永不言敗作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的永不言敗作文，歡迎閱讀與收藏。

永不言敗作文1

　　“當(dāng)你被一個(gè)個(gè)接踵而至的煩惱砸中時(shí)，那么恭喜你，你已經(jīng)踏上了一條名為青春的未知路。”我反復(fù)咀嚼著這一句話，此時(shí)此刻，倒是覺(jué)得頗有道理。

　　逆著時(shí)間的齒輪，去尋找歲月遺留的痕跡，竟然發(fā)現(xiàn)自己根本不知道是何時(shí)被卷入了這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的青春革命，正所謂“當(dāng)局者迷”也就是如此吧。

　　還隱約記得是從初三這一學(xué)期開(kāi)始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時(shí)間的推移，想來(lái)這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”？不僅是堆積成山的各科作業(yè)，不僅是陸續(xù)而來(lái)的學(xué)業(yè)測(cè)試，不僅是父母絮絮叨叨的教誨，還是那個(gè)被無(wú)數(shù)知識(shí)攻擊了的大腦。就這樣煩惱逐漸增加，當(dāng)我們對(duì)上課鈴聲極度敏感而對(duì)下課鈴聲置若罔聞的時(shí)候，那么或許我們已經(jīng)對(duì)煩惱產(chǎn)生了抗體。

　　然而事情的發(fā)展往往出人意料，青春的我們時(shí)常有一些“青春設(shè)想”。

　　由于練習(xí)的試卷太多，老師也很少收起來(lái)批改，大多撂下一句話：“給我填滿�！彪S即便揚(yáng)長(zhǎng)而去，任我們叫苦不迭。面對(duì)這些萬(wàn)變不離其宗的題目，我們?cè)缫褏捑�，偶爾偷一次懶也不為過(guò)吧，隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。

　　但是事態(tài)的`變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來(lái)話：“學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行一次突擊檢查，請(qǐng)各位將近期寫好的試卷整理好�！碧炷�！望著眼前堆積的一疊試卷，我的臉開(kāi)始不由自主的抽搐起來(lái)。接下來(lái)便是全場(chǎng)奮筆疾書的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來(lái)，必是一副蓬頭垢面，滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！�

　　現(xiàn)在才知道，青春不僅僅是陽(yáng)光。還有那被煩惱淹沒(méi)的天空。但是青春有夢(mèng)，何必為了煩惱而擱置青春呢？想到這兒，心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下，我們總要面對(duì)青春路上的種種波折，即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點(diǎn)挫折就埋怨青春不美好，人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)一展身手，大聲說(shuō)出我的青春我做主！

　　青春不言敗---青春的我們總愛(ài)在風(fēng)雨中奔跑，總愛(ài)讓理想在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)青春就是將失敗化為動(dòng)力，將失意譜寫成坦然，將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng)，將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們，譜寫華麗的青春篇章，奏響鏗鏘的青春樂(lè)曲

永不言敗作文2

　　如果說(shuō)你也熱愛(ài)繪畫，那么相信你對(duì)謝坤山這名字一定不陌生。十六歲那年，一場(chǎng)令人害怕的高壓電擊，導(dǎo)致謝坤山從此喪失了雙手、一只腳以及一只眼睛。但是， 永不放棄的謝坤山反而拿這來(lái)激勵(lì)自己：”我從不想我已經(jīng)失去了什么，我只想我自己還擁有什么。”這個(gè)信念，使他開(kāi)創(chuàng)了令人十分感動(dòng)的人生。

　　一九五八年，謝坤山誕生在這個(gè)世上，由于家境貧困，謝坤山小學(xué)畢業(yè)后，便到工廠去上班，幫忙分擔(dān)家計(jì)，那時(shí)的他，只有十三歲。過(guò)了三年，在那場(chǎng)意外發(fā)生 前，謝坤山的眼皮跳了好幾天，事發(fā)當(dāng)天，謝坤山的腳底不知為何，底部奇癢無(wú)比，所以一到工廠，他就將鞋子脫掉再工作，工作時(shí)，有根鋼管掉下來(lái)，謝坤山依同 事的.吩咐，接住那根鋼管，就在這時(shí)，意外便發(fā)生了......。

　　謝坤山醒來(lái)時(shí)，人已在醫(yī)院，他的爸媽為了救謝坤山，只好無(wú)奈的替他辦截肢手術(shù)，從此，謝坤山便永遠(yuǎn)失去雙手、右腳及一只眼睛。最后因醫(yī)療費(fèi)不夠，所以謝坤 山手術(shù)后便回家休養(yǎng)。而在家里，謝坤山就是一個(gè)”特大的寶寶”，凡事都得依賴別人，謝坤山為了他母親，不讓他媽媽那么疲累，所以他決定挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)自己 吃飯、洗澡、刷牙、穿衣服等，在他妹妹的協(xié)助下，使謝坤山很快就會(huì)了，吃飯利用”坤山牌”湯匙......等。幫助自己學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)立。

　　謝坤山想起了他小時(shí)候很喜歡畫畫，但是現(xiàn)在的謝坤山?jīng)]有手，所以謝坤山便想試試用他的嘴巴寫字、繪畫，剛開(kāi)始雖然結(jié)果不是很理想，但是謝坤山仍然不放棄， 每天期許自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗�說(shuō)：”面臨挫折時(shí)，一定要努力找方法克服，而不是找借口逃避�！苯�(jīng)過(guò)一段日子，謝坤山終于能咬著筆很穩(wěn)的寫字和畫畫，這一 刻，謝坤山大聲的告訴自己：”原來(lái)天底下最棘手的事，并不是用手來(lái)完成的；而是要有勇于面對(duì)考驗(yàn)的決心和毅力。”

　　后來(lái)，謝坤山遇到了二位生命中最重要的老師：陳惠蘭老師，因?yàn)橛兴�，讓謝坤山遇到了更好的老師：吳炫三老師，因?yàn)橛兴�，才讓謝坤山順利踏上美術(shù)這條路，也才有今日開(kāi)畫展的成就。

　　謝坤山從意外到今日，這一路走來(lái)，即使遇到再大的困難，他也從來(lái)不放棄自己，因?yàn)樗�說(shuō)”遭遇困難時(shí)記得讓心情轉(zhuǎn)個(gè)念頭，人就不會(huì)消極在負(fù)面的思想中�！蔽視�(huì)好好學(xué)習(xí)謝坤山，學(xué)習(xí)他那永不放棄的精神，想必我的未來(lái)，也會(huì)向謝坤山一樣，充滿繽紛、色彩。

永不言敗作文3

　　記得清代著名書畫家鄭板橋曾經(jīng)寫過(guò)這么一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)形容的是革命戰(zhàn)士堅(jiān)定不移的信念和在受到打擊時(shí)決不動(dòng)搖的品格。初讀這首詩(shī)時(shí)，年幼的我曾有過(guò)一個(gè)天真的想法：“在這個(gè)和平的世界里不再需要這種精神了吧！”可當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上馳騁的時(shí)候，才幡然醒悟這種永不言敗，勇于拼搏的精神不但需要而且它還無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揚(yáng)！

　　2008！這是個(gè)使中國(guó)人都驕傲和沸騰的.奧運(yùn)年。在中國(guó)、在北京，在奧運(yùn)賽場(chǎng)里，我們看到在一塊塊金牌的背后都蘊(yùn)含著這種精神。在女子馬拉松比賽中，世界紀(jì)錄保持者，英國(guó)選手葆拉在比賽的后半程中，突然肌肉痙攣，觀看的人都以為她會(huì)就此放棄，可是她并沒(méi)有輕言失敗，而是經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整后繼續(xù)投入比賽。雖然最后的結(jié)果并不出色但是她的那種永不言敗的奧運(yùn)精神卻讓觀眾們深深地記住了她和那句她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“我永不停下！”。

　　是啊！永不停下不就是堅(jiān)持到底，永不言敗的最高境界嗎？不管遇到多大的困難，不管遇到多強(qiáng)勁的對(duì)手都不放棄，這樣才能使自己站在奧運(yùn)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，站在生活的肩膀上，使自己走向成功。

　　可是永不言敗的精神有何止只是一句永不停下呢？在男子拳擊羽量級(jí)比賽中，古巴選手伊德?tīng)?托連特與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的十分激烈。比賽過(guò)程中他一度被打倒�？墒茄例l出血、蹲地都沒(méi)有困擾到他。他依然堅(jiān)忍地比賽著。不知他的對(duì)手是否對(duì)托連特的不放棄感到敬畏，最后托連特竟然戰(zhàn)勝對(duì)手晉級(jí)了。

　　看到這一幕幕即揪心又感人的一幕幕，是我突然醒悟到學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？再漫漫的求學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多很多的挫折與坎坷，“逃避只不過(guò)是修改問(wèn)題遷就答案”我們必須勇敢地去面對(duì)，不放棄，不妥協(xié)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們必須相信，我們對(duì)一件事情具有天賦的才能，并且無(wú)論付出多少代價(jià)，都要把這件事情完成。”是啊，面對(duì)挫折與失敗，我們絕不能輕言失敗要勇于去拼搏。這樣我們的人生之路，求學(xué)之行才能向成功邁進(jìn)。

永不言敗作文4

　　陽(yáng)光明媚的秋日，寬闊的操場(chǎng)上吶喊聲陣陣，“加油！加油�。。　辈唤^于耳，那是我班快樂(lè)而又緊張的拔河比賽開(kāi)始了。

　　首先上場(chǎng)的是一、二組的隊(duì)員，他們實(shí)力懸殊太大，二組的同學(xué)輕輕松松就戰(zhàn)勝了一組。

　　伴隨著二組戰(zhàn)勝一組的歡呼聲，我們?nèi)�、四兩組的隊(duì)員也走上了賽場(chǎng)。

　　對(duì)方的兩名當(dāng)頭虎將━━沈洲、吳銓泉正擺著一副勝券在握的架勢(shì)，后面的同學(xué)也都精神抖擻，就像是訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。我們也不甘示弱，個(gè)個(gè)咬緊了牙關(guān)，雙手緊握繩子，準(zhǔn)備一股作氣戰(zhàn)勝對(duì)方。

　　哨聲吹響了。經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)手不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就猛一用力往后拉。我們由于重心不穩(wěn)，一下子滑倒在了地上。第一場(chǎng)以我們的.失敗而告終。

　　面對(duì)第一次的失利，我們并不輕言放棄，在組長(zhǎng)的調(diào)整下，我們?cè)俅涡判氖�足地投入比賽，可仍擋不住�?duì)手強(qiáng)大的攻勢(shì)，很快便敗下陣來(lái)。

　　失敗的我們灰心喪氣，呆呆地站在一旁看著別組比賽，組長(zhǎng)見(jiàn)狀，便鼓勵(lì)我們說(shuō)：“第一名沒(méi)有機(jī)會(huì)了，但是還有第二名，第三名呀！只要我們不放棄，堅(jiān)持到底，肯定有機(jī)會(huì)的！”看著組長(zhǎng)期待的眼神，聽(tīng)著組長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我們互相安慰后都下定決心要堅(jiān)持到最后一刻，力爭(zhēng)班級(jí)第三名。

　　很快哨聲吹響了，我們吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，不等哨聲落下，我們就擺起了穩(wěn)如泰山的陣勢(shì)。哨聲一響，我們便在啦啦隊(duì)的加油聲中憋足了勁兒一齊發(fā)力往后拉�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到對(duì)手早就料到了我們這招，隊(duì)員一齊往后傾倒，有如鋼鐵長(zhǎng)城般堅(jiān)固。麻繩在一瞬間繃得緊緊的，時(shí)間仿佛在時(shí)定格了。

　　一秒、兩秒┅┅雙方都漲紅了臉、咬緊了牙，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。中線向?qū)Ψ揭迫�，被我們拉回�?lái)：中線向我們挪來(lái)，又被對(duì)方扯回去。僵持了好久，但仍分不出勝負(fù)。

　　觀賽同學(xué)看了，手心都捏出了汗，恨不能上來(lái)幫他們一把。啦啦隊(duì)的吶喊聲也更響了。“加油！加油��！”蓋過(guò)了人喧馬嘶，響徹云霄，他們的吶喊聲給了我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，我們更加賣力了，隊(duì)員們齊心協(xié)力，身子一個(gè)勁地往后倒，像是有誰(shuí)在做著無(wú)聲的指揮。中線在我們團(tuán)結(jié)的力量下一點(diǎn)又一點(diǎn)地向我們這兒移來(lái)，對(duì)方想方設(shè)法，拼盡全力卻怎么也拉不回去。

　　“嘟！”裁判一聲哨響，我們組全體隊(duì)員和啦啦隊(duì)隨之歡呼起來(lái)。勝利的喜悅洋溢在我們?nèi)�組同學(xué)的臉上。這勝利來(lái)之不易，正是因?yàn)槲覀兘M的同學(xué)不輕言放棄，堅(jiān)持不懈才取得的。

　　在回教室的路上，我仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，路更寬了……

永不言敗作文5

　　漫畫中是兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)由100分降到了98分，另一個(gè)孩子則由55分提高到了61分。分?jǐn)?shù)下降的人被打了一巴掌，分?jǐn)?shù)上升的人得到羅曼蒂克式的獎(jiǎng)賞，這種現(xiàn)象在生活中已然司空見(jiàn)慣。家長(zhǎng)信奉分?jǐn)?shù)，就如同西方人信奉耶穌。然而分?jǐn)?shù)不是客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，我們更不應(yīng)該唯分?jǐn)?shù)論。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不應(yīng)該單純以分?jǐn)?shù)來(lái)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。王國(guó)維曾在《人間詞話》中提到過(guò)關(guān)于學(xué)習(xí)的三個(gè)階段，從最初的“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”到最后的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！睙o(wú)不在說(shuō)明過(guò)程的客觀存在性。博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行。廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細(xì)地問(wèn)，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實(shí)實(shí)地行，經(jīng)歷如此過(guò)程，才能彰顯精彩的人生。分?jǐn)?shù)作為階段性的考核，并不能代表整個(gè)過(guò)程的成果。

　　分?jǐn)?shù)只是一種表象，并不能因?yàn)榻z毫分?jǐn)?shù)的`改變而去判斷一個(gè)人進(jìn)步與否。漫畫中一個(gè)是僥幸的及格61分，一個(gè)是與完美的失之交臂98分。多兩分的及格，其實(shí)和55分一樣的存在；差兩分的滿分，實(shí)際的水平確實(shí)接近滿分。給予批評(píng)或是獎(jiǎng)賞，單純依靠分?jǐn)?shù)這種標(biāo)準(zhǔn)，顯然片面。分?jǐn)?shù)只是表象，無(wú)需較真，更無(wú)需因?yàn)榻z毫的分?jǐn)?shù)差異而或喜或悲。真正反映一個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步與否是在平時(shí)的點(diǎn)滴中表現(xiàn)的。

　　我們?cè)诟袊@唯分?jǐn)?shù)論現(xiàn)象的普遍的同時(shí)，也應(yīng)該看到造成這種現(xiàn)象的原因。在這個(gè)按下快捷鍵的社會(huì)里，每位家長(zhǎng)望子成龍的迫切心理。漫畫中家長(zhǎng)在生活中比比皆是，他們眼里只剩下分?jǐn)?shù)，卻不知不合理的獎(jiǎng)懲會(huì)造成“傷仲永”的下場(chǎng)。17歲就考入中科院高能物理研究所魏永康，在兩歲時(shí)便被認(rèn)為是“神童”，然后最后連碩士學(xué)位都沒(méi)拿到就被退學(xué)了。其母親在面對(duì)采訪時(shí)懺悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，對(duì)他也太狠了。”可想而知在我們?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生制定滿分計(jì)劃時(shí)，在要求完美時(shí)，我們應(yīng)該想到不合理的教育會(huì)出現(xiàn)某種悲劇。

　　客觀理性的看待分?jǐn)?shù)，耐心和藹的對(duì)待孩子，不要試圖追隨社會(huì)焦急的步伐。讓我們等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他稚嫩的手指。孩子，你慢慢來(lái)，分?jǐn)?shù)請(qǐng)走開(kāi)。

永不言敗作文6

　　《我的世界永不言敗》這本書的主角是馬云，看完后有很多的收獲，我明白了每個(gè)成功人士的背后都有不為人知的汗水。每個(gè)成功人士的成功都不是偶然的，他們的付出比我們多得多，他們的成功是有原因的。讀完這本書，我認(rèn)為一個(gè)人能否成功主要取決于這幾個(gè)方面。

　　誠(chéng)信――誠(chéng)信是無(wú)招勝有招的武器。

　　馬云，相信大家都知道，他是阿里巴巴的E,看過(guò)這本書以后，我了解他注重公司員工的不是技術(shù)而是誠(chéng)信，他主張先學(xué)會(huì)做人再做事，每個(gè)人的成功都有原因。因?yàn)槁愤b先生的《人生》改變了馬云的一生，馬云一開(kāi)始是一名普通的打工者，在工作時(shí)抄寫《人生》一書受到了很大的啟發(fā)。他決定重新進(jìn)入校園開(kāi)始自己的第二次高考生涯，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，立志成為杭州英語(yǔ)第一人。他共高考三次，最后一次還是因?yàn)榭忌狭藢？票徽{(diào)劑到了杭州師范英語(yǔ)本科。頂著無(wú)數(shù)光環(huán)的馬云，在一次演講中說(shuō)到，“如果馬云能夠成功，那么80%的.人都能成功�！币�?yàn)檎\(chéng)信，才有今天的阿里巴巴。

　　目標(biāo)――有目標(biāo)才有奮斗的動(dòng)力。

　　他當(dāng)初立志成為杭州英語(yǔ)第一人，最后他成功了。在中國(guó)還沒(méi)有多少人知道互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，他立志讓互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)普及，最后他做到了。在學(xué)習(xí)中一樣得有目標(biāo)，用目標(biāo)管理我們的時(shí)間，提前將我們的計(jì)劃設(shè)計(jì)好，我們才能更加有效的利用我們現(xiàn)在的時(shí)間，有目標(biāo)才能更快的進(jìn)步!

　　付出――先學(xué)會(huì)做人再做事。

　　在為人處世的時(shí)候，我們要不求回報(bào)的多付出。我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，不求回報(bào)的在西湖邊找外國(guó)朋友，為他們做導(dǎo)游，因?yàn)橐槐楸榈木毩?xí)英語(yǔ)，最后才成就了他成為杭州英語(yǔ)第一人的目標(biāo)，因此，他得到了很多的朋友，在上大學(xué)的時(shí)候，她有個(gè)朋友因?yàn)椴恍⌒姆噶隋e(cuò)而差點(diǎn)不能上研究生，他不求回報(bào)的幫助這位同學(xué)，費(fèi)了好大的勁兒找校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)情才幫助了這位同學(xué)。他不求回報(bào)，在他無(wú)助的時(shí)候，這位同學(xué)給了他很大的幫助，不求回報(bào)的付出才是最大的幫助。做到不求回報(bào)的付出很難，但很值得我們?nèi)プ?/p>

　　每個(gè)人的成功都不是偶然，有很多人看不到成功人士的汗水，只是等了他們有了結(jié)果之后給予諷刺或者投羨慕的眼光，這些人永遠(yuǎn)看不到別人奮斗的過(guò)程，也很難體會(huì)成功。我們應(yīng)該多了解、多接受、多讀書，慢慢的提升自己。

永不言敗作文7

　　人生在世，誰(shuí)都有過(guò)失敗，有過(guò)挫折。古今中外，哪位成功的人士不是從失敗中走出來(lái)的？

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈，他做了上千次的試驗(yàn)，也經(jīng)歷了上千次的失敗。但是他并沒(méi)有放棄，沒(méi)有向困難低頭，終于在1290次試驗(yàn)中發(fā)明了電燈�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！背晒χ�路是崎嶇坎坷的，他要經(jīng)歷種種磨難才能取得成功。

　　達(dá)美樂(lè)餐廳連鎖店的老總湯姆.莫納根，開(kāi)始經(jīng)商時(shí)也不是一帆風(fēng)順的。在1960年，湯姆向他哥哥杰姆借了900美元，在大學(xué)附近做比薩店。比薩餅的生意也很好。但是比薩店太小了于是湯姆便和一個(gè)經(jīng)營(yíng)比薩店并且提供免費(fèi)家庭送餐服務(wù)的人合作，第二年秋天湯姆和新的合伙人開(kāi)了兩家餅店。每天湯姆開(kāi)著一輛破車到處送餐，每天工作18個(gè)小時(shí)。而他的合伙人卻買車買房，帶來(lái)了許多債務(wù)。但是經(jīng)過(guò)湯姆的不斷努力，他的生意不斷壯大，漸漸地還清了合伙人帶來(lái)的債務(wù)，并把自己的達(dá)美樂(lè)餐館推廣整個(gè)城市。兩年后，他的合伙人宣布破產(chǎn)，同時(shí)湯姆還要承受7.5萬(wàn)美元的債務(wù)。他與債務(wù)人簽訂了償還計(jì)劃，堅(jiān)強(qiáng)的.湯姆在困難面前沒(méi)有低頭，毅然決定從頭開(kāi)始。第二年湯姆不僅還清了所有的債務(wù)，還賺了許多美元，但是突如其來(lái)的一場(chǎng)大火燒毀了他的比薩店，他一下子損失慘重。但湯姆還是沒(méi)有放棄，他盡量減少開(kāi)支，設(shè)法彌補(bǔ)損失，就這樣，湯姆又一次開(kāi)始了比薩店的生產(chǎn)，湯姆的努力沒(méi)有白費(fèi)，一年后，達(dá)美樂(lè)又重新崛起，在以后的經(jīng)營(yíng)中，湯姆經(jīng)歷了一次又一次挫折，但正是這種永不言敗的精神，使他成為了美國(guó)最富有的企業(yè)家之一。人的一生中，難免會(huì)遇上各種各樣的挫折，只有把挫折視為動(dòng)力的人，有永不言敗的精神，才能不被突如其來(lái)的挫折打敗，才能走上成功的道路。

　　記得小時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)拼裝玩具，于是我就從中午開(kāi)始拼裝，到了下午還是沒(méi)有拼裝成功，結(jié)果不是多出一大堆零件，就是零件拼不上去，就這樣，我經(jīng)歷了幾十次的失敗，但我沒(méi)有放棄，反而更想把它拼裝成功，到了晚上，我打開(kāi)燈，按著說(shuō)明書一步一步的拼裝，最后終于成功了。成功的人，是永于向上的人，不管前面有多大的困難，只要永不放棄，勇敢的向前，就能取得最后的勝利。

永不言敗作文8

　　人生一世,草木一秋。生命飄忽似浮云，短暫如流星，無(wú)定輕風(fēng)。但浮云可以選擇瞬息萬(wàn)變，展示生命的萬(wàn)種風(fēng)情，流星可選擇燃燒自已，在滅亡中閃耀動(dòng)人的華彩，輕風(fēng)可以給大地披上綠色的盛裝。有時(shí)，只需一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x擇，生命可無(wú)憾。

　　每一種選擇都代表一種性格�？涓缸啡�，他選擇無(wú)悔的追求便體現(xiàn)了一種堅(jiān)持與奮斗之美，余光中說(shuō)與其愚蠢地追下丟，不如掉轉(zhuǎn)頭來(lái)，在次曰的清晨撞上太陽(yáng)，這便體現(xiàn)了一種智慧與創(chuàng)新。而一位內(nèi)地青年如是說(shuō)：“他一上路，便老了，因?yàn)榍啻壕褪翘��?yáng)�！边@又體現(xiàn)了一種驚天動(dòng)地的自信與激情。那么，我作為一個(gè)生長(zhǎng)在新時(shí)代的青年，該如何選擇？

　　我本性單純、因此面對(duì)蕪雜紛繁的社會(huì)，我選擇真誠(chéng)。多少人述說(shuō)著社會(huì)的復(fù)雜，世態(tài)炎涼，人性的丑惡，然而我不愿給自己的心靈建一堵銅墻鐵壁般的.防護(hù)著，我寧愿袒露心靈，以誠(chéng)待人。或許，真的寡不敵眾；或許，真的彈盡糧絕，但只要心靈還在呼吸，我便會(huì)堅(jiān)守真善美的陣地，寸步不離。然而，當(dāng)高考前一晚遠(yuǎn)方的摯友紛紛打來(lái)祝福的電話時(shí)，當(dāng)我枕著友愛(ài)的馨香入睡時(shí)，我知道我的選擇是對(duì)的。

　　人生路上難免起起伏伏，面對(duì)失意。我選擇永不言敗，努力進(jìn)取，初中時(shí)一直是穩(wěn)拿第一的我剛進(jìn)入高中，初戰(zhàn)不利，拿了個(gè)第七。有人說(shuō)，女孩子就是這樣，小學(xué)初中尖子生，高中就不行。然而我不信，男孩女孩都一樣，只要選擇奮斗，我一定會(huì)成功，于是我刻苦學(xué)習(xí)，終于在期末拿到了第一。我欣慰:我的選擇是對(duì)的。

　　然而，人生要面臨的選擇萬(wàn)萬(wàn)千千，怎樣才能每一次都對(duì)，不致“一失足成千古恨”呢?

　　我想，人生很復(fù)雜，但也很簡(jiǎn)單。我的標(biāo)準(zhǔn)便是“真善美禮義信”。這些可是歷史洪流中幾經(jīng)激蕩、屢試不爽的真金啊!從大處說(shuō)，要以國(guó)家、民族、集體之大義為先;從小處說(shuō)，要以“真善美禮義信”不斷豐富、完善、充實(shí)自己的心靈，做個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的好人。

　　生命中有許許多多的選擇，而也正是這些選擇讓生命綻放華彩。只要心中有根“定海神針”，選擇便不是痛苦的，而是快樂(lè)的，因此，我不畏選擇，我選擇，我快樂(lè)!

永不言敗作文9

　　人生在世，難免會(huì)被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。

　　人活在世間應(yīng)該不是為軀體而生，應(yīng)該不是為追逐名利而活。而應(yīng)該為自己的信念而生，應(yīng)該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月?tīng)?zhēng)輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會(huì)枯萎。

　　古往今來(lái)，彪炳史冊(cè)的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)。試想如果沒(méi)有司馬遷行萬(wàn)里路閱萬(wàn)卷書，如果沒(méi)有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒(méi)有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的誕生；如果沒(méi)有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會(huì)有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問(wèn)世。

　　人世間，沒(méi)有波濤澎湃的大海，怎會(huì)有沙灘的光潔與柔軟；沒(méi)有磨刀石的磨礪，怎會(huì)有寶劍耀眼的光輝；沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，怎會(huì)有古樹(shù)強(qiáng)壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過(guò)苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績(jī)。于是有了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對(duì)生命中的挫折，你只有將它打敗才能實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，你的生命才會(huì)有意義。

　　生活中，苦難、驚險(xiǎn)會(huì)化作你生命中的“螢”，將你束縛起來(lái)，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動(dòng)你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的`陽(yáng)光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。

　　堅(jiān)守著你的信念，背負(fù)著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪氣，擁有“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空，要用你強(qiáng)壯的手臂托起希望的太陽(yáng)。如此，人生無(wú)撼。

　　擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開(kāi)成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們?nèi)松�北辰。在激流中勇進(jìn)，在逆境中崛起。并應(yīng)該有這樣的豪情：“問(wèn)蒼茫天地，誰(shuí)主沉浮”？

永不言敗作文10

　　書不知不覺(jué)的步入了我們的生活，書是我們的良師益友，書是我們的精神食糧，書為我們打開(kāi)了解世界的窗口，書引領(lǐng)我們踏入知識(shí)的殿堂。

　　我對(duì)書比較鐘愛(ài)，看過(guò)許多中外名著。比如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等。還有《天下事全知道》這種科普類書籍。這些書中我最喜歡的就是英國(guó)著名作家笛福的冒險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。

　　記得那是一個(gè)暑假的上午，我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)班的教室里，窗臺(tái)上不知什么時(shí)候放了一本書，海藍(lán)色的封面很醒目，一個(gè)小伙子，衣衫襤褸，還劃著一條自制、破舊的木船。這就是《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》講魯濱遜自幼好幻想，一心想遨游四海，可他出海沒(méi)多久就遇上了大海浪，只有他一人僥幸生還了。這一次經(jīng)歷并沒(méi)有打消魯濱遜航海的.念頭，他再一次出海雖然挺順利的，可是不久又遇上了土耳其海盜。魯濱遜在那當(dāng)了兩年的奴仆，之后魯濱遜利用智慧逃出來(lái)了。不甘心于平庸生活的他又一次踏上了航海的旅程。這次他并不幸運(yùn)，大風(fēng)浪把他吹到一座荒島上了，他在荒島上度過(guò)了艱難的二十八年，在二十八年的生活中他認(rèn)識(shí)了一位朋友，魯濱遜給他取名為“星期五”，最終他們歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻回到了家。

　　讀完這部小說(shuō)一個(gè)高大的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，在困難面前無(wú)所畏懼，永不言敗，并一直為自己的夢(mèng)想努力著，奮斗著，最終實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

　　看完這本書我常常深思一個(gè)問(wèn)題：我的生活道路還很長(zhǎng)，我應(yīng)該如何面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的重重困難呢？比如雙休日的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，下定決心要在周六寫完，可一看到不懂的數(shù)學(xué)題和要抄寫的英語(yǔ)單詞，我的決心開(kāi)始動(dòng)搖。想一想魯濱遜孤身一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。他勤奮勞動(dòng)，同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

　　俄國(guó)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像是雨水，而我們就好像是花朵，它澆灌著我們，哺育著我們。我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永不言敗。

永不言敗作文11

　　9月27號(hào)。夜晚，雨依然下著。操場(chǎng)上，混著一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來(lái)。操場(chǎng)上風(fēng)刮過(guò)，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久回蕩。“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！敢于擔(dān)當(dāng)！永不言�。　�

　　團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

　　觀眾臺(tái)上，好不熱鬧！一個(gè)個(gè)低頭寫稿。而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，正在進(jìn)行1500米比賽，我們班鈄晨茜見(jiàn)觀眾臺(tái)上竟沒(méi)有一點(diǎn)助威聲，便第一個(gè)喊起來(lái)：“李晨欣，加油！”聽(tīng)到這聲，我們剩余女生也鼓足嗓門，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見(jiàn)女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負(fù)我們期望，像離弦的箭般沖向終點(diǎn)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，得到了友誼。

　　勇于擔(dān)當(dāng)

　　下午，我們班上刮起了一陣軒然大波——蔡馥壑報(bào)名去參加1500米長(zhǎng)跑，卻沒(méi)去參賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，說(shuō)：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠(yuǎn)，時(shí)間正好撞上了�！边@時(shí)，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。一改往日嬉皮笑臉的.作風(fēng)，正經(jīng)的對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，我沒(méi)參加1500米，是我的錯(cuò)，是我連累了七（9）班。”我們不禁為他抹了一把汗，他還真會(huì)挑時(shí)間，趁劉老師火冒三丈時(shí)，跑來(lái)認(rèn)錯(cuò)�？墒�，劉老師聽(tīng)了他的話后，反而火氣全消了。還鼓勵(lì)他明年再來(lái)參加1500米長(zhǎng)跑。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)。

　　永不言敗

　　最后一天，接力賽場(chǎng)上，處處都是戰(zhàn)火硝煙的味道。我們班當(dāng)然不會(huì)示弱。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，加油聲也連綿不斷�！芭椤钡囊宦�，我們班的第一棒——鄭雅尹拿著接力棒向第二棒奔去。咦，不對(duì)�？赡芤�?yàn)樗�昨日剛跑�?500米，腳似乎很痛。漸漸的，我們與別的班拉開(kāi)了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅(jiān)持，一拐一拐地向第二棒跑去。臺(tái)上，響起了更響亮的吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的掌聲。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我明白了永不言敗的意義。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班雖然沒(méi)進(jìn)前八，但我似乎收獲到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。

永不言敗作文12

　　蒼穹之下，自己拽著繩子的手真正微微地顫抖著，因?yàn)橐坏涡杉t的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上綻放了一朵小花，使我顫抖的手在陽(yáng)光下顯得是那樣的熾烈，自己也似乎察覺(jué)到了它的溫度。拼命的想挽回，但，這是不可能的，實(shí)力相差太大了，沒(méi)法比，真的沒(méi)法比。

　　雖然這次老師沒(méi)有給我們太多的鼓勵(lì)，但是，誰(shuí)也不想讓咱們?cè)佥斀o“老對(duì)頭”二班，也不想再戴上“萬(wàn)年老二”的帽子了。所以大家 雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里著實(shí)憋了一口氣，一定要贏，一定要贏！

　　隨著裁判的一聲令下，拔河開(kāi)始了。顯然這是很殘酷的，第一眼望去二班人高馬大的，而我們卻瘦瘦小小的.，仿佛一陣風(fēng)都能吹跑似的。果然不出所料，觀眾的表情可以說(shuō)是毫不驚訝的，我們班輸了第一輪。

　　“啪”一只手掌輕輕地拍在在我的肩上，顯然不怎么痛，可是心卻覺(jué)得好痛，這是充滿鼓勵(lì)意義的一掌，我不知道該不該接受它，畢竟這擔(dān)子太重了。重到簡(jiǎn)直不可能的程度。我仰起頭想對(duì)老師說(shuō)：“老師，著不可能，真的不可能！”當(dāng)迎到老師那充滿信任的目光時(shí)，我什么也說(shuō)不出來(lái)了。

　　第二輪比賽相當(dāng)激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不可能動(dòng)搖的敗北，大家?guī)缀醵家�喊出�?lái)了，手好痛，大概皮破了吧！肩好酸，讓我休息一下好?放 手吧！這樣一來(lái)什么都可以結(jié)束；痛苦，壓抑……。不行！一定要堅(jiān)持！手，慢慢往回拉，步子，慢慢往后挪，也許上天注定敗局不可挽回，可是最后的那一刻還沒(méi) 到呢！手開(kāi)始滴血，臂膀痛得幾乎要斷裂，咬緊了牙關(guān)，發(fā)出那一聲歇斯底里的吼叫！那一刻，似乎叫出了奧運(yùn)的魅力，也許自己無(wú)法做到最好，但比昨天的自己做 得更好，我想就沒(méi)什么可抱怨的了。

　　“一班贏了！……”賽場(chǎng)上，打家相互擁抱在一起，興奮著，激動(dòng)著向這個(gè)學(xué)校，甚至整個(gè)世界宣告著“我們成功了！”盡管現(xiàn)在自己趟在地上再也站不起來(lái)，盡管 自己已沒(méi)有了絲毫力氣但我們還是堅(jiān)持著和大家一起走回了教室。看著自己手上的那道紅斑，現(xiàn)在也退去了血色，可是我還是能感覺(jué)得到它的溫度，還是那樣的疼， 還是那樣的的炙。

　　手心里還寫著血的溫度，似乎已不可磨滅，因?yàn)樗鼧?biāo)示體育的精神，是崇尚永不言敗，是遵循永不放棄的。

永不言敗作文13

　　“人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他！”老漁夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈、迎難而上、永不言敗的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？老漁夫面對(duì)困難鍥而不舍、勇往直前——是生命的王者！人生在世，我們不可能事事如意。但我們一定要迎難而上，才會(huì)取得更大的成就。正所謂：世上無(wú)難事，只要肯登攀！我們要相信有了失敗就一定會(huì)有成功。

　　美國(guó)作家海明威著的《老人與海》中就為我們呈現(xiàn)了一個(gè)打不敗的“失敗者”的故事：古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在了小船的一邊。在歸程中，受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤，引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。

　　但是他并沒(méi)有頹喪，因?yàn)樗�并沒(méi)有被打敗，他在精神上仍然是自己的強(qiáng)者，是主宰自我人生的'王者！他的鍥而不舍，永不言敗的精神像烙印一般深深的印在我的心里。圣地亞哥面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的生活，卻還是勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈。圣地亞哥他的硬漢子性情不得不讓我們?yōu)橹�敬佩，為之贊嘆！他的信心使他戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利！我堅(jiān)信他是一個(gè)失敗的英雄，他是一個(gè)永遠(yuǎn)也打不敗的失敗者，而他面對(duì)困難堅(jiān)不可摧的精神將會(huì)被一代代傳承下去。

　　這個(gè)老人不屈于命運(yùn)，無(wú)論怎樣的艱苦卓絕，都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帲�頑強(qiáng)的抵抗。而現(xiàn)如今得社會(huì)中，多少年輕人卻一次次知難而退，一次次的被打敗，一次次的失去機(jī)會(huì)。有志不在年高。我想問(wèn)為什么？正值年少的青年，竟比不上一位老人。重新站起來(lái)吧各位，向這位老人學(xué)習(xí)，打破現(xiàn)在的困境，擺脫現(xiàn)在的迷惘，迎來(lái)屬于自己的黎明！我相信不管我們遇到多大的困難，只要仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，迎難而上，永不言敗，盡管我們失敗了，卻依然保持著我們莫大的尊嚴(yán)和勇氣，依然有著勝利者的風(fēng)度，和氣概！

　　讓我們把握好自己的生命，讓自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋，在自己人生的海洋上越駛越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離人生的低潮，走向生命的彩紅與陽(yáng)光。相信，屬于我們的光明；走向，屬于我們的甜蜜；加油，屬于我們的努力；握緊，屬于我們的人生！看到了嗎？樹(shù)陰下斑斑駁駁的陽(yáng)光正照在你的身旁！

永不言敗作文14

　　“艱難困苦，玉汝于成。”人生的路是不平坦的，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來(lái)，才是失敗。

　　當(dāng)烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開(kāi)”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂(lè)觀，頑強(qiáng)的意志：拒絕放棄，永不言敗！世界所有的生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對(duì)它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災(zāi)后，火林帶僅剩下被林業(yè)專家判了死刑的光樹(shù)干�？墒牵�被折斷的花草的剩余部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹(shù)干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！边@是海明威的一句話，也是永不言敗的.最好詮釋。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。面對(duì)挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅(jiān)的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來(lái)才是徹徹底底的失��！記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我熱于溜旱冰這一運(yùn)動(dòng)。我穿上旱冰鞋，站起來(lái)，立刻就摔倒了。再站起來(lái)，又跌倒了……如此重復(fù)了幾次，我灰心了。我問(wèn)媽媽：“為什么我連站也站不��？究竟怎樣我才能學(xué)會(huì)溜旱冰？”媽媽沉默了一會(huì)兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來(lái)。多摔幾次，就學(xué)會(huì)了。”我相信了。漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學(xué)會(huì)了溜旱冰�，F(xiàn)在想起來(lái)，媽媽所說(shuō)的話，不僅是學(xué)溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網(wǎng)上看到一則報(bào)道，有個(gè)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！

　　不管前方的路有多少風(fēng)雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅(jiān)定的心，歌唱走過(guò)的每一個(gè)晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來(lái)繼續(xù)奮進(jìn)。只有這樣，生命才會(huì)輝煌！請(qǐng)拒絕放棄，永不言敗！

永不言敗作文15

　　鳥(niǎo)兒不僅是飛翔，也墜落，也翱翔，沒(méi)經(jīng)歷失敗的人就不會(huì)成長(zhǎng)。我決不放棄，絕不投降，直到達(dá)成所愿，然后重新起航！

　　玻璃透明，橘子晴朗！真是個(gè)大好日子！盡情享受著日光溫暖的沐浴，而惟有他們，還需酣暢淋淳！一次次地奮力拼博！

　　男子100米比賽漸漸地拉開(kāi)了帷幕，家樂(lè)一步步向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走去。面對(duì)著兩名強(qiáng)健的體育特長(zhǎng)生，家樂(lè)卻沒(méi)有一絲恐懼之態(tài)。

　　預(yù)備命令員的口號(hào)已經(jīng)響起，家樂(lè)的一條腿如勾子一般直直地被釘在地上，那么有力！另外一條腿微微彎曲，兩條手筆直筆直地柱在地上，雙目炯炯有神，死死地盯著前方，面對(duì)著獵物已蠢蠢欲動(dòng)！伴隨著槍聲的響起，家樂(lè)盡力一蹬，如離弦之箭向前沖去。

　　不好！起跑慢了我的心口似乎高高懸掛著一塊巨石，在空中搖搖欲墜。雙腿不住抖動(dòng)，卻只能無(wú)奈地被隔在鐵樁網(wǎng)之外，看著家樂(lè)被人群淹沒(méi)。我站到椅子上，死死尋找他的蹤跡！哦！在那！只見(jiàn)得家樂(lè)奮力揮動(dòng)著雙拳，邁著激情的步伐，加油追趕！他咬緊牙關(guān)，握緊了拳頭，使出洪荒之力奮力奔跑。

　　哦！他在追夢(mèng)！在青春大好年華，面對(duì)著強(qiáng)大的敵人，為了自己的夢(mèng)想，永不言��！奮勇向前！

　　家樂(lè)！加油！蛇膽樂(lè)！加油！伴著我們時(shí)斯聲力竭的叫喊，比賽也漸漸進(jìn)入了白熱化。家樂(lè)的腳步越來(lái)越急促，速度也越來(lái)越快，卻依舊被體特甩在后面。日光變得比以往更加猛烈，白云也停下運(yùn)動(dòng)，靜靜地觀看著這激烈的賽場(chǎng)。

　　終點(diǎn)已經(jīng)越來(lái)越近，家樂(lè)拼盡了全力，筋也比以往更加突出！但卻還是讓體特得了個(gè)冠軍！

　　唉！我嘆息著，心想：怎么就輸了呢？就差一點(diǎn)點(diǎn)！

　　但家樂(lè)并未一蹶不振，并未對(duì)自己的`失敗而沮喪。只是輕輕抖一抖肩，一副自桀犬吠堯的樣子。他全身汗水浸濕，大口大口地喘著氣。也略有些疲憊了，但這不是為了自己的夢(mèng)想奮力拼博嗎？

　　少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。不懈地追夢(mèng)圓夢(mèng)，才能改變生活，改變我們自己，努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁！永不言��！

　　永不放棄，永不停止，點(diǎn)燃未來(lái)！為了夢(mèng)想去追逐，去奔馳去飛翔，直墜落，直到崩潰，走出我的囚籠，就像照夜里的鶯，變化著，蛻變著，讓夢(mèng)想化為美麗，在黑暗中照耀點(diǎn)石成金！

　　在美好的青春年華，揮散汗水，為了夢(mèng)想，永不言��！

　　白云又開(kāi)始飄蕩日光又變得柔和，面對(duì)著夢(mèng)想，微微點(diǎn)頭。

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