細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文1
你知道為什么有的人做事容易成功，有的人卻不行嗎？你知道為什么有的有的飯館人氣總是很旺，有的餐館卻冷冷清清嗎？注意細(xì)節(jié)，效果往往大不相同。
每天早晨，我們小區(qū)門口都會(huì)有兩個(gè)早餐鋪?zhàn)�。一開(kāi)始，兩家早餐鋪?zhàn)由獠畈欢��？墒菨u漸的我就發(fā)現(xiàn)，馬路對(duì)面的鋪?zhàn)涌偸强腿撕芏�，而馬路這邊的客人卻寥寥無(wú)幾。照理說(shuō)離小區(qū)近應(yīng)該客人多一點(diǎn)，怎么這兩家鋪?zhàn)訁s相反呢？帶著這種疑問(wèn)，周六我就去調(diào)查了一下兩家早餐鋪?zhàn)�。我先到馬路這邊的鋪?zhàn)��！笆迨�，我想要一塊黑米糕�！薄叭��！敝灰�(jiàn)那位叔叔給我一個(gè)袋子，里面就裝了一塊黑米糕。接著，我穿過(guò)馬路，來(lái)到另一家早餐鋪?zhàn)�。還沒(méi)等我開(kāi)口，店主胖阿姨就問(wèn)：“小朋友來(lái)點(diǎn)什么？”“阿姨，我想要一塊黑米糕�！睙崆榈呐职⒁踢f過(guò)來(lái)一個(gè)袋子，里面不僅裝有一塊黑米糕，還有一張餐巾紙，仔細(xì)一看，上面印有“××早餐店外賣熱線：136××××××××”同樣是一份早餐，一句熱情的問(wèn)候，一張潔白的餐巾紙，一份訂餐電話在寒冷的`冬天，溫暖了人們的心。難怪，她家的人氣會(huì)越來(lái)越旺。小細(xì)節(jié)，大人氣。
細(xì)節(jié)成就完美，細(xì)節(jié)決定成敗。記得那是一次科學(xué)小競(jìng)賽，要求搭“牙簽高塔”，要用牙簽連接胡蘿卜塊，搭成高塔�？简�(yàn)的耐心，因?yàn)橹灰幸桓篮炈蓜?dòng)了，如果不及時(shí)處理，不到三分鐘，整個(gè)高塔就會(huì)慢慢塌下去。在我們的齊心努力下，一個(gè)造型獨(dú)特的“高塔”終于完成了。就在大家想交作品時(shí)，我說(shuō)：“我們?cè)贆z查一下交也不遲，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一嘛�！辈徊椴恢溃徊閲樢惶�。高塔的好幾根牙簽都松動(dòng)了。在我們的及時(shí)處理下，高塔終于搭成了。注意細(xì)節(jié)，幫我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)！
小細(xì)節(jié)，大精彩！同學(xué)們，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多細(xì)節(jié)，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)吧!它會(huì)給你的生活帶來(lái)精彩！
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文2
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。溫暖的細(xì)節(jié)使人感到溫馨。
一位大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，在等待過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針，就隨手撿了起來(lái)，這一舉動(dòng)恰好被行長(zhǎng)看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問(wèn)行長(zhǎng)時(shí)，行長(zhǎng)說(shuō)：“大頭針雖然微不足道，但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念，任何事情，只有注重細(xì)節(jié)才可以干的更好！”
這位大學(xué)畢業(yè)生雖在工作能力和基礎(chǔ)上不如其他應(yīng)聘者，但是在他內(nèi)心深處，他卻是一個(gè)細(xì)致的人。他注意到了那顆決定成敗的大頭針，并將它撿起，正是這溫暖的細(xì)節(jié)讓行長(zhǎng)乃至我們都受到了感動(dòng)，這位注重細(xì)節(jié)的人才得到了賞識(shí)，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
我國(guó)著名思想家老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的'事情做起，從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。
細(xì)節(jié)無(wú)處不在。為什么蘋果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。這也無(wú)不體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的魅力。
其實(shí)，在生活中溫暖的細(xì)節(jié)有很多，譬如，當(dāng)你在睡著時(shí)，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母在你的身邊輕吻你的額頭；當(dāng)你起床時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)被你扔的到處是的衣服已被疊的整整齊齊，放在你的身邊；在你洗漱時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)在你的杯子里，已經(jīng)有人給你放好了熱水，擠好了牙膏；在你跌倒時(shí)，你又是否發(fā)現(xiàn)那一縷目光鼓勵(lì)著你；考試臨近時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)媽媽端起一杯牛奶，放在桌上……這些溫暖，一直在你身邊不離不棄，是不是早就被你遺忘了呢？
溫暖的細(xì)節(jié)就在我們身邊，當(dāng)我們睜開(kāi)雙，就會(huì)找到那一縷溫馨。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文3
一次次不注重細(xì)節(jié)的后果就是你總是有很多東西突然不見(jiàn)，又突然間發(fā)現(xiàn)自己把它放在了某個(gè)小角落里。著名文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)的，我們何妨做這一木一石呢？我時(shí)常做些零碎的事，就是為此�！彼员砻髯⒅丶�(xì)節(jié)也是一種幸福！
我發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)時(shí)很多內(nèi)容都是遺漏的，當(dāng)老師帶著我復(fù)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)懷疑老師復(fù)習(xí)這些內(nèi)容到底是在哪里見(jiàn)過(guò)？到底是什么時(shí)候，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我偷懶粗心了。翻書的時(shí)候我總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那些老師課上復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我會(huì)覺(jué)得我怎么會(huì)這么傻這些內(nèi)容明明在這里，這是太過(guò)粗心的原因。一個(gè)假期過(guò)去，開(kāi)學(xué)的那一天，我時(shí)常會(huì)找不到我的校服或某些書本，這還是我太過(guò)粗心的.原因。這一切的一切與我的態(tài)度也有關(guān)系，不對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。當(dāng)然了，與毛毛躁躁的性格也有一定的聯(lián)系。
步入高三之后的我，最大的感悟就是細(xì)節(jié)決定成敗，作為理科班的學(xué)生，審能能力與知識(shí)儲(chǔ)備必須是要成正比的，可是一次粗心的閱讀并沒(méi)有帶來(lái)任何有用的信息。反而我要花更多的時(shí)間去審題，導(dǎo)致我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成不了規(guī)定的題。因?yàn)楦呖嫉恼Z(yǔ)文科目是MHK，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很難，所以我重新拿起了停止閱讀的文學(xué)作品，這一定可以讓我增加閱讀理解的速度。突然明白杞人憂天是不對(duì)的，放寬心之后就努力學(xué)習(xí)吧！努力考上好的大學(xué)才是真正的大事情。
時(shí)間會(huì)治愈傷痛，當(dāng)然也可以淡化毛病，所以我要努力改掉粗心的毛病。壓力固然很大，但踏踏實(shí)實(shí)的走完復(fù)習(xí)的長(zhǎng)征路，必須要有大海般的胸襟，接受所有知識(shí)才行。加油吧！20xx年高考的所有學(xué)子。別現(xiàn)在假裝努力，畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲。
成否！敗否！既取決于明年六月的成績(jī)，又取決于你復(fù)習(xí)的過(guò)程，不負(fù)父母，恩師的期盼，不負(fù)自己十二年的努力。在離高考越來(lái)越近的日子里，我需要的是越來(lái)越努力，關(guān)注自己鐘意大學(xué)的動(dòng)態(tài)并為此努力。
劃，并在回家的路上，拿出小紙條，看是否完成的情況，如若沒(méi)沒(méi)有完成的話，肯定又是我把它落了�，F(xiàn)在步入高三，由于復(fù)習(xí)的原因，不得以才從文學(xué)社里退出來(lái)，同時(shí)也希望文學(xué)社的社員們可以去掉粗心的毛病，做個(gè)有心人。最后祝愿咱們文學(xué)社越走越好，越走越遠(yuǎn)。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文4
常言：細(xì)節(jié)決定成敗。原本不理解，卻在歲月流逝之中漸明其深意。
《鴻門宴》言：大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。我對(duì)此卻有與之不同的言論。細(xì)節(jié)才是根本，不注重生活小節(jié)，怎能成大事？積土成山，風(fēng)雨興焉。故不積跬步，無(wú)以至千里。
細(xì)微之處見(jiàn)真諦，有兩家商店分別建在道路的兩側(cè)，可是很奇怪，南邊（即道路右邊）客人卻很多，連主人都不明白，后來(lái)細(xì)心觀察，原來(lái)是南邊為客人提供水的保溫桶比北邊的大一些，細(xì)想，作為旅客想要喝水，是桶大一些的，還是桶小一些呢？很建檔，旅客來(lái)喝水，順便買一些禮品，由此商業(yè)興隆。這就是細(xì)微之處，便影響商機(jī)。
日本的一個(gè)內(nèi)衣品牌，起初并不起眼，但由于老板發(fā)現(xiàn)很多婦女在內(nèi)衣城試衣難免尷尬，他便和員工經(jīng)營(yíng)起推銷，上門服務(wù)，顧客挑選后可當(dāng)場(chǎng)試穿，因此商機(jī)出現(xiàn)，此內(nèi)衣品牌不幾年便興盛起來(lái)。
生活中人們往往忽視的'細(xì)節(jié)卻成就許多成功，能夠綻放出明媚的光芒，流螢雖只有小小的光芒，但在黑夜之中它仍是燦爛的火種，瓦特看到水壺沸騰頂著壺蓋，疑惑，最終改良蒸汽機(jī)，人類進(jìn)入“蒸汽”時(shí)代，牛頓被一個(gè)蘋果擊中，疑惑不解，打開(kāi)物理學(xué)的大門，萬(wàn)有引力定律誕生，一個(gè)微笑，一句話，一個(gè)動(dòng)作即能彰顯一個(gè)人的智慧與品質(zhì)，成大事者必將注重細(xì)節(jié)。
是否還在無(wú)邊的夢(mèng)海中徘徊，是否還在人生道路中迷茫，記住細(xì)節(jié)是一切力量的源泉，或許我們并不是人中龍鳳，也不是愛(ài)因斯坦，但我們同樣可以成就自我，人生之路需要我們謹(jǐn)慎，細(xì)細(xì)的走，一個(gè)人去面試，他自知可能無(wú)望，索性以平常心對(duì)待，在去經(jīng)理辦公室走廊上，他發(fā)現(xiàn)干凈的樓梯上有一張紙片悠然躺在地上，別的應(yīng)聘者漠然而去，他想了想，拾起紙片，放入旁邊的垃圾桶，笑著說(shuō)：“紙片，那才是你呆的地方�！笨鞓�(lè)的去應(yīng)聘，結(jié)果顯而易見(jiàn)，他勝利了，原因是他拾起紙片，這一細(xì)節(jié)雖平凡，但卻顯示了他良好的道德素質(zhì)，讓他的心靈綻放光彩。
細(xì)草微風(fēng)岸，人生獨(dú)夜舟。時(shí)刻謹(jǐn)記：小小細(xì)節(jié)也是促你成功的基石，它同樣可以指引你前進(jìn)的方向，面對(duì)生活中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，以小勝大，也是一種法寶。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文5
轉(zhuǎn)眼間童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……而讓我記憶猶新的卻不是別的，而是我最愛(ài)的狗狗帶給我的小溫暖。
幼兒園的暑假，在一個(gè)帶著一絲涼爽氣息的清晨，我興高采烈地跑到了大街上，開(kāi)始了我在泥土地上的“藝術(shù)創(chuàng)作”。哦~當(dāng)然啦，陪著我的還有我的狗狗……
正當(dāng)我滿意今天的創(chuàng)作時(shí)，突然看到一個(gè)略龐大的身影，媽呀!我沒(méi)有看錯(cuò)!就是那只我平常只要看到就要嚇?biāo)赖拇簏S狗!他背上的毛都立起來(lái)了，這是要咬我的`節(jié)奏啊。我嚇得當(dāng)時(shí)就坐地下了，大氣不敢喘一聲，甚至連哭都忘記了，滿大街沒(méi)一個(gè)人，誰(shuí)能來(lái)救救我……這時(shí)，我的愛(ài)狗突然發(fā)出嗚嗚的聲音，沖著那只相當(dāng)于他兩個(gè)大的大黃狗慢慢走過(guò)去了，媽呀，我頓時(shí)就驚呆了，平時(shí)見(jiàn)了大黃狗，我家狗狗都是和我一起往我媽身后躲的，今天……還沒(méi)來(lái)得及多想，只見(jiàn)我家狗狗毫無(wú)畏懼的就狂吠著撲了上去，大黃狗也愣了一下，竟然轉(zhuǎn)身就跑，接下來(lái)那叫一頓追啊……
之前我家狗狗的天敵就是大黃狗，見(jiàn)了它那是二話不說(shuō)，先跑為快的，今天，為了保護(hù)小主人，它居然克服了對(duì)大黃狗的恐懼，奮不顧身的迎接挑戰(zhàn)，一股暖流涌上心來(lái)……
平時(shí)閑著沒(méi)事，我就會(huì)出去跟它玩兒會(huì)兒，每當(dāng)玩累了它就會(huì)躺下打滾撒嬌求“按摩”，于是我就幫它這撓撓那撓撓，狗狗就乖乖的趴在我腿上享受。過(guò)了一會(huì)兒我就打算要走了，剛起身呢它突然用它的一只前蹄按住了我放在它脖子上的手，我愣了幾秒，又蹲下說(shuō)：“好啦，不走就是啦……”，我一蹲下來(lái)，它又開(kāi)始調(diào)皮的兩只爪爪抱著我的小手往自己嘴里塞，卻不舍得咬我……
狗狗喜歡依賴主人，也愿意拿出一生來(lái)陪伴主人、保護(hù)主人，并不僅僅是因?yàn)橹魅四軌蚪o它一口飯吃，更重要的是因?yàn)樗c主人之間擁有著人與人之間沒(méi)有的純潔的感情，沒(méi)有利益，沒(méi)有背叛，只有互相溫暖，它們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，但它給予我的一個(gè)個(gè)溫暖的小細(xì)節(jié)，我能夠體會(huì)到，愛(ài)你，我的狗狗。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文6
暑假里，利用休息時(shí)間，我好好地讀了《中國(guó)童話年選》這本書。書中的童話個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象，令人回味，尤其是每一個(gè)故事中，作者們都從細(xì)微之處入手，用細(xì)節(jié)來(lái)描繪出一個(gè)個(gè)精彩的、令人尋味的故事。
從細(xì)微之處入手，實(shí)際上就是從內(nèi)心深處真誠(chéng)地出發(fā)，也是為成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)注細(xì)微之處，就是揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。
大家應(yīng)該還記得吧！美國(guó)第一艘航天飛機(jī)在認(rèn)為一切都準(zhǔn)備好后，飛機(jī)安全升向太空�？墒�，沒(méi)過(guò)了一會(huì)，航天飛船監(jiān)測(cè)中心竟然說(shuō)：“航天飛船在兩個(gè)小時(shí)之后將失去控制�！边@是為什么呢？這不是少了一些大部件，而是一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn)影響了這一次偉大的事業(yè)。當(dāng)航天員們含著熱淚與親人做最后的告別之時(shí)，當(dāng)兩個(gè)小時(shí)之后，航天飛船在太空中消失之時(shí)，我們都應(yīng)該真正地認(rèn)識(shí)到原因所在，大成功也需要關(guān)注細(xì)微之處。
當(dāng)我們都為“5。12汶川地震”悲哀的時(shí)候，我們更要關(guān)注一所普通的中學(xué)，一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)，在地震時(shí)卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒(méi)有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。他們?cè)诘卣鸢l(fā)生后短短1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上。那么，這種神話般的奇跡，是怎樣被創(chuàng)造出來(lái)的.呢？當(dāng)他們感覺(jué)到大地的震動(dòng)時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波過(guò)后，大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。這時(shí)有一個(gè)細(xì)微之處不知道大家關(guān)注沒(méi)有，在學(xué)生出教室之時(shí)，是分前后的，前面三排走前門，后面三排走后門，大家有序地向外面撤退，同時(shí)在樓梯上和轉(zhuǎn)彎處也是那么秩序井然。這就是細(xì)微之處，從這細(xì)微之處可以看出同學(xué)們都訓(xùn)練有素，平時(shí)學(xué)校對(duì)地震的預(yù)防演練是十分到位的，也是這些細(xì)微之處，為學(xué)生們撤離贏得了寶貴時(shí)間，讓桑棗中學(xué)在這次地震中創(chuàng)造了奇跡。
是啊，奇跡往往就是建立在細(xì)微之處，只有關(guān)注好了細(xì)微之處，才能讓我們走向成功，創(chuàng)造奇跡。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文7
細(xì)節(jié)，是做好事情的根本；細(xì)節(jié)，能使我們的形象變得高大；細(xì)節(jié)，能決定我們的未來(lái)。在生活中，人們經(jīng)常注重大事，反而忽略了細(xì)節(jié)問(wèn)題，因此與成功擦肩而過(guò)，形成終身遺憾。
讓我們看一則故事：美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán)，在中國(guó)招一名辦事處主任，一時(shí)應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕，面試這天，大辦公室內(nèi)，中間放一張大辦公桌，四周擺滿高檔沙發(fā)，應(yīng)聘者陸續(xù)進(jìn)來(lái)，坐在沙發(fā)上等侯，辦公桌前邊，不知什么原因掉下兩張復(fù)印辦公紙，白白的在豪華的花地毯上，十分醒目。不一會(huì)兒，一位身穿筆挺西裝、溫爾文雅的青年進(jìn)來(lái)，看到地上有兩張文件紙，順手放在桌上，便坐了下來(lái)。過(guò)了不久，一位主管模樣的外國(guó)人進(jìn)來(lái)，向大家問(wèn)好，然后又問(wèn)：“地上的兩張文件紙是誰(shuí)放到桌上的？”那位青年人站起來(lái)說(shuō)：“先生，是我放的�！薄昂昧�，面試結(jié)束了，請(qǐng)這位青年人留下�！逼渌嗣婷嫦嘤U，不解地紛紛離去。最后這位青年人被錄用了。
通過(guò)這則故事，使我對(duì)“細(xì)節(jié)”有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人的成功，不僅在于淵博的知識(shí)、杰出的辦事能力，還在于注重細(xì)節(jié)；相反，那些粗枝大葉、不注重細(xì)節(jié)的人，就會(huì)與成功無(wú)緣。就像《西游記》中的孫悟空，六小齡童把這個(gè)角色表演得出神入化、栩栩如生。那他為什么演得這么成功呢？正是因?yàn)樗プ『镒拥囊恍┘?xì)微的動(dòng)作，將猴子的.性格特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，把這個(gè)角色演活了，給人留下了深刻的印象，這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
在生活中，我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。當(dāng)別人到你家做客時(shí)，如果你及時(shí)遞上一杯水，你在別人的眼里就變得禮貌待人；當(dāng)你不小心傷害了別人，如果你及時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就會(huì)化解一場(chǎng)爭(zhēng)吵；當(dāng)你在別人難過(guò)的時(shí)候去安慰她，別人就會(huì)對(duì)你感激不盡；當(dāng)你在考試的時(shí)候多注意一些細(xì)小的問(wèn)題，你就會(huì)取得理想的成績(jī)。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。無(wú)論做什么事，都要注意細(xì)節(jié)，只有將小事做好，才能成就大事。讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)吧！
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文8
人生不能沒(méi)有朋友，也不能沒(méi)有親情，如果沒(méi)有朋友，生活多么平淡。如果沒(méi)有親情，生活多么無(wú)味。親情是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，親情是你最牢靠的支點(diǎn)，親情是你最難舍的瑰寶。
每次陪媽媽散步和逛街，媽媽總是很自然的牽過(guò)我的手，自己走在馬路的外側(cè)，讓我走在內(nèi)測(cè)。小時(shí)候我總是天真的問(wèn)媽媽說(shuō)：“為什么我要走內(nèi)測(cè)？”媽媽總是微笑，著答：“因?yàn)槟銈�(gè)子矮呀�！遍L(zhǎng)大后，我漸漸明白，不只是因?yàn)槲业膫�(gè)子矮，而是媽媽愛(ài)我的一種習(xí)慣。不要說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)，只要你認(rèn)真觀察仔細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上充滿愛(ài)。
小時(shí)候，我最愛(ài)吃的食物是魚，媽媽總是變著花樣的.給我做于魚，糖醋魚，清蒸魚，魚湯……
每次放學(xué)回家，都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會(huì)說(shuō)：“先做著作業(yè)，魚一會(huì)就好�！蔽夜怨缘呐恐雷由蠈懼鳂I(yè)，等作業(yè)差不多寫完了，魚的香味便在房間中彌漫開(kāi)來(lái)，我便擱下筆，直奔廚房道：“可以開(kāi)飯了吧！”媽媽總是笑著說(shuō)：“瞧把你，急得小饞貓�！贝~端上飯桌，我便津津有味地品嘗魚肉的鮮美，媽媽總是不動(dòng)聲色的把魚頭夾進(jìn)自己的碗里，默默地吃著。眼尖的我問(wèn)媽媽：“為什么不吃魚肉？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚頭�！蹦晟俨唤�(jīng)世事的我天真地相信了魚頭好吃的想法。
終于有一次，我提出我要吃魚頭，媽媽吃了一驚說(shuō)：”小孩子不能吃魚頭�！蔽腋訄�(jiān)定了魚頭好吃的想法。我大聲道：“我就要吃�！眿寢尓q豫著把自己的魚頭夾在我碗里，我迫不及待的咬了一大口，真的好難吃，外面的硬殼根本咬不動(dòng)，里面的肉更是寥寥無(wú)幾。我瞬間明白了媽媽愛(ài)吃魚頭的原因，我感動(dòng)得對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我們一起吃魚肉吧！”
回憶過(guò)往，無(wú)論是媽媽拉起我的手讓我走在內(nèi)側(cè)的小動(dòng)作，還是默默把魚頭夾在自己碗里的自然，無(wú)一不滲透著媽媽對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)懷著一顆感恩的心，回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
最后衷心地說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文9
在我為數(shù)不多的夢(mèng)里，時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出一張笑臉，有時(shí)還隱約能聽(tīng)到來(lái)自時(shí)空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見(jiàn)到的呢？我已經(jīng)記不清了。我只依稀記得，那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是，她“送”給我的笑容。
那究竟是怎樣的一張笑臉��？
圓圓的小臉蛋上，還沾著些土；白凈的額頭上，有著一小片微微泛紅的擦傷；眉毛很淡，稍稍彎著，像是沒(méi)沾濃墨的毛筆，一筆勾勒而成的；一雙迷人的笑眼，雙眼皮不大也不小，剛剛好的月牙形弧度，像是一輪彎月，又像是散落的桃花瓣；眼睛清澈明亮，睫毛尖上的點(diǎn)點(diǎn)淚珠在陽(yáng)光的照射下顯得格外的透亮；眼神中帶著一絲痛楚，又帶著一絲感激，但更多的是堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)；鼻子并不算漂亮，可在那圓圓的臉上，卻又那么的自然，不小巧也不笨拙；嘴唇有些發(fā)白，但又濕潤(rùn)平滑，透出健康的光彩；嘴巴咧開(kāi)著，露出了整齊的門牙和旁邊一個(gè)小巧的“洞”，看來(lái)是才掉的牙呢！但是這些都不足以讓我這樣難忘，最讓我難忘的，是她那清脆的銀鈴般的笑聲。
那笑聲，像一股清泉，沁人心脾；那笑聲，又像是一陣舒爽的風(fēng)，能吹走我一天的疲憊；那笑聲，還像是一劑良藥，每每回想起，總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的.力量，它包含了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、感激等等各種各樣積極的情緒，它能感染他人，它能照亮他人，它還能治愈他人。
從我見(jiàn)到那個(gè)笑的那一刻起，它就深深的印在我的腦海中了。每當(dāng)我想起這個(gè)笑容，這個(gè)笑聲，我都不由得輕輕揚(yáng)起了嘴角。每當(dāng)我緊張的時(shí)候，我都會(huì)努力回憶這個(gè)笑，讓它為我輸送力量，而我也因?yàn)閾碛辛诉@神奇的力量，變得越來(lái)越自信。我開(kāi)始學(xué)習(xí)這樣的笑，我要用我的力量，感染我身邊的人。直到后來(lái)，有人對(duì)我說(shuō)：有時(shí)候我感覺(jué)你笑起來(lái)世界都溫暖了！
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文10
當(dāng)路邊車水馬龍的景象再次延伸，路燈昏黃的影像投射下來(lái)，在地上裁剪下一個(gè)又一個(gè)人的剪影，又有誰(shuí)還記得天空中曾經(jīng)彌漫著的漫天星光？當(dāng)商業(yè)廣告，娛樂(lè)明星層出，人們目不暇接時(shí)，哪里還想起曾經(jīng)川端康成凌晨四點(diǎn)聽(tīng)海棠花未眠，曾經(jīng)巴爾蒙特所說(shuō)的“為了看到陽(yáng)光我來(lái)到這世上”，曾經(jīng)梭羅在《瓦爾登湖》里寫道“在這里我最接近上帝與天堂�！�
當(dāng)人們被當(dāng)今時(shí)代所迷惑時(shí)，生活中的細(xì)節(jié)也正一點(diǎn)點(diǎn)被刪除。為浮華所擾，卻不知道細(xì)節(jié)式的美麗總在不經(jīng)意的角落等待著你與它的不期而遇。我們生活在快時(shí)代的今天，哪怕是看一本書也只是淺嘗輒止，匆匆閱覽便隨手丟開(kāi)；哪怕是在走路，也會(huì)不自覺(jué)地加快腳步；哪怕是欣賞，也只流于韓流明星們所包裝出來(lái)的泡沫世界。商業(yè)化娛樂(lè)化信息早已充斥耳邊，細(xì)節(jié)就更加沒(méi)有被注意到的空間。然而當(dāng)我們靜下心來(lái)，以沉靜的眼光去看待生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)處的美如流光般無(wú)處不在。
詩(shī)人之所以被稱之為詩(shī)人，是因?yàn)樗麄冇幸浑p發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)之美的眼睛，一抹晚霞，一陣風(fēng)，一片落葉，一場(chǎng)雨……都是他們眼中美麗的事物。春天，桃樹(shù)冒出第一個(gè)花骨朵時(shí)，他們欣喜生命之蓬勃；夏天，荷花開(kāi)放，他們心間更加喜悅，于是魚、荷花、蓮葉的嬉戲之圖借由詩(shī)的形式永遠(yuǎn)傳至了今天；秋天落葉紛飛，他們便停車坐看楓林晚；冬天白雪覆蓋大地，于是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)似的雪景也以詩(shī)的形式展現(xiàn)淋漓。在常人眼里，枯燥無(wú)味的細(xì)節(jié)，在詩(shī)人眼中便開(kāi)出花來(lái)。北島之心痛世人將細(xì)節(jié)遺忘，沉溺于浮華之夢(mèng)，作為一位詩(shī)人，他懂得細(xì)節(jié)之于生活的美麗，靜下心來(lái)，閑看棋子坐看花，何嘗不是一件妙事？然而人們將生活節(jié)奏加快，只觀察大體而忽略細(xì)節(jié)，仿佛一個(gè)上了發(fā)條的'手表不停行走，而忘了路旁的風(fēng)景，忽略了人性與自然的細(xì)節(jié)美。
時(shí)至今日，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)北島那沉重的嘆息，不要忘記晚霞之絢爛如錦；不要忘記日月星輝深邃如斯；不要忘記路邊剛開(kāi)的月季；不要忘記與人相處時(shí)應(yīng)面帶微笑，那么細(xì)節(jié)的美將涌現(xiàn)如朝陽(yáng)露水一般動(dòng)人心魄，不要忘記歲月靜好。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文11
細(xì)節(jié)雖小，看似微乎其微，事實(shí)上，它決定一切。
細(xì)節(jié)是一個(gè)人智慧的表現(xiàn)，細(xì)節(jié)是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，細(xì)節(jié)能鑄就一切。
一家大型企業(yè)招聘，老板為了考察他們的素質(zhì)，就故意把一把掃帚放在門口的地上，可進(jìn)來(lái)的人都對(duì)它視而不見(jiàn)，從它上面邁過(guò)去。直到最后，有一個(gè)衣著樸素大方的年輕女孩進(jìn)來(lái)，看到掃帚，彎下腰把它撿起來(lái)。并把它放在了門后。
她走到了辦公桌前，看到了桌子上一片狼藉，便把文件收拾了一下，在收拾中，她看到了一份絕密商業(yè)文件，而她沒(méi)有看，只是用一個(gè)檔案袋把它裝了起來(lái)，放進(jìn)了文件夾里，然后規(guī)矩地坐在椅子上，而在攝像頭后面考驗(yàn)他們的老板，把這一切看得一清二楚。老板從另一個(gè)房間里走出來(lái)鄭重地說(shuō)：“你被錄用了！”她問(wèn)老板：“為什么要選我呢？老板只說(shuō)了一句話：”因?yàn)槟阕⒅丶?xì)節(jié)�！翱梢�(jiàn)細(xì)節(jié)決定一切。要看一個(gè)人的修養(yǎng)不是看他穿得有多體面，表現(xiàn)得有多出色，只需看他舉手投足之間所做的一些事。
這樣一個(gè)小小的故事，告訴我們?cè)谏钪胁荒芊胚^(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，要將每一個(gè)細(xì)節(jié)都看在眼里。不管細(xì)節(jié)的輕重，都要認(rèn)真對(duì)待，也只有這樣才能不錯(cuò)失任何一個(gè)機(jī)會(huì)。
造成人們失敗的往往就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，所以學(xué)會(huì)觀察細(xì)節(jié)將會(huì)對(duì)你自己有著極大的好處。
細(xì)節(jié)雖小，有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)會(huì)讓你的人生添一份色彩。有的時(shí)候細(xì)節(jié)不只是用來(lái)觀察的，還必須加以運(yùn)用。
在清朝，有一個(gè)叫胡雪巖的人，開(kāi)了一家胡慶余堂。在夏天，有人來(lái)這里買藥，他都會(huì)免費(fèi)送一碗綠豆湯或清熱散。在秋冬季的夜間，農(nóng)村人抓完藥回家的時(shí)候，他就送一個(gè)上面印有“胡慶余堂”四個(gè)大字的.燈籠，就連包藥的牛皮紙上也寫上了“胡慶余堂”四個(gè)字。一天下雨，由于房屋漏雨，把所有的藥都澆濕了，可是藥效并沒(méi)有改變，但胡雪巖卻當(dāng)眾一把火把所有的藥燒掉了，這下胡慶余堂的聲譽(yù)更傳開(kāi)了，后來(lái)被人們稱為紅頂商人。胡雪巖正是做到了把細(xì)節(jié)運(yùn)用到實(shí)處，運(yùn)用到極致，才使他名聲大震。
可見(jiàn)細(xì)節(jié)完全可以決定一個(gè)人的成敗。如果一個(gè)人在意細(xì)節(jié)，那他一定能成大事。
細(xì)節(jié)決定了一切，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，創(chuàng)造出美好的明天！
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文12
自從有了考試以來(lái)，同學(xué)們的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。它決定著同學(xué)們的成敗，但是主宰考試的是自己。并且如何主宰？靠的不是智力，而是細(xì)節(jié)。
面對(duì)考試，許多人會(huì)被其唬住，神經(jīng)緊張進(jìn)而把一半的知識(shí)忘了；部分人會(huì)被嚴(yán)肅、安靜的試場(chǎng)氣氛干擾，導(dǎo)致寫錯(cuò)、審錯(cuò)、算錯(cuò)或答題速度減慢；極少人會(huì)臨危不亂，仔細(xì)審題、答題，發(fā)揮著正常水平甚至超常發(fā)揮。極少它們著極少的精英經(jīng)受了考驗(yàn)，最后或得榮耀，應(yīng)得掌聲。
但他們?cè)趺醋龅降哪兀?/p>
首先，看到試卷，不要慌張，考驗(yàn)慢慢審查卷子，分配計(jì)算時(shí)間，特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，很需要時(shí)間來(lái)構(gòu)思、完成最后一題。有興致的同學(xué)亦可哼歌，深呼吸來(lái)緩解最致命的緊張。其次，握緊手中的筆，想清楚再書寫，減少筆誤，誤免錯(cuò)字、別字。把墨水蘸滿，準(zhǔn)備橡皮，尺子及工具，可節(jié)約一定時(shí)間，也可以避免老師對(duì)你找工具的懷疑。再然后，檢查是不可缺少的。比如說(shuō)，有答卷紙的連選擇題也必須核對(duì)，回憶思考的過(guò)程�！癉”是否寫成“b”要寫規(guī)范，忌為“6b”，那便成了“bb”或“6b”。那不符題意，得到的都只是“紅叉”。
還要注意平時(shí)習(xí)慣，習(xí)慣像風(fēng)，是誤免這艘小帆航行的海線，或登錄，或觸礁，或迷茫，一無(wú)所知。
成就良習(xí)，僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)嗎？非也。
有的同學(xué)最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。除了上課發(fā)呆，寢室里耶是呆，呆得生龍活虎。
上課了，對(duì)于有準(zhǔn)備的人而言，它是槍聲。起跑的槍聲，對(duì)于無(wú)準(zhǔn)備的'人而言，它是噩夢(mèng)，不醒的噩夢(mèng)。課中筆記，發(fā)言，討論問(wèn)題已司空見(jiàn)慣，然而“內(nèi)隱”則是獨(dú)門絕活。它是一個(gè)人思維的軍師，引領(lǐng)大腦推敲琢磨，使于吸取知識(shí)。這些都是一個(gè)中學(xué)生該做的職責(zé)。不，是本應(yīng)由的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)說(shuō)法早已傳遍大街小巷了，深入人心，但最需要它的是學(xué)生、是考卷，如此一個(gè)不到一平方米的地方。而成就的不只是平方米而已，減少百萬(wàn)公頃的土地，它為國(guó)家合理規(guī)劃者，或它成為軍人保衛(wèi)者一方土地。
總之，細(xì)節(jié)是中學(xué)生的經(jīng)脈、穴位，掌握著生死。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文13
一路迤邐而來(lái)，不管經(jīng)歷了多少旖旎風(fēng)景，那些畫面卻永駐心間。那個(gè)令人難忘的夜晚，那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)。始終未隨著時(shí)光的逝去而被遺忘，在腦海深處仍觸手可及。
月不知不覺(jué)地爬上中天，把清涼灑向大地，暗藍(lán)的天空伸出長(zhǎng)臂將大地?fù)砣霊阎小Ｒ估_(kāi)了帷幕，那迷蒙的月色籠罩著大地，顯得一切都那么寧?kù)o與安詳。
“明關(guān)就是軍訓(xùn)啦，避暑的藥放在背包兩側(cè)，記得按時(shí)吃；還有襪子，每天記得換；那個(gè)水杯太小了，我重新買了一個(gè)；還有……�！蹦赣H噴噴叨叨地念著，我懶洋洋地靠在沙發(fā)上：“媽，我知道了，您別再念叨了！”但母親好像對(duì)我的不耐煩熟視無(wú)睹，把我的書包和行李一遍又一遍的檢查著。時(shí)不時(shí)又嘮叨幾句，叫我好好照顧自己。突然我的目光落在了母親手中的一罐炒蝦仁。
自打我到鎮(zhèn)上與父母一起生活就離不開(kāi)母親炒的蝦仁，每逢回鄉(xiāng)下都要帶上些與爺爺奶奶分享，母親知道我喜歡吃蝦仁，早上很早就起床去集市上購(gòu)買，醞釀到現(xiàn)在，那誘人的味道早彌漫到整個(gè)廚房，直沖我的房間。母親把我的行李檢查完，便立即捧來(lái)我的最愛(ài)。玻璃罐子里面裝著我最愛(ài)的炒蝦仁，那蝦仁雖然有蓋子嚴(yán)實(shí)地蓋著，但味道還是十分的厚重。那時(shí)已是十點(diǎn)鐘了，我有些困倦，當(dāng)母親把玻璃罐子遞給我時(shí)，我竟沒(méi)有接穩(wěn)，一聲脆響——玻璃罐子碎了一地。蝦仁全撒了，母親見(jiàn)狀，連忙蹲到地上撿，就在那一瞬間，我愣住了，低頭向下看，卻只看到了母親頭頂依稀的白發(fā)與黑發(fā)相間，細(xì)數(shù)密密的大概有十多根。那一刻，母親的白發(fā)與兩鬢的汗珠仿佛被無(wú)限放大，定格在我心中，不知為何，淚水競(jìng)奪眶而出。我趕忙拭去臉上的淚水，蹲下去與母親一起檢玻璃碎片，那個(gè)細(xì)節(jié)普通且不易被人察覺(jué)，但卻在我心中刻下了不前磨災(zāi)的印記。
我知道，我檢起的`并不是玻璃碎片與蝦仁兒，是母親的愛(ài)與歲月，我撿起幾個(gè)蝦仁情不自禁塞連嘴里。那二刻，我仿佛品嘗到所有的幸福。我從中品出了母親愛(ài)的簡(jiǎn)明與甜蜜，品出了歲月的滄桑。那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)，給予了我對(duì)愛(ài)的啟發(fā)，讓我揮灑筆墨，書寫愛(ài)的定義。
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文14
母親的愛(ài)無(wú)處不在，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛(ài)，下面我們一起看看這篇《令人難忘的細(xì)節(jié)》。
深夜中的寂靜，會(huì)把一切細(xì)微的聲音凸顯出來(lái)，刷刷地奮筆疾書的聲音，仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……
“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，望了一眼我身旁壘起的一摞書本，踮了踮腳，又望望我筆下的作業(yè)，轉(zhuǎn)身又輕輕地走了，卻留下一條門縫。
我只顧著寫作業(yè)，壓抑著內(nèi)心想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，正準(zhǔn)備拿一旁的書本，突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時(shí)，她正踮著腳，望著我一旁的書本。我想，她是在估摸著我睡覺(jué)的時(shí)間……我的心猛然抽了一下，難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺(jué)這個(gè)世界所有的聲音都嘎然而止，只留下媽媽輕踮起腳的聲音，這聲音令我震耳欲聾，沖擊著我的頭腦與耳朵。
難道在我夜夜奮筆疾書時(shí)，媽媽都會(huì)輕踮起腳，從門縫處望著我的背影?在日后的`幾天里，我都發(fā)現(xiàn)，媽媽始終在用這最無(wú)聲的方式，但同樣也是最有聲的方式。
我沒(méi)有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影，因?yàn)槲蚁硎茉谶@身影陪伴下的每個(gè)令我苦不堪言的夜晚。每當(dāng)我內(nèi)心煩躁想要退縮的時(shí)候，我都會(huì)向那窗戶映出來(lái)的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我，我并不是一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)。
母親踮起腳，這一細(xì)小的動(dòng)作，一直令我難以忘記。她這一踮，正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時(shí)常抱怨父母不理解自己;但如此看來(lái)，是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處?kù)o靜地陪伴，其實(shí)是最有力而有聲的陪伴。
每當(dāng)我在困難前退縮不進(jìn)時(shí)，我的腦海里都會(huì)閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影，這會(huì)讓我感覺(jué)到，我并不是一個(gè)人，我還有他們，那我還有什么理由不努力前進(jìn)?
媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細(xì)節(jié)，這也同樣是最有力的陪伴。
望望窗戶中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……
細(xì)節(jié)優(yōu)秀作文15
生活中的繁雜瑣事，隨著時(shí)光的流逝。有些人、有些事，在我的記憶中，已經(jīng)慢慢的淡忘了，唯有細(xì)節(jié)令人難忘。
回想初中的三年生活，就有那么一位留著短發(fā)、喜歡穿裙子的老師。她總是正顏厲色，不帶一絲笑容來(lái)給我們上英語(yǔ)課。下課后，她鄭重其事地為我們批改作業(yè)。
記得，有一次期中考試中又重蹈覆轍，我垂頭喪氣的坐在校園的一個(gè)角落。突然，不茍言笑的英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我微笑地說(shuō)：“這位同學(xué)，怎么自己坐在角落里呢?遇到什么事嗎?起來(lái)跟老師說(shuō)究竟怎么了?”我便把考試的事情一五一十的告訴了她。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“古往今來(lái)，沒(méi)有哪位名人賢士是不經(jīng)失敗而成就不平凡的事業(yè);”譬如：
遭受宮刑生不如死的司馬遷，依然著成<<史記>>，成就“史家之絕唱，無(wú)韻之<<離騷>>;”面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊。終成一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的`樂(lè)觀心聲，最終為世界帶來(lái)光明;面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡發(fā)出"大江東去，浪淘盡，”千古風(fēng)流人物，頑強(qiáng)的走出挫折……
你說(shuō)這些賢士是不是經(jīng)過(guò)挫折而成就未來(lái)。在我們學(xué)習(xí)道路難免有挫折，有崎嶇不平的道路;你應(yīng)記得：“逆境不放棄，順境不放松!”
老師為我所舉的例子，讓我明白了，在人生過(guò)程中的種種挫折是不可缺少的。只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能在今后的道路上吸取教訓(xùn)，直到成功。
學(xué)海無(wú)涯!猶如我們過(guò)十字路口，你跨過(guò)去了，你就是強(qiáng)者;你在原地徘徊，你就是弱者。
我重新在跌到的地方站起來(lái)。向終點(diǎn)靠攏;向失敗告別;向成功招手。
是啊!一個(gè)小小的細(xì)節(jié)拉進(jìn)了我與老師的距離，就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)讓我銘記她那帶著微笑、為我鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
這個(gè)細(xì)節(jié)已深深地印入我的內(nèi)心深處，讓我永遠(yuǎn)保存在心底。
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