精選小學(xué)生菊花作文合集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生菊花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生菊花作文 篇1

　　樹(shù)葉黃了，地里的莊家也成熟了，秋風(fēng)吹來(lái)，迎來(lái)了又一個(gè)秋天，秋天是觀(guān)賞菊花的大好時(shí)節(jié)。今年九月中旬，老師讓我們觀(guān)賞一種植物，正好我家有一盆菊花。于是，我便開(kāi)始觀(guān)察起我家的菊花。

　　一開(kāi)始，菊花的莖上面長(zhǎng)出了一些非常小的話(huà)骨朵兒，過(guò)了幾天，花骨朵兒明顯長(zhǎng)大了，里面又長(zhǎng)出一些非常小的花骨朵兒。我仔細(xì)觀(guān)察花骨朵兒，是由一些細(xì)細(xì)的小絲圍成的。有大的，有小的，大的話(huà)骨朵兒鼓鼓的，好像就要裂開(kāi)似的，也好像里面包著一團(tuán)綠水，隨時(shí)都會(huì)綻開(kāi)。花骨朵兒綠的那么鮮艷，誰(shuí)會(huì)想到，綻開(kāi)的花卻是五顏六色的……

　　觀(guān)察得快到十月份了，菊花才露出一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，擠成一團(tuán)，含苞欲放。最后，菊花終于開(kāi)放了！每一片花瓣像一根根毛線(xiàn)一樣：有的花瓣才剛剛開(kāi)出幾片，好像睡醒的孩子；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的好像馬上要破裂似的；有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球；有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的向外一歪著，好像很不服氣說(shuō)：“你們有什么漂亮，我比你們更美！”；有的把臉藏在濃濃的'綠葉后面，只露出一半臉，好像害羞的小姑娘；有的幾個(gè)擁在一起，好像是一個(gè)個(gè)好朋友；有的一朵長(zhǎng)在旁邊好像淘氣的小孩避開(kāi)了伙伴；還有的像天上那五光十色的焰火……白的像雪、粉的像霞、紅的似火，都競(jìng)相開(kāi)放著，真是千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷��！

　　�。【栈�，你雖然沒(méi)有牡丹紅那樣富麗，可是你卻給人們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

　　�。【栈�，你雖然沒(méi)有荷花那么亭亭玉立，可你卻傲霜斗雪、品質(zhì)高尚。

　　��！菊花你雖然沒(méi)有水仙花那樣潔白，但你卻把自己的芳香送給了人們。

　　啊！菊花，我從你身上看到了你堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，你那傲霜斗雪的高貴的精神。

　　菊花，愛(ài)菊花的千嬌百媚，愛(ài)菊花的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我愿做一朵小小的、美麗的菊花……。

小學(xué)生菊花作文 篇2

　　菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個(gè)花枝，我很難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你把這個(gè)花枝進(jìn)盆里，過(guò)幾個(gè)星期后，它就成為了一棵菊花了。”我按著媽媽說(shuō)的，把那個(gè)花枝插入盆里，澆上水，過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)花枝還真的活了。別人都說(shuō)月季花生命力強(qiáng)，可我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意識(shí)地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的`朋友想要菊花時(shí)，我就送給她們，讓她們分享我的快樂(lè)。

　　我喜歡菊花，還因?yàn)樗�不怕風(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱(chēng)為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)放，還沒(méi)有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格！

　　我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩，更喜愛(ài)它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)生菊花作文 篇3

　　有人很喜歡牡丹、有人很喜歡月季、有人很喜歡荷花、也有人很喜歡水仙、但我卻很喜歡菊花。菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的婀娜多姿、也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是，它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無(wú)華。

　　九月的一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因?yàn)榈搅饲锾�，山上光禿禿一片。正在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，忽然眼前一亮，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)金黃色的東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬�；ò晔菑堥_(kāi)的，并且幅度一個(gè)比一個(gè)大，好好像每一個(gè)花瓣都迫不及待地要張開(kāi)似的。菊花很樸實(shí)的，別的花都在花園里爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，它卻在那里獨(dú)自開(kāi)放，默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的'清香。我俯下身、深吸一口氣、��！一陣幽香使我清爽了許多。

　　走著走著，我的腿被一個(gè)樹(shù)枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來(lái)。爸爸掰下來(lái)一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的傷口上，我感到不那么疼了，沒(méi)過(guò)幾天就好了。爸爸說(shuō)菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！

　　鄰居張奶奶每年都會(huì)采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對(duì)頂?shù)纳侠滹�，飲料�?/p>

　　��！小小的菊花，我愛(ài)你，你是那么的樸實(shí)無(wú)華、不屈不撓！

小學(xué)生菊花作文 篇4

　　當(dāng)百花調(diào)謝的時(shí)候，那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花，成了秋天的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　一朵朵菊花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉。紅的似火，白的似玉，黃的賽金，粉的似霞，綠的似翡翠……菊花的品種據(jù)說(shuō)有一千多種，那萬(wàn)紫千紅的顏色，讓人眼花繚亂，美不勝收。

　　菊花不僅絢麗多彩，而且形態(tài)萬(wàn)千。有的是花骨朵，還沒(méi)有開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘不敢露出頭來(lái)；有的菊花只開(kāi)了幾片花瓣，像一個(gè)小姑娘猶抱琵琶半遮面；還有的全部開(kāi)放了……那些盡情開(kāi)放的菊花更是多姿多彩。有的花瓣散開(kāi)著開(kāi)放，就像千手觀(guān)音的舞蹈；有的菊花像節(jié)日里綻開(kāi)的煙花一樣；還有的像巨龍的爪子一樣“鋒利”……瞧！那一朵菊花的.葉子又青又綠，莖又粗又壯，花瓣卷了起來(lái)，就像燙了一個(gè)卷發(fā)頭。黃黃的花蕊嫩嫩的，猶如嬌羞無(wú)比的小姑娘。形態(tài)萬(wàn)千的菊花盡情的開(kāi)放，好像在進(jìn)形選美大賽。

　　菊花發(fā)出清新的香氣，讓人神清氣爽。我情不自禁地吸了一口，順著鼻子通向我的五臟六腑，陶醉在其中，連蜜蜂都來(lái)采蜜。

　　菊花不僅香味迷人，而且具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它可以泡茶，讓人神清目爽；它還可以做菊花糕、釀菊花酒……更讓人佩服的是頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，在寒風(fēng)冷霜中不低頭，傲然開(kāi)放。這正如元稹寫(xiě)的詩(shī)句：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�

　　��！菊花。我愛(ài)你的絢麗多彩，愛(ài)你的千姿百態(tài)，更愛(ài)你的頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的精神。

小學(xué)生菊花作文 篇5

　　窗外的菊花又開(kāi)了，淡淡的清香驀然使我又想起了她……

　　當(dāng)初我踏入這個(gè)學(xué)校，感到很陌生，很無(wú)助，糊糊涂涂地就這樣過(guò)了兩三周。直到你的出現(xiàn)。

　　那天，我坐在那布滿(mǎn)菊花的草坪上，呆呆地，很傷心，那不爭(zhēng)氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬(wàn)馬，勢(shì)如破竹，我無(wú)法阻擋。這時(shí)的你正在生物原里賞花，當(dāng)你看到我一個(gè)人在那里傷心時(shí)，你走過(guò)來(lái)了……

　　于是，我們認(rèn)識(shí)了，成為好朋友，在那遍地的菊花旁，淡淡的清香包圍著我們兩個(gè)，夕陽(yáng)的余暉映著我們說(shuō)笑的身影……

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，你轉(zhuǎn)到我班來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的距離一下子被拉的那么近，我們倆的關(guān)系是朋友和同學(xué)，那就是你所說(shuō)的死黨咯！

　　那時(shí)，菊花菊花仍然飄香，我們常常據(jù)在那里，捧著兩本書(shū)，夕陽(yáng)下的菊花旁的`兩個(gè)學(xué)生，那必然是我們倆個(gè)。有一次，我問(wèn)你：“如果我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？”你咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，接下來(lái)便是一陣沉默……

　　夢(mèng)想，總是阻撓不了顯示的腳步。

　　又是一個(gè)下午，我們又聚在菊花旁，菊花香包圍著我們兩個(gè)，我有向你提出同樣的問(wèn)題：假如我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？你，仍然咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，但卻沒(méi)有沉默。你說(shuō)：“假如我們以后真的不在一起學(xué)習(xí)了，就讓我們?cè)谛睦镉涀∵@段友誼吧！也讓菊花幫我們記住這段友誼吧！人生，總是分分合合的，不可能為一件事而停留，應(yīng)當(dāng)前進(jìn)，對(duì)嗎？”你望著我，我也望著你，彼此卻無(wú)言，這時(shí)，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，菊花翩翩起舞，跳出了我們的心聲……

　　從此，那遍地的菊花旁就再也沒(méi)有我們倆的身影，只是菊花依舊年年開(kāi)……

　　如今，窗外的菊花又開(kāi)了，伴著祝福的清風(fēng)將菊花香送給你，你還會(huì)記得我嗎？記得我們相遇的地方嗎？那時(shí)，菊花開(kāi)……作文

【小學(xué)生菊花作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生菊花作文04-08

小學(xué)生作文菊花09-29

菊花小學(xué)生植物作文02-07

菊花小學(xué)生作文(15篇)08-23

小學(xué)生作文我喜歡菊花08-26

小學(xué)生菊花作文四篇12-11

菊花小學(xué)生作文15篇07-28

小學(xué)生菊花作文六篇12-07

小學(xué)生菊花作文3篇12-03

小學(xué)生菊花作文五篇12-04