跳繩比賽作文【熱門】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的跳繩比賽作文,歡迎閱讀與收藏。
跳繩比賽作文1
昨天下午,學校舉行一場跳繩比賽。操場上人聲鼎沸,每個同學都嚴陣以待。隨著體育老師一聲令下,比賽就激烈地進行著。
首先是一年級的同學進行比賽。雖然他們還小且剛剛學會跳繩,但是他們不甘示弱,很用心地在跳。瞧,一些扎辮子的小女生,隨著她們的跳動,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下不停地飛舞著,可愛極了!盡管最后的成績不盡人意,但是他們依舊贏得了同學們的陣陣掌聲。
比賽在激烈地進行中,終于輪到我們三年二班了。我們又激動又緊張,我們按照原先排好的隊伍,整齊得走入比賽場地,我偷偷地望了一眼周圍,感覺每個同學都站地十分的筆直。隨著老師的一聲哨下,同學們使出了渾身的力氣,在不停地跳動著。那一條條彩色的繩子在空中劃出美麗的弧線,仿佛一道道絢麗的彩虹。周圍的.同伴在不停得吶喊,“加油,加油!”
激烈的比賽總有結束的時候,我們最終輸了。但是我相信,在下一次的比賽中,我們一定會爭取更好的名次,因為“世上無難事,只怕有心人”。加油了,伙伴們!
跳繩比賽作文2
這個星期四,我參加了冬段的跳繩比賽。
比賽前,老師告訴我在操場上的'8號場地比賽。我參加了雙腳跳和單腳跳。
比賽開始了,我發(fā)現只有8號場地是由2個同學數的,其他場地都是2個老師數的。跳完雙腳跳后,他們說我只有134個,我覺得他們是亂數的,我就跟姜老師說:“他們是亂數的!币驗8號場地有一位老師,所以姜老師跟那個老師說:“他平時跳的很好的,這次怎么只有134個?”那老師說:“我也感覺他跳的很快!蹦莻老師還對我說:“沒關系,等一會兒再跳!蔽艺f:“我還有單腳跳。”那個老師又看了單腳跳名單,名單上果然有我。
老師又叫我先去跳單腳跳,跳完了,休息一會兒,再重跳雙腳跳。
我沒有想到,單腳跳能跳158個。
我休息了2分多鐘,重新跳雙腳跳,這次跳了175個。
我想:這次比賽能不能獲獎,能排在第幾名?我希望能排在前20名。
跳繩比賽作文3
今天下午我們三年級跳大繩的,所有成員到操場進行比賽也包括我,到操場時有些緊張。
到操場我,我們先去站好隊。我們班的對手有一班二班和六班。排好隊以后,我們就再做準備。我只是甩繩的,但是我覺得我要是甩不好,他們也跳不好。
以前我們練習的時候,我們中午12:00多回家。吃完飯又要來學校門口集合訓練。雖然很累。我覺得我們團隊一定能成功。
比賽時,我用標準的'比賽甩繩準備好了。彎腰90度左手放背后。繩子打地0.6。比賽開始,我就甩起繩來,當時我有些緊張,后來就不緊張了。我看到我們班的對手都精神飽滿。他們一開始就很順利,但后來就有一些斷了。我們班剛剛相反,一開始我們雖然斷了系咯。后面就沒斷了。像下餃子一樣一個一個地跳了過去。
比賽結束了,我很激動。我們班是不是得了第一名。聽老師說我們跳了160多個。我們高興得跳了起來?雌饋砦覀冞@幾天訓練沒有白費,還得了第一名。
我知道不放棄就能成功。
跳繩比賽作文4
我在一個社團里,我們開展一次跳繩比賽。規(guī)則是一分鐘能跳多少下,比賽進行兩輪,第一輪的前三名進行第二輪決賽,在分出勝負。
那時我和幾個電機和高年級的同學一塊,在一塊一兩的地方舉行跳舞。跳繩比賽剛開始是幾個高年級跳。一個人跳得飛快,就如蜻蜓點水。等一下,剛跳過去一轉眼居然第二下就跳過去了,真是高手前幾個都可。我也是高手如云呀!這是八仙過海,各顯神通。不一會兒就輪到我了,我以前一分鐘之間叫90至96之間。等前面幾個都跳了110多少?這可怎么辦呢,我的心仿佛有一塊句詩。尊重子要在樓的欣賞,讓我似乎不能呼吸。我開始跳繩了,我手心里全是黏糊糊的汗。老師記著時我緊張地跳著繩,那時我的腦子里,我腦子里一片空白。他直數著數,如一張白紙上寫著。趙樹我跳完時,我對我的成績很滿足。10021下后面的一個比一個跳的歡,只有一個3000金的小女孩兒,她跳的`。是最多的。130多個,最終我還是沒見總決賽。也是那個三年級女孩兒。一舉奪冠,我雖然沒有到總決賽,但我有一個新紀錄。
我喜歡這次的跳繩比賽,他給我了歡笑與記錄。
跳繩比賽作文5
冬天到了,有一項運動在我們學;鸨亻_展。每天大家都在瘋狂地練習,為即將到來的比賽作準備,這還像是一場戰(zhàn)斗,大家都積極地備戰(zhàn)。
11月10日,三四年級跳繩比賽如期舉行,我們班卻發(fā)生了預想不到的情況,搖繩的'連夢婷同學發(fā)燒了,不能搖繩了。我們班臨時找了一個同學替補,那么我們還可能取得好成績嗎?雖然有困難,但是大家的決心更加堅定了,我們要克服困難,永爭第一。下午跳繩比賽開始了,大家都緊張地等待哨令,隨著比賽的哨聲吹響,繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,大家都秩序井然,敏捷快速地跳起來。突然意外發(fā)生了,一個同學沒跳過繩,我們馬上調整好,繼續(xù)下去,整個比賽熱火朝天。當同學數到154時,比賽結束了,我們二組一共跳了154個,加上一組成績,一共是388個,獲得了第二名,大家既高興又沮喪。
通過這次比賽,我們知道了:大家要團結一心,都參加到集體的運動中來。我們也要繼續(xù)努力,追趕第一名九班,我相信下次的跳繩比賽我們一定會做得更好。
跳繩比賽作文6
“加油!加油!”咦,這是哪來的聲音?原來是我們城北小學在舉行運動會。你瞧,校園的空地都是比賽場地,這里多熱鬧。
今年我是跳繩運動員,我早早地來到比賽場地,有許多同學都來了,他們自由地練習跳繩作賽前熱身。這可是小學的最后一次運動會,我們的心都七上八下、忐忑不安。
第一組跳繩比賽開始,一分鐘后201個的好成績擊潰了我們的信心,頓時像一個個泄了氣的皮球!扒懊娴'人都這么厲害,我還能排上名次嗎?”我自言自語,轉念一想:我從過年一直練習到今天就為了參加這次比賽,怎么可以退縮呢?于是我又鼓足了勁,重新振作起來。
不知不覺已經輪到我這一組了,隨著裁判一聲哨響,我們飛快地揮動手中的跳繩,清脆的“唰唰”聲在耳邊回響。只聞其聲,不見其影,大家狂跳不止。幾個選手都不相上下,大約過了40多秒的時候,我的兩個手腕不聽使喚了,體力也漸漸撐不住了,不得已放慢了速度。這一分鐘竟如此漫長。
“停!”比賽結束了,我跳了159個,我知道這個成績拿不到名次,但我還是露出了欣慰的笑容,因為這是我的正常發(fā)揮。各班的選手也都發(fā)揮了他們的最好水平,還打破了校記錄。
這次我雖未得獎,但至少我為之努力過,并無遺憾。
跳繩比賽作文7
星期六的上午,我早早地來到了神墨學校。
上課鈴響后,同學們紛紛走進教室,在自己的座位上坐好。站在講臺上的羅老師面帶微笑地說:“你們誰會跳繩?會的請舉起手來!“我們紛紛舉起了手!凹热淮蠹叶紩,那我們來比賽!彼麖闹v臺抽屜里拿出一根神墨跳繩,帶著激動的同學們來到教室后面。
比賽開始了!第一個上場的.是李雪陽,他飛快甩動著繩子,繩子在他的頭頂、腳下翻飛,好像龍卷風一樣飛快地回旋著,發(fā)出“呼呼呼”的聲音,他雙腳蹦著,“啪啪啪”的聲音,好像一個人瘋打著桌子一般。第二個上場的是吳雅軒,她跳的時候,許多雙眼睛盯著她,可她并不害羞,用雙腳交替跳,聲音特別響亮,節(jié)奏感很強,好像是鋼琴家演奏出來的樂曲一般,美妙、動聽。第三個上場的是陳子睿,他身體肥胖,跳繩慢,隔一段時間蹦一個,發(fā)出“咚咚”的聲音,這聲音如同山崩地裂一般,好像大地都顫抖起來了。
名次已經出來了,第一名是李雪陽、第二名是吳雅軒……
我覺得,跳繩要掌握技巧。
跳繩比賽作文8
今天下午,我們學校舉辦了一場別開生面的跳繩比賽。
比賽開始了,首先出場的是學校跳繩隊的隊員,他們可是專業(yè)人士,跳繩對他們來說就是小菜一碟,只見跳繩在他們手里像一只靈活的小燕子,時而飛到左邊,時而飛到右邊,時而又在腳下飛舞。接下來出場的是單搖組,哨子一響繩子在他們手里飛快的跳動著,讓人目不暇接。沒參加比賽的同學們也不閑著,手里舉著口號牌,嘴里大聲喊著加油。為場上的選手們助威,我參加的是跳大繩組,我鼓足了勁心里暗暗下定了決心,一定要賽出好成績。繩子開始揮動,同學們一個接一個的.往里跳,一下兩下。我們以優(yōu)美的身姿,漂亮的動作,優(yōu)秀的成績贏得了臺下同學們熱烈的掌聲。我心里的石頭也終于落地了。
比賽結束了,大家都非常的興奮,通過這次比賽讓我學到了很多東西,它不僅能使我們強身健體,還讓我們學會了做什么事情都要有團結互助,堅持到底的精神。
跳繩比賽作文9
秋天的一個下午,碧空如洗,涼風習習,我們全體同學身穿嶄新的衣服,腳穿雪白的運動鞋,手拿五顏六色的塑料跳繩,興高采烈地到操場上參加跳繩比賽,兄弟班級的同學也興致勃勃的前來觀看比賽,為我們助威。
這是一分鐘計時跳繩比賽,老師按比賽順序把我們分成兩組,一組同學跳另一組同學數,大家各自走入各自的位置,活動筋骨做好準備,我們這一組的同學個個精神抖擻,興致勃勃,那想奪冠軍的神態(tài)令人興奮,我勒緊褲帶,繃緊臉蛋,咬緊牙關,屏住呼吸。雙手緊緊握住繩子,兩頭的圓柄,繩子中間落在地面上,嚴陣以待,心里既緊張又充滿自信。
老師聚精會神地看著胸前的一塊大表,隨著一聲‘預備——跳’的口令,大家像這道命令的.軍人一樣,雙腳一起跳了起來,繩子如同機器上的輪子繞軸轉動,發(fā)出嘩啦啦的響聲,我跳的越快,數的同學越快,當聽到一聲‘!目诹睿覀儾患s而同的停了下來,當同學告訴我我跳了210下時,我心里有說不出來,的高興。
比賽結束,操場上傳來我是全年級冠軍的消息。
跳繩比賽作文10
星期五的跳繩比賽讓我至今難忘。
那一天,老師說要在星期五上午舉行一次跳繩比賽,同學們高興得一蹦三尺高。上課的鈴聲剛響起,同學們就排著隊伍來到操場上。
比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手劃腳地講著自己的看法。小選手們個個精神抖擻,躍躍欲試。聽見老師一聲下令下,同學們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見空中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”的聲音,繩影一閃而過,只留下呼呼的聲響,讓人看得眼花繚亂?,那就是我們班的'跳繩名將張夢婷,只見她的雙腳像懸浮在離地面四五厘米的地方,繩子不停地從他腳下一閃而過,我只能看到一道弧形的白線。她跳得身輕如燕。
輪到我上場了,我深吸一口氣,調整好心態(tài),隨著一聲哨響,我把繩子甩得呼呼生風,兩腳并在一起,腳掌輕觸地面,然后馬上彈起,兩臂用上力氣,雙手不停的畫著對勾……我也取得了150下的好成績。同學們的歡呼聲組成的一首快樂的交響樂,蕩漾在校園上空,我們笑呀跳呀,紛紛議論著勝利的來之不易。
這就是令我難忘的一場比賽,一場激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽作文11
今天下午活動課時,我們班舉行了一場跳繩比賽。比賽前,班主任趙老師把比賽的方法和規(guī)則做了說明。趙老師說:"一隊先跳,另一隊數數。"我們按照規(guī)定做好了比賽準備,只等趙老師一聲令下了。
比賽開始了,跳繩的同學,像歡快的小鹿。繩子飛快的蕩來蕩去,同學們跳躍的腳步輕快、敏捷,小小雞啄米般不停地點著地面。跳繩的同學很緊張,數數的同學也很緊張,目不轉盯的.盯著繩子數。這時,趙老師一聲令下:"停"!跳繩的同學流汗浹背、氣喘呼呼。聽完報數,有的同學高興的跳起來,有的同學垂頭喪氣。
輪到我跳了,因為太緊張,繩子總被我的腳絆住。最后,我只跳了30多下。
今天我雖然打了敗仗,但仍然玩的很開心。
跳繩比賽作文12
一個陽光明媚的下午,我們學校舉行了一場激動人心的跳繩比賽。
三點鐘,比賽開始。參賽的一共有20名同學,分五局進行比賽。第一局是有兩組同學上場,他們一排溜兒站著,手中拿著跳繩,做好了比賽的準備!你看他們個個立正站穩(wěn),神情嚴肅,屏息等待。只聽“噓”地一聲長長的'哨響,同學們很快搖起跳繩跳了起來。跳繩上下來回地運動,還不時地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著。再看另外兩個同學跳的多帶勁呀,他們嘴抿著,腮幫鼓得老高老高。飛快的甩著手中的跳繩,腳下像踩著彈簧一樣,飛快的跳動著。
“噓”地一聲,清脆的哨向聲,這局比賽結束了,緊接著第二局、第三局……,計數完成后評委老師計算最終結果。最后,三年級的兩名同學得了第一名和第二名。
激烈的跳繩比賽結束了,我爭取能參加下一次比賽,更希望通過跳繩增強我的體質。
跳繩比賽作文13
今天,我們舉行了一次有趣的跳繩比賽,你猜我是輸了還是贏了呢?
比賽開始了,我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我輕輕地甩著繩子,有節(jié)奏地跳著。不一會兒,我加快了速度,繩子從我頭上一閃而過,就像一條飛舞的蛇一樣,又像一條彩環(huán)似的,忽然傳來一種“唰唰”的聲音,就像一位熟練的琴弦家在彈奏一曲動聽的樂曲,突然弦斷了,“呀!”我一不小心被跳繩弄到腳,不得不停下來,我重新整理好跳繩,緊張地跳了起來,我心想:不會跳得很少吧?這時,我已累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,我的腿上像掛了鉛似的,越跳越慢,我又想:不能放棄,堅持不懈,跳到最后,全力以赴!老師說:“停!”我趕緊停了下來,給我數跳繩數的人說:“跳了272下!蔽掖蟪砸惑@,居然那么多。
我的`對手金星宇,他靈活輕快地跳著,看上去自信滿滿。我目不轉睛地盯著他,他跳得就像小老虎似的神氣十足,他緊緊地握住繩把,好像有使不完的力氣。
比賽的結果是我輸了。我想:失敗是成功之母,我相信下一次跳繩比賽我一定會贏。
跳繩比賽作文14
今天,我們班的學生如期進行了跳繩比賽,今天我們班學生發(fā)揮得都不是很好。
事先,在跳繩比賽的活動中,我們班的學生準備得還是很充分的。我們班認真地進行了篩選,挑選出精英來參加比賽。可是正式比賽的時候,學生的發(fā)揮水平屬實讓我感到不是很爽的。平時跳得多的,到了正式比賽的時候反而跳得慢了,老掉。一班實力又很強大,結果,我們班輸給了他們班。
昨天的拔河比賽,他們也是第一的。上學期的冬季長跑他們班也是第一的。他們班的體育水平真的很高,我們都很佩服他們!不過今天,學生們發(fā)揮得確實不是很好的。最后一節(jié)課三班和四班的`學生也進行了跳繩比賽,等待結果了。
不管怎么樣,還需要改善和提高。也許我平時強調學習太多了,強調運動少了,也許我們班的整體素質就是很低,總之,今天,我們班的學生很蔫的。我雖然心里不太開心,但是我還是鼓勵了我的學生,我說:“只要大家盡力了,就很好了!”
明天還要有踢毽子比賽,等待著好運和好成績吧,呵呵。
跳繩比賽作文15
跳繩接力賽終于結束了,大家都累的筋疲力盡,最后也沒有取得好名次,大家都很不高興。事情是這樣的。
我本來沒有參加跳繩接力比賽,可爸爸說貴在參與。所以我也就和我的'同學們一起練了起來。正式報名前我找到老師,告訴老師我想參加比賽,老師問我:練得怎么樣?我說:我和同學都練得很辛苦。老師說:可以,你就參加吧。這兩天和男生一起多練習。我們所有要參賽的男生在炎熱的太陽下面進行訓練。大家拼盡全力只是為了能在比賽中取得好名次。
正式比賽終于要開始了,我們班是第三個出場的,也許是太想取得好名次了我們出現了失誤,最后我們沒能進入前三。大家都很不高興。
回到教室,老師告訴我們:不要灰心,一定要記住友誼第一,比賽第二;貴在參與。
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