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【熱門】一起走過的日子作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
你,這個(gè)詞有許多意思。喜愛讀書的人稱書為“你”,喜愛騎車子的人稱自行車為“你”,喜愛玩滑板的人稱滑板為“你”……
我的“你”,是我最離不開的。因?yàn)椤澳恪迸阄易哌^許多日子。我的“你”是我最最離不開的——朋友們!
那年,我們相聚在廣場(chǎng)、超市、我們住的.共同的院兒里……我的朋友們,以前我們無(wú)憂無(wú)慮,像一只自由飛翔在藍(lán)天的小小鳥。我們最大的累贅就是父母,他們使我們的翅膀變得沉重起來(lái),再也無(wú)力飛上廣闊的藍(lán)天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤,你只比我大一年級(jí),但是你卻和我一樣大,都屬蛇的,13歲!
王奕博,你和我一樣大,但是你出生時(shí)我比你早出生了,所以你得叫我一聲“哥”!
我還記得那件對(duì)我印象十分深刻的事,不知你們還記不記得:我、王奕博、王子瑤我們一起去超市!我們?nèi)齻(gè)人推上一個(gè)購(gòu)物車,便在超市里撒起了野!我們把購(gòu)物車給“他”變了形!我們把小孩坐的地方反過來(lái),成了一個(gè)保護(hù)盾,購(gòu)物車?yán)锬茏鋈耍∷,我們讓王子瑤?dāng)“開車的”,王奕博坐“副駕駛”,我嘛?我就當(dāng)“乘客”!王子瑤用腳蹬了一下地,我們的“汽車”就開動(dòng)了!“副駕駛”的主要作用是——鳴笛。“滴滴滴……”我呢?我什么事也不干,就是站起來(lái)指揮“主駕駛”!巴!往后,慢點(diǎn)兒!向左拐,小心點(diǎn)兒別撞車了!”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午,時(shí)不時(shí)的還交替一下位置!快出超市了,王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個(gè)“山楂片”,那時(shí)候防偷系統(tǒng)還很差!所以,王子瑤拿了后,便快速的“飛”出超市!我們?cè)诨丶业穆飞希姓f有笑!吃著“偷”來(lái)的“山楂片”!那感覺倍香兒,那滋味倍爽兒,那玩兒的倍盡興兒!
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我們到了分別的時(shí)候——王子瑤搬到了新家買的新房子里。(王子瑤搬新家時(shí),我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系!)王奕博也搬到了新買的房子里。(王奕博還好,有時(shí)還來(lái)看看我,和我玩一會(huì)兒。┚臀疫在原來(lái)的院子里,還沒搬走!
我在作文里,希望“你”能再來(lái)找我!如果有來(lái)世,我還和你們做好兄弟!
一起走過的日子作文2
時(shí)間像流水一樣總是過得很快。時(shí)光飛逝,她來(lái)到我身邊已有九年的時(shí)光了,與她在一起的日子總是很美好!
摘蘋果
她四歲時(shí),爸爸媽媽帶著她和我去姥姥家。姥姥家在沂源,那里很窮,但卻盛產(chǎn)蘋果,像;紅富士、黃香蕉等,種類五花八門。姥姥家也有一片蘋果園,里面同樣也種著種類繁多的蘋果。
那時(shí),我和她也是第一次去姥姥家的果園,一進(jìn)去就看見一棵棵蘋果樹上掛著許許多多的好似紅燈籠似的蘋果,而且還有許多黃香蕉種類的蘋果,很多,像是天上的星星般數(shù)也數(shù)不清。我和她跑到一個(gè)矮一點(diǎn)的果樹旁,要自己摘蘋果吃。因?yàn)樗菚r(shí)還很小,夠不著樹上的蘋果,所以她著急得哭了起來(lái):“我也要摘,我也要摘!”我安慰她說:“要不我抱著你,你摘吧?”她開心地說:“好!”我蹲下來(lái),兩只手摟住她的腰,一使勁便抱起來(lái)了。她一邊笑一邊指揮我:“我要摘那個(gè),那個(gè)大的,還有那個(gè)紅的……”我抱著她朝她指的那個(gè)方向走。她用那細(xì)嫩的小手托住蘋果,往下一拽。蘋果就落在她手心里,她朝著我咯咯的笑!就這樣,我們不一會(huì)兒便收獲了很多蘋果,一邊吃一邊躺在蘋果樹下看天空、曬太陽(yáng)!心里洋溢著滿滿的幸福!
制作布娃娃
我們家有很多花樣的碎布。我也很喜歡自己制作玩具。有一次家里停電了,我和她閑著沒事做。于是我想著用破布做一個(gè)布娃娃,。我和她在櫥柜里挑選好一塊有著心形圖案的布,找到兩個(gè)黑紐扣、一個(gè)紅紐扣。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。她仔細(xì)地在布上畫出娃娃的'身體輪廓、眼睛、嘴巴、鼻子等細(xì)節(jié),問我:“這樣好看么?”我滿意地說:“嗯!真漂亮!”。然后,我拿剪刀按照她畫的剪下來(lái)兩塊布。把頭以下的部分縫起來(lái),把棉花塞進(jìn)頭上留下的空隙里,直至整個(gè)娃娃的身體被塞滿。最后把頭上的空隙縫好并把兩個(gè)黑紐扣、一個(gè)紅紐扣當(dāng)作眼睛和嘴巴縫好。這樣一個(gè)布娃娃算做好了。我還給娃娃穿上了一件衣服。盡管這個(gè)布娃娃沒有玩具店里買的那么精致,但它卻是我們兩個(gè)人共同做出來(lái)的,是世界上的無(wú)價(jià)之寶!
她就是我九歲的妹妹,天真可愛的妹妹,陪著我一起走過了許多美好、幸?鞓返娜兆!
一起走過的日子作文3
轉(zhuǎn)眼間,盛夏已過,天氣轉(zhuǎn)涼,蒼翠的樹葉已變作枯黃,悄然從樹上落下,投入大地母親的懷抱。我喜歡在盛夏的清晨早起,伴隨蟬聲,拉開窗簾,讓陽(yáng)光闖到我的屋子里,伸個(gè)懶腰,迎接新的一天。然后穿好衣服下樓,我慢慢地向公園走去,讓整個(gè)人都融入到這美好的清晨中。盛夏的清晨水汽比較大,特別是公園的白蓮湖畔,總是籠罩著一層薄薄的霧。
那霧似真似幻,虛無(wú)縹緲。置身其中,雖是淡淡薄霧,但仿佛置身于仙境,周圍景色只露出模糊的輪廓,難免引人遐想。太陽(yáng)漸漸升起,那薄霧在陽(yáng)光的照射下漸漸消散,化作了蓮花花瓣上的幾滴水珠,在花瓣上逗留了一小會(huì)兒,十分不舍的順著蓮花瓣那美麗的曲線緩緩流下。
靠近湖邊的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)女生,她正在翻看手中的一本書!笆⑾,看什么書呢?”我問那個(gè)女生。說罷,我坐在了長(zhǎng)椅上!啊镀蛄︸R扎羅的雪》,隨便翻翻罷了”她合上書,回答我道!澳憧纯茨巧徎ㄉ系穆端,多漂亮!”我手指著面前的蓮花,說道。“那可不是露水!彼A艘幌,挽了挽頭發(fā)“那是蓮花昨天晚上所流下的淚水!薄吧徎ǖ臏I水?”“對(duì)啊。
你想,靜靜月夜,平靜湖面,蓮花靜靜的開放著,沒有什么陪伴著它,它該多么的孤獨(dú)啊。那就是它流下的`孤獨(dú)的淚水”她慢慢解釋道。就這樣,每個(gè)周末,我總能在湖邊的長(zhǎng)椅上遇到她拿著那本《乞力馬扎羅的雪》在讀。我總是和她一起討論書中的內(nèi)容,看周圍的景色如何變化。
直到有一個(gè)周末,我沒有如往常一樣看見盛夏,只看見了那本《乞力馬扎羅的雪》躺在長(zhǎng)椅上,其中夾了一張字條,上面寫道:很抱歉,我要移民到澳大利亞去了。
和你一起走過的這段日子我感覺很充實(shí),不過以后可能再也不能遇見你了,這本《乞力馬扎羅的雪》就送給你留做紀(jì)念吧。再見了。盛夏走了,盛夏仍在。
白蓮湖旁的長(zhǎng)椅上只剩下了我一個(gè)人?墒恰F(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,湖中的蓮花早已開敗,只剩下了一汪孤獨(dú)的湖水。湖畔的霧基本上天天有,但不是盛夏時(shí)那種縹緲的霧,而是十分濃厚,令人喘不過氣來(lái)的大霧。
到現(xiàn)在為止,我還常常去湖邊的那張長(zhǎng)椅上翻看那本《乞力馬扎羅的雪》,其實(shí)那本書我早已看過不止一遍了。望著面前孤獨(dú)的湖水,我的心在不停地呼喚,可是蓮花的眼淚聽見了嗎?那本《乞力馬扎羅的雪》聽見了嗎?盛夏聽見了嗎?
一起走過的日子作文4
又一次,回想起那段一起走過的日子,我笑了,也哭了。
從一起上幼兒園,直到一起上小學(xué),過完這8年,我們到不同的中學(xué)去了。漸漸地,學(xué)業(yè)繁重,我連自己幾歲都記不清。(記不記得你爸媽姓啥)扳著指頭,原來(lái)我是14歲,那么,認(rèn)識(shí)你12年了,一生中86%的時(shí)間都與你度過。一年后,15歲,13年,87%;兩年后,16歲,14年,88%......看著計(jì)算器上長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字,我笑了:原來(lái),已經(jīng)這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的'人了。(正所謂穿開襠褲玩大的伙伴)
從十年前一起上幼兒園,一起去公園,劃船、玩滑梯、釣魚……想到這些,我都忍俊不禁。
還記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),我們?cè)诮稚嫌龅,我們都各自跟著自己的老媽。見面,打一下招呼,一起走,然后說:“我們說英語(yǔ)吧!”然后都各自說了一堆對(duì)方和自己都聽不懂的話,恐怕連cHINGLISH都算不上。(哈)想到這,我拿被子蓋著頭,大笑著。
我們一起度過了小學(xué)六年的時(shí)光,不但是同學(xué),更是知己,是可以無(wú)話不談的好朋友,是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是榜樣……想到這些美好,自己在微笑。
終于,到了那個(gè)十分傷感的時(shí)刻,因?yàn)橐厴I(yè)了。在回校取錄取通知書時(shí),對(duì)于許多同學(xué),或許再也難以見到。我紅著眼,向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時(shí)候,我們還能在周末上網(wǎng),聊天,玩游戲,但后來(lái)連聯(lián)系都少了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)。這可惡的學(xué)業(yè)!
多少次提起電話,遲疑地按下每一個(gè)數(shù)字,但每按到最后一個(gè)卻扣下電話。然后懊悔,再拿起,再撥,再放下……我害怕好朋友間無(wú)話可說的尷尬,我寧可記得以前美好的時(shí)光,一起走過的日子,也不希望讓一個(gè)尷尬的電話凍結(jié)我們的友誼。
我終于撥出了那個(gè)電話,但并沒有如我所想,我們沒有尷尬。我說的第一句話:“嘿,還記得我嗎?”“哈,老凌吧!”(還老呢,老小子)在那一刻,我感動(dòng)萬(wàn)分:我們的友誼沒有褪色,依舊是那么溫暖。不會(huì)無(wú)話可說,而是可以毫無(wú)顧忌地說。我心情愉快地放下電話,高興無(wú)比。
回憶完種種,我想,再打一個(gè)電話吧。
算了,他作業(yè)多,不要打擾他。
這可惡的學(xué)業(yè)。
一起走過的日子作文5
在世界某一處的小龜,你,還好嗎?
----題記
八歲那年,爸爸從桂林帶回來(lái)了一只小烏龜,它那憨態(tài)可鞠的樣子,令我愛不釋手。
它的龜殼帶著一種幽幽的綠,四條肉乎乎的小腿從殼下伸了出來(lái),又短又小的尾巴神氣地甩來(lái)甩去,頭上的那對(duì)碧綠色的小眼睛像兩顆綠豆一樣,好奇地東張西望,可愛極了!
我一下子迷上了這只烏龜,喚它“小龜”。
小龜愛吃米飯,而肉,則是它的最愛。
小龜吃米飯時(shí),會(huì)先將米飯泡在水里,然后游過去,待其散開并軟化后,它會(huì)像猛獸追逐獵物一般,在水里追來(lái)逐去,兩只小似綠豆的眼睛里閃著亮興,然后將飯粒按住,接著雙手齊來(lái),好象捧了一件寶物似的,將“獵物”送進(jìn)口中,臉上的肉也跟著顫動(dòng)起來(lái)。吃飽了,它還會(huì)用腳在水里劃圈,做出一個(gè)個(gè)小漩渦,并滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,逗得一家子哈哈大笑。它還會(huì)好奇地歪歪頭,似乎地說“你們笑什么?對(duì)于你們的饋贈(zèng),回個(gè)禮有什么可樂的呀?”我們一看,笑得更歡了。
小龜不權(quán)有些調(diào)皮,還有些霸道,我們給它住的魚缸里裝飾了些水草、礁石、貝殼等,它會(huì)手腳并用,將那些裝飾品攪得東一塊,西一下片。它還不“解恨”,用牙齒象征性地咬一咬,抓一下,再爬上去,昂著頭看著我們,嘴角掛著抹不去的得意,它那趾高氣揚(yáng)的模樣不亞于一位大將軍出征后凱旋而歸。
它是那么可愛、調(diào)皮。但它,還是眷戀著桂林,眷戀著自己的家鄉(xiāng)。
有時(shí),它會(huì)昂起頭,凝視著微微泛黃的'天空,眼中帶著淡淡的憂傷。唉,我不是不想放你走,而是桂林離廈門太遠(yuǎn)了,你走也走不回去呀!而我們需要工作、學(xué)習(xí),沒有時(shí)間送你回桂林。⌒↓斔坪趼牭搅宋业男穆,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又恢復(fù)了以往快樂的樣子。當(dāng)時(shí),我就有一種預(yù)感,小龜總有一天會(huì)離我們而去。
果真,在一個(gè)微寒的初秋,小龜走了,走得悄無(wú)聲息,走得令人悲傷。
我望著空空如也的魚缸,想起了小龜和我走過的日子,不禁嚎
啕大哭......
時(shí)隔三年,小龜,你一定在世界的某個(gè)角落過得很好吧。你在哪里,生活得怎樣,我不知道,我也不想知道,我只會(huì)回憶,慢慢地回憶,和你一起走過的日子
一起走過的日子作文6
九年時(shí)光,很快就要隨時(shí)間而逝,初中生涯要要在這里結(jié)束。和你在一起的時(shí)光,不知還有多久?不知和你在一起快樂的時(shí)光還有多久?只能用不同的顏色代表著我的心情!初四剛分班的第一天,心情有一千零一種,你給的最不同。你在我左右升入初中開學(xué)的一天,出乎意料的和你分入一班。
剛進(jìn)教室,就看到你向我興奮的揮手:“然然,這邊兒!蔽覀兌颊f“總算還是和你在一起了呀!蹦闩阄易哌^最艱難的時(shí)刻,我也會(huì)陪你一起走過!好記得一次游玩嗎?我們還一起拍照呢!雖然后來(lái)知道被蚊子咬了一身的疙瘩。我們現(xiàn)在既使不知道以后在轉(zhuǎn)彎的路角師是否還認(rèn)識(shí)?但我不后悔認(rèn)識(shí)你。在我們一起玩耍的日子里,雖然有哭過,也有笑過,但我知道你不會(huì)讓我孤單,讓我難過。雖然你現(xiàn)在用一些事情而煩惱,難過。我真的想鼓起勇氣和你說一句沒關(guān)系,“有什么事我和你一起度過!”但看到你難過時(shí),我也沒有勇氣說了。我會(huì)比你更難過!但我相信,有我在你身邊,一定會(huì)把你的快樂給你找回來(lái),把你的難過拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!初中四年,一千多個(gè)日子,我們一起生活,我們一起學(xué)習(xí),我們一起走過。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,但總是很開心!
回首一起走過的日子,有歡笑也有淚水,有收獲也有失落,更多的是感動(dòng)和幸福。既使我們只同窗一年,三百多天的'日子,我們一起走過,走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過學(xué)習(xí)上的起起落落!那些一起走過的日子,就像一張張卡片,鮮艷豐富,記載著我們的青春歲月;那些一起走過的日子,就像一朵朵鮮花,絢爛多姿,開放在我們的心靈深處;我真的希望,我們初中畢業(yè)后,也不要分離,一起繼續(xù)快樂開心的做好一生的朋友,閨蜜!……不怕感動(dòng)不怕難過,話雖然有太多,就不一一和你說了。嘻嘻……!時(shí)光流逝,許多記憶已漸漸在我腦海中淡去,然而惟獨(dú)那段記憶,那段關(guān)于你的記憶,那段和你一起走過的記憶,是永遠(yuǎn)忘不了的。和你一起走過的日子,我不會(huì)忘記!屬于我們閨蜜間的記憶和快樂的時(shí)光我也不會(huì)忘記!致我的好閨蜜,好朋友
一起走過的日子作文7
時(shí)光易逝,往事如煙。但與你們一起走過的日子,都深深烙印在我的心中,歷經(jīng)日月風(fēng)塵的過濾,那些日子已成為我記憶中的一幅幅美麗的畫卷。
你,是我交的第一個(gè)新朋友。你的臉上總是洋溢著笑容。你的思想有些幼稚,但卻很可愛。與你一起吃飯,一起做事,感覺每日心情都很愉快。你無(wú)憂無(wú)慮,總是很陽(yáng)光,好像人生字典里沒有“愁”字似的,你的`笑如同春日里的花朵,美化著人的視線;你的真誠(chéng)好像旱地里的甘霖,滋潤(rùn)著人的心靈。耳濡目染,內(nèi)向的我與你在一起,身上多了幾分陽(yáng)光,臉上的笑靨驅(qū)散了心頭的陰云。
你——許睿靜,我的好朋友。謝謝你,與你一路走來(lái),我真的很快樂!
你,是我交的第二個(gè)好朋友。你總是對(duì)任何事物有著全新的理解,總是創(chuàng)出一些好玩的事情或說一些幽默的話語(yǔ)惹我大笑。在笑聲里,沖淡了學(xué)習(xí)的壓力,給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了快樂小插曲。你實(shí)實(shí)在在為朋友付出,我快,你則快;我慢,你則慢。你用包容和智慧靈敏地和我形影不離。你能從容處理事情,機(jī)智、真誠(chéng)、活潑又不失沉穩(wěn)!敖煺叱唷,你是我的好榜樣!一向任性、自私的我漸漸地修養(yǎng)著自己。
李秀茹,感謝你,與你同行,我的確成長(zhǎng)了不少!
你,是我交的第三個(gè)朋友。那時(shí),我們是同桌,在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)。我上課時(shí)總是不積極回答問題,不參與討論。偏激的我認(rèn)為討論浪費(fèi)時(shí)間,你不顧我的冷漠,多次和我主動(dòng)交流。我冰冷的心被你的熱情和寬容所融化。我全新的見解,你及時(shí)地為我豎起大拇指;我不懂的地方,又是你為我指點(diǎn)迷津。面對(duì)老師的提問,你舉手的同時(shí),用胳膊碰碰沒有勇氣的我,眼神中充滿鼓勵(lì)與期待。我答對(duì)后,你露出燦爛的笑容,分享著我的快樂。幾次后,我慢慢有了自信。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,百米跑道上,我瞥見你關(guān)注的眼神,耳聽著你高高的吶喊加油聲,腳步陡然飛速,順利地與“第一”握手。我很幸運(yùn),有緣與你在一起,你是我成長(zhǎng)的引路人。
李橙橙,真誠(chéng)地向你道謝。因?yàn)槟阆蛭业某砷L(zhǎng)天地里時(shí)時(shí)傾灑著熱情、自信與拼搏的陽(yáng)光!
往事悠悠,驀然回首。我很幸運(yùn),是友情滋潤(rùn)的我的學(xué)習(xí)和生活,是友情催化著我的成長(zhǎng)!沐浴著和諧與快樂,我要將這種種正能量傳遞下去!
一起走過的日子作文8
人與路的關(guān)系十分復(fù)雜密切,假如世界沒有人,路也不復(fù)存在,沒有了路,人也將寸步難行。生活就是一條蜿蜒曲折的路。
奉獻(xiàn)+愛
在通往人生的路上,首先要存有奉獻(xiàn)。有句歌詞不就說到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!睈凼廊藭r(shí)間最美的語(yǔ)言,而奉獻(xiàn)是它的支撐點(diǎn)。“人”的結(jié)構(gòu)是相互支撐的。我們每個(gè)人需要真心,而能換來(lái)濃濃的真情?芍^情深深,意濃濃。只有付出,才能獲得,只有奉獻(xiàn),才換真情,人生需要付出,才能是自己的道路,過的五彩繽紛,方可璀璨人生。
失敗+收獲
在人生坎坷與磨難的道路上必定失敗與你擦肩。但事后必定成功。
愛迪生,眾所周知世界著名的發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家,擁有眾多知名重要的.發(fā)明專利超過20xx項(xiàng),被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號(hào)!他是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行從事發(fā)明專利而對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。發(fā)明電燈,把上千次失敗作為收獲,因?yàn)楸囟ㄖ懒松锨У你U絲是不可能完成的,為成功發(fā)明了電燈做基礎(chǔ),吃一塹,長(zhǎng)一智,人生之路是不斷從失敗中汲取教訓(xùn),人生才能更加輝煌。
牛頓,1642年出生在英國(guó),是世界近代科學(xué)技術(shù)史上偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。[1]他由于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律創(chuàng)立了天文學(xué),由于提出了二項(xiàng)式定理和無(wú)限理論創(chuàng)立了數(shù)學(xué),由于認(rèn)識(shí)了力的本性創(chuàng)立了力學(xué)。他是人類認(rèn)識(shí)自然界漫長(zhǎng)歷程中的一個(gè)重要人物,他的科學(xué)貢獻(xiàn)已成為人類認(rèn)識(shí)自然的里程碑。
在這條路上,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有收獲。年輕時(shí),收獲青春與蓬勃,成年時(shí),收獲成熟與坦然,老年時(shí),收獲平靜與安詳,失敗時(shí),收獲悲痛與經(jīng)驗(yàn),成功時(shí),收獲激動(dòng)與快樂,所以,收獲是我們形影不離的朋友。人生之路,時(shí)刻都有收獲,在不同季節(jié)會(huì)收獲不一樣的果實(shí)。面對(duì)成功,學(xué)會(huì)平和,面對(duì)成功,收獲安詳、謙虛。內(nèi)心豐盈而寬容,那就是人生之旅最大的收獲
在這條道路上,每個(gè)人都如夸父一樣不停、急速的追趕著,追逐我們心中的太陽(yáng)。在苦苦追尋中,你是否因失敗放棄過?是否因成功驕傲過……我想這個(gè)謎團(tuán)只有自己知道
有的人說,世界并沒有路,只是人走多了形成了路,也有人說,世界有路,只是人走多了,便沒了路。人與路是不可分割的一體,在沿途中有奉獻(xiàn)、失敗、收獲、感動(dòng)、淚水……把握好每一刻,每一秒。走好自己每一個(gè)印記。
一起走過的日子作文9
第一次見到你獨(dú)特的樣子,就讓我一見傾心,立刻對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)產(chǎn)生了濃厚的興趣,原來(lái)數(shù)學(xué)中還有你這樣可愛的小精靈。
你長(zhǎng)得像一個(gè)憨態(tài)可掬的招風(fēng)耳,又好像數(shù)字1與3緊緊擁抱在一起,讓我在原本枯燥的數(shù)字堆砌中發(fā)現(xiàn)了新大陸。是你吸引我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂趣,愛上數(shù)學(xué)。
以前,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥無(wú)味,老師眉飛色舞的講解都吸引不了我一點(diǎn)的注意力。滿黑板的公式像天書一樣向我沖來(lái),讓我頭暈眼花,毫無(wú)興趣。然而,緊隨而來(lái)的一次更深重的打擊第一次期中考試的失利,讓我對(duì)本就不太感興趣的數(shù)學(xué)更加反感起來(lái),甚至想過要放棄這門功課
在一次昏昏沉沉的數(shù)學(xué)課中,我突然聽到了你的名字,心中原本定位的數(shù)學(xué)死亡了,另一個(gè)數(shù)學(xué)世界在我的心中誕生了。你靈動(dòng)可愛,讓我感受到數(shù)學(xué)這門課程的真實(shí)存在感。
此后,每次看到下一節(jié)課是數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)充滿了期盼,腦海中即刻浮現(xiàn)出你那可愛的小精靈模樣。聽媽媽說,有許多數(shù)學(xué)家就是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)符號(hào)才對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,比如攻克哥德巴赫猜想的大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。媽媽的鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加充滿信心。從此,你和你的.小伙伴們成為我學(xué)習(xí)中須臾不能離開的好朋友。然而,一度因?yàn)轳R虎讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下滑,心中的不甘、難過再次涌出。不解為什么自己付出了努力卻依然沒有得到滿意的回報(bào)?放棄這個(gè)念頭再次冒出?墒侨绻艞壛耍瑫(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不再感受到你的可愛溫暖,會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)現(xiàn)美和樂趣?心中的聲音告訴我,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與相伴,決不放棄。
我改變了方法,多做題,提前預(yù)習(xí)所要學(xué)習(xí)的課程。雖然再一次的成績(jī)沒有提高太多,但我仍然開心與你共同見證。預(yù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí),心中的信念,鼓勵(lì)我堅(jiān)持了下去。1分,5分,10分,20分,終于努力沒有白費(fèi),在八年級(jí)上學(xué)期期中考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一大截。
這次考試結(jié)束后,我不禁暗暗慶幸,如果當(dāng)初沒有遇見你,我會(huì)不會(huì)再出考場(chǎng)時(shí)依舊是無(wú)精打采、難過后悔。是你讓我改變,對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心。
陪伴我走過的日子,讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣,見證了我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。與一起走過的日子是我最快樂的日子,讓我永記于心。
一起走過的日子作文10
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”
——題記
“夜空真美!”她昂著頭,柔順的發(fā)絲下垂,如一汪瀑布。“是!”我睜大眼睛,生怕錯(cuò)過了什么——我們?cè)诘攘餍怯。無(wú)數(shù)個(gè)小星星互相遇到,才有的世界奇觀。只可惜,稍縱即逝……
場(chǎng)景一:放學(xué)后,街上一片喜氣洋洋。正是夏天,陽(yáng)光普照,可我心里卻冰天雪地,一片凄涼。藍(lán)天那么藍(lán),藍(lán)的可愛,白云那么白,白的純潔,可在我看來(lái),它們卻那么刺眼。卷子上那幾個(gè)鮮紅的字好像飄在空中,天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬(wàn)條蠕蟲在爬,撕心裂肺的疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排,“你怎么了?”我一抬頭,“是她!”頓時(shí),仿佛有了依靠般,靠在她身上哭了。不知怎么,靠在她懷里似乎特別安心,緊鎖的眉頭也漸漸舒暢開來(lái)。
場(chǎng)景二:清晨,鳥兒用婉轉(zhuǎn)的聲音叫醒了我,慵散的伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠!安恢趺椿厥拢睦锟偸菒瀽灥。”我心想。這時(shí),聽到一陣沉重的敲門聲,趕忙去開了門,突如其來(lái)的沉重壓得我喘不過氣來(lái),她哭了,哭得聲嘶力竭,她的父母離婚了。哭了一天一夜的她,眼睛已紅腫的`不成樣子,我心里酸酸的,于是,拉著她去了一片麥田,正值春天,放眼望去,一片綠色,我已陶醉了。果然,她的臉上漸漸趨于平靜,向著我會(huì)心一笑……那天,我十三歲,她十八歲。
場(chǎng)景三:下雨了,是一場(chǎng)初夏的太陽(yáng)雨,雨絲穿過陽(yáng)光,像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了,大地上升起輕柔的水霧,天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風(fēng),門鈴響了,是她!“我要和媽媽去國(guó)外了!彼难酆煹偷偷拇怪~頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是,看著她消失在朦朧的水霧中,怎么也抓不住……
就在那半年后,終于有了她的消息,卻恍如晴天霹靂——她死了!就因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故,永遠(yuǎn)的離我而去。那一年,我十四歲,而她……
她,就像一場(chǎng)流星雨,短暫的劃過了我的世界,不留痕跡,可是,和她一起走過的日子,永遠(yuǎn)的溫暖著我的心。
一起走過的日子作文11
抬頭仰首,觸手可及的世界,柳絮飄飛,,彩云漫游,大地沉吟,上帝給了我們夏花般絢爛的世界,睫毛在空氣中顫抖,睜開眼便看到站在街角的身影,像極了你,仔細(xì)一看,又不像了,F(xiàn)在這么想起來(lái)那確實(shí)是你?墒瞧鋵(shí)并不是忘記了,只是讓時(shí)間這個(gè)頑皮的孩子偷走了你的樣子,就因此空留一個(gè)叫做名字的代號(hào)。
還記得在畫室里第一次見到你的樣子,一雙沒有焦距的眼睛盯著窗外,兩腿空懸著坐在幾個(gè)摞起來(lái)的椅子上,如同石膏般一動(dòng)不動(dòng),聽到聲響后轉(zhuǎn)過身來(lái),歪著頭看著我說:“你是餓狼群里亂入的小白兔嗎?”說完就咧開了嘴笑了起來(lái),笑得一點(diǎn)都不文雅,可就是那一刻,我仿佛看到了陽(yáng)光。
等我回過神來(lái)才發(fā)現(xiàn)這真的是“狼群”,畫室里只有三個(gè)人除我之外,一個(gè)是哥哥,再就是你,都是男生。我尷尬的笑了笑,跑到哥哥身邊放下午飯,抱起畫板似逃一般的跑了出去,惹的畫室里響一陣鈴聲般的笑聲,而后就聽到哥哥責(zé)怪你嚇我。出了院門就聽到你朝我喊:“小白兔,下午幫我們帶飲料來(lái),我要可樂……”還沒等你說完就被哥哥拽回去“少指使我妹妹,對(duì)了幫我?guī)棵滥赀_(dá)!蹦闫财沧毂硎颈梢曀,隨后,我笑出聲來(lái)。
以后我就經(jīng)常在畫室里見到你,再以后我就知道你其實(shí)是學(xué)吉他的,趁午休下樓找我哥閑聊,每次去,我都會(huì)看到你抱著吉他耍帥卻沒彈過一首。還總是振振有詞的說學(xué)吉他就是由來(lái)耍帥的,每當(dāng)聽到這句話,我便會(huì)賞你一個(gè)白眼.哥哥卻在一旁一本正經(jīng)的'表示認(rèn)同.
暑假最后一天,當(dāng)我氣喘吁吁的抱著午飯和飲料跑到畫室,見只有你一個(gè)人,就耍賴似得非要你“大奏一曲”,最終你拗不過我,隨了我的愿。曲畢后,我便抱起畫板想畫速寫,當(dāng)我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)沒什么可畫的,就訕訕將畫板放回原處。
突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,仔細(xì)端詳著你,直看得你以為臉上有什么臟東西。趁你不注意,拿起手機(jī)對(duì)著你猛拍,嘴里還念叨著“回頭洗出來(lái)一張十塊一定大賣!”等你反應(yīng)過來(lái),哭笑不得的看著我,半晌才委屈的說了句“小白兔,我又怎么惹你了!薄皼]啊,就是覺得你挺帥的照兩張相而已!闭f完就這么頭也不回的走了。
至此我們?cè)僖矝]見過。唯一一次聽到你的名字,就是哥哥打電話抱怨沒人去送飯,說你整天吃泡面吃到胃疼,還是死犟著不吃快餐……
然后哥哥和你都中考了,也不再聯(lián)系了,也沒有了你的消息,就這樣隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了。當(dāng)然還是會(huì)想起你,因?yàn)榕c你一起走過的日子里充滿著陽(yáng)光。
一起走過的日子作文12
還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長(zhǎng)地久,卻也回味無(wú)窮。在那個(gè)珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……
當(dāng)東方的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),你會(huì)迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時(shí)你帶我去編花冠,踩著濕潤(rùn)潤(rùn)的泥土,呼吸著花朵和青草的芳香,你總是蕩漾開了笑臉。生機(jī)勃勃的草坪上,你靈巧的手如彩蝶翻飛,倔強(qiáng)的花朵在你的手中服服帖帖,見愚笨的我一竅不通,你會(huì)耐心細(xì)致地教我。有時(shí)你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶,看晶瑩剔透的`露珠,多愁善感的你說那是花兒傷心地淚珠,停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽者。
太陽(yáng)漸漸升高,干燥隱約中代替了濕潤(rùn),你又會(huì)帶我回家,遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書,沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書津津有味的讀著,連貓咪都趴在地上無(wú)所事事的睡覺,四圍只有淺淺的呼吸聲,寧?kù)o如曇花開放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩,時(shí)間在身邊停止。往往不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了或一本書讀完了,還覺得意猶未盡。在那段日子里,你用自身的力量感染著我,將我原本浮躁不安的心馴服。
晚上,黑色幕上星羅棋布,我們站在高處,感受著微風(fēng)拂面的愜意,秀發(fā)時(shí)不時(shí)掠過臉頰,有種癢癢的感覺。我們凝視著星空暢所欲言,你說要是流星劃過該多好,舞蹈的流星是天空給予我們的禮物。我默然,在那一刻,我想起了那段歌詞:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更緊,一圈一圈更確定,要陪你旋轉(zhuǎn)不!币苍S你就是我的流星,生命里可以帶我劃過天際的流星。
七天的時(shí)間如白駒過隙,如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎?轉(zhuǎn)眼劃過,只留下絢爛的回憶。面對(duì)遠(yuǎn)去的你,我無(wú)力抓住,也不想抓住,因?yàn)樾母嬖V我:最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切,有時(shí)友情跨越時(shí)間、距離,甚至超越了空間與生死。
“沒有誰(shuí)能比你更合我的拍,沒有誰(shuí)能代替你給我依賴,甜蜜啊,幸福啊,圈圈圓圓轉(zhuǎn)出來(lái)……”歡快的旋律余音繞梁,我們一起走過的日子是生命里最濃墨重彩的一頁(yè),讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng),未來(lái)在街口等待!
一起走過的日子作文13
學(xué)習(xí),這個(gè)從小陪伴我們的可恨又讓人愛的朋友,有多少人不想要它,又有多少人對(duì)它愛不釋手,君子曰:“學(xué)不可以已”。《勸學(xué)》中也有“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”的名句。于是之,他一生都在學(xué)習(xí),在演戲的過程中不斷提高自己,不斷學(xué)習(xí),使自己所演的人物更加接近實(shí)際的形象,因此他被賦予“一代演員”的稱號(hào),學(xué)習(xí)使于是之成為一個(gè)偉大的人物。學(xué)習(xí)也使我們不斷成長(zhǎng),和它一起走過的日子有痛有煩惱更有快樂與喜悅。它讓我們進(jìn)步,它讓我們疲憊,它是我們最好的朋友。從小學(xué)到初中再到初中,這期間有太多的分離,同學(xué)都去了不同的地方求學(xué),彼此的聯(lián)系也都少了,陪在身邊的人也越來(lái)越少,但是只有它風(fēng)雨無(wú)阻的'陪在我們身邊一刻也不曾離開。它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中少了一份迷茫,多了一份堅(jiān)定;少了一份天真,多了一份成熟。少了一份自卑,多了一份自信。
四季說:“時(shí)間在飛,四季在追。過去永遠(yuǎn)不回,失去了才知可貴!币郧翱催^一組漫畫,漫畫說的是一個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)吧,在中學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)也沒關(guān)系,到了老年的時(shí)候他問自己還早嗎?他的一生就這么白白浪費(fèi)了,他把陪學(xué)習(xí)的日子用在了陪玩樂上于是他的一生碌碌無(wú)為。世人都說“少壯不努力,老大徒傷悲”隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)離我們遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了,他的離去也將代表我們學(xué)生時(shí)代的結(jié)束,代表我們會(huì)開始一段新的人生。蹉跎韶華,流連在玩樂之間時(shí)你可曾聽見岳飛:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的千古叮嚀?劉禪的昏庸無(wú)能、碌碌無(wú)為、不思進(jìn)取最終毀了一個(gè)國(guó)家。從古至今種種事例都告訴我們要珍惜學(xué)習(xí),把握有限的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間,不要春月秋風(fēng)等閑度。
學(xué)習(xí),我們最好的朋友,它拭去我們的淚水,讓我們笑看成與敗,笑看花開花落,云卷云舒,讓我們不再迷茫。學(xué)習(xí)好比一縷清風(fēng),回蕩在我們的心海,使我們的天空四季清涼。向大海,向天空,向高山宣布:學(xué)習(xí),我親愛的朋友,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的陪伴,謝謝你陪我走過的日子,謝謝你帶給我的成長(zhǎng)。
一起走過的日子作文14
時(shí)間有腳,日子是路,我和你走過的那段路,在時(shí)間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨,下很大的雨,你媽媽送了把傘給你,可是你卻告訴我,家里有車來(lái)接你,還說傘很破,有損形象,硬把傘丟給我。當(dāng)我要走出校門的時(shí)候,你還傻傻站那,沒著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽著嘩嘩的雨聲和你并肩前行,我說:“你好傻,連騙人也不會(huì)!蔽疫說:“如果我真一個(gè)人撐傘回家了,你準(zhǔn)備咋辦?”你回答我:“我就那么點(diǎn)路,小跑不了幾分鐘就可以到家!
聽到你的話語(yǔ),我無(wú)聲。
那回,是期考,我又考砸了,按照“國(guó)際慣例”,心情低落的我又要去操場(chǎng)漫步。不知道你什么時(shí)候跟在了我的后面。我憂傷地對(duì)你說:“為什么受傷的總是我!唉,歌唱了那么多,就發(fā)現(xiàn)這句最真實(shí)!闭l(shuí)知,你一板正經(jīng)裝腔作勢(shì)搖頭晃腦幸災(zāi)樂禍地回答道:“佛曰:你不下地獄,誰(shuí)下地獄?”還說,“從今往后,你歸我管了,看我怎么折磨你!”然后露出一臉的奸笑走了?粗阒焊邭鈸P(yáng)拋棄我的樣子,心里又氣又好笑。不過,你沒說錯(cuò),接下來(lái),我受盡了你的折磨。早上遲到,你比德育主任還要兇悍,罵我個(gè)狗血噴頭;中午到校,都外面溜達(dá)一下,你還會(huì)嚴(yán)肅地瞪著我,似乎我做了什么偷雞摸狗的事;對(duì)于我的作業(yè),你都像老師一樣地過目;有時(shí)輔導(dǎo)一個(gè)錯(cuò)題,你還指責(zé)我太笨……
經(jīng)過你的.折磨,我不再重溫噩夢(mèng)。
那次,小雨,我最后一次到你家,我是專門去你家,告訴你,我要去深圳了,你聽后開心的笑道:“終于少了個(gè)煩人的家伙!彪m然我早就想到是這個(gè)答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來(lái),你我都不做聲了,場(chǎng)面顯得格外平靜,平靜了好久,你說:“輕輕的,你走了,正如你,輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,也不帶走一點(diǎn)塵埃。”說完你笑了。
聽見你的笑聲,我不敢看你的臉。
因?yàn),我兩眼模糊?/p>
歲月的風(fēng)雨,洗刷著我們的日子,什么都不再清晰,只是我們一起走過的日子清清楚楚?上У氖,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
一起走過的日子作文15
可能早已忘記,我們什么時(shí)候玩在一起了?珊湍阕哌^的日子,我不能忘,也不會(huì)忘。
初一、膽怯(上)
初一了。從小學(xué)六年升到初一,時(shí)間如此快,當(dāng)年還是一個(gè)一無(wú)所知的稚童,變成了一個(gè)初中生。剛踏入新校園,膽怯,畢竟認(rèn)識(shí)的同學(xué)都分到別的班了。我只能“聽天由命”。
第一次聽到你的聲音,很有磁性,像小學(xué)一年級(jí)的稚嫩的音色。我開始關(guān)注你,也慢慢接近你了... ...
初一、熟識(shí)(中)
咱倆成功從“不相識(shí)—漸漸了解—開始玩!斡安浑x”。放學(xué)之后,我們會(huì)在一起討論趣事,也會(huì)說一些題的做法... ...我們有著相同的愛好,習(xí)慣。所以,玩的特別融洽。心有靈犀,一點(diǎn)通。
初一、繁忙(下)
一步步,初一期末就要來(lái)臨,這時(shí)才感到“時(shí)間如白駒過隙”。匆忙,浮躁,繁忙游離在課堂每一個(gè)角落,老師的粉筆唰唰地寫,生怕會(huì)落下什么,我們?cè)谙旅娲颐Φ挠,只聽見筆與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的'教誨。
放學(xué),你我走在校園的路上,望著那眼熟的教學(xué)樓,感嘆到時(shí)間的匆忙,你微微皺起眉頭,說;“時(shí)間這么快,仿佛昨天才上初一,接著就期末了!蔽乙哺械骄o張,是啊,小學(xué)六年時(shí)間也這么過了!鞍Γ搧(lái)的都會(huì)來(lái),不來(lái)的也不會(huì)來(lái),如同考試一樣,不是么?”我學(xué)著她皺著眉頭說,“什么啊,什么和考試一樣,這說的都是啥!”你眉頭又皺了,“額,不知道,忽略吧!蔽也恢氲卣f。雙目對(duì)視,只見嘴角微揚(yáng)。
初二、谷底混亂緊張
因?yàn)槁犝f初二會(huì)有會(huì)考和微機(jī)考試,整個(gè)人都跟著緊張起來(lái)了。
初二的步伐加速了,比初一快多了。學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。時(shí)間像海綿一樣,擠出時(shí)間要背微機(jī)。還不能落下其他課程。難事,初二整個(gè)難度提升,有許多東西需課下多理解,練習(xí)才能明白。你和我都對(duì)微機(jī)皺眉頭,幾百道題,抽幾十個(gè),如同大海撈針。當(dāng)然,你我也面對(duì)了。但課程卻落下很多,只能做題翻課本,一會(huì)兒一遍,我只能對(duì)這些課程表示慢慢來(lái),但這種方法行不通。你和我說了很多方法,謝謝你。
你可能學(xué)習(xí)沒有那么好,可能沒有那么完美,但謝謝你,在短暫的初中陪伴我,教我知識(shí),感謝你——最好的你。在最好的時(shí)間,氣候適宜,我認(rèn)識(shí)了最好的你——曲潤(rùn)萍。
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