深刻自我反省檢討書范文(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家整理的深刻自己反省檢討書范文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
深刻自己反省檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
反思此次的工作情況,我從自己在工作中的表現(xiàn)中認(rèn)識到了自身的急躁、馬虎等很多問題。在此,我要的感謝您能在的在中提醒我,讓我能重新意識到自己作為xx員工的責(zé)任和義務(wù)!也重新改進(jìn)了自己的工作,避免后續(xù)產(chǎn)生更多的問題。
從當(dāng)時工作的情況來看,我清楚那是我首先在思想上對自己的松懈!思想是行動的方針,因?yàn)槲以谒枷肷蠜]能重視起自己的責(zé)任,沒有認(rèn)真按照工作的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,所以才會引起后來在工作中的意外錯誤。因此還給公司帶來了不必要的影響,對此我真的十分抱歉。
通過這次回顧,我在此總結(jié)了自己的.幾點(diǎn)關(guān)鍵的個人問題如下:
一、態(tài)度問題
反省自己就必須從自己對工作的態(tài)度上說起。作為公司的一員,但我卻始終沒有認(rèn)真的對待公司的團(tuán)隊(duì),沒有重視作為團(tuán)隊(duì)成員的紀(jì)律和責(zé)任性。這不僅使得我在工作中市場懈怠,還形成了錯誤的習(xí)慣和毛病,養(yǎng)成了這樣的責(zé)任態(tài)度后,自身對待工作就變的更加松散!
所謂:“態(tài)度決定高度”,正因?yàn)槲覍ψ陨響B(tài)度的不重視,所以才難以跟進(jìn)公司的發(fā)展,在工作不能達(dá)到公司要求,發(fā)生各種錯誤。
二、責(zé)任意識
此外,自身在工作上的責(zé)任意識也有很多需要改進(jìn)的不足。責(zé)任是思想,也是“細(xì)節(jié)”,沒有責(zé)任,在工作中就會放松紀(jì)律,放松對自己的要求。讓工作偏離正確的方向。
過去,在工作的責(zé)任方面我還算是保持著不錯的狀態(tài),能主動遵守紀(jì)律,并認(rèn)真的按照公司的規(guī)定完成工作。但是,近期來,我的責(zé)紀(jì)律也隨著自身態(tài)度的松懈出現(xiàn)了些許縫隙。這讓我犯下了一些不該犯下的錯誤,給嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念也帶來了損害。
三、自查能力
一直以來,我在自查方面都存在著一些問題。因?yàn)樽陨硇愿竦膽卸韬蛻B(tài)度上的消極,讓我越發(fā)的不重視這份自己檢查的日子。但這樣的行為也給我?guī)砹藰O大的麻煩!
如今,我不僅不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,也難以改進(jìn)并提高自己。作為一名工作者,這都是十分不應(yīng)該的!
重新認(rèn)識了自己,我才意識到自己不知不覺中已經(jīng)讓自己身上充滿了問題。為此,我都對自己一一的反思和檢討。如今,我在充分認(rèn)識自己錯誤后寫下了這份檢討書,期望能得到您的原諒,給我一次改過自新的體會。我定會“痛定思痛”牢記錯誤,認(rèn)真改進(jìn)今后的工作方式!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
深刻自己反省檢討書2
xxx:
在寒假里,我有好多要檢討的地方,比如說睡懶覺、把寒假作業(yè)放到快開學(xué)才寫,等等。
就像上次,我正在睡懶覺,只聽“砰”一聲門打開了,媽媽走進(jìn)來。她看見我在睡覺,就喊到:“你看看幾點(diǎn)了,太陽都曬不到屁股了,你還在睡覺。你有沒有弄錯!”
我用枕頭蓋住耳朵說:“別說了,煩不煩,再讓我睡一會都不行,太討厭了!”
聽了我的話,媽媽沒辦法的走開了。
事后想想我真是不應(yīng)該,自己睡懶覺,還跟媽媽發(fā)脾氣,我決定以后再也不睡懶覺,再也不亂發(fā)脾氣了。
還有,我做作業(yè)太不認(rèn)真了。那天,媽媽叫我做作業(yè),我只好心不甘情不愿的'做起作業(yè)來。可是我做著做著就玩了起來,媽媽進(jìn)來看見了,說到:“別玩了,快做作業(yè)!”我只好又做起來,可不一會兒,我做著做著又玩起來了。于是,我不知道又被說了多少次做作業(yè)不認(rèn)真。
最后,我決定以后做作業(yè)一定認(rèn)真,不分心了。
我還有很多沒做好的地方,我決定在新的一年里多多改掉不好的地方,變成最好的自己。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
深刻自己反省檢討書3
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感到十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實(shí),我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的.不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二,針對我責(zé)任心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最后,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
深刻自己反省檢討書4
尊敬的x:
xx期間,由于我管理失職,造成xxx違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:
一、違紀(jì)情況說明
xxx
二、問題的原因
(一)自己思想認(rèn)識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強(qiáng)。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。
(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。李同志因部隊(duì)管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進(jìn)做工作,導(dǎo)致其xxx。這說明了連隊(duì)目前的管理工作過于機(jī)械化,缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識,日常思想工作未能取得實(shí)效。
(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是xx,二是xxx。作為連隊(duì)管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進(jìn)個人、個別人了解多、關(guān)注多,對老實(shí)聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為xx平時工作表現(xiàn)不錯,為人老實(shí),又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同志xx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xx違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊(duì)安全形勢分析時,對連隊(duì)管理形勢認(rèn)識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的時機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。
三、幾點(diǎn)反思和下一步打算
(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。
(二)管好部隊(duì)、帶好兵,是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個人成長進(jìn)步,重則影響單位全面建設(shè)。
(三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴(yán)抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干?梢姡坏┏鰡栴}必將對單位造成嚴(yán)重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的'可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對戰(zhàn)士的關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他可以保證戰(zhàn)士的成長進(jìn)步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理,以儆效尤。通過xx違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識到:對單位和個人的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。李同志違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻自己反省檢討書5
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
當(dāng)XX老師通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及開一次嚴(yán)肅的班委會時,我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計(jì)劃要競選某個班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂,沒有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進(jìn)行!凹訜岬腻仯槟镜那嗤堋,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有:
1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象,向黨支部匯報(bào)、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)工作。
2、協(xié)助班長及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項(xiàng),我的工作顯得空泛而無明確。
但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,本來要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學(xué)道歉!有關(guān)XX、XX、XX等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費(fèi)心費(fèi)力下進(jìn)行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成工作不及時且質(zhì)量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲“對不起!”。之后,對以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的.工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。
關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運(yùn)會、XX山秋游班級活動中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準(zhǔn)時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)?在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
所謂多我一個人不多,少我一個不少,因本人無能力為勝任“綜合委員”一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級建設(shè),我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下,加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下,我們的XX電信X班一定會更加團(tuán)結(jié)更加活躍,在各領(lǐng)域都會顯露輝煌!
以后,我會繼續(xù)跟進(jìn)我的第一項(xiàng)工作;此外,我將努力改正缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,完成自己的救贖;同時響應(yīng)班委的號召,積極參加各項(xiàng)班級活動。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬分感激!
最后,謝謝所有班委在曾經(jīng)一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導(dǎo),跟你們一起很開心;還有,對不起!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
深刻自己反省檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過了這一件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的'是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這一件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會,讓我可以通過了自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
深刻自己反省檢討書7
xx老師:
請?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯了,脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻子。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時不說我認(rèn)識王老師。雖然也是不對,但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打,該打,王老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生,我一直沒有意識到,但當(dāng)我失去的時候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會,我一定會每天哄王老師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是一萬年。
我錯了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時,就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實(shí)在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的`天衣無縫,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))
我錯了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實(shí)大部分的時候時候是我不對,(錯了,說錯了,掌嘴),我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點(diǎn)不知天高地厚!袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬(fù)的,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了,不過也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國,不,是中國自有文明以來,20xx年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙,連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在20xx年前,我的15世輪回之前,我有興見到了當(dāng)時很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到,怎么也沒想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長達(dá)4年2個月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次?梢娡趵蠋煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。而我這個天下第一大魔頭,也終于在王老師不厭其煩地教悔中,逐漸找到了人生的真諦。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
深刻自己反省檢討書8
尊敬的教師:
今日我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,明白教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有本事對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望教師再給我知錯就改的機(jī)會。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。并且,在上課的時候講閑話也是對教師的不尊重。所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的.勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為教師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?墒谴丝涛也派羁痰囊庾R到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學(xué)一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自己一個交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負(fù)了教師平時對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能夠幫忙教師分憂了,幫忙教師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望教師給我改過自新的機(jī)會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使教師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
過去,第八中學(xué)不僅僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級教師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,教師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果?墒墙袢丈衔缥疫是在一堂教師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,教師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極異常的原因我必須會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
深刻自己反省檢討書9
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
一個半學(xué)期以來,我部門工作開展的密度、力度從總體上來說已經(jīng)很大了,在宿舍管理方面效果還可以。但在某些方面細(xì)節(jié)問題上做得還不怎么到位,以導(dǎo)致20xx年x月x號晚上(xx—xx)x寢室因私拉電線使用不當(dāng)而失火。對此我代表部門愿意接受任何處罰,且作以下檢討:
學(xué)生會本著全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨工作,工作嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。x寢室失火可以說是我部門工作還沒到位,比如:
1、寢室管理、安全檢查出現(xiàn)真空期(上課期間及每周日xx—xx)。
2、安全宣傳力度還不夠,安全用電還未深入人心,同學(xué)們的安全意識還有待提高。
3、雖然我部門在x月x號x號對我系寢室進(jìn)行了大功率電器清繳和私拉電線清查,但未對私拉電線的寢室進(jìn)行及時處理。
以上三點(diǎn)可能是導(dǎo)致失火的主要的.直接或間接原因,為此我部門為機(jī)械系學(xué)生會、為機(jī)械系所有同學(xué)、老師及系領(lǐng)導(dǎo)抹黑,也辜負(fù)了大家的厚望,在此我部門深表歉意!
為防止以后類似事情發(fā)生,我部門采取以下措施:
1、加強(qiáng)值班巡邏。
2、與學(xué)生會各部門積極配合,加強(qiáng)安全宣傳及教育。
3、再次在全系范圍內(nèi)清查大功率電器(包括電熱杯)及私拉電線的寢室,并做及時處理。
4、對我系學(xué)生電腦進(jìn)行統(tǒng)一登記,對宿舍網(wǎng)線及電線進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。
5、清查宿舍一切酒瓶,有毒、易燃易爆、管制刀具等物品。
對于此次事故,我部門所有成員積極反思,努力做好自己的工作,盡的努力爭取以后不發(fā)生類似事故。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
深刻自己反省檢討書10
尊敬的xx:
對于這件事件的發(fā)生我深表歉意,希望我們這件事能夠引起大家對安全的`高度重視。在工作中提高警惕,在操作中嚴(yán)格總受操作規(guī)程,不私自開關(guān)閥門,在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全隱患時應(yīng)當(dāng)及時向上級上報(bào)。
考核只不過是對大家學(xué)習(xí)并注重安全的一種手段,犯了錯誤就必須得受到懲罰,人生最可怕的不是犯錯誤,而是知道自己錯了但不能夠及時去進(jìn)行糾正?鬃佑性疲骸爸e能改;善莫大焉”我們大家應(yīng)當(dāng)在今后的工作中嚴(yán)于律己,注重安全。在今后的工作中我也會進(jìn)一步加強(qiáng)對安全的認(rèn)識,避免此類事件的再一次發(fā)生。
最后,我希望xxx的兄弟姐妹在現(xiàn)場時多注意安全,努力做好最后一個月的工作,爭取做到一次性試車成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2022年x月x日
深刻自己反省檢討書11
尊敬的xx:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾。
嚴(yán)格的考試,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的貫徹。
關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。
在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。
同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自己認(rèn)識和真切的悔改之意。
我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。
也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的.復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一直也很是憂慮。
因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動機(jī),完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的。
在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對當(dāng)時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。
大錯已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。
因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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