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精選小學(xué)生活作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)間好像一陣風(fēng)似的，眨眼間就來(lái)了，但眨眼間也就走了。想不到我進(jìn)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)六年了��！回想起當(dāng)年同現(xiàn)在的我相比真是太不一樣！這里，有著我們最真的記憶；這里，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)校，你是多么美好的地方��！
我讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在六一節(jié)那天，并沒(méi)有像以前那樣給我們放假，而是給我們了一個(gè)意想不到的驚喜，那就是搞活動(dòng)！大家一定覺(jué)得不怎么有意思，但這個(gè)活動(dòng)卻搞得有聲有色的哦！那一天，我們班人就在這么一個(gè)驚喜中激動(dòng)了整個(gè)上午！真不知道同學(xué)們?cè)谙胄┦裁窗�，能把我們最�?ài)的午睡都給錯(cuò)過(guò)了，可憐啊，嗚嗚嗚。
我給大家介紹一下游戲和規(guī)則！我們班的游戲是保齡球。想必你肯定是聽過(guò)沒(méi)玩過(guò)，不過(guò)這次你有福了，來(lái)我們班不用錢就能玩，嘻嘻，當(dāng)然沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單哦！我們這次花了好大的心思才把它弄好，它才不會(huì)隨隨便便就倒下。因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩婕恿怂�，加了水以后，它的重量就增加，所以才不�?huì)輕易被你們打到。玩法很簡(jiǎn)單，只要你有壘球直線扔向瓶子，三次機(jī)會(huì)，這三次里面，你砸中的數(shù)量最多的那次，就是你最高成績(jī)。全中，哼，那就是你運(yùn)氣好，有本事三次全中。
一陣廣播聲后，活動(dòng)開始了！由于我們班的游戲好玩，所以得到了大家的追捧。一開始就有很多人，如果說(shuō)放進(jìn)教室的話，那要兩個(gè)教室才夠。我們決定五個(gè)五個(gè)來(lái)。“啊哈，全中”又是一個(gè)全部砸中的同學(xué)，急急忙忙跑到張老師那里去印印章去了。門突然開了，哦，我們的救星第二批工作人員登場(chǎng)�！肮逸喌轿覀�?nèi)ネ婵蔽覗|張西望的再找我第一個(gè)要去的地方，誒，想來(lái)想去還是來(lái)到了自己班，畢竟是自己班人，不愛(ài)自己班，不成愛(ài)別人班？工作人員把球給了我，我念了個(gè)咒語(yǔ)，扔了出去，“嘣”全中；第二次，全中；第三次，全中。我高興的一蹦三尺高，急忙跑去張老師那里蓋章。時(shí)間過(guò)的真快啊，我們的`活動(dòng)結(jié)束了，我是那么的戀戀不舍的回到教室。張老師發(fā)完獎(jiǎng)品后，就讓我們看視頻打發(fā)時(shí)間了。
我的小學(xué)生活里的時(shí)光變成了回憶，永久的回憶；我會(huì)將它永遠(yuǎn)烙印在腦子里，永遠(yuǎn)的記住它。這最快樂(lè)的時(shí)光！
小學(xué)生活作文 篇2
世界上有一種不凋謝的的花朵，那就是微笑，不分季節(jié)，不論東西南北，只要有人群的地方，都會(huì)看到它的綻放，越是高潔、純美的心靈，微笑之花便會(huì)開得越美。
生活之中難免會(huì)有一些不如意，當(dāng)我們被人欺負(fù)，只能一個(gè)人躲在墻角中抹眼淚時(shí)，朋友為我們遞來(lái)一張紙巾，那是白色的。不由地想起：“快樂(lè)是潔白的�！笨粗笥�，打開紙巾，上面是一個(gè)笑臉，天真而又浪漫，這時(shí)她沖我一笑，心頭的陰霾一下子被驅(qū)走，讓我又快樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)手中捏著一份不及格的試卷，好像走入了一個(gè)懸崖邊緣，這時(shí)同學(xué)拉了我一下，給我一串微笑。微微一笑，是多么溫暖。
是��！微笑看起來(lái)是如此平凡，但卻具有陽(yáng)光般的魔力，讓所有的花都綻放了。
朋友，當(dāng)你遇到煩心事時(shí)，對(duì)著鏡子，輕輕地微笑一下，所有的.煩惱都會(huì)化為已有。當(dāng)你沉浸在“題�！敝校谀憷玫贡臅r(shí)間去對(duì)著鏡子微笑一下，你會(huì)感到很輕松。當(dāng)你在演講臺(tái)上為自己表演捏一把汗時(shí)，你可以對(duì)著觀眾微微一笑，所有鼓勵(lì)的目光，會(huì)讓你感到從末有過(guò)的力量。
生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹神圣的色彩，把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生活，讓生命之花越開越艷。
小學(xué)生活作文 篇3
我，是一個(gè)學(xué)生。上學(xué)，然后下學(xué)，是我每天必須上演的枯燥劇情。而有一天，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，不然。
那是一個(gè)星期天的早晨，我因?yàn)橛袞|西忘了拿，所以便一大清早來(lái)到了學(xué)校。一踏進(jìn)校園，我呆了，一股莫名的喜悅涌上心頭，令我驚訝萬(wàn)分。整個(gè)學(xué)校靜悄悄的，沒(méi)有了往常的喧鬧，顯得十分恬靜；薄霧籠罩著，朦朦朧朧的，給這份恬靜增添了一絲安穩(wěn)和神秘。一切都好像睡著了，都沉在了夢(mèng)里，就像一個(gè)嬰兒，令人不舍，不舍得去破壞這一瞬間的美好。 霧，漸漸散了。太陽(yáng)公公慢慢的從被窩里生出了懶腰，溫柔的陽(yáng)光透過(guò)那殘余的薄霧輕盈的灑在了地上、樹上、樓上；好像一個(gè)個(gè)精靈在這校園之上形成了一層層金黃色的保護(hù)罩，給整個(gè)校園注入了幾分生機(jī)與活力。鳥兒開始唧唧喳喳的`叫著，就好像在為這美好一天的開始而歡呼、雀躍似的；在樹枝上，露珠綻放出七彩的耀眼光芒，顯得更加精神；我，沐浴在著陽(yáng)光的燦爛之下，享受著著難得的美好，生活的美好。一切都是那么的愜意。 人生苦短。
有人說(shuō)，要活得轟轟烈烈。
有人說(shuō)，要趁年輕玩?zhèn)�夠本。
有人說(shuō)，要去追求心中的理想，才不枉此生。
而我，卻突然明白：其實(shí)，不然。生活，也可以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。
生活，是一縷陽(yáng)光，是一杯咖啡，是一本書。
小學(xué)生活作文 篇4
當(dāng)一輛輛汽車駛過(guò)灑滿陽(yáng)光的大道，當(dāng)一陣陣悅耳的車?guó)Q聲飄蕩在空氣中，我知道，汽車改變了生活。
汽車——一種普遍的通行工具。它有很多種，如：小轎車、公共汽車、出租車等。它們又有著不同的'“責(zé)任”，公共汽車是給群眾服務(wù)的；小轎車則大多數(shù)是些私家車……
隨著家鄉(xiāng)人生活水平的不斷提高，私家車在我們這兒，已不足為奇。
幾年前我曾做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)，那就是站在馬路旁邊的商店門口看了半小時(shí)的馬路，發(fā)現(xiàn)總共不到15輛車經(jīng)過(guò)。大多數(shù)是些電動(dòng)車、電動(dòng)三輪車之類的車。而現(xiàn)在每天上學(xué)放學(xué)的路上，我身邊的汽車像流水一般，源源不斷，5分鐘內(nèi)已有十幾輛汽車駛過(guò)。
家鄉(xiāng)的汽車多了，生活也好了。過(guò)去家鄉(xiāng)人上趟阜寧就要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。而現(xiàn)在只需花點(diǎn)錢坐公交車，或出租車，也可以自己開車上阜寧，別提多省事了。大人們上下班也方便了，逢到過(guò)年過(guò)節(jié)開著自家的車，或乘車回家，既省時(shí)又省力。小學(xué)生們上學(xué)也方便了，家遠(yuǎn)一點(diǎn)的學(xué)生不用再擔(dān)心要早貪黑的上放學(xué)，也不用擔(dān)心會(huì)遲到了。
以前有一個(gè)朋友，上初一，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，她每天都要騎著自行車上學(xué)。早上她早早地起床，吃完早飯后便上學(xué)了，但她有時(shí)還會(huì)遲到。晚上放學(xué)，她回到家都七八點(diǎn)了。日子就這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。
有一天她們學(xué)校開始有校車了，校車每天都會(huì)去她家接她和同學(xué)們一起上學(xué)。她不需要在起早貪黑了。
汽車給人類帶來(lái)了好處，同時(shí)也帶來(lái)了災(zāi)害。汽車所排放的尾氣有毒，污染環(huán)境。很多車在馬路上行駛，一不小心便出了車禍，釀成了終身的殘疾。車子多了，交通也擁堵了，經(jīng)常塞車。
汽車改變了我的生活，也改變了你們的生活，在給人類帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)也帶來(lái)了淚水，但我們只要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，那便不會(huì)有事。
小學(xué)生活作文 篇5
生活是一條長(zhǎng)河，生活中的每件事都是這條河中的朵朵浪花。這些浪花有的很甜蜜，有的很苦澀，有的很鮮艷，有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我難忘。
那是一個(gè)星期六下午，我聽見有人敲門，連忙跑去開門，看見我的好朋友玲瓏站在門外。她支支吾吾對(duì)我說(shuō)：“貝貝，能不能把那本你最喜歡的作文書借我看一看？”我爽快地答應(yīng)了，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們是好朋友嘛！”她的臉上露出了一絲笑容。我連忙找到作文書，遞給她：“你下個(gè)星期六還給我就行了。”她忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”說(shuō)完她就開心地回家了。
又是一個(gè)是星期六下午，窗外狂風(fēng)呼嘯，還下著大雨。我認(rèn)為玲瓏應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，就看起了電視。不知看了多久，聽見幾聲敲門聲，以為是媽媽回來(lái)了，連忙去開門。結(jié)果是玲瓏來(lái)還書了，她渾身濕漉漉的，把書從衣服里拿出來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)書，隨便翻了一下，發(fā)現(xiàn)有一頁(yè)居然有一道折痕。因?yàn)槭俏易钕矚g的書，我的怒氣瞬間就上來(lái)了，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你把我的書弄壞了，我再也不想見到你了！”使勁地關(guān)上了門。
悶悶不樂(lè)地坐到了沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢冷靜下來(lái)，十分后悔。慚愧地想：這只是一道小小的折痕而已，我怎么能這樣對(duì)玲瓏呢？更何況她還冒著大風(fēng)大雨為我送書呢……正想著，突然傳來(lái)一陣敲門聲。我看見居然還是玲瓏，她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該把你的`書弄壞了，請(qǐng)你原諒我吧�！蔽艺f(shuō)：“難道你不生我的氣嗎？”她連忙搖搖頭：“當(dāng)然不會(huì)了，我們是好朋友嘛！”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，我的心里酸酸的，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。從此，我們的友誼更加深厚了。
這朵生活的浪花，讓我明白了友誼的可貴。
小學(xué)生活作文 篇6
我在告別小學(xué)生活的最后日子里，我想到了我的成長(zhǎng)足跡，現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。
我的成長(zhǎng)足跡有很多，比如：
開學(xué)的第一天，我進(jìn)了學(xué)校，許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來(lái)，他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，然后再送我到一間教室，老師和同學(xué)們各自作了自我介紹；二年級(jí)的一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步跑兩圈，我跑完了一圈后，我不小心絆到了石頭，重重地跌在地上，腳上全是塵埃，臉上也是，后面的幾個(gè)同學(xué)看見了，急忙把我扶起來(lái)，幫我拍凈身上的塵埃，這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系吧！”再把我送到校醫(yī)室，真好！同學(xué)們齊心協(xié)力來(lái)幫助我；四年級(jí)的.一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題，我絞盡腦汁想了很久也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，老師知道我想不出這道難題，就叫我拿筆和打搞紙來(lái)，幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的我，我在努力的學(xué)習(xí)。上課的時(shí)侯，我不敢說(shuō)話，只是認(rèn)真地聽課�；氐搅思�，我抓緊時(shí)間做作業(yè)，做完后，拿幾本教科書來(lái)復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)升初中的考試，這樣一下來(lái)，可能會(huì)考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。
我在告別小學(xué)生活的時(shí)侯，事情就是這樣度過(guò)。我不忘：少壯不努力，老大徒傷悲。
小學(xué)生活作文 篇7
三年，對(duì)市橋中心小學(xué)也有了不少的認(rèn)識(shí)，但是，市橋中心小學(xué)還不能達(dá)到我心目中的要求。每天，我回到了學(xué)校，一眼看見的就是幾個(gè)醒目的大字：市橋中心小學(xué)。
我走進(jìn)學(xué)校，頓時(shí)芬芳撲鼻，一朵一朵花盡情地開放，每一朵花都有自己的形態(tài)：紅色的花堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，表現(xiàn)出一種火般的意志；黃的花撒嬌地轉(zhuǎn)過(guò)頭，仿佛讓人聽見了黃金落地的聲音；白色的花用葉子害羞地遮住自己的臉蛋，讓人有一種雪般美的感覺(jué)；藍(lán)色的花熱情地向你招手，讓你的疲倦拋到九霄云外；紫色的花張開陽(yáng)光般美麗的小嘴巴，讓人感覺(jué)到舒適和溫暖；橙色的花淘氣地對(duì)你眨著水汪汪的眼睛，讓你感受到兒童的`天真可愛(ài)；微風(fēng)吹拂著粉紅色的花的衣襟，仿佛讓人看見一個(gè)亭亭玉立的少女在微風(fēng)中撫摸著自己的縷縷秀發(fā)。我走上樓梯，同學(xué)們有的在我身邊興沖沖地跑過(guò)，臉上沒(méi)有一絲憂愁的表情，有的慢悠悠地走在我身后，臉上掛著甜蜜的微笑，有的不緊不慢地走著，不時(shí)還和旁邊的同學(xué)聊天。
從窗口往下看，操場(chǎng)上也是一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。有的同學(xué)在和別人賽跑，一雙雙鞋子踏在沾滿露珠的樹葉上，一雙雙小手?jǐn)[動(dòng)著，一張張笑臉映在路邊青草的水珠上；有的同學(xué)在玩捉迷藏，一雙雙小眼睛都快瞇成一條縫了；有的同學(xué)在訓(xùn)練，雖然有老師看管，但心情還是像一只快樂(lè)的小鳥。我回到教室，便和同學(xué)們談天說(shuō)地起來(lái)。他說(shuō)說(shuō)昨天做過(guò)的好夢(mèng)，她說(shuō)說(shuō)今天的新聞事件，我說(shuō)說(shuō)明天的天氣情況。上課了，一位衣著整潔、字體工整的老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)，開始給我們講課。老師講課時(shí)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)鬧起矛盾，而是熱心地與同學(xué)分擔(dān)憂愁，同學(xué)們快樂(lè)的時(shí)候，老師也會(huì)跟著笑起來(lái)。
下課了，原先安靜的長(zhǎng)廊頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大部分的同學(xué)都跑出教室，與同學(xué)盡情地玩耍。一小部分同學(xué)留在課室，正在專心致志地看書，一點(diǎn)兒也不受外面的干擾。放學(xué)后，我們手拉著手，由老師帶隊(duì)，蹦蹦跳跳地走出校門口，投入家長(zhǎng)們的懷抱。值日老師也來(lái)維持秩序。這就是我心目中的中心小學(xué)，一所充滿快樂(lè)的學(xué)校，一所人見人愛(ài)的學(xué)校，一所能讓所有師生都感到快活的學(xué)校！
小學(xué)生活作文 篇8
生活中處處有知識(shí)。今天是英語(yǔ)，明天是數(shù)學(xué)，額……好像還缺了什么？沒(méi)錯(cuò)！是語(yǔ)文，那我們今天就來(lái)聊聊生活中的語(yǔ)文！
“什么？老師今天要我們寫一篇新聞評(píng)論！為什么啊？以前可從未寫過(guò)�。⌒侣勈菑膱�(bào)紙上來(lái)……“聽著從同學(xué)空中滔滔不絕流出來(lái)的作業(yè)項(xiàng)目。沒(méi)錯(cuò)，我瘋狂了！咱家可沒(méi)有報(bào)紙！我心中默哀道。
當(dāng)即到家，就讓老爸立刻托運(yùn)一份報(bào)紙過(guò)來(lái)，開始“研究“過(guò)了5分鐘。整份報(bào)紙差不多都瀏覽完了，可我硬是一個(gè)字也憋不出來(lái)。實(shí)在沒(méi)法子，先挑一篇報(bào)道出來(lái)，慢慢“參透”。這一下，看了幾遍居然“上癮”了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了其中的“奧妙之處”：“報(bào)道既不像作文有過(guò)多的修飾，語(yǔ)言的風(fēng)格也不似作文那般花樣繁多，但依然很吸引人，表面上看起來(lái)普普通通，可只要深入去讀，那一段段文字就如同有魔力一般，死死抓住人的眼球不放，這是為什么呢？而在寫法上，有時(shí)候很相似，有時(shí)候卻完全截然不同！首先排除是因?yàn)橛袊?guó)家的狀態(tài)和一些生活信息，等等……”我一直在嘴里碎碎念。但最終還是去請(qǐng)教爸爸媽媽，他們也只是讓我自己去求答案，尋知識(shí)。
我也只能再次帶著滿腹疑問(wèn)，機(jī)械讀文思考。先從題目下手，明白了一個(gè)要點(diǎn)，報(bào)道的題目都很一針見血，方便人們篩選所需的資料，也為下文提供了很大的機(jī)會(huì)！作文同樣也可以運(yùn)用其中！內(nèi)容呢……有描寫景物的，事件的，等一系列狀況，卻都難逃一個(gè)“抓”字！哎，怎么又是“抓”？看來(lái)這報(bào)道當(dāng)真和“抓”字分不開啊。抓住要點(diǎn)，清晰有力的將所要體現(xiàn)和反映的情況表達(dá)出來(lái)。而要清晰，當(dāng)然也需要強(qiáng)勁有力的證明，證據(jù)，不然怎么讓人相信呢?這不都是作文上重要的因素嗎！虎頭，鮮明的.中心，有力的證據(jù)。雖然沒(méi)有過(guò)多的修飾，語(yǔ)言風(fēng)格不同，卻也和作文息息相關(guān)，這就是報(bào)道的文字魅力所在��！分析出了這些特點(diǎn)，我對(duì)自己有點(diǎn)小驕傲�！安贿^(guò)。還是趕快寫作業(yè)吧。”
生活中處處有語(yǔ)文，只有你想不到，不知道，它卻永遠(yuǎn)存在。發(fā)現(xiàn)知識(shí)只在一瞬間，就像我一樣，但機(jī)不可失，如果發(fā)現(xiàn)又不去思考，就會(huì)失去尋求真理的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生活作文 篇9
科技在發(fā)展，紅包也在發(fā)展。這不，微信紅包——令人眼前一亮!它能夠把銀行卡里的錢以紅包的形式發(fā)到群里，每個(gè)人都能搶到不同的錢數(shù)。沒(méi)錯(cuò)，是“搶”!當(dāng)紅包被人領(lǐng)完時(shí)，其他人就不能再領(lǐng)了。于是，大家就得比誰(shuí)“眼疾手快”，這就是微信紅包的刺激、新穎之處。
除夕夜里，我們不是要守歲嗎?為了趕走瞌睡蟲，親人們就在家族的微信群里發(fā)了發(fā)起了一個(gè)個(gè)大紅包，那搶錢的感覺(jué)，簡(jiǎn)直是倍兒爽!大家一個(gè)個(gè)屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕，似乎一不小心就會(huì)漏掉什么似的。老媽是最積極的'一個(gè)，只見老爸一發(fā)紅包，老媽狂戳手機(jī)屏幕，屏幕都快給戳破了，可還是晚了一步。大家哈哈大笑。我一打開紅包，咦，咋只有一個(gè)，哦，這“壞”爸爸，自己發(fā)了一個(gè)20元的紅包，自己搶掉了。
弟弟比老媽還夸張，兩只眼睛都快要貼到手機(jī)屏幕上了。姐姐喊了一聲：“發(fā)紅包咯!”弟弟趕緊拿起手機(jī)，可還是沒(méi)看見紅包，他以為是他的手機(jī)刷新太慢了，便“恨鐵不成鋼”地把手機(jī)往腿上砸。我也不例外地看了下手機(jī)，根本沒(méi)有。再看看姐姐，她笑得前俯后仰，原來(lái)是虛張聲勢(shì)啊。弟弟知道事情的原委之后，馬上給了姐姐一個(gè)不滿的白眼。這個(gè)時(shí)候，姑丈也喊了一聲：“有紅包哦!”弟弟干脆理都不理了，直接不打開手機(jī)。嘻嘻，可這下姑丈說(shuō)的是真的，還好我信了，姑丈發(fā)了個(gè)50元的大紅包。我搶了個(gè)10元整，團(tuán)團(tuán)圓圓，好兆頭。弟弟也不甘示弱搶了起來(lái)，哈哈，8.88，真是個(gè)吉利的好數(shù)字，狗年一路，發(fā)、發(fā)、發(fā)!
你看，微信紅包點(diǎn)亮我們的生活，讓我們?cè)诔Φ囊雇碜兊枚嘧硕嗖�，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂(lè)融融!
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