【精】友誼的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文，歡迎大家分享。

友誼的作文1

　　遠去的背影，黃昏下的淚水，望著走過的痕跡，才明白“朋友”二字，雨沖刷記憶，卻帶不走回憶，那渴望的眼神，是我對你無盡的思念。

　　——題記

　　想念是會呼吸的痛，摸著你我二人的心跳，看那你我兩人昨日的笑鬧，聽著那風中的誓言，才知道，往事是最美的圖畫。我多想再回到以前，回到你的`身前，用肆無忌憚的瘋狂來安慰我疲憊的心靈，只有你，我那遠方的朋友。

　　是你，讓我明白這世上還有真誠；也是你，讓我知道朋友之間不需要語言；還是你，讓我感受到“友誼無價，真情永恒”。靈魂與靈魂的對換，心靈與心靈的碰撞，激情的火花，正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅，偶見你低頭沉思，回頭間，你卻已遠走，天注定，你我這輩子都是朋友。

　　從那以后，我跟你便成了形影不離的好朋友，一起歡笑，一起游戲，一起學習，一起吃飯，那段日子成了我一生中最快樂的時光�？墒�，正當我們快樂時，而你卻漸漸地遠離我們的視線，一路遠走。

　　朋友啊，你可曾記起我這個朋友；朋友啊，你可知我日夜把你思念；朋友啊，你窗邊搖曳的我是我對你的微笑。如果說，一路飛塵是你的步履，那么一路平安是我對你的祝福！

友誼的作文2

　　我也不知道我們分離有幾年了，從幼兒園起就成為鄰居的我們，現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。

　　我們各自搬了家，幾年過去了，可真是想念那個當年住在502的你。自從搬了家以后，我一直沒有一個和我玩的`鄰居，我是如此的孤獨寂寞。

　　我懷念以前一回家，總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個天真的童聲：“巴拉拉能量，小魔仙全變身！”我們還總是在一起折星星，玩玩具……

　　還記得有一次，畫畫課時你就因為不能和我坐在一起，哭了！我當時心里也不舒服，但又不好意思說，怕另外個同學聽了會不開心，所以就忍住了。

　　我們搬走了以后，和對方?jīng)]有保持聯(lián)系，但我媽媽和你媽媽有時會聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時遠遠地看了你一眼，而且那根本就沒看清楚，天漆黑一片，你在戶外學籃球。媽媽也想讓我學，便帶我來試打，哪知道我死活不打，就只好讓我在一旁站著了。

　　當時我不去的原因有兩個，一是見到你不知道說什么，畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會打，我不會，顯得我是異類！我只看見你向我遠遠地招手，我站在那里顯得有點尷尬。

　　我們友誼的橋梁沒能再搭下去，不知道什么時候還能再繼續(xù)，齊心協(xié)力地補上它。

友誼的作文3

　　寒風颯颯，我冷的直哆嗦，不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛，在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣，呼氣，以此來緩解些許緊張。

　　800米一直是我的難題，在我的記憶中，不管是平常跑還是小測驗都沒及格�！鞍�！”我不由得嘆了一口氣。該來的總會來，我渾身冰涼，只知道拼命向前跑，為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙，邁著早已透支力氣的雙腿，向前奔著一步，兩步，那種從心里透出來的累，真的好想就這樣放棄。

　　陽光黯淡，樹林無光，這時二隊的徐薛雯加快了步伐，跑上前來，匆匆的說了一聲“加油”，旁邊原來小學班上的同學也在高喊著：“蔣吳瑤，加油！”那一聲聲，似是陽光折射進了我的心房，心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮，心中的'柔軟一陣又一陣的翻起，我嘴角上揚，每一步都是那么艱難，每一步是那么充滿希望，向著終點極速奔去，如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢難擋。

　　加油！不為什么，只為自己拼一拼。是啊，加油！不為什么，只為那潺潺的友情，只為那為你呼喊的加油聲！

友誼的作文4

　　老友，顧名思義，就是關(guān)系好到爛的朋友。我的老友和誰都和得來，懂得替別人著想，怎么評價她，老好人吧。

　　老友不算太聰明，有些迷糊，經(jīng)常上課遲到，丟三落四，虧她爹取她名時用了個睿字。老友相貌平平，一個西瓜太郎頭，一副眼睛，一雙小燕，看上去有些臃腫，但實際上卻是個瘦子，標志性的就是那一張永遠都笑的`臉。我和老友相識多年，因臭味相投，便常常廝混在一起。兩家父母是好友，這才見怪不怪。

　　別以為老友總是很陽光，就不經(jīng)世事。她那離奇的身世，那真是幾天幾夜講不來。經(jīng)歷過父母離婚，她親愛的爺爺去世，親媽后媽鬧矛盾，父親不在身邊�，F(xiàn)在的老友，就跟剛才描述一般堅強地笑著，懂得體諒別人，真心地為別人所想。

　　和家里鬧矛盾一般都找到，哎，我給她取了一個外號家庭兩代人矛盾專家。因為明白啊，唯有她懂得自己，也懂得大人的想法。若是同齡人，肯定用偏激的手法解決。但從她那里，我卻懂得了冷靜，學著怎么去體會他人。

　　現(xiàn)在，她舊事重提時，對我講述過去的傷心往事，眼里也不凈然是傷心和難過。因為我們都知道，我們都在成長

　　新年了，以此文來祝賀老友和我又長一歲，但愿老友在新的一年里記性能夠好一點。

友誼的作文5

　　今天早上，語文劉老師在教室里講話，同學們都全神貫注地聽講。忽然，高玉瑾同學舉手了，“怎么啦？”劉老師問。那位同學回答：“高俊杰嘔吐了！”同學們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見高俊杰臉色通紅，耷拉著腦袋。“你還好嗎？”劉老師親切地問道。接著，劉老師又對一位干部說：“你去告訴姚老師！”這時，很多同學都拿出了紙巾，想幫助高俊杰清理清理。

　　“紙巾怎么夠啊？”劉老師說。高俊杰的同桌說：“老師，他只是吐了一些口水！”聽了這話，每位同學都哈哈大笑起來，教室里頓時像炸開了鍋似的沸騰起來�？墒牵�這時劉老師卻平靜地對高俊杰說：“高俊杰，你是不是生病了？嚴重嗎？”同學們突然覺得自己失態(tài)了，都很不好意思起來，教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒，衛(wèi)生員李悅慈同學問：“劉老師，要送他去衛(wèi)生室嗎？”劉老師說：“好的，你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧！”“好的�！崩類偞日f完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過了十分鐘，他們回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的`目光。

　　第一節(jié)課下課后，同學們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問長問短。高俊杰看到這么多同學都來關(guān)心他，非常感動，簡直是熱淚盈眶了。

　　讓我們一起傳遞友誼吧！

友誼的作文6

　　友情沒有愛情那么火熱，但足以打動人心；沒有親情那么偉大，卻很無私。

　　那是一個夏天，我和朋友出去玩。在一片樹蔭下，我們倆并肩坐著，朋友說：“天氣好熱，要不我去買兩個冰棍？”我點頭同意了。

　　不一會兒，朋友舉著兩根冰棍回來了，我趕緊騰出一塊地方讓她坐下。她連蹦帶跳地來到我前面，一邊坐下一邊幫我撕包裝袋。我和她一起吃冰淇淋，一起談心。

　　過了一會兒，太陽斜斜地照著，把椅子照得發(fā)燙，樹蔭已經(jīng)沒有多少了，我脫下我的外套披在我倆的身上，和她一起跑到了一家超市的門口。我看見了一個游樂場在旁邊，便讓她去買票，過15分鐘在大門口集合。我走到超市里轉(zhuǎn)了一圈，忽然一陣電話鈴響起來了，是朋友打電話來了。我點開手機，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了20分鐘。我嚇了一跳，急忙趕過去。朋友已經(jīng)等得頭發(fā)暈了，因為她堅信我會到的'。

　　友情看起來并不簡單的，但有時只需要雙方互相信任，這便是最堅固的友情。

友誼的作文7

　　擁有真正友誼的人生是幸福的。

　　我從來沒想過我們的友誼會如此長久。我們不僅是同學，還是好朋友。我們形影不離，無話不談，互相學習，以長補短。她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說，就怎么說，認真負責。我們有四年的友誼。但有時，友誼之懷也會裂，我們有時開玩笑，但都沒放到心上。直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人。有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進出都是一個人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初。我經(jīng)常想：真誠的友誼是要經(jīng)過考驗的吧。從此，我們更珍惜這份友誼。

　　真正的友誼，是冰雪透明，越冷團的'越緊。真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點。

友誼的作文8

　　友誼是什么？友誼是小鳥，嘰嘰喳喳的在一起唱歌，友誼是大樹，一片一片得貼著說話，友誼是一盞燈，和它一起走出困難的路。

　　走找地皮菜的過程中，地皮菜抬著頭望著我的時候，我卻沒有看到它，真的好像一個調(diào)皮的孩子，輕輕地阻止著我。當我聽到有人說地皮菜是長在枯草里的時候，我就慢慢地彎下腰撥開草，地皮菜將一個一個地向我認輸。

　　我把消息告訴同學的時候，有一些同學將不耐煩地說道：“知道了，知道了，我們還要采地皮菜呢！不過只有和我同宿舍的人不嫌棄我說的話。

　　然后，我們將一起采地皮菜了，在采地皮菜的過程中，我左思右想到底要交那一些朋友嗎？大樹搖晃著，小草搖晃著，好像世界萬物都搖著頭說：“不行�！�

　　過了一會兒，剛才那些人又過來對我的朋友說我的不是，可我想讓她們停止說我的不是，但我又變了，我就想考驗一下她們會不會因為利益和我玩的`，但這一次我又錯了，她們說完話還是和我很要好。

　　友誼不是為了利益成為你的朋友，而是無論遇到什么困難都一直在一起的。

友誼的作文9

　　我和婷婷是一對形影不離的好姐妹，升入三年級，我們倆又分到了一班，瞧!真是天公作美，可是，最近發(fā)生了一件事，都是我和她心里泛起了一點小波浪。

　　一天下午，美術(shù)課上，我費了一下午的時間才畫了一幅美麗的風景畫，當我正欣賞自己的`“杰作”時，她不小心在我的畫上劃了一大道，頓時，我火冒三丈，兇狠狠對她說:“這是我花了好長時間才畫出來的，你再給我畫一幅!”她顯得一臉無奈，低著頭支支吾吾地說：“我——我不會畫�！蔽翌^一抬，大聲地說：“我們絕交�！睆哪且院�，我們再也沒玩過。

　　班主任發(fā)現(xiàn)了我們的矛盾，都找我們每一個人談了談，并讓我們和好，可我們卻誰也不理誰。

　　有一天，我去過樓梯口，不小心我被腳下什么東西絆倒了，她看見了飛快得跑了過來，趕忙把我扶了起來，并問我：“沒事吧!”頓時我眼睛里涌出了淚水。

　　從那以后，我們再也沒有吵過架，友誼是一朵美麗的花，只要用心澆灌，它就會長久盛放。

友誼的作文10

　　我和小明是一對好朋友，可是一次美術(shù)課讓我們倆人變得不和了。

　　記得那次美術(shù)課上，老師教我們做小紙船，因為我是第一個把小紙船做好的。于是，我便把小紙船拿出來炫耀，這時我的好朋友小明向我說道：“你的小紙船可以借我玩一下嗎？”我聽見了便爽快地答應了他。過了一會兒，不知乍得，小紙船被摔壞了，我生氣急了，揮著手剁著腳便對他說：“你干嘛�！痹跔巿�(zhí)中小明有把我的小紙船踩報廢了。我實在是很生氣我把小明的小紙船也踩壞了小明見了氣急敗壞對我說："你干嘛。小明見了也很生氣于是，他便去告訴了老師。

　　走在路上我回想起今天的經(jīng)歷，我知道了今天不是小明的錯而是我的錯。我回到了家里有做了一只小紙船打算和小明道歉。

　　第二天我來到了操場上看見了小明可是，他比我早一不。他把自己新做的'小紙船給了我，我也把我做的給了他。我們又和好了，我們的友誼像雙面膠一樣牢固。

友誼的作文11

　　在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學會了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會的時候。

　　記得那是小學四年級的時候，我們在操場上玩跳皮筋，我們玩的`很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴，我是個急性子，發(fā)現(xiàn)問題了就必須馬上說。于是我對她說：“連佳美，你后腳刮筋了�！币驗閯e人都沒看見，所以連佳美不承認，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對她說：“小氣鬼，耍賴還不許人家說，不玩就不玩，好象誰愿意跟你玩似的�！�

　　就這樣我們誰也不理誰了，一連幾天我們都沒說話。

　　有一天在語文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺得好朋友之間不應該為一點小事斤斤計較。我正想著什么時候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，那天的事是我錯了，我不應該和你計較的，請原諒我吧！我回過頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來了。

　　放學后，我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍藍的天空，白白的云朵，心里很開心。

友誼的作文12

　　“砥礪豈必多，一璧勝萬珉�！倍嗝春玫囊痪湓姲。『门笥巡辉诙�，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

　　而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學習，想知道我是怎么認識她的嗎？想知道我們是怎么認真學習的嗎？我來告訴你吧。

　　我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區(qū)。我第一天來這里時，對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了，有一個女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你。”到了樓下后，她就問我：“你叫什么名字呀？我想認識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

　　她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵，共同進步的。我們還一起吃好吃的。

　　真開心，有她這樣的'諍友。以后一起學習，一起玩兒。朋友不在多，有一個就可以。希望我們的友誼長存！

友誼的作文13

　　我和劉振宇是一對很要好的朋友，我們在一個班里學習，他家里我家很近，我們是朋友，經(jīng)常互相幫助，我們之間發(fā)生了一些事情。

　　記得有一次，他的舌頭被縫了幾針，不能上課，落下了幾天的課，一次周六，我與我媽媽說好，由她送我去了他家，在他家里，我細心的教會了他一道題，他不時地問我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他，我們都不懂得的問題就查書，把它弄會了。我們學的很開心，也非常高興，因為不但他學會了許多知識，就連我上課沒有搞會的問題都一一搞會了，我在他家的這一天，受益匪淺，還增強了我們的友誼。

　　我還有一次，我們在玩沙包，我不小心把它扔到了臺子上，弄得他很不高興，他就說了我?guī)拙�，我也不怎么高興，就說：“我不就把你的.沙包仍沒了嗎，至于嗎？我以后沒有你這個朋友了！”說完以后，我轉(zhuǎn)身就走了。過了幾天，我發(fā)覺沒有朋友的日子好寂寞，我仔細想，我是真的錯了，我跑去承認了錯誤，他原諒了我，我們又可以在一起玩了。

　　我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷，可卻永遠銘記在我的心里，我要記住他，我最好的朋友----劉振宇。

友誼的作文14

　　友誼是我們每個人最渴望的，是我們成長過程中最不可缺少的東西。但是直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，友情是可以改變的。

　　回想起小學的日子，才知道這份友情是多么的純粹。那時候我們經(jīng)常在一起聊天，互相依靠，互相訴說各自的快樂和悲傷。友情，笑語，喧嘩組成了一個五彩繽紛的班級。

　　然而，進入初中后，一切都變了。我們不能在一起學習和生活，因為沒有機會。換班后，我們就像兩個路人，友誼突然變得那么陌生。所以，我們不會一起玩，一起說話，也不會互相訴說彼此的喜怒哀樂。我們開始在心中筑起一道墻。我們甚至把原來的友誼變成了仇恨，新的'朋友出現(xiàn)在我們身邊。

　　如果友誼那么脆弱，經(jīng)不起挫折，為什么還要有友誼？有時候，我真的很想忘記我的記憶。有時候，我真的不想要友誼了。不知道以后還能不能相信友誼。但是，你是我最好的朋友，這是不可磨滅的。

友誼的作文15

　　有一個氣球，它總是幻想著從主人手中逃脫出去，飛向天空去享受自己的生活。

　　有一天它終于實現(xiàn)了自己的夢想，掙脫了主人，在一碧如洗的天空，享受著。突然，一只鳥兒從它身旁飛過，看到氣球比自己漂亮，嫉妒極了，便銜著氣球的`線，把氣球繞在了一根樹枝上。氣球動彈不得，便大聲喊'救命。'

　　這時，一只小鳥從一個鳥窩里探出頭來，說：'你是什么東東？'氣球看來了個小精靈，開心了，說：'我叫氣球。'從此，它們成了好朋友。

　　有一天，小鳥說它要學飛了，氣球十分高興�？蓺馇蚝敛唤橐猓�因為它覺得為朋友付出是應該的

　　小鳥一邊飛，氣球一邊大喊'加油'，氣球一邊大喊加油，它身體里的氣便一點一點漏掉，有一天，小鳥學會了飛翔，它飛起來去看它的好朋友——氣球時，發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)蔫了，它傷心極了，把氣球拖到一個小坑里，埋了。小鳥擦去眼淚，回家了，它一不三回頭......　　之后，人們總看到有只鳥飛那個地方。終于有一天，人們看到那個地方臥著一只鳥......

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