【實(shí)用】中考滿(mǎn)分作文錦集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中考滿(mǎn)分作文 篇1

　　當(dāng)你做病毒檢測(cè)的時(shí)候，一定會(huì)用到顯微鏡，那樣你就能清晰地判斷出病毒的類(lèi)型，以便對(duì)癥下藥。當(dāng)然，如果你不幸選擇了望遠(yuǎn)鏡，那我敢保證，你眼前一定是模糊一片，根本無(wú)法獲得你想要的結(jié)果。但如果你用“顯微鏡”一樣的方式，去審視你身邊的每一個(gè)人，我想那是一個(gè)更糟糕的結(jié)果，我敢保證你最終一個(gè)朋友也找不到，因?yàn)樵谀愕挠^(guān)察之下，他們會(huì)變得滿(mǎn)身瑕疵，一無(wú)是處。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失�！贝_實(shí)如此嗎？如果你有幸站在一面平整的鏡子前，的確可以審視一下自己，但如果不幸，你面對(duì)的是一面“哈哈鏡”，我想你不一定能笑得出來(lái)——因?yàn)槟慊蛟S會(huì)丑態(tài)百出，或許會(huì)面目可憎，那是真的你嗎？

　　也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但在邁步之前，你應(yīng)該學(xué)會(huì)觀(guān)察或?qū)徱暿澜纾�不要盲目地行走。古人不是有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的凝重一望嗎？那是一種心態(tài)、一種境界，更是崇高理想的醞釀。

　　遠(yuǎn)望是為了遠(yuǎn)行，也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點(diǎn)，至少可以避免沉溺于“燈下陰霾”，擺脫因拘泥一點(diǎn)而一葉障目的困境。但要遠(yuǎn)行，自然要日積跬步。因此，我們還要善于低下頭，腳踏實(shí)地，做好我們身邊的每件事情，必要時(shí)，我們應(yīng)該用“顯微鏡”，細(xì)心觀(guān)察。

　　理想總是“豐滿(mǎn)”，但現(xiàn)實(shí)卻頗為“骨感”，因此，我們是需要樂(lè)觀(guān)的，不妨站在“哈哈鏡”前去自嘲一下，當(dāng)然也包括接受別人的調(diào)侃，甚至諷刺。如果說(shuō)“遠(yuǎn)望”與“顯微”的觀(guān)察，是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系，那么，站在“哈哈鏡”面前，其實(shí)是需要我們有直面現(xiàn)實(shí)與自我的勇氣——我們不能像堂·吉訶德那樣橫沖直撞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而必須學(xué)會(huì)合作與分享。但即使全世界都眾星捧月般地支持你，你始終可能會(huì)面對(duì)兩個(gè)自己以及他們之間的矛盾，就像真實(shí)的你和鏡中的.你，那么說(shuō)服自己為信念而堅(jiān)持，有時(shí)比說(shuō)服別人理解、支持和尊重你更為重要。世界是我們的，我們是世界的，我們?cè)趪L試用各種方式和手段觀(guān)察與感知世界的同時(shí)，世界也在觀(guān)察我們，因此，我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí)，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)世界。處理好我們與自然、我們與社會(huì)、我們與他人、我們與自己之間的關(guān)系，其實(shí)是我們達(dá)到目的之前必須要處理和面對(duì)的很重要的一個(gè)問(wèn)題。

　　如是，輕裝上陣，帶著理想，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，離“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。謀事在人，成事在天，天人合一，誰(shuí)奈我何？

中考滿(mǎn)分作文 篇2

　　時(shí)光的流沙拍不朽的石碑，歲月的無(wú)情撫平一切的痕跡，也見(jiàn)證了，那人，那雪，那樹(shù)。

　　——題記

　　我和父親吵架了。

　　我摔門(mén)而出，在學(xué)上留下怨恨的足跡，中燒的怒火，為我地當(dāng)了這冰冷的空氣。

　　后山的森林是我兒時(shí)的“家”，迷宮般的山路在我眼里不過(guò)是一條熟識(shí)的回家路。很快，我便在那銀白色的海洋中找到了那朵正在努力綻放的生命。

　　就像以往，我盤(pán)坐了下來(lái)，雪的消融又帶走了不少怒氣，就像僧人面對(duì)偉岸的佛像時(shí)總能平息下躁動(dòng)的心。我面對(duì)著他也能平息下一切的不耐、煩躁。這是一棵健壯的樹(shù)，干燥的樹(shù)皮沒(méi)有那種久經(jīng)風(fēng)霜的觸感，反而傳遞一種大氣磅礴的激情，在這一片千年古樹(shù)中能找到這一棵生機(jī)勃勃的青年仿佛大自然的奇跡，他的活潑是周?chē)�的一片�?shù)林都被感染，不再死氣沉沉，他的出現(xiàn)帶來(lái)的年輕的活力。

　　我們相識(shí)了多久了？五年，十年，或者更久，我見(jiàn)證了他與自然帶來(lái)的磨礪不斷的斗爭(zhēng)與成長(zhǎng)，我們是朋友，也是親人，那個(gè)曾經(jīng)還需要我?guī)�破布遮�?yáng)避雨的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了，心中不禁感慨萬(wàn)千，也許，這就是做父親的感覺(jué)把。突然之間，又想起了父親。情緒會(huì)左右一個(gè)人的思想和判斷，心中的怒火已被融化的雪撲滅，當(dāng)我重新審視我與父親的矛盾才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得多么離譜，于是情緒又出來(lái)了，傷心痛苦及不可言狀的感情沖擊著我的`大腦，是我有點(diǎn)昏沉。這棵“大樹(shù)”剛剛接受著我的不甘，我多么希望父親也能像他一樣，多聽(tīng)我訴說(shuō)，多互相理解。

　　我有嘆了口氣，冷風(fēng)無(wú)情地拍打我破碎的靈魂，是我頭昏眼花，終于，大自然的懲罰擊敗了我，我笑了，笑我的愚蠢，笑不知道在笑什么的東西，扶著大樹(shù)，緩緩的躺下了，我好累，好累……

　　……

　　忽然感覺(jué)到一陣抖動(dòng)，我努力的拉起了沉重的眼皮，感到一陣陣溫暖不斷烘托我疲憊的身體。這一眼，便看那標(biāo)志性的疤，終于，我滾動(dòng)了許久的淚落了下來(lái)，又緩緩上了眼，口里喃喃道：“爸爸……”

中考滿(mǎn)分作文 篇3

　　夏季，已經(jīng)是初二后半學(xué)期了。雖然已過(guò)去，但仍然覺(jué)得如夢(mèng)一般。

　　不愛(ài)夏季的我，在那時(shí)總是與朋友抱怨這火熱的天氣。因?yàn)槭浅醵�后半學(xué)期，老師們的啰嗦、家長(zhǎng)們的嘮叨隨之而來(lái)，讓這悶熱的天氣里有了絲絲的反感

　　曾有一幕，那天在課堂上老師枯燥的講著課，我的思緒早已透過(guò)窗飛到十萬(wàn)八千里。我想起了我的小時(shí)候的玩伴，那時(shí)的她總愛(ài)扎兩個(gè)馬尾、總愛(ài)穿白色的小紗裙、總愛(ài)穿著裙子轉(zhuǎn)圈，她有個(gè)小酒窩，讓她更有幾絲可愛(ài)，我們時(shí)常在一起聊夢(mèng)想，我問(wèn)她最?lèi)?ài)的.季節(jié)是什么，她張開(kāi)雙臂轉(zhuǎn)著圈說(shuō)夏季。我撇撇嘴心想‘夏天這么熱只有傻子才喜歡呢’她甜甜的笑著說(shuō)：“我愛(ài)夏天，夏天我可以穿著我最?lèi)?ài)的裙子，夏天我可以在火熱中張開(kāi)雙臂像鳥(niǎo)兒一樣追尋風(fēng)的影子”可誰(shuí)知第二天她卻搬走了。

　　她走了，帶走了一切她的氣息。我開(kāi)始學(xué)她穿白裙子，在大中午我努力的跑，我不是去追尋風(fēng)，我是尋找她像鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)的快樂(lè)，卻總是一場(chǎng)空……

　　就在我傷感的時(shí)候，胳膊被人狠狠拍了一下，同桌用眼神告訴我老師在叫我回答問(wèn)題。我愣愣的站在那里，等候發(fā)落，老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼，就走了。我情不自禁的又一次望向窗外，撲面而來(lái)的是一陣輕柔涼爽的風(fēng)，一瞬間，讓我陶醉在風(fēng)中，原來(lái)這就是夏天的味道啊!

　　我開(kāi)始試著接受夏天，試著與它融洽相處、慢慢與它成為朋友，慢慢的也跟著它張開(kāi)雙臂，我忽然間發(fā)現(xiàn)我也愛(ài)上了夏天，我似乎也感受到了當(dāng)年她的快樂(lè)!

　　那個(gè)夏季，讓我的心平穩(wěn)了很久……

中考滿(mǎn)分作文 篇4

　　家在河岸邊，岸上有母親。那是母親的岸。

　　幼時(shí)，在家門(mén)口的河岸上，看著輪船“嗚嗚”——地鳴著汽笛，或是順著浪去，亦或是“途著流歸。人人綽綽，往來(lái)不絕，總是能看到一位位離開(kāi)這小地方，去往心中所向的繁華之地的離家兒女。

　　奶奶最喜歡站在河邊，手時(shí)攥著父親的照片，或是一家人的合照，望著來(lái)往的客船，蒼老的面皮上那一雙渾濁的老眼，蕩漾著江面上粼粼的波光，似盈著淚，又能似泛著浪。

　　船只來(lái)來(lái)往往，夕日頹。

　　我很快到了上小學(xué)的年齡，家附近的小學(xué)遠(yuǎn)不如大城市的高水平。我發(fā)汗的手捏著皺皺的船票，行李壓身，幾乎擋住母親看過(guò)來(lái)的視線(xiàn)和我望回去的深切目光。

　　母親在岸邊。摸摸我的頭，幫我將行李放上航船，扭頭囑咐父親，輕言細(xì)語(yǔ)一陣，才依依不舍地下了船。

　　“嗚——”

　　船啟動(dòng)了，我從座位旁的小窗不斷向回看，母親在岸上站著，陽(yáng)光打下，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。看不清母親的臉，這是我走的那個(gè)夕陽(yáng)，母親的那個(gè)岸。

　　浪花嘩啦嘩啦地響，擊起的白色泡沫洗刷著我的記憶。

　　時(shí)光如白駒，轉(zhuǎn)瞬既逝。個(gè)頭見(jiàn)長(zhǎng)的.我，拎著一包鼓鼓的行裝，踏著浪回到這小地方。

　　浪花還是那樣的響，影子還是那樣的長(zhǎng)，笛聲仍是那樣的鳴。

　　聞到熟悉的泥士香氣。我走下船，母親便腳步勿勿地趕過(guò)來(lái)。

　　“小遠(yuǎn)啊，怎么樣，會(huì)不會(huì)累？怎么拿這么多東西？唉……也當(dāng)初媽沒(méi)取個(gè)好名，離家這么遠(yuǎn)，來(lái)回奔波，你這么年輕的身子骨怎么吃得消！”母親說(shuō)著，把手中的行李接過(guò)，我想要奪回來(lái)，母親卻將包提得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　“這么重的東西。媽來(lái)�！�

　　“媽?zhuān)�就是因�(yàn)橹匚也盘帷Ｄ闾徇@個(gè)輕的。”我說(shuō)著去拿個(gè)重的包。母親手一晃，讓我落了個(gè)空。

　　“我來(lái)，不重！”母親笑著沖我搖搖頭，散亂的碎發(fā)在陽(yáng)光下反射著銀華。

　　是白發(fā)嗎？

　　不是。我搖頭。

　　夕陽(yáng)沉了下去，留著天邊的橙芒。

　　沒(méi)幾天，臨近考試的我又將踏上返途。

　　母親站在岸邊。這是一個(gè)清晨，我提著行李，拿著船票，像年幼時(shí)的我，母親做過(guò)的，又重演。

　　“媽等你中考完回來(lái)�！蹦赣H笑著，目光翻騰著，含著什么。

　　我等到了母親的白發(fā)。

　　船上我回頭望，仍然那個(gè)岸，仍是一位母親，這是這小地方，母親的岸。

　　母親立岸邊，浪花聲聲響，游子踏浪還。

　　這是母親的岸。

　　這是我的岸。

中考滿(mǎn)分作文 篇5

　　在記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許許多多值得我去回憶的事，有讓我高興的，有令我感動(dòng)的，有想起來(lái)就感覺(jué)難過(guò)的，也有讓我覺(jué)得沮喪的……而讓我記憶深刻的卻是那件令我快樂(lè)的事。

　　幾個(gè)月前，我召集了八位同學(xué)，一起去體驗(yàn)密室逃脫，我們八人選的密室叫“兇間”，是不是聽(tīng)了這個(gè)名字就覺(jué)得很恐怖?

　　我們走進(jìn)密室，房門(mén)就被鎖上了。房間里光線(xiàn)很暗。我們?cè)诘教帉ふ揖�(xiàn)索，我打開(kāi)一個(gè)柜子，發(fā)現(xiàn)里面有倆個(gè)保險(xiǎn)柜，還有一張和被貼在門(mén)上很像的紙，一張是S 1995012 ，另一張是S 1995 ，我正想：有一張有012，有一張沒(méi)有，密碼是不是012?我在保險(xiǎn)柜上試了試，果然密碼是012，保險(xiǎn)柜里只有一個(gè)U盤(pán)。我們把U盤(pán)插在床前的電視上，里面有一個(gè)女人說(shuō)： “我的孩子在哪里?”這時(shí)，床頭柜上的座機(jī)響了，同學(xué)們都不敢去接，只能我去接了，里面有一個(gè)小女孩說(shuō)： “你好呀，請(qǐng)問(wèn)我的媽媽去哪兒了”接著，旁邊被鎖起來(lái)的柜子突然“ 砰——砰——……”地響了起來(lái)，像是有人在踢柜子的`門(mén)，這時(shí)，有人在床上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鑰匙，我們趕快把鎖打開(kāi)，踢門(mén)的聲音也沒(méi)有了。天哪!柜子里竟然有一個(gè)密道!我們排著隊(duì)進(jìn)去，剛才的房間里突然冒出來(lái)一個(gè)“僵尸”，把我們嚇得尖叫了起來(lái)。原來(lái)不是僵尸，是前臺(tái)的叔叔呢!叔叔對(duì)我們說(shuō)： “這次游玩的時(shí)間到了，改天再來(lái)玩吧�！�

　　這真是一次驚險(xiǎn)而又刺激的密室逃脫呀，它讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

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