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四年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-15 20:05:22 小學(xué)生作文 我要投稿

四年級(jí)小學(xué)生作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)小學(xué)生作文八篇

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。

  早上,九點(diǎn)左右,我們來到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開心。

  看完佛像后,我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗,媽媽負(fù)責(zé)挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,后來在老師的幫助下,勉強(qiáng)挖了兩個(gè)坑,我負(fù)責(zé)扶正小樹苗,媽媽負(fù)填土,我們很快把樹種好了。種完樹,我從別人那里借了一桶水,和媽媽一起給小樹苗澆水,兩棵小樹苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛,明年我會(huì)回來看我的小樹苗的。

  中午,我們?nèi)ゲ蛷d包餃子,我們包的餃子各種各樣,五花八門,不一會(huì)服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。

  吃完午飯,我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護(hù)神,我的守護(hù)神是地藏王菩薩,他的.坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗,經(jīng)過75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。

  參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開動(dòng)的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理:一件事情雖然看起來很簡(jiǎn)單,但真做起來就不容易了。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  在每一個(gè)孩子出生之前,時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會(huì)后悔的!”經(jīng)過長時(shí)間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。

  可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告,但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時(shí)間老人的道路……

  可兒走呀,終于看到了一個(gè)亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來:“好熱啊救救我吧”原來是一只身上長著彩色羽毛的鳥,可兒仔細(xì)一看,竟然是鳥王--彩鳳凰。此時(shí),可兒一滴水也沒有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥王喝,鳥王非常感動(dòng)的說:“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說:“謝謝,我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉,讓路過這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布?蓛赫f:“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說:“如果您有事,就喊一聲鳥王,后面再加上您的愿望就可以了!”說完,鳥王彩鳳凰長鳴一聲,便飛走了。

  可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長時(shí)間,她是又累又渴,實(shí)在走不動(dòng)了,就想起了鳥王走時(shí)說的話,于是,她說:“鳥王啊,我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的`房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時(shí)間老人的住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說:“鳥王,您送我一件衣服吧!”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!

  這時(shí),時(shí)間老人從房子里面走出來問:“你從那么遠(yuǎn)的地方來這干嗎呢?”可兒說:“我想知道我出生之前您對(duì)我說的那句話的意思!睍r(shí)間老人說:“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!

  可兒就要走了,她向時(shí)間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間,長大后做一番好的事業(yè)……

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “寶貝”是指每一個(gè)人格外珍惜,有重大意義的物品,別人看起來或許不值得一提,但是每一個(gè)“寶貝”,卻是無可取代的。我有許多和我非常親密的寶物,其中對(duì)我意義最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。

  去年寒假,我去美國時(shí),忽略了那兒的天氣和武漢的天氣的差別是十萬八千里,武漢只能在寒流來時(shí),到高山去賞雪;到了美國,卻是大相徑庭,下了飛機(jī),哪兒正是雪花片片,漫天飛舞,正在為沒有保暖的雪衣和雪靴而煩惱,沒想到,當(dāng)我們看到姑姑時(shí),她已經(jīng)為我們備妥了雪衣和雪靴,驀然,一股暖流流遍了身體,我不禁對(duì)姑姑投向感激的眼神,這兩樣?xùn)|西,是姑姑送給我最珍貴的寶貝。

  我的另一樣寶貝是一雙非常昂貴的'溜冰鞋,我常常穿著那雙溜冰鞋在溜冰場(chǎng)上奔馳,“咻!咻!咻!”大家一起溜冰,氣勢(shì)浩大,有如千軍萬奔騰,享受迎面而來的風(fēng),享受溫暖的太陽,享受風(fēng)馳電掣的快感,這雙溜冰鞋,我小心翼翼的保護(hù)它,不穿時(shí),把它收在袋子,并且常常清洗,曬太陽,保持干凈,這雙溜冰鞋得來不易,它是我經(jīng)過苦練,摔了鼻青臉腫,通過層層的考試,才能和教練買這一雙要價(jià)三千元的溜冰鞋,謝謝爸、媽愿意買給我。它是多么的珍貴,每次穿著它,感到特別有成就感,也穿著爸爸、媽媽給我的愛。

  每一個(gè)寶貝,后面都有一個(gè)珍貴的故事,這是專屬個(gè)人,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的回憶,我的寶貝伴著我成長,帶給我溫暖和快樂,讓我感激在心頭。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

  于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著寒風(fēng)來到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無數(shù)鋒利的'針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險(xiǎn)些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?

  正當(dāng)我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺領(lǐng)著一個(gè)十來歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對(duì)我說:“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會(huì)兒的尷尬,給了我無限的干勁。

  于是,我開工了。突然,我覺得風(fēng)也沒那么大了,天也沒那么冷了,而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑,仿佛在鼓勵(lì)我,給我力量。

  寒風(fēng)中,我聽見了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

  我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的'。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

  我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  在學(xué)校操場(chǎng)的正北邊,有一個(gè)美麗幽靜的地方,那里有彩色耐磨磚鋪成的小路;有朱紅的仿木柱子和橙紅的橫檻;還有枝葉茂盛的大葉木藤,那里就是學(xué)校的長廊。

  長廊不算很長,分成了96間,長廊的橫檻上掛有古香古色的名人名言。柱子是仿木的,長廊靠南邊的柱子上攀爬著大葉木藤的枝干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像它們已經(jīng)融為一體。長廊的.旁邊是花壇,栽滿了各種花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。坐在長廊的條凳上,微風(fēng)吹過,讓人感覺神清氣爽。

  一陣無聲的春雨過后,大葉木藤吐出了新枝嫩芽就好像一個(gè)個(gè)綠色的小貝殼,沾滿了晶瑩剔透的珍珠。一群同學(xué)在閱讀,輕輕地閱讀聲似乎叫醒了大葉木藤的嫩芽,給長廊帶來了無限生機(jī)。

  盛夏,驕陽似火、萬里無云。教室里十分悶熱,只有長廊綠蔭蔭的一片清涼。大葉木藤伸

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  你們要問我未來的筆是什么樣的,我會(huì)不假思索地說:“未來的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實(shí)用。”不信,你就隨我一起來看看吧!

  我發(fā)明未來筆圖案清晰,有許多可愛的小動(dòng)物。各種各樣的顏色,色彩斑斕,可絢麗了!在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長形,筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔,也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的,可愛極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來特別輕便,很省力。我以前每次寫字筆都會(huì)斷鉛,很不結(jié)實(shí),掉在地上一摔就支離破碎了,很不實(shí)用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時(shí)間,每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺,?dǎo)致給我打錯(cuò),真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的`未來的筆就不會(huì)有這樣的問題,它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能,如果我有寫錯(cuò)的字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲,然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好,很愁悶時(shí),我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕,就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽的音樂,舒緩心情。還有一個(gè)按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢?

  聽了我的介紹,你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來買我發(fā)明的筆吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來的。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  親愛的媽媽:

  您好!

  在新的一年里,我又長大了一歲!小的時(shí)候,你幫我穿衣服、疊被子、梳頭發(fā)可以說,你為我操碎了心!現(xiàn)在,我長大了,這些力所能及的事就由我來做吧!然后,我還能幫您做點(diǎn)其他的事情。因?yàn),您不光要管我的學(xué)習(xí),還要干許多家務(wù)活:掃地、拖地、洗衣機(jī)、擦桌子?jì)寢,您太辛苦了,你知道嗎?我很心疼您,您的恩情只有以后我長大了來報(bào)答了!

  您總是那么容易滿足,有時(shí)我為您做了一點(diǎn)微不足道的小事情,您都高興地合不攏嘴。記得有一個(gè)星期天的早晨,我準(zhǔn)備為您做一次早餐,可是外公和外婆早已起床準(zhǔn)備好了早點(diǎn)了,所以我沒有做成,您聽了這件事以后,笑著對(duì)我說:沒事,只要你有了這點(diǎn)心意,媽媽也很高興!。再還有去年母親節(jié)那天,我給媽媽做了一個(gè)節(jié)日賀卡,有寫了幾句很簡(jiǎn)單的賀詞,送給了媽媽,沒想到媽媽感動(dòng)的眼淚都留出來了!還不停的'對(duì)我說我的女兒長大了!但我心里想我只是做了一個(gè)賀卡而已,比起您給我做的事情,根本不算什麼。

  媽媽,您的生日是七月十一日,其實(shí)我早準(zhǔn)備給您寫了一篇作文,作文題目叫《我愛你媽媽》,內(nèi)容嘛,就保密了!因?yàn)槲业侥漳翘欤乙o您一個(gè)驚喜,讓您知道,您的女兒已經(jīng)長大了!

  媽媽,我長大了!我真的長大了!我在您的關(guān)愛和關(guān)心下長大了!

  祝

  身體健康

  您的女兒:秦雨晨

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