我們的小學(xué)生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們的小學(xué)生活作文6篇,歡迎大家分享。
我們的小學(xué)生活作文 篇1
六年,整整六年,從我眼前消逝,就像風(fēng)吹過麥田,除了沙沙的聲音,連影子也沒有留下。而我的小學(xué)生活,除了“之乎者也”、“加減乘除”和或濃或淡的回憶,還留下些什么呢?
記得剛進(jìn)入小學(xué)校園時(shí),喜悅無邊、激動滿懷。轉(zhuǎn)眼間,便要抬腿離開,傷感不已、惆悵滿腹——心中的不舍,無法用語言來形容。但盡管如此,小學(xué)生活卻終將會離我而去。
生活了六年之久的校園,何時(shí)我才能再次回到這里學(xué)習(xí)、生活?答案是不能,永遠(yuǎn)不能!也許,多年以后,我還會再次步入這里,可小學(xué)時(shí)才有的那種童真,那種幼稚是再也回不去了。但我這一生也不會忘記:第一次走進(jìn)教室時(shí)的忐忑;第一次見到老師時(shí),想要表現(xiàn)自己的急切;第一次被老師表揚(yáng)時(shí)的滿足;第一次被老師批評時(shí)的難過;第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的驕傲……更不會忘記我的第一節(jié)語文課,第一節(jié)數(shù)學(xué)課……盡管再也無法體驗(yàn)?zāi)欠N感覺,但這許許多多的第一次,定會像美麗的漣漪一樣時(shí)時(shí)在我心中泛起。
六年來的學(xué)習(xí)生活就像一部戲劇,在戲中老師無疑是扮演了最重要的角色,有時(shí)甚至超過了父母。除了傳授書本上的知識,他們還教會了我做人做事的道理。俗話說“一日為師,終身為父”,老師們的恩情,就算盡我一生也無以為報(bào)。他們的教導(dǎo),如靈泉一般,悄無聲息地滋潤著我心田中的小苗。在他們的關(guān)愛中,我不斷地成長,也看著他們不斷地變老,慢慢消逝著青春,只在三尺講臺上留下了自己的一片天空……
從一年級到現(xiàn)在,我的朋友不少,而之間的友誼,都如清泉一般純潔,都是以真誠的一顆心去對待對方,不摻雜任何利益于其中?赡芤院,為了各自的人生追求,我們之間不會再有太多的來往,但每當(dāng)想起那時(shí)的美好,那時(shí)的快樂,心中一定是甜蜜的`,畢竟那時(shí)是那么純真。
一直以來,我都覺得畢業(yè)離我很遙遠(yuǎn),仿佛天邊的星星,無法觸及。到了現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來一切近在眼前;貞,便變得格外珍貴。而那些飄散在時(shí)間長河中星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片,無論如何,也捉不住,摸不著,只能看著它們越來越遠(yuǎn)……承載著我的酸甜苦辣的日記本,字跡已經(jīng)模糊,紙張已經(jīng)泛黃,但它記載著一幕幕回憶,一份份純真與美好。
小學(xué)生活的結(jié)束,不是曲終人散,而是新生活的起點(diǎn),它帶著六年的圓滿和喜悅,也帶著對未來美好的憧憬。風(fēng)過麥田,而今麥粒飽滿;小學(xué)生活即去,而我們已然成長。當(dāng)離別的鐘聲敲響,我會告訴自己,踏出堅(jiān)實(shí)的步子,走向新的生活吧!
我們的小學(xué)生活作文 篇2
這個(gè)操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩,有的`玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊(duì)先進(jìn)場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個(gè)假動作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個(gè)海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們的小學(xué)生活作文 篇3
下課了,同學(xué)們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。
在學(xué)校的一角,在一棵銀杏樹下的長椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的勁,連走過的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。
說道走過的同學(xué),那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員,他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!
在另一個(gè)長椅上,坐著張麗和李強(qiáng),他們正在談?wù)撝恍┦虑,他們一會哈哈大笑,一會冥思苦想。真好玩?/p>
“15、16、17、18、19、20”啊,原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。
再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的多棒!周圍的同學(xué)都在拍手叫好。
學(xué)校的正中央,有一個(gè)足球場。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球?矗t隊(duì)的明明正在向藍(lán)隊(duì)的`球門進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員過來阻擋,只見明明一個(gè)“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進(jìn)了大門。結(jié)果,以1:0的結(jié)果,比賽告一段落。
怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?
我們的小學(xué)生活作文 篇4
“書”這個(gè)字,大家一定都不會陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書,書給予了我們知識。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到從心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好。”
如果說讀一本好書就是一首華麗的`樂曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,我在讀書中找到快樂。小時(shí)候,我臨睡前,都會讓媽媽給我講一個(gè)小故事,我才會乖乖的去睡覺,小時(shí)候,我喜歡聽童話故事,小美人魚就自己心愛的人,不惜犧牲了自己,化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢,與灰太狼作斗爭,令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖,渴望回家,令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主,她的真誠,令我佩服。
每當(dāng)讀著這些美麗,動人的童話,我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀著文認(rèn)為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下了動人詩歌,我的心在跳動,我的心在澎湃!讀書使人進(jìn)步,讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字,無需彩色,一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,無論何時(shí),都愿書能與我相伴,都愿書能與我相伴,我愛讀書!
我們的小學(xué)生活作文 篇5
今天,我在家里寫作業(yè),媽媽說:“別寫了,玩一會兒吧!”我說:“好!蔽揖统鋈ネ媪。
我找來了許多好朋友,我說:“我們玩騎馬打仗吧!”朋友們都說“好”!
開始玩了,一個(gè)人背著我,另一個(gè)人背著一個(gè)人,有一個(gè)人分勝負(fù)。
第一局,背我的那個(gè)人,立馬跑了過去,我的腳一弄,我不但沒弄到,那個(gè)人還閃到了一邊,真讓人大吃一驚。
第二局,背著我的那個(gè)人又沖了過去,我的腳擺了擺,我說:“你們看!蔽乙慌麄z人倒了,我們贏啦。
這就是我的.課余生活,你們的呢?
我們的小學(xué)生活作文 篇6
電與我們的生活息息相關(guān),我們每時(shí)每刻都離不開電。
如今的生活是不能離開電的:電燈、電視、電飯堡、電腦、空調(diào)………都需要電,如果我們的生活一下子沒電了,那我們的生活將無法想象了,所以,電是與我們息息相關(guān)的,還是非常重要的。
自從愛迪生發(fā)明電燈以來,現(xiàn)代生活中每個(gè)人就都離不開電了。我們家就嘗到了一回沒電的滋味,有一天晚上,媽媽在看電視,爸爸在喝茶,我正在燈下做作業(yè)。突然,“咔”一聲,家里一片漆黑,停電了!我當(dāng)時(shí)有一種心慌慌的感覺。我們只好在黑暗中摸索著,渴望盡快能夠找到帶來光明的'火把,經(jīng)過艱難的尋找,終于找來了蠟燭,這才照亮了客廳。媽媽說:“可能外面電閘開關(guān)跳了,不用怕,過一會兒就會有專業(yè)人員維修的!
過了一個(gè)多小時(shí),電終于亮起來了,我高興地跳了起來,好象看見滿屋金光閃閃的金子似的,這雖然是簡短的一小時(shí),但簡直比一天還要漫長呢!
電是人類生活的必需品,它給我們帶來了光明和動力。下面我們來看一組數(shù)據(jù):一度電可以煉鋼1.25-1.5千克,采煤27千克,生產(chǎn)化肥22千克,生產(chǎn)洗衣粉11.8千克,供電車行駛0.68公里,供電扇(50瓦)運(yùn)轉(zhuǎn)20小時(shí),電冰箱(斷續(xù))20-24小時(shí),電燈(40瓦)25小時(shí),這多么浪費(fèi)電呀!
所以我們要學(xué)會智慧用電,怎么做呢?哦,原來在光線充足時(shí)不開燈,人離開后要隨手關(guān)燈,家用電器不用時(shí)不要使它處于待機(jī)狀態(tài)。
讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,“節(jié)約用電,人人有責(zé)”,為節(jié)約用電而行動起來吧!
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