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露營優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的露營優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
露營優(yōu)秀作文1
在一個晴朗的星期五下午，我們家、表弟家和表妹家人一起去澄碧湖露營。
經(jīng)過半個小時的路程，我們來到了澄碧湖。一下車，我們就選了塊平整靠近水邊的地方安營扎寨。澄碧湖真美呀！湖水風(fēng)平浪靜像一面鏡子。湖水真清呀！你看，清？ゼ？底，可以看到水底的`沙石，小魚在自由自在地游來游去。
扎好帳篷，我?guī)П淼鼙砻萌炝嗽S多枯樹枝，準備做晚飯用。
傍晚，我們拿出媽媽準備好的云吞和燒烤。還搬來了石塊搭起了灶，爸爸把火生得旺旺的，大家爭先恐后地拿出熱狗、鴨翅膀、豬肉等等美食，看著這些美食饞得我口水直流。我烤完了熱狗又烤鴨翅，吃得我肚子滾圓滾圓的。
天黑了，爸爸幫我們把蚯蚓綁在魚線上，我們拿著手電筒和魚線去釣魚了，我把蚯蚓輕輕地放到水里，安靜地等待小魚上鉤，不一會小魚似乎聞到了食物的味道就游了過來，咬住了蚯蚓，我把魚線一拉，小魚就上鉤了，我一次就能釣起兩三條，太開心了！
我拿著手電筒在水里照著小魚，忽然，我發(fā)現(xiàn)一雙細小亮晶晶的東西正向我游過來，等它游到我面前時，仔細一看，原來是只蝦，蝦的眼睛在手電筒光的照耀下是亮晶晶的。之后，我們還撿了許多的貝殼，堆起了貝殼山。
夜深了，我戀戀不舍地鉆進了帳篷，聽著蟋蟀和風(fēng)的聲音進入了夢鄉(xiāng)。
露營優(yōu)秀作文2
星期一，我們?nèi)昙墝⒔M織露營，我興奮得一晚上沒睡，早上起得特別早。
到了教室，第一個就是聽到滿教室的說話聲，過了一會兒，只見一位叔叔很有禮貌地走進來，我們剛開始感到奇怪，后來才知道這是野外生存課程老師，每個班都有的。
第一個培訓(xùn)就是讓大家團結(jié)一心，這是個游戲，我們來到了后操場，我們名字叫龍王隊。不知道是不是有些人自作主張，還是大家沒有配合好，連續(xù)輸了兩次，加油喲！
第二個培訓(xùn)就教我們怎么包扎傷口，我們班的胡瀟予踴躍當(dāng)了小醫(yī)生，洪紫軒當(dāng)了病人，包扎好了傷口的洪紫軒真像一名小病人似的，手臂上纏滿紗布。
下午，培訓(xùn)老師讓我們做了一張試卷，一拿到試卷我就說“哇！好多難題，”那我們就試一試吧！我寫完了試卷交給老師，才70分！哎，要繼續(xù)努力喲！
下午第二個環(huán)節(jié)，就是搭帳篷，這個太難了，可仔細聽了老師講解，其實也沒想像那么難，老師把我們分成幾組，只要按照老師講解的'步驟一項一項來就很快搭好了。
晚上我和一個女同學(xué)睡在自己搭的帳篷里，暗自欣喜，覺得自己好有成就感，因為是自己親手搭的呀。不禁在想：這次露營體會了在戶外沒有爸爸媽媽在身邊遇到的困難，只要堅持、不怕苦，團結(jié)一致就能克服困難，自己動手做個自食其力的小大人！
我們度過了一個難忘有意義的露營快樂時光！
露營優(yōu)秀作文3
國慶長假的第二天，我和幾個小伙伴相約去露營。
我們開車依著青山、傍著綠水，沿著彎彎曲曲的山路來到了桐廬一家農(nóng)家樂。這里的農(nóng)家樂可好玩了！剛走進大門，首先映入眼簾的便是一條小河，河水很清澈，河里有許多形態(tài)各異、大小不等的小魚。我們連飯都沒吃，就急匆匆地忙著下河捉魚了。我順著水流而上，在清澈見底的河里發(fā)現(xiàn)了一只大螳螂，不管三七二十一立馬把它撈了上來。唐若漁一看見我網(wǎng)里有這么大一只螳螂，便以光速拿來了瓶子，我也艱難地把螳螂放了進去。我們在河里把一塊塊石頭翻開，小心翼翼地尋找著螃蟹的蹤影。有些螃蟹很機靈，石頭一翻開就跑了。有些傻傻地就被我們捉住了。我們還用網(wǎng)兜撈了好些小魚，收獲滿滿。
晚上，我們開始了篝火晚會。熊熊的篝火燒起來了，美妙的音樂響起來了，我們圍著篝火跳起了兔子舞，一個個家庭上來表演了各自的拿手絕活。我們大家圍成一個圈，玩起了“丟手絹”游戲。丟手絹的.人在圈外跑，不停地做著各種假動作，趁人不注意偷偷地丟到別人的背后。如果被丟到的人沒發(fā)現(xiàn)，他就要表演一個節(jié)目。有些人就很機靈，拿起手絹立馬去追丟手絹的人。如果被追上了，那么丟手絹的人就要表演一個節(jié)目。有時會出現(xiàn)好幾個人在追逐的場面，好幾個爸爸都中招了，大家笑得前仰后翻。熱烈的篝火映紅了每一張笑臉……
夜深了，一個個帳篷像蘑菇似的搭建在河邊。我們鉆進帳篷，聽著潺潺的流水聲，伴著蟲兒的鳴叫聲，進入了香甜的夢鄉(xiāng)……
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