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雨中的校園作文

時(shí)間:2022-10-11 23:23:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

雨中的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雨中的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

雨中的校園作文

雨中的校園作文1

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”

  在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至!百F如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我們美麗的。

  打著傘走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來(lái)卻是那么富有生機(jī)。在蒼老的枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過的淺藍(lán)的絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的.味道。

  往右走,就是的花壇,沿著石子路,冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的大口大口地吮吸著從天而降的甘露,松樹則像一位位小戰(zhàn)士,直挺著腰身。多美!

  接著就到了教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓前是一座雕塑,雕塑周圍簇?fù)碇S色的、橘紅色的小花,漂亮極了。

  再往右走,便是了,別看這里現(xiàn)在很冷清,等下課時(shí)就成了們的樂園,大家在這里跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開心了!

  這時(shí),不知不覺雨已經(jīng)停了,空中掛起一道靚麗的彩虹。

  們的校園,我愛我們的校園,更愛我們雨中的校園!

雨中的校園作文2

  每個(gè)小孩除了在家待的時(shí)間最多,還有在哪花費(fèi)的時(shí)間較多呢?沒錯(cuò),那就是校園。

  雨中的校園是最美的。

  快要下雨時(shí),校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中,很調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過,它一定會(huì)把水濺到你的衣服上。這是因?yàn)樗锏难鯕獠蛔恪S袝r(shí),對(duì)面的.房子會(huì)有點(diǎn)兒發(fā)白。

  接著,天空中,出現(xiàn)了幾朵大烏云,黑壓壓的。不一會(huì)兒,大雨辟哩啪啦地的下起來(lái)來(lái)了。

  云朵教官命令訓(xùn)練以久的傘兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來(lái)到空中,最后在校園的地面上開了滿了花。一陣風(fēng)吹來(lái)了,大樹在雨中頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“真不錯(cuò)!”我看呆了,自己的頭也動(dòng)起來(lái)。我抬頭望去,忽然,千萬(wàn)根銀針向我襲來(lái),我大叫一聲:“!”雨落在我的臉上,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了,仿佛給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹梢上,仿佛在給大樹洗澡;它落在校園里,仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當(dāng)雨落在地上,總會(huì)泛起一些水花,整個(gè)校園就像一個(gè)水上樂園。“一朵,兩朵,三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著,哎呀!數(shù)錯(cuò)了!我又要重新數(shù)了!什么時(shí)候才數(shù)得玩呢?

  雨越下越小,最后成了毛毛細(xì)雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個(gè)雨中的校園。

  雨后,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,彌漫在校園的每個(gè)角落。樹葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆珍珠不舍得離開樹葉。隱隱約約從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣?guó)B叫聲。雨后的校園,一切都變得更加美好!

  我愛雨天!更愛雨中的校園!

雨中的校園作文3

  站在教室前的廊上,向上望,載著無(wú)數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來(lái),空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛,原來(lái)是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

  隔著樓外的那濕漉漉的小道,對(duì)面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的,像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實(shí)是一塊草坪,它正在被細(xì)雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。

  而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤(rùn)下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰(shuí)的淚兒在飛?雨中的茶花已是落紅無(wú)數(shù),那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。

  天是灰蒙蒙的的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。

  實(shí)驗(yàn)樓的兩面都坐落在一個(gè)連著的小小的“花園”里。花園是簡(jiǎn)樸的.,但我們卻最愛。水泥石板的小路,被雨洗過后,有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤(rùn)的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長(zhǎng)在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤(rùn),真是養(yǎng)眼。

  若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌,那么雨中的校園便是一副生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的,其實(shí)是校園本身,雨,只是渲染了它。

雨中的校園作文4

  今天早上,我們這里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨,給學(xué)校一種很不一樣的感覺。

  黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然,于是,我和農(nóng)喜越一起開始了這次觀察之旅。

  剛一走出教學(xué)樓,無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲便在教學(xué)樓外熱烈地歡迎我們倆,但歡迎過后,他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍,弄得我渾身濕漉漉的、冷冷的,感覺好像在南極的海里一樣。不過,這些小東西倒讓我淋了個(gè)透心涼,過了一把癮,讓我把剛才學(xué)習(xí)上的煩惱、問題、壓力、不爽統(tǒng)統(tǒng)拋開了,讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天,爽啊!

  我和農(nóng)喜越觀察的第一個(gè)地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠,在光的照耀下閃閃發(fā)光,銀光閃閃,漂亮極了。真好似鑲了水晶、鉆石一樣,不,甚至比那還要美麗。草坪里的其他花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開放著,看來(lái)他們不像輸給小草啊,畢竟愛美之心人皆有之嘛,植物也不例外。

  我們接下來(lái)要去的地方是,大榕樹那,我們近看,大榕樹的.葉子似乎比以前更加綠了,枝干也比以前更加粗、更加年輕了,我用手摸了一下大榕樹,我感到我的手已經(jīng)和大榕樹融為一體了,我感到一股強(qiáng)烈的生命的力量在我靜脈里跳動(dòng),想不到這大榕樹還是那么有活力,難道他也想和那些小花小草比比?真是個(gè)老頑童啊!

  ……

  雨中的校園真是太奇妙了!

雨中的校園作文5

  在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂不值一提,有更值得我們?nèi)鄣臇|西。

  ——題記

  在入學(xué)太原五中的第一個(gè)禮拜,我就發(fā)現(xiàn)了“逸夫堂”背后的小天地。這里不至于人跡罕至,但也沒有人來(lái)人往。區(qū)區(qū)百十平米的小花園,成了我課間十分鐘休憩的“世外桃源”。

  庭外,綠茵遮天。第一學(xué)期期中考后的一天,我來(lái)到與我共度了兩個(gè)月的小花園,坐在長(zhǎng)椅上,望向藤曼。藤曼纏著木板,蜿蜒而上,深綠與棕灰的線,好似靜止,又好似時(shí)刻回旋向上,一會(huì)交匯左邊,一會(huì)兒又交匯到了右邊,像極了我飄忽的分?jǐn)?shù)。一顆水滴打在我的頭上,打斷了我的思緒:“下雨了!”我探出頭,天空一片黑云壓頂,藤曼上一簇小黃花有些哀怨的淋著雨,想起家中垃圾桶中的那一朵,被扔掉了。

  雨下大了。

  庭內(nèi),黃花耀眼。五月的考試,再次一敗涂地。我來(lái)到我的“秘密花園”,穿過走廊,走向深處?粗癄的泥土中的小黃花被雨水點(diǎn)綴著,好像披著水霧在陸上行走的仙子,含笑佇立。鮮艷的'黃色后面的萬(wàn)紫千紅好像在召喚我,伸出手,把所有絢麗連根拔起。

  雨下得更大了,我感冒了。

  庭中,落花濕啼。初一期末考試前,我又來(lái)到這里。穿過綠藤,再次駐足在花前,然后起身離開,來(lái)到孔子像前,摸出小黃花,猶豫再三,還是把一片片花瓣灑在了像前,濕濕的花瓣仿佛是哭泣過了,我一步三回頭,幾次停下腳步,心里也仿佛被淋過一樣。

  雨變小了……嗎?

  我慢慢回過神,抬頭凝望孔子像,手中握著那片金黃。低頭再看,已經(jīng)褶皺不堪,沒有了“萬(wàn)紫千紅”。這次,我讓下花瓣,扭頭就走。

  雨還在下。

  我卻走得無(wú)比堅(jiān)定,“在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂不值一提,有更值得我們?nèi)鄣臇|西!

  愿雨歇。

雨中的校園作文6

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至。

  “春雨貴如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。

  我打著傘,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長(zhǎng)在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)接一個(gè)生命的延續(xù),充滿勃勃生機(jī)。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來(lái)卻是那么蒼翠挺拔,富有生機(jī)。

  抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過的藍(lán)絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。

  往右走,就是學(xué)校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競(jìng)相綻放。

  沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美啊!

  穿過連廊,展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的'地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽(yáng)光透過云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過教學(xué)樓。哇,多美!我脫口而出。

  我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,茁壯成長(zhǎng)!我更愛春雨中的校園!

雨中的校園作文7

  “沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過樹葉,仿佛在演奏春天的樂曲。我撐著傘,漫步在綜合樓前的小公園里。

  屋檐上落下的雨水像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈,掉在地上,立刻變成朵朵盛開的白蓮。踩在那濕漉漉的青苔上,似乎踏進(jìn)了水中,直發(fā)出“擦擦——”的.聲音。蹲下來(lái),遍地的四葉草上積著水珠,在微光的照射下閃著銀光,槍林彈雨般的雨水向四葉草打來(lái),原來(lái)被葉子蓋住的土地,全露了出來(lái),四葉草也被打得直往下垂。

  枯枯的樹枝上也掛著水滴,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上,水滴們可真淘氣!一個(gè)雨滴打掉了另一個(gè)雨滴,自己又掉在了樹枝上,它們不停的在樹枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢!

  往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的水平,現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是開出千萬(wàn)朵小白蓮。雨水擊打過的水面,出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小圓圈,從里面擴(kuò)散出來(lái),越來(lái)越大,還沒消失,卻又來(lái)了一個(gè)個(gè)水圈。池中間坐落著一些小假山,高高低低、錯(cuò)落有致。被雨水沖洗后,顏色變深了,黑得直發(fā)光,假山上還有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來(lái),敲打在石頭上,那聲音清脆而又洪亮,微風(fēng)吹來(lái),白色的瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。假山上還長(zhǎng)著幾株小野草,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立著。

  園子西南角處的竹子群,筆直的挺立在泥土中,任憑雨水擊打,也紋絲不動(dòng)。“噠噠!”雨水打在竹葉上,聲音彈彈的、柔柔的,給寂靜的小公園添加了無(wú)限生機(jī)。

  春雨不停地下著,漫步在雨中,感受著雨的美麗與浪漫,似在如夢(mèng)如幻的幻境中。

雨中的校園作文8

  你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽(yáng)光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說(shuō)“熱”的聲音,在酷暑的陽(yáng)光下,草兒打焉了……這時(shí),你是否聽到了其他植物的聲音。

  一場(chǎng)雨,打破了寧?kù)o。幾片烏云,遮住了太陽(yáng)。接著,便下起了小雨。

  早上來(lái)到校園,操場(chǎng)上沒有了原來(lái)的喧鬧,迎接我的'是一片寂靜。走在操場(chǎng)上,不覺得有些寂寞。雨點(diǎn)陪伴著我,陪伴著我散步。走到學(xué)校后墻,賣菜的聲音已經(jīng)荒寂,地下只有雨水在向下水道流動(dòng)。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個(gè)小亭子干凈了許多,“憩園”兩個(gè)大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會(huì)消除……

  這時(shí)的花兒,已經(jīng)抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來(lái)它在太陽(yáng)的照射下,萎靡不振,成了一個(gè)廢植物。現(xiàn)在,花兒重新健壯起來(lái),飽受人們的喜愛。這時(shí)的小草,已經(jīng)洗了一個(gè)舒服的澡,身上全是雨水。酷暑已經(jīng)消除,迎接草兒的是無(wú)比的涼爽。

  雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長(zhǎng)了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機(jī)呀,是多么讓人難以忘記啊!

雨中的校園作文9

  雨中的校園,美麗而又熱鬧,像媽媽一樣慈祥,又是那么的神秘,仿佛永遠(yuǎn)也猜不透。

  淅淅瀝瀝的小雨滑過學(xué)校,將學(xué)校變得寧?kù)o起來(lái),原來(lái)學(xué)校的那一份灰塵,在洗滌了之后,除了干凈一些,也更加美麗了,快要蔫兒了的小樹,頓時(shí)改頭換面,揚(yáng)起了臉,直起了腰,各種各樣的花草樹木趁此機(jī)會(huì)都揚(yáng)起了臉,挺起了腰,精神起來(lái)了,將校園裝扮的更加美麗。

  小雨滑過的校園,很熱鬧,小雨淅淅瀝瀝的下著,大地上一陣喧囂,孩子們紛紛跑入雨中,感受來(lái)自天空中的魅力,感受來(lái)自大地上的快樂,感受雨的味道。

  雨中的校園,是多么的美麗,多么熱鬧,但給予我們更多的是慈祥。

  雨中的校園,給了我們一種慈祥與和藹,想媽媽一樣和藹可親,美麗動(dòng)人,它把所有的雨露甘霖都給予了大地與孩子,讓他們感受到慈祥的氣息,在冷的同時(shí)讓我們感受到了溫暖,它是多么的無(wú)私,在洗滌了大地之后,讓渾濁的'空氣又重新變得清新,這便是它的和藹可親,美麗慈祥。

  雨中的校園,在慈祥中增添了幾分神秘,它像母親一樣慈祥,但是寧?kù)o的校園為它增添了幾分神秘,仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)猜不透的童話故事一樣猜不透,這便是雨中校園的那份猜不透的神秘

  它的慈祥不僅僅在這里,還在雨中,在天空中,在大地上,在土地里,更在校園里。

雨中的校園作文10

  春雨的校園真美啊!我要跟你好好說(shuō)一說(shuō)我們的校園。

  一到校門口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

  來(lái)到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn),一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。

  邊走邊玩,爬上了一個(gè)坡,就來(lái)到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致,同學(xué)們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學(xué)撐傘來(lái)到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!

  來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)看見一棟樓,欲說(shuō)伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。

  說(shuō)說(shuō)笑笑,一走,就來(lái)到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠辏嗤晾镉性S多水,小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來(lái),享受著大地的沐浴;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長(zhǎng)在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬(wàn)木之王”。樹葉在雨水的`滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。

  走完后花園,就來(lái)到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因?yàn)樵谙掠辏@里成了“海洋”了!同學(xué)們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡;@球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來(lái)之際,洗了個(gè)冷水澡,乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學(xué)們來(lái)打乒乓球。

  我愛雨中的校園!

雨中的校園作文11

  站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看見沉重的烏云緩緩地移動(dòng)著。光線有些昏暗,讓人感覺煩悶。

  刮過一陣風(fēng),空中開始有了細(xì)密的雨絲飄飛。雨越下越大,雨中的一切顯得清新而美好,與往日相比,校園的景致也是別有一番韻味。

  隔著樓前那塊濕漉漉的地面,舞臺(tái)上一片鮮綠撲進(jìn)了眼簾,毛茸茸的,像一片草地,那是我們都喜歡的`塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著。沒有一點(diǎn)灰塵的塑膠草坪,盡顯綠色的蓬勃與張力。

  灰蒙蒙的天空,襯托著舞臺(tái)后面淡黃色的綜合樓,綜合樓邊上是一排漂亮的花園。

  花園里一圈黃楊樹,鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來(lái)。園中的山茶花,在雨水的濕潤(rùn)下顯得更加鮮艷和妖嬈,有幾朵開敗的花瓣禁不住風(fēng)雨的侵?jǐn)_,紛紛跌落,片片落紅如同美人的眼淚;ê腿~子上停著亮閃閃的水珠兒,那是山茶花的眼淚嗎?這樣一想,便讓人心生憐惜。

  硬化的操場(chǎng)經(jīng)過大雨的沖洗,又捧著不少積水,反射出明晃晃的光,連周圍的景物也都倒映其中,給人一種江南水鄉(xiāng)的味道。

  圍墻下面的草叢已經(jīng)濕透,踩上去,軟軟的,好像踩在了深水里。低頭看,墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢里的不知名的小花,有些紫紅,有些淡藍(lán),有些橘黃,在雨水的滋潤(rùn)下,變得異常養(yǎng)眼。

  若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌,那么雨中的校園便是一幅生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實(shí)真正吸引我的,是校園本身,雨,只是渲染了它。

雨中的校園作文12

  下雨了,下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云,滴滴答答地下起雨來(lái)。我總是放心不下校園里那株潔白的百合,于是,我又返回校園,為那株百合蓋上玻璃瓶,生怕它被雨弄臟了。

  這時(shí),我才有時(shí)間細(xì)細(xì)品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了,教學(xué)樓上新刷了漆,還沒有完全干,便順著雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樓上滑了下來(lái)。油漆落在樹上、花上、草上,落到乒乓球臺(tái)上、走廊上、樓梯的扶手上,甚至落到我用來(lái)保護(hù)那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來(lái)——等開學(xué)了,同學(xué)們都回學(xué)校了,一定會(huì)以為這里下了一場(chǎng)黃雨吧!

  我順著走廊來(lái)到操場(chǎng)上。本想在操場(chǎng)上跑幾圈流流汗,可沒想到,操場(chǎng)上的積水已經(jīng)沒過了我的腳踝,這叫我怎么跑!現(xiàn)在,我應(yīng)該乞求操場(chǎng)上的雨小一些,可我卻調(diào)皮地大叫:“下吧,下吧,再大些,再大些!”

  天隨人愿,幾分鐘后,雨果然大了起來(lái)。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了小花園。小花園里有很多花,玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤(rùn)下,愈發(fā)驕傲,愈發(fā)可愛了。柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條,彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠,似乎是柳樹的水晶頭飾。校園里靜悄悄的,我穿好雨衣,小心翼翼地睡在草地上,衣服濕了也沒關(guān)系。

  “滴滴滴”我的手表響了起來(lái)。哦,五點(diǎn)了,我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來(lái),走出校門。我依依不舍地回頭望一眼,它依然那么寧?kù)o,那么安詳,那么巍峨,依然能給我安全感,依然是我的第二個(gè)家。

雨中的校園作文13

  轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛的小雨點(diǎn)把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗,我們則像一群快樂的蝦兵蟹將穿梭其中。

  小雨剛來(lái),小小的,小雨點(diǎn)好像玉珠一樣落在屋頂上,淅淅瀝瀝地流下來(lái);“玉珠”落在樹葉上,發(fā)出了沙沙的聲音!坝裰椤甭湓诘厣,好像調(diào)皮的孩子在跳一支快樂的舞蹈。

  過了一會(huì),雨漸漸的下大了,雨霧彌漫,看看遠(yuǎn)處的'東西,好像眼前掛了一面“珠簾”,一點(diǎn)也看不清;▓@里,渴了數(shù)日的花兒盡情地暢飲著雨水,如同一個(gè)個(gè)貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足后,牽;ù灯鹌恋男±,月季花綻放出嬌艷的笑臉……教學(xué)樓前面的墻壁上,雨珠流下的時(shí)候,形成了一個(gè)個(gè)小瀑布,我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂?shù)乃樦潘苈湎,在排水管的下面形成了一面面“鏡子”呢!那些落在小草上的小雨點(diǎn),小草和小雨點(diǎn)一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上,匯成了一個(gè)“小河”,還有些昆蟲在里面“游泳”,小雨珠又來(lái)到樹葉上玩滑滑梯,玩的樂不思疲。

  只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩。可是有的同學(xué)經(jīng)不起誘惑,偷偷溜出去玩。的同學(xué)在玩水,有的同學(xué)在雨中玩游戲,還有的同學(xué)拿著傘在互相追逐著。操場(chǎng)上一會(huì)就成了一個(gè)蘑菇的小聚會(huì)。

  雨漸漸停了,雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草,染紅了鮮花,滋潤(rùn)了大樹,大樹更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛這雨中的校園!

雨中的校園作文14

  雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹更綠了,操場(chǎng)上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來(lái)陣陣?yán)茁,我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。

  雖然我坐在教室里,卻仿佛離開教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我想,細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí),操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉,花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠,國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個(gè)透明的.雨簾從空中直掛下來(lái)。

  終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺(tái),去看外面的雨“世界”,只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉,雨點(diǎn)打在樹上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。

  雨越下越大,北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),落在了無(wú)人的操場(chǎng)上。

  放學(xué)后,猖狂的雨點(diǎn)更大了,同學(xué)們紛紛戴上了帽子,撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢?你別擔(dān)心,同學(xué)們會(huì)互相照顧,絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開出了一朵朵美麗的傘花。

  雨下了整整一天一夜。

  第二天,雨過天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。

  雨中的校園,像一首抒情詩(shī),更像一幅水墨畫,讓人流連忘返。

雨中的校園作文15

  春天來(lái)了,一場(chǎng)清新的春雨給校園增添了無(wú)限的快樂!

  雨淅淅瀝瀝地下著,小小的雨花在跳躍、彈唱著,一切都變得干凈、清新、明亮。草更青了,花更艷了,樹更綠了,操場(chǎng)上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的'笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  空氣中散發(fā)出一股泥土的芳香,花壇里的三葉草,似乎有了新的活力!微風(fēng)輕輕一吹,三葉草便隨風(fēng)起舞,絲線般的春雨落在了葉子上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會(huì)兒,珍珠就在那成團(tuán)成簇的三葉草上安了家,三葉草變得晶晶亮亮,更加翠綠。

  被雨水沖洗過的松樹油綠發(fā)亮,葉細(xì)如針,仿佛一位位堅(jiān)韌的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們;那高大的身軀為幼小的花朵當(dāng)綠傘、做遮擋,不讓它們被風(fēng)吹雨打。

  漸漸地,雨變小了,千絲萬(wàn)縷的雨絲好似水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面化成朵朵晶瑩的水花,不停地在校園里盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉兒微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,仿佛起了一層薄紗般的霧,望去一片迷蒙。轉(zhuǎn)眼間雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨,再變成滂沱大雨,美麗極了!

  “丁零零……”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們又像往常一樣歡快地沖出教室,嬉笑聲打破了校園的寧?kù)o。我們盡情奔跑著,濺起了一朵朵水花,雨水打濕了大家的褲腳,但這絲毫不能影響我們快樂的心情。歌聲、笑語(yǔ)與雨聲相伴,響徹整個(gè)校園。

  雨中的校園像一座神秘的花園,像一個(gè)童話世界,像我們青春的舞臺(tái)。我愛美麗的雨中校園!

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