雞蛋浮起來了作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雞蛋浮起來了作文1
今天下午,在小桔燈課堂上,孔老師和我們一起做了雞蛋浮起來的實驗,我很好奇。
材料很簡單,一枚雞蛋,一杯裝有半杯水的杯子,一雙筷子和一袋鹽。
實驗正式開始了。首先,孔老師把灌滿大半杯的水里放了一枚雞蛋,雞蛋像跳水運動員一樣,只聽“撲通”一聲,雞蛋就沉到水底,像懶羊羊一樣睡在水中了。接著,孔老師把鹽加入到水中,,只見雞蛋浮上來了一點點,然后孔老師用筷子不停地攪拌,這時雞蛋像陀螺一樣上來了,咦?雞蛋真的'浮起來了,孔老師讓我們嘗嘗水,好咸啊,孔老師笑產:她先用中指,再嘗的時候是食指。騙到我們了,哈哈!
這是為什么呢?因為把鹽放到水中,鹽溶化了,鹽水的比重高了,雞蛋就浮起來。
今天,我們又學到了新的知識——密度。
雞蛋浮起來了作文2
我們來到小荷。老師準備了雞蛋、清水、杯子、木棒、鹽、勺子。我想老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出小雞嗎?原來老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出水面。
我先把清水倒入杯子里面,然后輕輕捏住雞蛋一扔,撲通”一聲,雞蛋掉進了杯子里,我心想雞蛋會沉下去又浮上來,還是會碎呢?雞蛋并沒有浮上來,也沒有碎,它只是沉了下去。我再拿起勺子挖了一勺鹽,慢慢地加入鹽,加鹽的時候好像雪花在空中飛舞。我又挖了一勺,慢慢地加入鹽,用木棒順時針攪拌,這時我發(fā)現(xiàn)雞蛋終于露出了小小的腦袋。
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)雞蛋是那么神奇,這使我感到很驚訝。
雞蛋浮起來了作文3
今天的課和以前的有點不同,老師說:“今天我們要做一個實驗!崩蠋熌脕硪槐蓛舻乃粋雞蛋和一些白色的粉末。我懷著好奇的心瞪大了眼睛。
老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好后,老師讓一個同學把雞蛋放入水中,雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請了另一個學生把那白色的不知名的粉末倒入杯中,然后用一根木棒攪拌起來,看著雞蛋在杯子里忽上忽下,忽左忽右,我真擔心雞蛋會從中裂開。過了一會,雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說:“同學們,你們知道怎么讓這個雞蛋浮起來嗎?”我們都疑問地搖了搖頭。在同學們疑問的`眼光中,老師繼續(xù)放入白色的粉末,隨著老師加入的粉末量增加,雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們,加入的粉末其實是鹽,隨著鹽的增加,水的浮力就變大了,雞蛋自然就浮起來了。
這個實驗既有趣又有科學性,還簡單易學。我們喜歡上這樣的課!
雞蛋浮起來了作文4
今天早上,老師在教室里給我們做實驗,主題是“雞蛋浮起來了”。
老師問我們:“同學們,雞蛋放進水里會沉下去還是會浮起來呢?”大家異口同聲地說:“會沉下去!”老師說:“你們答對了!焙鋈灰晃煌瑢W一邊舉手一邊站起來問:“老師,把雞蛋放進水里雞蛋會沉下去,那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”老師就說:“就讓我們來做個小實驗看看吧!”
老師先把雞蛋放進水里,雞蛋像塊堅硬的石頭沉到了水底。在水里的'時候,雞蛋又像一條正在睡覺的小魚。接著,老師把少量的鹽放入水中,就像下起了小雪,但雞蛋沒有浮起來。最后,老師把大量的鹽放進水里,就像下起了暴風雪。隨后,雞蛋終于浮了起來,就像一只烏龜慢吞吞地游上了岸。
我驚喜地說:“原來往水里加入足夠的鹽,就可以讓東西浮起來!”
雞蛋浮起來了作文5
星期六的作文課上,王老師給我們做了一個有趣的小實驗。
實驗開始了,只見王老師變魔術似的從講臺下拿出一瓶純凈水、一個里面塞著一塊洗碗布的`玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它攤開。我眼前一亮,里面竟然藏著一個雞蛋!接著,王老師拿起純凈水,擰開瓶蓋,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋,小心地把雞蛋放到入水中,雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食鹽,再用一根又細又長的筷子飛快地攪拌著水,直到水變成可灰白色為止。這時,王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中,雞蛋在鹽水中彈跳了幾下,漸漸沉入水底。這時,一位同學站起來說:“”一定是鹽加少了!“
多么有趣的實驗,我也要自己動手做一做這個實驗!
雞蛋浮起來了作文6
今天,老師帶我們做了一個有趣的實驗雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實驗材料,有生雞蛋,一小袋鹽,一個長柄勺,又取來一個盛了大半杯水的玻璃杯,接著把生雞蛋放到杯子里,問我們:雞蛋是不是沉下去啦!對的!我們異口同聲的說,雖然我們嘴上說對的,可心里卻想:老師是要干嘛?剛才還說雞蛋要浮浮浮的,怎么雞蛋一點動靜也沒有。≌胫蠋熡职央u蛋撈了出來,我們很納悶:老師又要干什么?怎么把雞蛋撈了出來?就在納悶之際,老師把袋子里的鹽全部倒進了杯子里,用勺子攪拌均勻,接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來,我們都瞪圓了眼睛,嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動的雞蛋。在我們的再三逼問下,老師終于揭開了這場神秘事件的面紗,原來是鹽在水中搗鬼,是它讓水的.密度變大,雞蛋受到的浮力增大,這樣雞蛋就浮起來了。
這真是一場有趣的實驗,讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽的人。
雞蛋浮起來了作文7
一上課,老師神秘地拿出了半杯清水,一枚雞蛋,一根筷子,和一袋鹽。同學們七嘴八舌地說著:“難道老師要幫我們做飯嗎?”就在這時,老師在黑板上寫了“讓雞蛋浮起來”這幾個字,老師說:“今天我們的實驗就是讓雞蛋浮起來!甭牶,同學們伸長脖子想看個究竟。
老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中,然后輕輕地放入水中,只見雞蛋慢慢地往下沉,到了杯底下,一動也不動,像一個潛水員。
老師放了一勺鹽杯子里,然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個跳來跳去的小朋友似的,跳上跳下,不一會兒像玩累了似的,沉入水底睡大覺,一動也不動。同學們目不轉睛地看著,我心想:難道老師的'筷子有魔力嗎?“
老師又往杯子里倒了更多鹽,這時奇跡出現(xiàn),雞蛋像輕了很多,直起身子像小朋友在水里游泳似的,要不時出來透透氣。這一刻,我和同學們都目瞪口呆。
老師對我們說:水中加鹽,浮力增大,雞蛋就會浮出水面?茖W世界真神秘。
雞蛋浮起來了作文8
今天,我一走進就覺得涼爽極了。只見講臺桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個裝著雞蛋的鐵碗。同學們都紛紛議論著,蔡老師卻一言不發(fā)地打開了大屏幕。
當蔡老師把大屏幕打開時,只見上面顯示了九個大字——“實驗:浮力的奧秘”。“浮力還有奧秘?”董哲全不解地問道!暗纫粫䞍耗憔椭懒!辈汤蠋熣f。
上課了,蔡老師說:“同學們,你們知道浮力的奧秘嗎?”我們都搖搖頭。蔡老師說:“那我來告訴你們吧!”只見他先把雞蛋放入水中,接著一邊倒鹽,一邊用筷子攪拌。漸漸的,雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了!疤衿媪耍 蔽覀儾患s而同地說。
后來,蔡老師告訴我們:“這是因為鹽水的浮力比清水的`浮力大,所以雞蛋浮起來了!苯又覀冞知道了死海不死的秘密。這節(jié)實驗課真是有趣極了!
雞蛋浮起來了作文9
聽說水里加上鹽攪一攪,雞蛋扔下去便會往上爬,我對此很好奇,于是決定做一個小實驗。
實驗前,我準備了一個杯子,一個雞蛋,一包食鹽,一瓶水和一根攪拌棒。
實驗開始了,我先往杯子里加了一瓶水,把一個圓溜溜的雞蛋放入水中,從側面看過去,像一個放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一只蝸牛,慢慢地落到杯底,活像一只吃飽就睡的大肥豬。
接著我往杯子里加入少量的食鹽,食鹽一下子落到了杯底,像是給雞蛋鋪上床單。用攪拌棒攪一攪,雞蛋像裝上了飛行器,飛向杯口?蛇^一會兒,雞蛋又落到杯底了。
最后我又加入食鹽,隨著食鹽的`加入,雞蛋又“飛”了起來,露出小腦袋。我十分疑惑,難道有魔法?
我查閱資料,原來,當雞蛋沉在水中時,它排開的水和雞蛋的體積相同,但鹽水密度比雞蛋大,所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力,因此雞蛋浮了起來。
實驗真有趣,科學真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿意的結果。
雞蛋浮起來了作文10
今天,老師布置了一項家庭作業(yè):做一個實驗。做什么實驗呢?有了!就做雞蛋浮起來的實驗吧。
我從廚房拿來一包鹽,一根筷子和一個透明杯,還有一個雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水,把雞蛋放入水中,然后放一大勺鹽,接著用一根筷子攪拌著,可是雞蛋還是沒有浮起來,我失望極了,當我準備放棄的時候爸爸走過來說:“你可不要放棄。∷自捳f得好,事不過三,你才失敗了一次就放棄,也太對自己沒有信心了吧!”再想想愛迪生發(fā)明電燈的時候失敗了幾百多次,最后他還是成功的發(fā)明了電燈。
于是我開始對自己信心滿滿的開始了實驗,首先我用杯子裝了半杯的.水,然后在放入雞蛋接著我放入三大勺鹽,再用一根筷子攪拌著,最后雞蛋浮了起來,我不敢相信自己的眼睛,于是我用一根小手指輕輕的把雞蛋壓入水中,沒過一會雞蛋又浮了起來。
事實證明在水杯里放入鹽,雞蛋是可以浮起來的。
雞蛋浮起來了作文11
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會怎么樣呢?
我們先來設想一下,我覺得雞蛋應該會沉下去,但是有幾位小朋友覺得,雞蛋會浮上水面。還有人說,應該是在水中間漂浮著。俗話說耳聽為虛,眼見為實,我們就來自己動手實踐一下吧!
我們開始做實驗了,我的心情既緊張又激動,緊張是因為做實驗怕不成功,激動是因為這是我第一次做實驗。做實驗要準備的`東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進盛水的水杯,再往杯中多次加入鹽,然后拿小木棒輕輕地攪拌,杯中頓時涌起了一陣龍卷風,接著我專心致志地觀察雞蛋,雞蛋居然浮起來了!雞蛋如同剛入水的潛水艇一般浮在水面。
你知道雞蛋為什么會浮在水面嗎?是因為清水的比重小于雞蛋的比重,所以雞蛋浮不起來,雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來。
雞蛋浮起來了作文12
今天,我去上課。上課時,我看見桌子上有一個雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說:“今天我們做個實驗,看雞蛋能不能浮在水面上!
同學們高興極了,蔡老師神秘地問道:“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說:“可以!”其他小朋友都堅定地搖搖頭說:“不可以!”
蔡老師開始做實驗了,大家都目不轉睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道:“放一點鹽!先放一點鹽!”蔡老師聽了阮江旭的話,放了一點鹽。結果,雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說:“用筷子攪拌一下。”于是,蔡老師用筷子攪拌了幾次,但還是不行。
這時,李木子說:“應該再多放點鹽。”蔡老師就又多放一點兒鹽,雞蛋終于浮起來了。只是,雞蛋浮上來的時候,被鹽遮得連影子都不見了!
雞蛋浮起來了作文13
說雞蛋在鹽水里可以浮起來,我覺得挺有趣,就做了個實驗。
星期天,我做完作業(yè),就準備杯子、雞蛋、水、鹽再往杯子里倒一點水。然后把雞蛋小心翼翼地放進去,生怕它壞了。可是它卻往下沖,我往杯子里倒了滿滿一勺的鹽,可是它卻一動不動,好像還不愿從沉夢中醒來,我又往杯子里加了
一大勺的鹽,水變白了,可是雞蛋根本沒有想要上來的意思,我的腦子里有很多疑問。我再往杯子里加鹽,而且還是瘋狂地加,再用筷子攪拌,這時雞蛋才慢慢浮起來,露出一個圓圓的`小腦袋,驚奇地看著這美麗的世界。
這時,我用手按了一下雞蛋,它以最快的速度下去,上來,剛才還不肯上來,
現(xiàn)在都不肯下去。原來是“浮力”在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就把雞蛋拖起來了。
這個實驗告訴我:生活上仔細觀察多思考,就會學到很多科學知識。
雞蛋浮起來了作文14
同學們,你們知道有一個叫做死海的湖嗎?哪怕你們不會游泳,在死海里也不會淹死,因為死海里的鹽含量很高。
今天就讓我來做一個小小的“死!薄J紫任覀兊孟葴蕚浜靡话},一個雞蛋,一杯水和一根攪拌棒。準備完畢,開始實驗啦,我先把雞蛋放入水中,雞蛋一咕嚕沉到了水底下,然后我一點點往水里加鹽,可是雞蛋依然無動于衷,于是一次性加了半包鹽,奮力的攪拌起來,攪拌了許久之后,雞蛋終于浮了起來,我的'小小“死!本屯瓿衫玻
其實這里有一個小小的奧秘,那就是:根據(jù)阿基米德的定律,液體的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加鹽,當水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來了。
同學們,你們也試著做做吧!
雞蛋浮起來了作文15
我以為把雞蛋投入水中雞蛋會碎,可是通過實踐,發(fā)現(xiàn)居然沒碎,而且慢慢地沉了下去。那如何讓它再浮起來呢?
首先我要準備做實驗的材料。杯子、清水、雞蛋、鹽、木棒、勺子。然后往杯中倒入清水,再把雞蛋放入清水中,接著慢慢地放入鹽。
第一次放鹽的'時候,看見白白的鹽落入水中,像冬天在下雪一樣。我用木棒均勻地攪拌,雞蛋沒有浮上來。我第二次放鹽,再用木棒攪拌,雞蛋還是沒有浮上來,只是清水變濃了。第三次放鹽的時候,雞蛋像一個寶寶一樣露出了腦袋。我趕緊再用木棒攪拌,雞蛋像陀螺一樣在杯中轉動,當我第四次放鹽的時候,奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然游”了上來,我太高興了。
實驗讓我明白,只要努力,就一定能成功!
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