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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2022-09-23 17:35:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生記事作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生記事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生記事作文合集八篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  老師曾經(jīng)告訴我們,一個(gè)人在這個(gè)世界上,只有擁有誠信,才能夠活得快樂。我和妹妹之間發(fā)生的一件小事情,讓我充分地認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)。

  我和妹妹是一對形影不離、無話不說的好朋友。雖然,我們家相距很遠(yuǎn),但路程阻擋不了我們的親情和友情。我仍然每個(gè)周末都到她家玩。

  又是一個(gè)愉快的'周末,我和往常一樣來到了妹妹家。她看見我急忙上前來迎接,我興奮地給了她一個(gè)熱烈的擁抱。妹妹拿出了心愛的寶貝:芭比娃娃、毛絨玩具、魔法棒……我眼前簡直成了小商品世界。時(shí)間在不知不覺中悄悄地過去,爸爸來接我回家了。我戀戀不舍地告別妹妹,并和她約好下個(gè)周末到我家玩,她滿口答應(yīng)了。于是,我天天盼,盼著下個(gè)周末快點(diǎn)到來,盼著妹妹快來我家?墒牵钡降叫瞧谔斓南挛,我始終沒見到妹妹。我心里難受極了,不是因?yàn)槲覜]有玩伴,而是因?yàn)槊妹玫难远鵁o信,讓我失望至極。

  一個(gè)人如果沒有誠信,那就會(huì)失去朋友,失去快樂,更會(huì)失去別人對你的信任。我們在生活中一定要誠實(shí)守信。

  

小學(xué)生記事作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車,去水源山公園玩。

  剛一上車,發(fā)現(xiàn)車上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個(gè)座位坐了下來,不一會(huì)兒,座就滿了。這時(shí),有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了,司機(jī)在老奶奶還沒站穩(wěn)的時(shí)候就開車了,只見老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車廂站著,有一次差一點(diǎn)就摔倒了。

  我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn),如果讓座了,我就要站很長時(shí)間。就在我猶豫不決的'時(shí)候,只聽見旁邊有人說:“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說:“不用,我一會(huì)兒就下車了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽到這些話,我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來說:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說:“謝謝你,孩子!眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光,我心里非常開心。

  這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)

小學(xué)生記事作文 篇3

  有一只鳥到處飛來飛去,這只鳥為什么要到處飛呢?因?yàn)槿藗儾粩嗫硺,這讓許多小鳥無家可歸,有些樹上沒有了小鳥,蟲子就快速的生長,鳥兒沒有家,飛到的地方都沒有樹,你是否同情小鳥呀,讓我們來一起分析這個(gè)問題吧。

  首先,人類自從砍了樹之后,讓許多的鳥回不家,我有時(shí)候看到一些小鳥,每天都在天上飛,因?yàn)闆]有樹給它們停憩了,給鳥帶來了許許多多的災(zāi)難,說起來樹是保護(hù)環(huán)境,為什么人們會(huì)砍了它們呢,因人們要做家具,不想種樹,給一些小鳥造成了不幸。

  讓我舉個(gè)例子吧,在一千多年前黃河原本是人類的母親河,卻因?yàn)槿藗儼褬淇沉瞬粩嚅_墾田地,卻讓黃河變成一條不好的'河,每一年河水沖毀了堤壩,把農(nóng)民辛辛苦苦莊稼給破環(huán)了,這就是人們不斷砍樹的結(jié)果,我們?nèi)祟悜?yīng)該敬重大自然,讓大自然的樹木回復(fù)成以前的樣子,不要再砍樹,人不砍樹許多問題就可以解決了。

  我們只要砍樹后再種樹,或許可以讓大自然原諒人類,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)讓大自然有一件與眾不同的舉措,讓人類行動(dòng)起來吧。

  在這里我跟全人類說:“行動(dòng)起來吧,讓自己的雙手為大自然創(chuàng)建一件神奇、美麗、環(huán)保的外衣吧!”

  我覺得人類知道了沒有樹的危機(jī),人們一定會(huì)行動(dòng)起來的,因?yàn)槿祟愐灿幸活w善良和美麗的心啊,人類要團(tuán)結(jié)一心,什么事都要認(rèn)真,做人也要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,一個(gè)有誠信的人,只要地球上都是這咱人就可以把可以把地球變成一個(gè)文明球的,讓我們?yōu)檫@點(diǎn)而努力吧。

  我想,當(dāng)一棵棵樹成長起來,鳥兒便有了溫馨的家。

小學(xué)生記事作文 篇4

  春節(jié)有一個(gè)風(fēng)俗,你們猜是什么?對了,就是令我們小孩樂翻天的放鞭炮。除夕那天,我們就聚在一起放了近一個(gè)小時(shí)的鞭炮。

  我們先準(zhǔn)備燃放一個(gè)煙花,我自告奮勇地要來點(diǎn)引線,央求了爸爸好久,在我再三保證一定注意安全的情況下,爸爸終于同意啦!我便拿著爸爸給我的打火機(jī),跑到煙花擺放的位置,然后蹲下來,把打火機(jī)打著了火苗,然后小心翼翼地移動(dòng)火苗接近引線,隨著“嗤”的一聲,一絲火光閃現(xiàn),引線點(diǎn)燃了!我連忙跑到遠(yuǎn)處。在焦急和興奮地等待了幾秒鐘后,突然,煙花盒中竄出一道綠色的.亮光,升到高空后迅速炸裂開來,只聽“啪”的一聲,綠光綻放成巨大的“滿天星”花束,五顏六色、美不勝收!

  接下來,我們要放一串“長鞭”,將它展開平躺在地面,呀,足足有10米長呢,仿佛一條火龍靜靜臥眠在那里,只等叱咤的雷鼓將它喚醒。只見舅舅迅速點(diǎn)燃引線,火龍仿佛一下子被驚醒了,霹靂啪啦的發(fā)起脾氣來,真是令人震耳欲聾!我和小伙伴們嚇得趕緊躲進(jìn)了樓道里,卻又忍不住探出頭不停向外張望。

  舅舅又拿出一個(gè)圓圓的東西,一點(diǎn)燃,它就立即旋轉(zhuǎn)著飛上了半空,早空中盤旋了好一會(huì)才又徐徐落下來,這么有趣的煙花叫什么名字呀?我撿起后,看見上面寫著“龍升天”,真的是名副其實(shí)!

  我的膽子也漸漸大了,我向舅舅要來了幾盒擦炮,開始我還有點(diǎn)害怕,點(diǎn)著后立即扔了出去,然后捂住耳朵,等那“啪”的一聲,結(jié)果由于膽怯,有兩個(gè)還沒點(diǎn)著就扔出去了,等了好久好久也沒有動(dòng)靜,被小伙伴們?nèi)⌒α艘环。慢慢的我的膽量越來越大,我看旁邊有個(gè)空的塑料瓶,就把擦炮點(diǎn)燃后放進(jìn)瓶子里,“啪”的一聲,瓶子被炸出了個(gè)小洞,其他小伙伴們也學(xué)我的樣子玩,好幾個(gè)飲料瓶作出了“光榮犧牲”,我們玩得不亦樂乎、開心極了!

  傳說年是一種怪獸,最怕的就是霹靂啪啦的聲音,于是人們發(fā)明了鞭炮,用來驅(qū)趕走邪惡,期盼生活紅紅火火!我希望這樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗永遠(yuǎn)地流傳下去……

小學(xué)生記事作文 篇5

  今年寒假,媽媽帶我去了廈門。廈門風(fēng)光迷人,四季如春,是中國最宜居的濱海城市之一。廈門的環(huán)島路,瀕臨大海。將一副藍(lán)天、大海、沙灘、綠地和四季花開不斷的美麗圖畫立體地展現(xiàn)在我們眼前。你曾想過,騎著自行行駛在這條路上會(huì)是怎樣一番感受?讓我來告訴你吧。

  我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點(diǎn)小,但知道如何掌握方向,所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小,但力氣非常大,尤其是腿部力量。因此,我在后面負(fù)責(zé)蹬車。

  每當(dāng)上坡時(shí),我就使出吃奶的勁踩著踏板,身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車,手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了,雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊還有涼爽的海風(fēng)吹來,怎么不讓人感到心曠神怡呢?媽媽此時(shí)卻很緊張,生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的大海里去。

  不知經(jīng)過了多少個(gè)這樣的上、下坡,我們到達(dá)了環(huán)島路木棧道。我們本來想去木棧道上騎車,欣賞另一種不同的.風(fēng)光。但可惜木棧道因?yàn)樘鞖庠蜿P(guān)閉了,我們有點(diǎn)掃興。不過,木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭,石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來的貝殼和海螺,它們是大海送給人們的禮物。瞧,這兒就有一個(gè)。我把兩根手指伸進(jìn)兩塊大石頭中間,一夾,出來啦!哇,這個(gè)海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的!最終,我們拾了一大袋貝殼和海螺,這大大地彌補(bǔ)了我們沒能在木棧道上騎車的失望心情。

  這次長達(dá)三小時(shí)的騎行之旅,讓我欣賞到了廈門獨(dú)特的美麗海景。

小學(xué)生記事作文 篇6

  我有一個(gè)小小的兔形卷筆刀。小兔的全身雪白雪白的,頭上兩只耳朵豎得很高,一對殷紅的眼睛,像兩顆晶瑩的寶石,可愛極了!我非常喜歡它,每次削好鉛筆就小心地放進(jìn)鉛筆盒里。有時(shí),我還特意把它從鉛筆盒里拿出來玩賞一番。

  一個(gè)星期六下午,我約同班好朋友小紅到我家做作業(yè)。我們一邊做作業(yè),一邊說笑,只一會(huì)兒工夫,就把作業(yè)完成了。

  小紅回家后,我開始整理文具用品,一打開鉛筆盒,就發(fā)現(xiàn)我的小兔卷筆刀不見了。我緊張地把桌上、桌下找個(gè)遍,還是沒有。我想小紅會(huì)不會(huì)……我飛快地向小紅家跑去,準(zhǔn)備問問她見過我的卷筆刀沒有。我跨進(jìn)她家,剛想開口,卻怔住了!原來我的小兔卷筆刀就在小紅的寫字臺(tái)上,一對紅眼睛,正朝我熠熠閃光,只是脖子上多系了一個(gè)用紅線做成的蝴蝶結(jié)。我心里一陣激動(dòng),把臉一沉,沖著小紅就說:“我的小兔卷筆刀在你這兒呀!”正在看電視的小紅愣住了,她睜大了眼睛,說:“什么?那個(gè)卷筆刀嗎?那是我爸爸出差剛給我買回來的。你的卷筆刀不見了?再去找找,也許放在什么地方了。”“沒錯(cuò),這個(gè)卷筆刀就是我的!薄澳憧村e(cuò)了吧!這是我的!”“你說謊!我連自己的東西也會(huì)看錯(cuò)嗎?你以為在它的脖子上系個(gè)蝴蝶結(jié)就是你的了?真是……”我氣呼呼地跑回了家。

  第二天,我剛到學(xué)校,小紅就趕上來往我手里塞了一樣?xùn)|西。沒等我說話,她就跑開了。我攤開手一看,原來是我的小兔卷筆刀。我小心地把卷筆刀放進(jìn)文具盒里,心里嘀咕著:“小偷!我以后再也不跟你一起玩了!”

  一連幾天,小紅來和我說話,我總是不理睬她。平時(shí)不愛說話的小紅變得更沉默了,我心里有了一種報(bào)復(fù)后的快感。

  又過了幾天,媽媽對我說:“你的.床單很臟了,快去換一換!蔽遗郎洗,剛拉起床單,突然看見一只小兔卷筆刀靜靜地躺在床的角落。我一激靈:“這不是我的卷筆刀嗎?”我猛然想起,一個(gè)多星期前的一個(gè)晚上,睡覺前我把小兔卷筆刀拿出來玩了以后放在枕邊,后來竟忘記放回文具盒了。這時(shí)我才明白,原來小紅把自己的卷筆刀給我了。我看著兩只小兔卷筆刀,兩只小白兔都瞪著紅紅的眼睛,好像在責(zé)怪我。

  晚上,我躺在床上,翻來覆去地睡不著。我想起以前和小紅一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍的親熱勁兒,想起這幾天我對她的無禮和冷漠,想起她對我的寬容與忍讓,我心里有一種說不出的滋味。

  第二天一上學(xué),我就寫了張條子:“小紅,確實(shí)是我錯(cuò)了。我的小兔卷筆刀已經(jīng)找到了。我錯(cuò)怪了你,請?jiān)徫!放學(xué)后一起到我家去做作業(yè),好嗎?”趁下課小紅不在教室,我把紙條和小紅的卷筆刀一起放進(jìn)她的文具盒里。上課時(shí),我不住地望著她。做作業(yè)了,小紅打開文具盒,看見了我寫的那張紙條。她輕輕地?fù)崦砉P刀,轉(zhuǎn)過身,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我倆會(huì)意地笑了。

小學(xué)生記事作文 篇7

  一天,我在玩一種叫“泡泡龍”的電腦游戲,那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在我眼前見來羌去,使我不由自主地怨起活動(dòng)課吹泡泡的情景。

  “叮鈴……”清脆的上課鈴響了,只見老師走進(jìn)教室后,從講桌內(nèi)像變戲法似的拿出許多裝有白色液體的塑料瓶和一些吸管。老師把吸管在瓶子里活了沽,隨后輕輕一吹——一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡在空中飛舞。“這節(jié)課我們吹泡泡嘍!”整個(gè)教室沸騰了!

  等大家安靜下來,老師就開始發(fā)裝有泡泡水的.瓶子和吸管。當(dāng)老師把工具發(fā)給我時(shí),我接過來就吹,可是“啪啪——”只吹出來幾滴水,再一吹還是幾滴水,就是不出泡泡。怎么回字?我急得眼淚都快流出來了。周圍的同學(xué)見我這樣,就讓我看他們是怎么吹的。經(jīng)過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)剛才是我大心急,沒掌握好吹的技巧。我拿著瓶子小心地?fù)u,等瓶子里的乳液有了泡沫,就試著慢慢吹,終于一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了,它蕪著腦袋好像沖我打招呼呢。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哈哈,成功了!”我高興得一蹦三尺高!

  同學(xué)們把泡泡從教室吹到了校園。看!各式各樣的泡泡在我們周圍飛舞,有的像拉杠珍珠,有的像顆顆瑪瑙。有時(shí)一口氣吹出了許多泡泡,真像一串串透亮的葡萄。泡泡在陽光下被照得五彩繽紛,紅中帶黃,藍(lán)中帶綠,粉中帶白,可好看啦!有的慢慢地落到地上,有的掛在樹枝上,有的好幾個(gè)貼在了窗戶上,有的敘到同學(xué)們的頭上、身上,還有的手拉手蕪悠悠地向天空飛去,越飛越高。我真怒坐著泡泡飛上天?粗怪,我好像真乘著泡泡飛到了天上,飛啊,飛啊,看到了廣闊的天空,高高的大山,蔚藍(lán)的大海,清澈的小溪……

  啊,美麗的泡泡,你給我們帶來了歡樂,帶來了五彩的世界,帶來了美好的幻想。將來,我要造一座永遠(yuǎn)不會(huì)破的“泡泡房”,和小朋友一起過快樂的生活。

小學(xué)生記事作文 篇8

  晚上,皎潔的月光透過玻璃窗撒在我的小床上。微風(fēng)輕輕吹來,好似媽媽那雙溫暖的手,輕柔地?fù)崦摇?/p>

  明天就是母親節(jié)了,我該給媽媽送些什么禮物哪?我呆呆地望著白色的天花板。給媽媽買禮物?可最終還要用她給的錢。要不就自己做吧!這樣豈不更能表達(dá)女兒的心意!

  說動(dòng)手就動(dòng)手,第二天一早,趁媽媽還沒有起床,我就起床開始“工作”了。當(dāng)然,這不能讓媽媽知道,因?yàn)槲蚁虢o她個(gè)驚喜。

  我拿來兩張白紙,一張是剪東西用的,一張是做賀卡用的。我先在紙上剪了兩個(gè)長方形的紙條,像折扇子那樣折起來,再把它們的兩頭各貼上雙面膠,一頭固定在紙上,一頭要粘別的東西。粘好以后,再在紙上畫出兩個(gè)不大不小的心形,把它們剪下來,粘到紙的另一頭。做完這項(xiàng)最難的工作,剩下的就好辦了。我在兩顆心的中間寫下了幾個(gè)字:“祝媽媽母親節(jié)快樂!”寫完后,我又在賀卡的左下角畫了一片花叢,一個(gè)小女孩站在里面,手里捧著一枝美麗的'花朵,好像在低頭聞花的清香。

  現(xiàn)在剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了,那就是檢查,千萬可不能有錯(cuò)誤。這也非常簡單,只要把賀卡合上,再打開,看看有什么不合適的地方就行了。我把賀卡打開,“兩顆心”就彈了出來,好玩極了?晌疫是不太滿意,如果在“兩顆心”上畫上笑臉,不就更好了。我急忙把笑臉畫上,又把賀卡合上、打開。哇!“兩顆心”笑嘻嘻地沖著我笑,真是太有意思啦!

  我把賀卡合起了,裝進(jìn)了一個(gè)信封,小心翼翼走到了媽媽的床前,輕輕放到了媽媽的枕邊......

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