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小學(xué)生的有趣作文

時間:2022-10-11 09:57:43 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的有趣作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生的有趣作文8篇

小學(xué)生的有趣作文 篇1

  阿姨家周圍青山環(huán)繞,山中呢?是一片片茂密的野竹林。

  這天,陽光明媚。姨丈見天氣不錯,決定帶我們到山上去挖冬筍。

  我們一行人興奮地來到山上,陽光透過密密的竹葉,在山坡上撒下點點金色的光斑,讓我想起上學(xué)期學(xué)到的一副對聯(lián):“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了,扛著鋤頭的爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動起來。只有我一人,手中拎著個黑紙袋,呆呆地站在原地,一步一也不想走,因為地上到處都是泥土、野草和水坑。但是,我既然跟來了,總得要有些收獲吧,我可不愿意認輸。接著,我東瞅瞅,西瞧瞧,也努力尋找起來。

  找呀,找呀,過了半個小時左右,我一株筍都沒找到。一無所獲的我悶悶不樂地跑去請教姨夫,姨夫告訴我:“冬筍可沒有春筍好找,春筍今天來找,找不到,如果我們明天再來找,它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來說說冬筍吧,找冬筍可不是件容易事兒,靠的是仔細,你必須仔細觀察草叢中的土堆上是否留有裂開的痕跡,如果有,那么下面一定藏有冬筍!

  我掌握了找冬筍的竅門,果然,幾分鐘時間,我就找到了兩處土堆上的.裂縫,連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開來后,我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的,表面有層細毛,可愛極了。不過,不久就得成為我的盤中餐了。

  這次的挖冬筍活動真有趣呀!

小學(xué)生的有趣作文 篇2

  自從“奔跑吧!兄弟”火熱開播后,我們學(xué)校開始瘋狂的“撕名牌”大戰(zhàn),我們班也不例外。

  下課鈴一響,我們就飛快的沖出教室,像箭一樣奔跑到操場上,不一會兒,我們就分好了組,貼來了名牌,只聽一聲響亮的“開戰(zhàn)”各隊就分散開來,第一回合開始了:我一只護著自己的“名牌”還一邊用眼睛掃射著對方,想找一個人聯(lián)盟,有個同學(xué)不管三七二十一,沖出去一把抓住了一個“小不點”,他剛想伸手去撕他的名牌,沒想到“小不點”身手敏捷,一轉(zhuǎn)身躲過了一陣危機!按髩K頭”號召起強大的團隊圍攻我一人,我全身發(fā)抖,心想:“這下慘了!”本來不該撕“小不點”的`名牌”。我靈機一動,說:“看哪兒,有一只兔子”。他們的目光都轉(zhuǎn)向草坪那邊了,我又抓準時機,逃跑了。暗暗一笑:“終于逃過“大塊頭”的圍攻了!”

  我們玩的正入迷,上課鈴不知不覺的響了,我們收起心來投入到學(xué)習(xí)中。

小學(xué)生的有趣作文 篇3

  周六上午,我們期盼已久的燒烤大會終于在我們的歡呼聲中開始了。

  我們小組圍坐在一張桌子前嘰嘰喳喳地嚷開了有的說:“不知道能不能燒烤成功,我?guī)淼目啥际呛脰|西。”有的說:“第一次燒烤肯定烤的不太好!边有的說:“我覺得肯定烤不好!”我看著他們蹦出來一句:“我覺得,我們與其談?wù)撨@些,倒不如跨店把東西先串上再說吧!甭犃宋业脑,大家才如夢初醒般開始手忙腳亂的把東西都一個個串上去。忽然,我聞到了一股刺鼻的腥味。磚頭一看,我的天,只見王靜宜手中正拿著幾條魚正在往竹簽上串。而且,那魚連內(nèi)臟都沒有挖掉,還是一天非常完整的魚!血還順著竹簍流下來我不禁發(fā)出一聲驚呼:“大姐,你這個魚”可還帶著腦袋和內(nèi)臟呢!你覺得能吃嗎?再說,你不是還帶你弟弟來嗎?! 向我弟弟投去了兇惡的眼神,我弟弟嚇得往我身上直躲。“你什么意思?” 我有些著急地說!八梢援(dāng)我的實驗小白鼠啊,哈哈!彼麎男χf。我趕忙拉著我弟弟端著串好的烤串向燒烤爐跑去。來到烤爐邊我看到這么多人,尋思王靜宜應(yīng)該不會找我弟弟了。我先把穿好的烤腸放在架子上,我看見別人都往自己的烤串上抹油,我也學(xué)著他們拿一把刷子玩往烤串上抹油,但一不小心油滴進了炭里,火就像魔鬼一樣竄了上來。無情的吞沒了我可憐的烤腸。好不容易等火焰退去,我可憐的烤腸也變成了“黑炭”。我心疼的看著它,忽然,我有了一個主意,我把它遞給弟弟,他正有滋有味的吃著別的`同學(xué)給他的燒烤?匆娢疫f來烤腸也毫不猶豫的吃了,絲毫我臉上的壞笑。

  我有了上次教訓(xùn),做的越來越得心應(yīng)手了。再也沒出現(xiàn)“黑暗料理”了。

  這是一次難忘的經(jīng)歷。

小學(xué)生的有趣作文 篇4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個小朋友一起來玩老鷹捉小雞,小偉當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其他小朋友當(dāng)小雞,小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服,老鷹只能抓最后面的那只小雞,母雞要保護好自己的小雞,不被老鷹抓到,游戲開始了,老鷹左右進攻,母雞為了保護自己的寶寶,累得滿頭大汗,但是大家都很開心,覺得這個游戲很好玩。

  小朋友,我們來玩貼鼻子游戲吧!畫板上有個小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他沒有鼻子,我們來給小丑貼鼻子,先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上,有時候也不一定貼得對哦,假如把鼻子貼在了嘴巴上,小丑就變成怪人了,呵呵呵。

  還有一個丟手絹的游戲,小朋友圍成一個圈,選一個小朋友拿著手絹在后面轉(zhuǎn),大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲,拿手絹的小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個小朋友后面,如果轉(zhuǎn)了一圈,被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的`人捉到的話,他就要表演一個節(jié)目,表演完后,就由他做丟手絹的人,繼續(xù)游戲。

小學(xué)生的有趣作文 篇5

  今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個小實驗吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實驗的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因為火怕水,這是真理,可是當(dāng)我讀完這篇小實驗時,才知道火真的能在水中燃燒。

  心動不如行動,我馬上動手試驗。 材料是:一根比杯子的高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的時候 ,并沒有熄滅。我想,等一會水淹住火芯時一定會滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的.燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!

  因為水是涼的,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個圓的保護層,阻止水進入到燈芯。原來是這樣的道理。做實驗太有趣了,不僅能增長我的科學(xué)知識,還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!

小學(xué)生的有趣作文 篇6

  最近,老師讓我們準備一只雞蛋、一個小口瓶和一些醋,做一個醋泡雞蛋的小實驗。一聽“小實驗”我便來了勁兒,下定決心一定要認真做。

  一回家,我拿來一個小口瓶,那瓶子正好可以容納得下一只雞蛋。我向婆婆要了一只雞蛋,把它放進瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到雞蛋被醋浸泡過了頭頂為止。

  剛剛過了一會兒,雞蛋旁便泛出了一個個螞蟻大小的小氣泡,一圈一圈的.,呈淡黃色。

  過了一天,雞蛋殼似乎比起以前軟了許多,不像那么硬了,蛋殼上散發(fā)出一股濃濃的醋味。

  又是一天過去了。這天早上,我又去看雞蛋,雞蛋已是半透明的了。我心里更加急切地盼望著它早點變成透明狀。下午,我又急忙過去看雞蛋,沒想到雞蛋已經(jīng)變成透明的了,它看上去晶瑩剔透,放在手中軟綿綿的,真是有趣極了!

  我好奇地問媽媽:“媽媽,這雞蛋殼怎么沒有了?”媽媽笑著說:“不是沒有了,而是溶解了。因為蛋殼里含鈣,醋里含醋酸,鈣遇到酸性物質(zhì)會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),因此時間一長,鈣溶解了,蛋殼就成透明的膜了!薄芭,原來是這樣!”我拍拍腦袋恍然大悟。

  通過這次有趣的實驗,我不僅學(xué)到了知識,而且還懂得了一個道理:只要留心觀察,生活處處皆學(xué)問。

小學(xué)生的有趣作文 篇7

  今天我的作業(yè)早已寫完了,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書來津津有味地看了起來,突然我看到了一個實驗,便想親自實驗一下。

  于是我拿來了實驗材料進行了實驗:我首先在可樂瓶內(nèi)裝入了3/4的水,然后將一根吸管插入了水中,又將一根彎曲的吸管插入了瓶中,接下來我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂瓶密封起來,最后我按照書上的指示用力吹那根沒有接觸到水的吸管,結(jié)果你猜怎么著?水竟然真的像書中說的那樣,從彎曲的吸管中噴了出來。

  做完這個實驗后,我非常的好奇“水怎么會從可樂瓶里噴出來了呢?”為了這件事,我特意上網(wǎng)查了一下,電腦立刻給了我答案“吹氣后,瓶內(nèi)水中的氣壓就增高了,于是水就被擠出了另一根吸管,從而形成噴泉。

  明白這個道理后,我又十分好奇,心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個實驗:結(jié)果瓶里的.水都冒起了泡泡,我便又去查閱讀了電腦,這才知道吸氣后可樂瓶里的氣壓變小了,瓶外的空氣會通過另一根吸管進入瓶內(nèi),瓶里的水就會冒泡泡了。

  事后我把這件事情告訴姑姑,姑姑聽了后對我說:“多做些小實驗,對你是很有幫助的!

小學(xué)生的有趣作文 篇8

  星期六下午,我和爸爸在家里做了一次有趣的實驗:能浮水的雞蛋. 準備的材料是:生雞蛋一個,一只玻璃杯,一把勺子,食鹽一袋,大半杯清水。

  實驗開始了,我認真地看著爸爸的一舉一動。只見爸爸首先端起已經(jīng)準備好的大半杯清水,然后把雞蛋放入杯中,雞蛋像被爸爸使了魔法似的立刻沉入水底,真奇怪!爸爸轉(zhuǎn)過頭問我:“我們怎么才能使雞蛋浮出水面呢?我看著那袋鹽,調(diào)皮地說:“噢,我明白了,是用鹽,對嗎?”“是的,真聰明|”爸爸說完,就拿起勺子挖鹽,一勺一勺地往水里加,水里的雞蛋依然紋絲不動,不肯浮上來。我有些不耐煩地用勺子在水中攪了攪,還是沒有動靜,我垂頭喪氣地對爸爸說:“算了,我們別做了,我看雞蛋是不會浮上來的!卑职謹[擺手說:“可能是鹽不夠吧|”聽爸爸這么一說,我覺得有道理,就把鹽倒進水里一半攪了攪,然后坐在一邊等著奇跡出現(xiàn),不一會兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢向上浮,一個原本在水底老老實實呆著的雞蛋,竟然不安分的慢慢浮出水面,調(diào)皮的伸出了頭。

  “實驗成功了!”我歡呼起來。通過做這個實驗使我明白了一個道理:原來雞蛋的.浮沉和水溶液的密度有關(guān),因為液體的密度和浮力是成正比的,所以水中加入食鹽后,密度增大了,浮力也增大了,雞蛋就浮上來了。

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