的世界上，每一個人每天都要處理著不同的關系，面對著不同的問題。在各種矛盾的干擾下，人就會不同程度地產生各種消極的情緒，以至于影響我們的方方面面。為了盡可能避免消極情緒帶給我們的負面效應，就需要我們主動地去作一些富于建設性的事情。以下的心理練習，也許會帶給你一些啟發(fā)：
這個練習包括，寫下五條以“我為自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開頭的事情。使用這兩句中的任何一句作為標語，或將二者合起來使用。此舉的重點是要你有意識地注意到自己生命中真正資產。不要放棄！迫使自己列出五條屬于自己的優(yōu)點。特別要想到自己的人格素養(yǎng)，如寬宏大量、很有幽默感、同情別人、對朋友忠誠、保守他人的秘密、喜歡優(yōu)美的音樂、重視美好的大自然或對自己的體質非常滿意。無論這些素質是什么，只要你認為自己真的具備，就列出來。
然后同樣列出實際成就。列出五件由你負責并引以為榮的事情：一項在工作上或部問內的具體改進措施、為親朋好友提供的特殊建議、給他人提供的一個重要的幫助、為自然界或陌生人做過的好事，等等。同樣地，努力列出五件你引為自豪的實際成就，尊重自己。
列出以上兩個表后，就請隨身攜帶，以便自己經(jīng)�？梢钥吹�。要盡量記清楚每當你完成一件你認為是成就的工作時，以及承認你所列出的五條個人優(yōu)點時的.感受。
小心限定語！許多人寫下某件正面肯定自己的事情后，卻用一個限定語來否認它。例如，你寫道，“我是個相當不錯的司機”，但隨之又在心中否定它，“不過，我往往太匆忙，駕車時也做過不少蠢事”。要坦然接受屬于自己的優(yōu)點（“即使在壞天氣時”）。這樣，你才能在未來將它們發(fā)揮得淋漓盡致。
正面看待自己要求一個人意識到自身可取的素質。為強調這一點，以便你的內心世界要完全接受它們，需要你每一二天能抽出大約十五分鐘時間靜下心來檢查這張表（此時，你已多次看過此表并熟記在心）。千萬不要省略這個步驟，沒有這步驟，你列出的表就只能局限在智力思維階段。通過這個練習，可以讓你內心世界的情緒、想像力部分也接受這張表格。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我不敢相信自己所看到的一切：往日的碧水藍天已不復存在，取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現(xiàn)在只剩下污黑的泥湯，湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣，顯得瘦骨嶙峋，而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿;神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏，也不再有以往的富饒而美麗……
“這到底是怎么回事?”我自言自語道。帶著這個問題，我走向了探訪與發(fā)現(xiàn)的道路。
隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)，原來那是車輛尾氣的橫行與霸道所致，那是人類環(huán)保意識的缺失在作怪，那是人類亂砍亂伐的行為所造成的�？吹竭@里，我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣，它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂，我的心在流淚。
繼續(xù)往前走，我的心不是輕松，而是越來越沉重。在每個醒來的早晨，你聽，聽到的不再清脆悅耳的鳥聲鳴鳴，而是轟轟隆隆的推土機的的聲音;在每個悠閑的傍晚，你看，看到的不再是農家小園里升起的裊裊炊煙，而是冒著濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個晴朗的下午，走在田間小道上，聞著的不再是道路上洋溢的新鮮空氣，而是刺鼻的尾氣……原來，兒時那些美好的生活都已經(jīng)化為幻影，成為了我們永遠的美好的回憶。
經(jīng)過我的細心觀察與發(fā)現(xiàn)，我明白了，這是人類的功利心在作崇，這是人類經(jīng)濟的'發(fā)展所帶來的負面影響，這是我們對環(huán)境保護不利所導致的后果。
我的身邊已在發(fā)生著悄無聲息的變化，而這些變化，也讓我們警醒，保護環(huán)境，人人有責，我們每個人都要樹立一種環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，還我們大自然一個山青水秀的美好景象。
朋友們，雖然我們現(xiàn)在所處的生活是那樣的富有，住的是林立的高樓大廈，吃的是上等的美味佳肴，時間一長，我們對以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對以前的小溪潺潺，松竹挺立，山峰間有云霧繚繞，鳥兒們在林間互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想，答案是肯定的。
還我們的世界一個山青水秀的美景，盡力保護好我們美麗的家園，這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在去年暑假，那時我正在看電視，我媽媽正在整理東西，突然，從其中的一個小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地，就馬上逃走了。
我問媽媽：“媽媽，小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來呢？”媽媽回答：“我上學時，沒學過這么多，如果學習過都已經(jīng)20多年了，早就忘了，要不，明天帶你去圖書館查一查吧。”
我懷著好奇之心，期待著明天的到來，天剛蒙蒙亮，我就搖著還沒睡醒的媽媽說：“媽媽，媽媽，起床了，您不是說要帶我去圖書館嗎�！眿寢屘稍诖采�，打了個哈欠，對我說，好好好，一會就帶你去�！�
我們到了圖書館，這里可真大啊，數(shù)也有不少，我花了10分鐘才找到一個關于動物的一本《十萬個為什么》，從中我了解到：壁虎的腳上有三個像吸盤一樣的小圓圈，這些小圓圈可以吸住墻壁，讓壁虎在墻上任意行走。
從這件事中，我明白了一個道理：只要我們留心觀察我們身邊的一些小動物，就會從它們身上明白汗多的事情，了解我的`發(fā)現(xiàn)】
生活中有許多小竅門，都是些古怪卻有用的方法。比如：鹽水防褪色；礦泉水瓶蓋擰不開時把瓶蓋在熱水中泡；還有乒乓球癟了用熱水泡就能復原……我這就帶你們去小竅門的王國吧！讓你們見識一下桃子快速去皮法
有一次，我一個人在家，我想吃個桃子。于是，我打開冰箱拿出桃子，又拿來刀削皮，可是皮怎么也削不好，最后，一個大桃子被我削成了一個小桃，連皮帶肉都浪費了。正當我發(fā)愁時，媽媽回來了，一看我在為桃子發(fā)愁，她馬上給我想出了個妙計：“浩浩，沒關系，我們來個桃子快速去皮法！”媽媽說著把桃子放入熱水中，再拿出來，放入冷水中，一會兒取出輕輕一撕，桃子皮就很快掉下來了，我真是大開眼界！
二：熱水復原乒乓球法
我玩乒乓球時總是把它打得癟癟的，最容易破了。這時外婆給我想了個法子，先將乒乓球放在熱水里泡幾分鐘，癟下去的部份就可以慢慢地鼓起來了，我試了一次，真的是這樣，原來是熱脹冷縮在起作用。
生活中還有許多小竅門，只要你用心觀察就會發(fā)現(xiàn)你身邊還有很多小竅門。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在我的記憶中，母親就是一個操勞、能干的人。她雖然沒有美麗的外表、華麗的衣裳，可她在我心中，永遠是最美好的人。
曾經(jīng)，她牽我手，教我走路，教我認字，是那么地溫柔，那么地耐心。她像是一個回家的游人，在我面前，總能拋下工作上沉重的包袱，在生活中遇到的不如意，像是隨風消逝了，面對我時，總是那么輕松。我曾天真地認為，母親是超人，是天上的神仙。不然怎么會那么從容？直到現(xiàn)在，我才明白，那都是她的偽裝。她不想把壓力與煩惱讓我看到，不想讓我為她擔心。
母親還有一處很奇怪的地方。那就是，她的口味很獨特。打小，我愛吃的美食，她總是連看都不看，一個勁地說：媽媽不愛吃這個，你吃吧！”這又是為什么呢？每次吃魚時，她都只吃魚頭，把鮮美肥嫩的肉留給我。有一次，家里吃魚時，我故意對母親說：哎呀！做得真難吃！”母親則疑惑地說讓她嘗嘗。母親吃了一口，奇怪地說：明明很好吃呀�！蔽覍χ器锏匦α艘幌�，她似乎明白了什么，笑著說：你這個鬼機靈！”我漸漸明白了，母親并不是口味怪，什么都不愛吃，而是想把好吃的都留給我吃。
母親對待我的學習很用心。每天回到家后，她都會和我一起復習當天所學的知識。我們經(jīng)常一起討論不明白的地方。我十分享受這個過程。每次母親和我一起研究難題時，我都會驕傲地想：看吧！這就是我的媽媽！在臨近考試前，她會每晚陪我一起學習，只要她對我說一句加油”。我都會無比安心。
母親是個十分堅強的`人，她每天都照照顧我和妹妹兩個小淘氣。每天五點多，我們還在睡夢時，她已經(jīng)為我們準備早餐了。她對我們要求都很高，因為她經(jīng)常說，希望我們能做自強自立的人，長大后過上更好的生活。
我的母親還有許多優(yōu)點，她就猶如路燈，為我指明前行的方向，每當我犯錯時，她會嚴厲地批評我，我知道，她是想讓我走正確的道路。她還像茂盛的葉子，用自己強有力的身軀呵護著我這朵花骨朵兒。生活中美好的人、事、物有許多，要相信：生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。少年們，為了我們平凡母親的笑容，為了我們美好的未來，努力吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
“夏眠不覺曉，處處蚊子咬。”這不，夏天的夜幕剛剛降臨，蚊子就開始出來找吃的了。這時，爸爸就會點燃蚊香，插在塊小鐵片的尖部。我看見蚊香冒著微煙，就安心地開始寫作業(yè)，不怕被蚊子咬了。
寫著寫著作業(yè)，一道數(shù)學題突然“擋住”了我的“去路”，我做不出來，思想就開了小差。眼睛在屋子里掃視了一圈，只見蚊香不緊不慢地吐著黑煙。我不明白，為什么燒蚊香的時候要不蚊香插在小鐵片上呢？直接把蚊香放在地上不是更方便嗎？說到做到，我輕輕地把蚊香從鐵片上取下來，放在地上，蚊香還在燃燒！我高興極了，忍不住笑出聲來，心想：買蚊香送鐵片，真是多余了。
但過了不久，蚊子“嗡嗡”的聲音再次在我耳邊響起。低頭一看，幾只蚊子正在我的腿上享受著大餐呢！真是氣四我了！一巴掌拍過去，死了兩只，其他的見情勢不妙，都急忙逃走了。怎么回事，蚊香不是點著了嗎，為什么還會有蚊子呢？
��！不看不知道，一看嚇一大跳，蚊香滅了！我去問了爸爸媽媽，他們都說沒有碰過蚊香，我也沒有碰過蚊香��！難道蚊香自己會熄滅嗎，WHY？
爸爸走進我的房間，看見地上熄滅的蚊香，又看看我，好像看出了我的心思，他說：“乖女兒，你來和我做幾個實驗�！卑职值腵葫蘆里到底賣著什么藥呢？但不管怎樣，一天說要做實驗，一下子來勁了，馬上動手。
實驗一：把點燃的蚊香放在瓷磚上，5分鐘左右就熄滅。
實驗二：把點燃的蚊香放在木板上，不熄滅，可燃完。但之后木板上回呈現(xiàn)蚊香圓盤形的痕跡。
實驗三：把點燃的蚊香用鐵片架起來，不熄滅，可燃完。
做了三個實驗，我還是摸不清什么道理，為什么蚊香放在木板上或插在鐵片上可燃完；而放在瓷磚上就不可燃完呢？我無意間碰了一下木板，有點暖；我有用手去摸摸瓷磚，啊，是冷冰冰的！我，我恍然大悟！原來木板和鐵片傳熱比較快，所以蚊香才能燃完；而瓷磚傳熱比較慢，所以蚊香不能燃完。
通過這件事，我懂得了：生活中的科學還真不少，需要我門親身去感受，去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我家養(yǎng)了一只可愛的巴西龜，三角形的小腦袋上有著兩顆綠豆粒兒般大小的眼睛，總是滴溜溜地轉，好像一天到晚在想什么壞主意。它的身上披著灰綠色的橢圓形“鎧甲”，我仔細數(shù)了一下，這“鎧甲”足足劃分成了十四塊，上面還鑲嵌著細細的黃色條紋呢，真有趣。這小家伙可一點兒也不老實，非常好動，只要你稍不注意，它就會逃之夭夭，所以我就給它取名“動動”。
入冬了，天氣也越來越冷了。一天早晨，我端著“動動”最喜歡的米飯去給它喂食，如果是平時，它早就聞著飯香爬過來了。可是那天“動動”懶洋洋地躺在它的窩里，一動也不動，就連小腦袋也縮在硬殼里，不愿意探出來。
這可把我急壞了，哭喊著找爸爸：“爸爸，爸爸，‘動動’死了！‘動動’死了！”爸爸聞聲而來，也吃了一驚，連忙把小龜從窩里抓出來，放在手里仔細地研究起來，一會兒摸摸它堅硬的外殼，一會兒又把它翻過身來，但“動動”似乎變成了一石頭，任憑我們怎么折騰，怎么叫喚，它就是一動也不動。
這下子，爸爸也沒辦法了，看著我滿臉淚水的樣子，安慰我說：“兒子，不要再哭了，我們還是上網(wǎng)查一下這是為什么吧。”對呀，我怎么把無所不知的`“度娘”給忘了呢，趕緊的，開電腦、輸入、搜索……啊，原來如此——烏龜也要冬眠！看到這結果，我一拍腦袋，忍不住哈哈大笑起來，這個小調皮鬼，害我這么傷心，為它流了那么多眼淚，原來你只是在睡覺做美夢，明年春天還會蘇醒過來呢！
從那天開始，我就一直等呀等，盼呀盼，終于盼到了天氣回暖。一天，當我再次去看它時，忽然發(fā)現(xiàn)“動動”伸展著四肢，正在窩里爬來爬去呢，看到我過去，還吹出了一串小泡泡，好像在說：“主人，主人，許久不見，我們又可以一起玩耍了。”樂得我一下子把它抓起來，放在手里，摸著它的硬殼，激動地喊著：“‘動動’，‘動動’，你醒了，你終于醒了！”
后來，我還發(fā)現(xiàn)巴西龜?shù)淖晕曳婪兑庾R也非常強，無論怎么摔，它都會用自己的背甲、腹甲保護自己，以免受到傷害。哈哈，夠厲害吧！以后我要抽更多的時間陪“動動”，相信一定可以發(fā)現(xiàn)它更多的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
世界上的一切新奇事物，都是由人們所發(fā)現(xiàn)的，例如：愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對論”這一偉大學說，而我的發(fā)現(xiàn)雖不及此發(fā)現(xiàn)的萬分之一，但這一發(fā)現(xiàn)，使人們身心愉悅。
那一天，我們一家人正在謀劃一件驚天動地的事——“去仙公山”。要知道我們一家人可是百年一遇出門的，不僅如此仙公山的景色優(yōu)美，春綠盎然，給人以一種仿佛身處人間仙境般的感覺。
隨著汽車的幾陣轟鳴聲后，我們便到了仙公山這座令人詩意大發(fā)、春意盎然的`“仙山”，為了進一步貼近大自然，我們選擇了步行，而非坐車或坐纜車，也就是在上山時，我發(fā)現(xiàn)了大自然的美。
隨著階梯一級一級的往上升高，仙公山的“真面目”也在慢慢地被我們所揭開，一路上，長著許多奇形怪狀的柏樹，只見它們有的像一個婀娜多姿的少女，有的像一個放哨的士兵，看到這兒我不禁想起了酈道元《三峽》中的一句詩句——“絕巘多生怪柏”。這里雖不及泰山之雄偉，岳山之高大，衡山之多彩，但這里有大自然的美。
在這里，你可以發(fā)現(xiàn)大自然的美，沿途上你可以聽見花開的聲音，聆聽鳥兒為你而演奏的音樂會，觀賞千姿百態(tài)的樹木，你也可以與自己的親人遠去，欣賞這人間仙境，看這神仙的住所，你還可以眺望遠方，發(fā)現(xiàn)大自然更多的美。
只聽硄！一聲，我們終于登上了這仙山頂峰，而仙公山的“真面目”也隨之被我們揭開。
只見頂峰上，是人來人往，就好比超市搶年貨一般，人們有的在朝拜仙公，有的在祈禱平安幸福，有的還在迷戀在大自然的美，紛紛拿起手機將這人間仙境存入手機中，"好不熱鬧��！"
而我們一家人呢？則坐在亭中休息，但我卻是一個例外，我還在繼續(xù)用我的心靈去發(fā)現(xiàn)大自然的美，只見頂峰上云霧繚繞，仿佛置身于云端之中，騰云駕霧，好不愉悅。在看那蔚藍的天上閃耀著的是太陽，而在平時它是那么的平凡，但在這座仙山上，它是那么的光彩耀人，深入人心��！
而就在此時，一道七彩的拱橋——“彩虹”出現(xiàn)了，它指引著我們回家的方向，我們踏著彩虹回來家。
而在路上，我不禁感慨道：“我發(fā)現(xiàn)大自然的美雖不及那些名人、科學家的發(fā)現(xiàn)那么偉大，但發(fā)現(xiàn)大自然的美讓人們身心愉悅。
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