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描寫野花的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫野花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫野花的作文1
你瞧，那邊有一大片的野花，從遠(yuǎn)處看像五彩繽紛的海洋，又像一朵五顏六色的蘑菇云，嘩啦啦下雨了，雨滴沖刷著野花，發(fā)出好聽(tīng)的叮咚叮咚的聲音，像是一位音樂(lè)家，彈奏著好聽(tīng)的樂(lè)曲。風(fēng)一吹來(lái)，那野花的味道一陣陣撲鼻而來(lái)，那淡淡的.幽香，沁入肺腑。
你只要摸一摸它，手就覺(jué)得像摸著小孩肉嘟嘟的小臉蛋一樣柔軟。它安靜時(shí)，像一位美麗的少女，靜靜地站在那兒，有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它又像一位害羞的小姑娘低下了頭，害羞得臉紅紅的。云媽媽來(lái)了，它的手像棉花糖一樣撫摸著野花，讓野花覺(jué)得很舒服，夜晚來(lái)臨了，野花不得不跟云媽媽說(shuō)再見(jiàn)了，輪到云爸爸上班了，它用它那冰一樣涼爽的手，扇了扇這讓野花覺(jué)得很涼快，轟隆隆，雷聲陣陣要下雨了，野花高興地抬起了頭，準(zhǔn)備迎接。
雨?duì)敔敒⒘擞晁�，野花揚(yáng)起手來(lái)向雨?duì)敔數(shù)乐x，雨水喝飽后，野花和其它伙伴們玩了起來(lái)，它們玩起了1+1=2，它們用手拿著木棍寫下了很多算式，看誰(shuí)答得快，就可以得到一把用樹(shù)葉制成的筆，當(dāng)它們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，風(fēng)婆婆來(lái)了，它提醒大家：要睡覺(jué)了，小家伙們。這時(shí)，它們就會(huì)蓋上被子睡覺(jué)了，而它們?cè)趬?mèng)里也是笑的，因?yàn)樗鼈冊(cè)趬?mèng)里也在玩1+1=2，也會(huì)夢(mèng)到其它伙伴，野花睡覺(jué)時(shí)，那樣子真迷人��！
它們雖然睡覺(jué)了，但是，那雙眼睛是笑的，這真是讓人陶醉啊。
描寫野花的作文2
春天，我和爸爸媽媽去農(nóng)村觀賞景色，還采了一些小野花。
在農(nóng)村的小路上走，能看見(jiàn)灰瓦白墻的小平房。路的旁邊有五顏六色的小野花，紅的、黃的、粉的……放眼望去，仿佛那是用顏料涂上去的鮮艷的顏色�；ǖ淖藨B(tài)也各不相同：有的小花仰望天空，好像在天空中尋找著什么；有的小花和另一朵小花面對(duì)面，好像在談?wù)撝裁�；還有的小花的葉子和另一朵小花的葉子靠攏，好像在做游戲……一陣風(fēng)吹過(guò)，野花們就隨風(fēng)擺，好像在和我們招手。我說(shuō)：“好漂亮的花呀，要是能帶回家就好了！”這時(shí)，一個(gè)奶奶朝我們走來(lái)，她說(shuō)：“你們好！剛才我聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)想要點(diǎn)兒野花，是吧？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)奶奶又接著說(shuō)：“你們喜歡就采一點(diǎn)兒吧！”我高興得叫了起來(lái)，說(shuō)了聲謝謝就趕緊去采。紅的.、黃的……越來(lái)越多。后來(lái)，我找了個(gè)小彩帶，系在了那束美麗的野花上，擺在了我們家的花瓶里。
那束美麗的小野花，雖然沒(méi)有一直留下來(lái)，但卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。它的美是別的花朵比不上的，因?yàn)樗亲匀幻馈?/p>
描寫野花的作文3
暖陽(yáng)下，踱步著，躊躇著……
忽見(jiàn)一簇野花，綻放著，微笑著……
心頭不由微微一顫，成長(zhǎng)的花朵，不就是在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝嗎？
仔細(xì)端詳那花：淡紫色的花瓣圍籠著中間的金黃的花蕊，雨后的露珠包含著芬芳與清香散落在花瓣上，格外的動(dòng)人，格外的迷茫。嫩意爬上野花的莖，生長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)清新的小綠芽。好幾株這樣的野花擠著，擁著，像是一張盛開(kāi)的笑臉。
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯隆?/p>
我不喜歡摘花，其是不愿打擾它們的聚會(huì)。我依花而坐，仰面躺在這春意盎然的草地上，享受著那陽(yáng)光。我仿佛在穿越，回到了以前。
一樣的雨后，一樣的暖陽(yáng)。
那年，我七年，母親三十三歲。
牽著媽媽的手，走下橋，走下坡，走在堤岸上。那時(shí)的我，年幼無(wú)知。
“媽媽！快看！野花！”
我們?nèi)耘f依花而坐，躺在草地上。陽(yáng)光照在我紅撲撲的`臉上，暖陽(yáng)陽(yáng)的。那花在我和媽媽之間。我摸著那柔軟的花瓣，淡雅的淺紫色，不一樣的風(fēng)格。那雨滴附在花瓣上，我手指一點(diǎn)，它便滑落，我“咯咯咯”地笑了。媽媽看著我，像在對(duì)我訴說(shuō)著什么……
筆鋒回轉(zhuǎn)，又回到了今天。
現(xiàn)在想起當(dāng)年母親的眼神，我懂了：
成長(zhǎng)是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓成長(zhǎng)之花綻放四季——就像這野花一樣。
描寫野花的作文4
山上，微風(fēng)。山頭，飄飄。雖然野花在山頭上孤獨(dú)，但是它獨(dú)有自己的了處；雖然野花在山頭上孤獨(dú)，但他沒(méi)有抱怨任何一個(gè)人；雖然野花在山頭上孤獨(dú)，但是他為獨(dú)峰添上了別有一番的色彩。
描寫野花的作文5
每天上學(xué)和放學(xué)都要經(jīng)過(guò)那條黃土路。路曬成了黃白色，可路的兩旁卻是一片悅目的蔥翠。在那片綠色里，綴滿了五彩繽紛的野花，紅的，黃的，紫的，白的，淡藍(lán)的……星星點(diǎn)點(diǎn)的，找不到一點(diǎn)有規(guī)律的排列。不像公園里的花，排得像閱兵儀式上的士兵，整齊得近乎死板。野花隨意多了，隨地扎根，也就少了刻意的雕飾，多了幾分質(zhì)樸的美。
人們總以為花開(kāi)在這種地方是一種悲哀。因?yàn)闊o(wú)人欣賞，也無(wú)人憐憫。除了孤寂，剩下的就是與不時(shí)泛起的塵土相伴了�？墒�，又有誰(shuí)想到，它們所展示出來(lái)的，何嘗又不是生命的另一種概念呢？
風(fēng)和，日麗。在我來(lái)去的空擋里，在我不由放慢車速注視它們的目光里，它們似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有減少，不疾不緩地在我視野里移動(dòng)。每天都是那么多的花，那么多的`花。
看著那些花兒昂著頭微笑地接受陽(yáng)光慈母般的愛(ài)撫時(shí)，我的心頭涌出一股莫名的感動(dòng)，無(wú)需言語(yǔ)，就在靜默的一剎那。
我分明看見(jiàn)，那些花兒是幸福的，在它們展現(xiàn)得極致?tīng)N爛的花容里，覺(jué)察不出一絲哀傷的痕跡。是啊，陽(yáng)光如此慷慨，為何要讓生命失去本色？
野百合也有春天。當(dāng)黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)表”還顯示著“50天”的時(shí)候，花兒默默地開(kāi)著，當(dāng)“50天”變成了“21天”的時(shí)候，花兒依舊綻放——沒(méi)有什么能阻擋生命的歡歌。
我懂了，即使生命再卑微、渺小，對(duì)生命的執(zhí)著總會(huì)讓其熠熠生輝。不要自卑自嘆，無(wú)須自暴自棄，浩淼的蒼穹下會(huì)有屬于自己的一份美麗。
描寫野花的作文6
她生活在大自然里，她可能生活在森林的某處，她也可能生活在路邊，她可能是我們生活中不可缺少的一部分，她就是野花。
楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有輕松的壯美。生于世界上，存于宇宙間，同頂炎烈日，共沐皎皎月輝，每個(gè)生命都閃爍獨(dú)特光輝，展示無(wú)窮的魅力，而為什么野花就不能有她獨(dú)特光輝？她可以有的。野花雖不像人們精心培育的那些盆花那樣美麗，鮮艷，而她也有著她獨(dú)具一格的形象。她雖看上去不起眼，可是如果森林中沒(méi)有野花，那么森林就不會(huì)有花的清香；如果路邊沒(méi)有野花，那么我們的城市也就不會(huì)變得那么美麗，那么吸引人。
其實(shí)，我們并不知道她在森林中的生活，她經(jīng)歷著風(fēng)霜雪月，她不知道哪一天就會(huì)失去生命。其實(shí)她是脆弱的，但她也是堅(jiān)強(qiáng)的'，她堅(jiān)韌不拔，她有著頑強(qiáng)的生命力，有著強(qiáng)烈的求生欲望。如果世界上沒(méi)有了她，蝴蝶去哪里？蜜蜂又去哪里呢？其實(shí)野花就像一些人一樣，在默默地做貢獻(xiàn)。
比如清潔工人，雖然他們的工作很臟，很辛苦，甚至有些人都看不起他們，但他們不怕臟，不怕累的在默默地清潔著我們的家園，使我們的城市變得更美好。其實(shí)這也是他們的優(yōu)雅所在。還有那些農(nóng)民，如果沒(méi)有他們我們吃什么？穿什么？不是有那么一首詩(shī)么“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首是字面意識(shí)是讓我們不要浪費(fèi)糧食，但內(nèi)在的含義也是在告訴我們農(nóng)民的辛苦。
野花也就象征著他們，象征著那些在默默地為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。這就是她獨(dú)特的光輝，她就是野花。
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