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【熱門】小學生作文600字匯總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文600字 篇1
我叫劉曉輝，是諸城市文化路小學三年級四班的學生，從一年級以來，一直擔任班長，還是學校少先隊中隊長，我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。
我能夠很好地遵守各項規(guī)章制度，嚴格以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，在認真完成老師布置的各項任務的同時，做好老師的好幫手，關心幫助同學，積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項活動，為集體增光添彩。
我認真學習。在課堂上認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)；在課外能科學利用時間來學習課本以外的有益知識，豐富自己的頭腦，所以每個學期學習成績在班里都是名列前茅。
我熱愛勞動。在學校里，每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓同學們有一個舒適的學習環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手，吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳，吃放后幫媽媽掃地板、托地板，又是爺爺奶奶的好幫手，爺爺奶奶年紀大，需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強體育多練，在學校里積極參加體育活動，在校外也時刻不忘鍛煉 。我家離校近，每天堅持走著上學，吃過晚飯后都堅持散步，因為我堅信，只有好的'身體才能有好的學習。
我還利用充足的課外時間，不斷地發(fā)展自己的興趣愛好：如我愛
寫詩，還得了“百家小詩人”的稱號呢，暑假我還學會了游泳，我喜歡打羽毛球、乒乓球，最近還在學校里跟老師學吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的，但我相信我能做得更好，因為我堅信沒有最好，只有更好。
小學生作文600字 篇2
今天，我十分的高興，因為我今天要去外祖母家里過年，而且我的表哥王涵也要去，我和他是很好的朋友。今天終于有機會又能見到他了。
我和媽媽在家里打扮得漂漂亮亮的，我穿上了我的新衣服，媽媽也穿上了自己的新衣服，我倆都神采奕奕的，出了家門便奔向了外祖母家。
我一走進外祖母家，便看見了我的小姨李永靜，還有二舅媽，二舅老爺，小姨佬，二姨姥。。我見人數(shù)太多，便說：“大家過年好！”他們也很客氣，說：“龍龍過年好！”然后給了我很多的壓歲錢。
我見王涵不在，便問道：“我表哥汪涵哪里去了？”
好心的二舅姥對我說：“我告訴你他在那里。他呀，他現(xiàn)在正在隔壁的屋子里和李永靜一起玩呢！”
我一聽，馬上邊向隔壁的屋子跑，邊對二舅姥說：“謝謝二舅姥！”客氣的二舅姥還喊著說：“不用謝，客氣什么呀！”
我來到隔壁屋子里一看，小姨和表哥{還沒有穿外套}正在看金鷹卡通第65臺的動畫片呢！我一見到表哥王涵，就馬上和他聊了起來。
聊啊聊，終于到了吃飯的時間，我和表哥以及小姨一聽見消息，便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，迅速馬不停蹄地趕往餐桌。
我是第一個來到餐桌面前的人{出了本身就呆在餐桌面前的`人，我是第一個來的}。
這時，表哥王涵來了，他已經(jīng)穿上了外套 ，我一看，挺眼熟，再仔細一看，還是沒看出來。我等他坐下之后，又定睛一看，說：“咦，表哥的這件外套和我的一模一樣呀！”
大家聽了我說的話，都過來看。
表哥見了連聲喊：“啊，我和賀云龍撞衫了！天哪！”
我見表哥如此激動以及夸張，便給了他一個白眼。說：“好了你，不就撞衫了嗎？有什么大驚小怪的？”
“哦，也是啊。”
“哈哈哈哈哈哈哈！”“哈哈哈哈哈哈哈哈！”大家見他如此難堪，便全笑了起來。
不知不覺，我和媽媽已經(jīng)吃了飯，該回家了。我們便和外祖母他們告了別，坐車回家了。
小學生作文600字 篇3
今天是農(nóng)歷十二月廿一，氣溫0---3攝氏度，居然在我的房里發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我非常好奇，告訴媽媽，這么冷的天還有蚊子。媽媽也覺得很奇怪，她也說這幾天經(jīng)�？吹接形米釉陲w。
根據(jù)我們以前的經(jīng)驗，夏天蚊子較多，從來沒有在冬天看到過蚊子，難道這蚊子也像我們?nèi)祟愐粯�，有了高科技，不甘落后�？赡苁俏覀冇辛丝照{(diào)、被子，它們也一同享受，沒被凍死；可能是它們也學起了松鼠，準備了過冬的食物所以沒被餓死；可能是它們有了防御功能，所以沒有被殺害……
我想可能是因為人類沒有保護好環(huán)境，氣溫不斷地上升，蚊子有生存的條件；我們沒有保護好環(huán)境，到處都
是垃圾，這些垃圾就是產(chǎn)生蚊子的根源。再說我們家里冬天比室外溫暖多了，舒服多了，所以蚊子就偷偷摸摸“走”了進來。
從蚊子的'身上我得到了不少啟示：
啟示一：
冬天有蚊子，這不是蚊子的錯，是我們沒有保護好我們自己生存的環(huán)境。我們大家都應該好好思考。我們不可以再讓地球母親滴下汗水，讓她感到炎熱，地球是我們生長的地方，是我們的搖籃，如果我們一再傷害她，不止是她受傷害，我們也一樣，保護地球，就等于保護了我們自己，一舉兩得，我們何樂而不為呢？
啟示二：
冬天有蚊子，這不是蚊子的錯，是蚊子有一種很強的生存能力，只要我們?nèi)祟惤o它一點生存的條件，它是無孔不入。我們?nèi)祟惾绻軐W習一下它的這種精神，難道還有辦不成的事嗎？瞧我們的生活條件和學習條件多優(yōu)越，如果我們能充分地利用這些條件，我們每個人都將是社會有用之材。
雖然蚊子是可恨的，但我們也要反醒，我們從它的身上得到啟示，更好地去保護好我們的環(huán)境。
小學生作文600字 篇4
這是蘇州。第一反應是一片的綠色。
我想，這里的美，是我所不能描繪的。自己淺薄的語句尚不能寫出它的美來。我只看見高聳的房屋沖出綠色的屏障，承接著藍天上稀薄的云朵;我只聽見路邊蟬孜孜不倦的鳴叫和水底魚兒游動發(fā)出的水花四濺的聲音;我只感受到海風輕快的劃過樹尖，給熱氣騰騰的蘇州帶來清涼的慰藉。我的感官尚不靈敏，我只能說出這些人人都觸摸的到的美麗。我畢竟是平庸的人。
我曾說，蘇州是個適合動物生存的地方。我至今都覺得我沒說錯。蘇州處處有樹，甚至在馬路邊，也是一個小小花園。水中有蓮花，水草，水花和游動的小小的魚兒。岸邊有樹。飄逸的垂柳，低矮的灌木和各個季節(jié)盛放鮮花的樹。岸上有草地，和小小的野花，還有小橋流水人家的景象。同時，還有永不停歇的蟬鳴和舞動的蜻蜓，還有那些熟悉又陌生的鄉(xiāng)間動物。我說，蘇州是個適合動物生存的`地方。
蘇州的步行街也是我記憶較深的地方。只因為我在這里看到一句話“在不知不覺之中，蘇州人早已經(jīng)把園林融入了他們的生活之中”。我想，的確是的。蘇州算不上大城市，眾人給她的評價是“小家碧玉”。對于我來說，這份小家碧玉又有什么不好？它的清麗、自然總是給人一種逃脫的感受。那么自由。
我很欣賞蘇州的夜景。萬家燈火照耀。處處水道、湖泊的岸跡閃耀著燈火，而蘇州最多的綠色也覆滿了熒光。坐在樹下，看著碧波蕩漾，看著游船漂移，吹著夜間的海風，也是分外愜意。這是我覺得最美的夜景。
這是初來蘇州的我，最初的記憶。
小學生作文600字 篇5
那天，我放學回家，沒看到母親，但是桌上有熱乎乎的飯菜，心想母親回來過了？怎么一口飯都沒動？
我已經(jīng)餓得沒力氣想了，于是先填飽了肚子，媽媽做的食物太好吃了，所有的飯菜幾乎被我吃光了，只剩一點湯了？然后我去寫作業(yè)，寫、寫、寫。終于寫完了，我剛要去睡覺，這時聽見門響，�。≡瓉硎菋寢�。“媽媽，你怎么才回來，都這么晚了呢？”我問。媽媽用很輕的聲音說：“今天店里人很多，好不容易抽出空來回家做了飯，一口都沒吃就去店里忙了，店里要營業(yè)到十點多，以后就不要等媽媽了，自己先睡吧。”媽媽走到廚房里，看食物沒有了，我心想:“媽媽會自己再做一點兒吧。"可是媽媽只是將就著剩菜吃了一點，然后叮囑我說：“快去睡覺吧，明天還要上學呢。”然后媽媽就去準備明天我要吃的飯菜了。
我鉆進被窩里，心里很內(nèi)疚。想到：“我真是太自私，又糊涂，明明媽媽還沒吃飯，卻不曾給媽媽留一丁點兒食物，自己已經(jīng)吃得很飽了，可是還是很貪嘴，真不應該�！毕胫胫筒恢挥X進入了夢鄉(xiāng)，我夢見了未來的媽媽：“媽媽一天天變老，兒女長大成人，匆匆來回。母親變得更加孤獨，心里默默思念著我們，回家來，母親又激動又興奮，問我想吃什么，于是就去給我張羅，最后給我弄了我最愛吃的.餃子，我吃下去，仿佛感受到了母親的所有辛勞，離別的傷痛，團聚的興奮。母親的所有心里話都包含在了餃子里”。�。∥业挠H愛的母親！
我的母親，敬愛的母親！原諒我的言行，原諒我的無知，原諒我的不懂事�！罢l言寸草心，報得三春暉”從現(xiàn)在做起，為了報答你的養(yǎng)育之恩！我一定努力學習。未來，我一定會讓你變得更加幸福，讓我最親愛的母親健康長壽。
小學生作文600字 篇6
大家好！你們知不知道，在我的家里，有個地方是我做主角的。
一走進我的天地，你們就會很快發(fā)現(xiàn)一個好東西，又神奇又好玩，那就是大家都知道的東西，我的床它是紅色的被子，上面有很多奇形怪狀的小蛇，枕頭是綠 色的小貓，床單是粉色的小狗。每天晚上我都會放一會兒我的魔法的寶貴物品，小夜燈，它有小烏龜、小蝴蝶、小鳥等形狀，只要你把燈關了，再把小夜燈一開，就 會從那動物形狀的燈里照射出耀眼、神奇、美麗的光芒來。我每天睡覺之前都會把我早上上學之前的秘密武器小鬧鐘給定好時間，我的'鬧鐘可和別的不一樣，它身上 的顏色五彩繽紛，每天早上都會準時叫我起床，要是我沒有了鬧鐘，就像生活中沒有了習慣。
不用說，我家的書床就像一本有著英語、語文、數(shù)學的知識海洋，每天早晚我都會來這里學習知識，在這里復習生活中很多很多的奧妙，大家很難能發(fā)現(xiàn)在我 的書桌旁有一個書架，這可了不起了，書架就像生活中不可以沒有的一份事情，上面不光有書，還有你不知道的東西，我書桌上的書也就是從書架上下來的，看來在 我的生活中，它倆是不可沒有的。
在我的窗前有一個綠色的窗簾，春天我看著它，風慢慢吹來，就像在森林里蹦跳嬉戲，夏天湖中的水，輕輕的飛到我臉上，我又看著窗簾，好像我和風一起在 水中游戲，秋天，我看著它，一邊聞一下一邊吃一口，那香味飛到我腦海里，就像一片片樹葉飛到我的大腦一樣涼爽，冬天，我在火爐旁吃飯，火紅的火在我的心中 蕩漾，春夏秋和冬讓我不會忘記那美好的日子和窗簾。
這就是我的家，我的家是我心中的私人溫馨房！
小學生作文600字 篇7
馬上就要小學畢業(yè)了，回憶這六年的小學生活，腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個人，也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學老師——陳老師。
陳老師大概30多歲了吧，個子很高，瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長發(fā)，臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一雙能說會道的嘴。陳老師上課嚴厲又親切，這透露出她對我們的'關愛。
記得有一次，陳老師正津津有味地給我們講課，同學們也積極配合著老師，氣氛非�；钴S。這時，陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學正在做小動作，便用尖銳的眼光警告他�？赡俏煌瑢W毫無發(fā)覺，反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下，他才反應過來。陳老是板著臉走到他身邊，以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了，變的那么嚴肅。陳老師用棒子敲著桌子，批評道：“上課認真點！不要在那里動來動去。你上課不聽，學不到知識，下課補再多也沒有用……”可見陳老師對我們的學習要求高，教學非常嚴格。
雖然陳老師上課嚴厲，但她有時候也很親切。
又一次，我們遇到一道難題，便去請教陳老師。陳老師聽了，二話不說，就耐心地給我們講解起來。他對我們的那種親切、和藹，是課堂上少有的，就像媽媽一樣細心教導我們，讓人聽著非常舒服。我們認真地聽著，知道了這題該怎么做。后來，陳老師還夸我們是愛學習的好學生。從這件事中，我感受到陳老師喜愛學習的孩子，討厭那些懶惰的同學。她希望我們能好好學習，都能有所成就。
啊，陳老師！你像一位園丁，細心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師！你讓我終身難忘！
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