【熱門】話題中秋的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的話題中秋的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
話題中秋的作文 篇1
皎潔的月光傾灑在地面上，望著這朦朧的月色，中秋來(lái)了……
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人” “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這是家喻戶曉的詩(shī)句。每當(dāng)回憶起這些詩(shī)句，心中就會(huì)感到一絲淡淡的，纏綿的憂傷，而我的現(xiàn)實(shí)中則不然，每逢中秋都是和家人其樂(lè)融融的場(chǎng)景。
一說(shuō)起中秋，我便想起了小學(xué)時(shí)寫的作文文段，“月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺�，真迷�?”雖然這是在其它書上摘錄的，但隨著歲月流逝，一些小更改，就自然地成了我的句子。
中秋除了賞月，我們還會(huì)傳承且追念一下封建迷信，那就是拜月光了，拜月光的'時(shí)候，奶奶都會(huì)對(duì)著明亮的圓月拖個(gè)福，希望子孫能夠考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，平平安安地過(guò)日子，其實(shí)這也是一種寄托，對(duì)子孫后代的一種念想。當(dāng)然，從古至今，中秋不可或缺的就是月餅了，但是，隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的人們對(duì)月餅的概念越來(lái)越淡，而更多的則是禮尚往來(lái)，增進(jìn)親戚朋友的感情。
可是有些人卻不能與家人同度中秋了，他們也許還在工作崗位上加班;也許是在邊疆戍守，保衛(wèi)國(guó)家;也許是因?yàn)樗麄儽揪凸律硪蝗�，從沒感受過(guò)家的溫暖，流浪在外，無(wú)依無(wú)靠，只能在寒風(fēng)中憂郁地望著明月……
我認(rèn)為一家人齊聚一堂，談?wù)勑�，傾訴在外面打拼的不易和經(jīng)歷，哪怕是閑聊，都會(huì)使我打心底里感到溫馨，因?yàn)槲矣X得這是中秋節(jié)蘊(yùn)含的最美好的蘊(yùn)意。
時(shí)間猶若白駒過(guò)隙，小長(zhǎng)假快結(jié)束了，嶄新美好的一天即將開始，帶著美好的憧憬出發(fā)吧!
話題中秋的作文 篇2
夜幕悄悄地降臨了，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到院中，一邊吃著月餅一邊賞月。桌上放著很多好吃的東西，有桔子、蘋果、梨、月餅……真是應(yīng)有盡有。
天上的明月，是那么的圓，那么的亮。此時(shí)此刻，我想：天上的嫦娥姐姐,現(xiàn)在一定很后悔當(dāng)初偷吃仙丹，造成了不可原諒的錯(cuò)誤；再說(shuō)吳剛，他因觸犯了天條被罰去砍那永遠(yuǎn)也不可能砍完的桂花樹；還有那嫦娥身邊的小玉兔，它成天不是采藥，就是搗藥……
我真想借上大雁的翅膀飛去廣寒宮，去安慰安慰那傷心的`嫦娥姐姐，去幫一幫那永遠(yuǎn)也不可能砍完桂花樹的吳剛，去摸一摸那勤勞的小白兔……
我又想到了遠(yuǎn)方的姥姥，姥姥的年紀(jì)大了，身體也不是很好……
想到這兒，我情不自禁地唱起了蘇東坡寫的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”
但愿美好的感情長(zhǎng)留人間，雖然遠(yuǎn)隔千里也能共同擁有這一輪明月……
話題中秋的作文 篇3
搬著從老家拿回來(lái)的板凳坐到樓下，準(zhǔn)備看看那月亮。確實(shí)不能叫“賞”，今天才八月十三，中秋節(jié)的前兩天現(xiàn)在的月兒并不大也不圓，端詳著它只是為了找一份雅興罷了。身旁人家院子里的狗不停地叫著，驚擾了這看似無(wú)盡的夜。不知在天上的月兒會(huì)不會(huì)以為是天狗來(lái)了？
月亮朦朦朧朧的，有一大團(tuán)云擋在它身前，好像要護(hù)住它，不被我的目光傷害似的�？杉幢闳绱�，那月亮的光還是不同尋常的亮。月兒吃力地沖破了“黑團(tuán)”，叫我看見一點(diǎn)兒更美的月的臉龐。它就這么與云抵抗看，偏偏風(fēng)不來(lái)幫忙，只得一直若隱若現(xiàn)的、不言不語(yǔ)的。
過(guò)了一會(huì)兒。終于有一陣風(fēng)聞?dòng)嵹s來(lái)，它把云團(tuán)一把推開，散成一個(gè)個(gè)小塊兒，又圍著大地繞圈兒，再?zèng)_上天去，讓落葉前去助陣。葉片在半空中飄著，升不到空中去，還止不住地飛舞。風(fēng)見它們無(wú)用，便松了手，自已也歇了下來(lái)。風(fēng)停了，月亮也顯得更明亮了。剛才那些“固執(zhí)”的云早已不知所蹤，我只知道現(xiàn)在正“主宰”著天空的`，是微笑著的月兒。它臉上的紋路更清晰了，有點(diǎn)兒像一個(gè)長(zhǎng)了痘痘的害羞女孩，又有點(diǎn)兒像一位年老的皺紋滿臉的和藹婦人。
大概是因?yàn)檫�未到中秋吧，月亮并不是很圓，在它的頭上，好像有一朵不易被察覺的黑色花兒。被遮住了一小部分的它，在邊緣處漾出一絲淡淡的“香氣”，可真像一塊被饞嘴的小孩偷咬了一口的芙蓉月餅。它雖不圓，但這誘人的鵝黃色倒也是冒出來(lái)了，這跟那蛋黃月餅里蛋黃的色澤，是可以相媲美的。我閉眼吸了一口氣，仿佛就能聞到“月亮之餅”的香氣了。嗯，真香！
中秋當(dāng)天的月亮雖然美麗又有滋味，但是我們很難體會(huì)到它的獨(dú)特，因?yàn)槲覀兡昴耆杖张c家人在一起；中秋前一天的月亮也與中秋的月兒沒什么區(qū)別，因?yàn)樗拖駷槊魈熳龅牟逝乓粯�，早已�?zhǔn)備好完美亮相。果然，若想領(lǐng)略到真正的秋月，還是在這一天好呢。
風(fēng)歇夠了，又開始忙碌。狗也依然在叫。如果它靜下來(lái)看看這秋月，心會(huì)不會(huì)不再浮躁呢？
話題中秋的作文 篇4
中秋佳節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的好日子，免不了要吃些中秋特有的點(diǎn)心，如月餅、柚子、板栗等等。對(duì)于需要減肥的mm來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑又是件痛苦的事情。望著這些甜美的食物，欲罷不能。狠心吃一些吧，有怕滿足自己私欲的同時(shí)節(jié)后自己又胖了一圈；不吃吧，看著別人樂(lè)滋滋的品嘗著，自己只能反復(fù)的做著吞咽動(dòng)作。哎，真是辛苦。唯一解決的辦法是，淺嘗即可！
農(nóng)歷八月十五日，是中國(guó)人最重視的三大節(jié)日之一，亦是全家團(tuán)圓的日子，除了大伙興致勃勃的在月光下賞月，卻也少不了月餅、蛋黃酥、柚子來(lái)應(yīng)應(yīng)景；但是您知道您吃下多少熱量嗎？一個(gè)廣式月餅相當(dāng)于兩碗白飯的熱量��！
一碗白飯約為280大卡、一個(gè)廣式月餅約600大卡、蘇式月餅約300至350大卡、蛋黃酥約450大卡、綠豆椪約540大卡、鳳梨酥約400大卡，但常有人認(rèn)為吃一個(gè)意猶未盡，再多吃一個(gè)沒關(guān)系，所以于無(wú)形中就攝取了過(guò)多的'熱量而不知。
更何況月餅的主要制造原料有：面粉、豬油、白油、奶油、瑪琪琳、糖、雞蛋、鹹蛋黃、及核桃、腰果、杏仁等各式堅(jiān)果類〈屬油脂類〉，在制作過(guò)程為了使外皮更酥松、內(nèi)餡軟而爽口，而使用了大量的油脂；所以，月餅不僅是高熱量，同時(shí)也是高油脂、高糖份的食品，若是餡中亦包有蛋黃，更是含高量的膽固醇，因此對(duì)于需體重控制者、糖尿病、孕婦、心血管疾病〈高血壓、高血脂、高膽固醇〉的人來(lái)說(shuō)，真的只能淺嘗即可！
另外，中秋節(jié)盛產(chǎn)柚子，也是送禮、應(yīng)景的最佳水果，一個(gè)一公斤的柚子約200大卡的熱量，且富含高纖維質(zhì)，無(wú)膽固醇，所以在此建議大家，少吃月餅、多吃柚子、賞月、談天，一樣可以享受中秋的氣氛，過(guò)個(gè)健康的佳節(jié)，才不會(huì)月圓人團(tuán)圓，臉兒也圓圓喔！
但話說(shuō)回來(lái)，中秋佳節(jié)中秋佳節(jié)，沒有月餅怎成佳節(jié)？月餅象征著團(tuán)圓，當(dāng)然是中秋佳節(jié)必食之品�，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏日趨緊張，讀書的讀書，賺錢的賺錢，戀愛的戀愛，外出的外出，家里年老的長(zhǎng)輩們，也只能盼著八月十五一家人吃餐團(tuán)圓飯、賞賞月了所以，不管你是剛剛參加工作，還是已經(jīng)結(jié)婚成家，這八月十五一到，你就一定要買上幾盒好月餅孝敬孝敬家里的老人家，也甭管自己是否正值減肥黃金階段，總之吃上幾角月餅，陪老人家樂(lè)一樂(lè)，也是應(yīng)該的。
話題中秋的作文 篇5
圓月，是如此美麗。皎潔月光，滋潤(rùn)萬(wàn)物，點(diǎn)燃了多少顆悲傷的心。它背后交織著的那復(fù)雜的情感，知者有誰(shuí)？它心里受過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)傷痕，又有誰(shuí)知曉？月，包含了太多太多。一旦有哀思，便向它傾吐，又有誰(shuí)曾為它考慮過(guò)？它心中那無(wú)盡的離愁，該向誰(shuí)傾訴？
千古以來(lái)，月總是成為詩(shī)人們吟誦的對(duì)象�！皾M月飛明鏡，歸心折大刀”表達(dá)了游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，還有人曾經(jīng)這樣吟道：西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。這一首首詩(shī)，包含了那一位位詩(shī)人如刀割一般的心。憂愁的.心與圓月那柔和卻略帶點(diǎn)點(diǎn)憂傷的光，構(gòu)成了一幅堪稱絕美的圖畫。
月中那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，如同那受傷的心。它帶給人一種悲傷，使人心頭那柔軟的部分，被深深觸動(dòng)了。那被霧纏繞著的月，朦朧中所帶著的，是美麗，還是憂傷？不曾有人去注意，那陰晴圓缺的你，那顆沉重的心。承受了詩(shī)人們情感的負(fù)擔(dān)，卻因此而變得更加圣潔;在黑色中現(xiàn)身，明明更想不引人注目，卻成為了黑夜中唯一的璀璨。
我在想，默默地深思。那靜空中的明月，那復(fù)雜的心。陰云密布，它如同在暗夜中悲泣，深藍(lán)的天空中，如同眼珠一般，是那樣深沉、明亮。我能感覺得到它要傳達(dá)給世人的心意，卻因無(wú)奈而痛苦、悲傷。如果我與它對(duì)立，是否能替它分擔(dān)憂愁，哪怕是一絲。我不愿看到，黑暗中那唯一的光芒，變得暗淡。
今年的月，也開始圓了。待到中秋月圓時(shí)，它還會(huì)出現(xiàn)在人們面前嗎？但唯一肯定的是，它是我所珍視的，我會(huì)去守護(hù)它，永遠(yuǎn)！不會(huì)讓它再去悲傷。
話題中秋的作文 篇6
又逢一年中秋，久居他鄉(xiāng)的游子，是否要回家呢?
白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里怕也是桂花飄香，美酒醇厚了吧?一道淺淺的海峽，割劃了百年的滄桑，沖洗著曾經(jīng)的屈辱;不變的，卻是故鄉(xiāng)的月亮。
也許，因?yàn)樯類�，所以偏�?zhí)。
但是，加利福尼亞更透明的陽(yáng)光，萊因河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及故土日暮時(shí)點(diǎn)起的那一束橘黃的燈光。
可你為什么不肯回來(lái)?樹高萬(wàn)丈，落葉歸根。游子啊，你是否還記得母親的容顏?那長(zhǎng)城--母親堅(jiān)實(shí)的脊梁;那黃河--母親不屈的血脈;那連綿不斷的群山--母親坎坷的步履;那坦蕩無(wú)比的平原--母親博大的胸懷……你是記得的，歲月可以泯滅記憶，卻無(wú)法泯滅我們的黃皮膚、黑眼睛，無(wú)法泯滅我們同是一脈相承的炎黃子孫，同是龍的傳人，無(wú)法泯滅不屈的民族魂!
也許，因?yàn)樯類�，所以偏�?zhí)。
那山不巍峨也可以是綿綿的，那水不秀麗也可以是悠悠的;校園說(shuō)不上多么與眾不同然而因?yàn)樽约好恳蝗盏妮p輕走過(guò)而認(rèn)定了她的美麗;衣服即使并不嶄新明艷可是因?yàn)橛辛四赣H的撫摸而倍感它獨(dú)特的溫柔與芬芳。
可你為什么不肯回來(lái)?歷史的巨輪，早已碾碎了殖民者轟轟炮口下的戰(zhàn)火紛飛;也許還有希望獨(dú)立的分子，時(shí)間的.河流卻會(huì)沖垮他們最堅(jiān)實(shí)的堡壘。你可知道，睡獅蘇醒了，巨龍騰飛了;你可知道，母親日日夜夜思念的，是你;你可知道，歷盡了多少艱辛，母親只為換回失散的兒女，換回一輪圓滿的月亮!
也許，因?yàn)樯類�，所以偏�?zhí)。
一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系，讓母親，便也含著笑，含著淚，縱容了游子的那份固執(zhí)的認(rèn)知。
星辰依舊，日月益新。是遙遙無(wú)期，還是指日可待?奔騰怒吼的長(zhǎng)江黃河，是母親鼓足的勇氣;連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是母親堅(jiān)強(qiáng)的毅力。不論發(fā)生了什么，那都是過(guò)去，讓昨夜的星辰停留在那一瞬間，來(lái)溫暖著這早已荒涼的大地，讓今夜的風(fēng)吹去往日的煙云，來(lái)擦干那點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
也許，因?yàn)樯類�，所以偏�?zhí)。
許多的美好，它激蕩不起心中的最深處的漣漪。正如那異國(guó)的月亮，怎么看，卻也是不遂人意，更不能出現(xiàn)李杜的詩(shī)情畫意來(lái);許多的不完滿與平凡，只因那是自己生命中不能割舍的牽系，所以便固執(zhí)而不悔地付出，就如同母親對(duì)并不很懂事的兒女，游子對(duì)并不很富裕的家鄉(xiāng)，還有照徹記憶的，圓滿的月亮。
“月是故鄉(xiāng)明”!詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，穿越百年的屈辱與滄桑，道出了我們最不容辯駁的理由。于是，我們會(huì)心一笑。
因?yàn)樯類郏云珗?zhí)。
于是掬一彎海峽之水，溫一壺月光，共飲百年一輪秋……
話題中秋的作文 篇7
不知不覺中，一年一度的中秋節(jié)又到了，中秋節(jié)既能一邊吃香甜美味的月餅，又能一邊賞月，真開心呀！
我今年既賞了月，又看了花燈。 晚飯后，媽媽說(shuō)：“走，看花燈去！”我們到游樂(lè)場(chǎng)一看，呀！游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，我們擠過(guò)去一看，游樂(lè)場(chǎng)里的花燈五顏六色，形狀千姿百態(tài)。走進(jìn)看花燈的通道里，展現(xiàn)在眼前的是一棟用花燈造成的彩屋，各種各樣的魚在游來(lái)游去，有一艘大大的.帆船停泊在旁邊，顯得很壯觀。仔細(xì)一看，我看見了一個(gè)用花燈造成的姑娘在翩翩起舞，很像我們學(xué)的《堅(jiān)定的錫兵》的那個(gè)紙做的小姑娘呢！通道兩旁還有很多形狀各異的：如螃蟹，還有蝴蝶在空中翩翩起舞，海豚踩在一個(gè)大球上，嘴還叨著一個(gè)小球，都顯得栩栩如生。 我們看完花燈后，都依依不舍地回家了。 回家后，我們又開始賞月，我們一邊賞月，一邊吃月餅，突然，我提出了一個(gè)建議——猜謎語(yǔ);大家一呼百應(yīng)。首先，我們剪刀石頭布定下誰(shuí)輸了就答，我真倒霉，我輸了，弟弟先問(wèn)：“一堆沙加一堆沙等于幾堆沙？”我答：“兩堆沙。”弟弟說(shuō)：“錯(cuò)了，是一大堆沙�！蔽一腥淮笪颍职钟謫�(wèn)：“一斤鐵重還是一斤棉花重？”我連忙答道：“一樣重。”爸爸笑著說(shuō)：“對(duì)了�！薄轮i還在繼續(xù)，笑聲在空中回蕩，月亮姐姐也好像在笑瞇瞇地融入其中呢，久久不肯離去。
這真是一個(gè)快樂(lè)而難忘的中秋節(jié)��！
話題中秋的作文 篇8
八月十五，中秋佳節(jié)，我們一家和芊芊姐姐一家相約去體育公園賞月。公園里來(lái)了很多賞月的人們，有的搭起帳篷，有的席地而坐，湖邊，草地上，到處都是。公園里彌漫著濃郁的桂香，到處蕩漾著人們的笑聲，中秋之月，我們期待著。
來(lái)到離湖不遠(yuǎn)的地方，我們找到一塊滿意的草地，把帳篷搭好，大人們坐在墊子上聊天，我和芊芊姐姐去湖邊散步，沿著湖邊慢慢地走著，天漸漸暗了下來(lái)，走著走著，突然，芊芊姐姐手指遠(yuǎn)處天地相接的'地方，“快看”！在天地相連的地方，一輪巨大的蛋黃色的月亮露出了半個(gè)臉，天空大幕開啟，很短的時(shí)間，月亮就從地上跳到了天幕上，蛋黃色，無(wú)光，無(wú)比的大，讓我們欣喜若狂。不一會(huì)兒，一輪皎潔的明月就掛在了遠(yuǎn)處的樹梢上，月亮向上一竄一竄的，像邁著輕盈的腳步。過(guò)了一會(huì)兒，便騰躍到更高的空中了。抬頭望去，在天空大舞臺(tái)上，彩云是燦爛的背景，星星是舞伴，它們簇?fù)碇@位出色的舞蹈家，盡情地變換著舞姿，月兒似銀鏡般光彩奪目，月光如流水般清澈，月光
撒到湖水上，月光照水，水波映月，湖面波光粼粼，不由得讓人想起許多文人墨客有關(guān)月亮的詩(shī)句：李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。劉禹錫“湖光秋月兩相和”，多美妙的意境呀！蘇東坡“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。不也是在寫這中秋之月嗎？只有這中秋之月，才有這般迷人的魅力，才能這般令人陶醉！環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處的紫金山，近處高低不齊的樹和小山丘，都沉醉在朦朧的一片夜色之中，月亮把銀色的光芒傾瀉在大地上，給遠(yuǎn)處的樹木蒙上了一層白紗，仿佛仙境。我們抬頭仔細(xì)端詳月亮，上面還有一塊黑影呢？那可能就是嫦娥吧！旁邊那一小塊黑影，應(yīng)該就是玉兔啦！我真想和她們會(huì)會(huì)面，可惜那只是一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)。
月光似水，月色如華。中秋之月，帶給我們無(wú)限遐想，帶給我們?cè)娗楫嬕獾拿篮靡饩�，帶給我們光明、團(tuán)圓的歡樂(lè)！
話題中秋的作文 篇9
晴天的霹靂燒毀了手中正在讀的——《星星變奏曲》，也許不是很恰當(dāng)?shù)俏掖_實(shí)沒有看到任何希望。
今日，認(rèn)真的回想了考試當(dāng)天的情況，是什么然我如此墮落？
老師說(shuō)是我沒有記住書本上的要點(diǎn)，審題不清。我說(shuō)書本真的那么重要嗎？古代的時(shí)候，有一些為人就開始游歷河川，漸漸的增長(zhǎng)資歷，那個(gè)時(shí)候一樣是有書本的，里面同樣是記載了許多的知識(shí)，然而這些并不是人們成功的鑰匙，人們爭(zhēng)先的走出家門去外面的世界闖蕩，走在山水之間，傾聽溪水的.流淌，傾聽大山的訴說(shuō)，只有這時(shí)，才真正的體會(huì)到了世界的奧妙，真正的提煉出了自己的真知。所以我說(shuō)自己的體會(huì)才是最重要的，書本只不過(guò)是前人拿來(lái)總結(jié)和記錄的工具。現(xiàn)在，在國(guó)際的市場(chǎng)上，各色商品，往往都標(biāo)有中國(guó)制造的標(biāo)識(shí)，我質(zhì)疑什么時(shí)候中國(guó)制造可以變?yōu)橹袊?guó)創(chuàng)造？答案很簡(jiǎn)單，就是我們走前人的路，學(xué)前人的知識(shí)。目前的中小學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)生活中添加了許多實(shí)踐的項(xiàng)目擔(dān)任然不夠滿足個(gè)人的需要，我們讀的是前人的詩(shī)是前人走過(guò)的痕跡，更多的時(shí)間我們是這樣度過(guò)的，課下也門有那個(gè)人可以去實(shí)踐，去創(chuàng)新的。我所反駁的，并不是讓人們放棄書本，而是提倡重視實(shí)踐和創(chuàng)新。
同學(xué)說(shuō)你還是可代表，怎么還沒有別的同學(xué)考的高？在這里我也對(duì)老師表示歉意，自己沒有盡到自己的責(zé)任。但是，我反駁，人的職位只是在生活中爭(zhēng)取來(lái)的，當(dāng)了課代表并不代表我就是這一科的尖子，是這一科的優(yōu)秀者，所以不必將其看的有多么重要。正如生活中的一樣，比如，這個(gè)人是個(gè)環(huán)衛(wèi)員工，但并不代表他注定是他，不代表他在所有的方面都不優(yōu)秀。我所反駁的，不是讓人放棄，而是需要證明。作文
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