雨中的作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的雨中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中的作文1

　　身邊的人走得慢，而自身卻一直停留不行�？赐噶诉@些蒙蒙朧朧的，剛開始享有一個人的生活，剛開始厭煩生活，厭煩了虛情假意的自身。

　　我喜歡這些真心實意我愛的人，以便證實我很愛他們，所以我迫不得已強裝笑臉，我發(fā)嗲，我耍無賴我是強勁的，強勁得能夠一個人落淚，但是聽說，不落淚就不容易憂傷，就不容易讓面頰有淚墜落的印痕。

　　喝醉的情況下，才認清身旁某某人的相貌，會忽然想起，原先他也跟自身一樣虛情假意地活著，原先身旁不僅一個人和自身一樣。

　　太陽很大的情況下，一個人躲進影院里去看看新上映的`電影，看不清楚顯示屏里出現(xiàn)的故事情節(jié)，僅僅一個勁地抹淚水，稀哩嘩啦地流著。

　　某某某是我的什么人？

　　我忘了，我只是還記得生命中仿佛以前出現(xiàn)過這一人名字，隨后仿佛很溫暖地在一起過，隨后分離出來，隨后告別最后，他去世了，死在心里，死得很見不得人。

　　成長的秘密一直要儲存到好長時間，儲存到爛掉，到最終都會有一個人表露他的前因后果。

　　每一個仰頭望天的一瞬間，每一顆掉下的滾熱的淚滴，每一次顫動雙肩包的啜泣，都藏著非常多發(fā)展的打動。

雨中的作文2

　　那天，下了大雨。雨聲大作，幾道閃電劃過天空，銀閃閃的，像幾條巨龍劃過天空，可嚇人了。我在家里說：“瞧著鬼天氣，那么嚇人，今天晚上可要聽著雨聲睡覺了”。哈哈，我的碎碎念成功了，晚上我伴著雨聲進入了夢鄉(xiāng)。

　　次日早晨，我下來晨跑，剛跨出電梯門，看到一棵小樹，被那昨晚的暴風(fēng)雨“打倒”。早晨還未干的'露水，在樹媽媽的樹葉里流淌，還伴著一股沉重的氣息�！皹鋴寢屧诹鳒I嗎？”我想到那露水就像淚水，當(dāng)樹媽媽親眼目睹自己的孩子被雷電擊倒，該是多么傷心啊！樹媽媽的小樹脆弱的夭折時，它也是多么想媽媽來救它呀！可是大樹沒有手，它不可能會救樹。但是愛的力量讓小樹奇跡般的站了回來。（其實是工作人員把它固定住了，但是大樹的愛讓工作人員過來幫大樹的忙。）

　　啊，雨中的大樹現(xiàn)在安心了吧！

雨中的作文3

　　今天，我和爸爸決定去游泳。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時，天空忽然下起了滂沱大雨，但，我們?nèi)ビ斡镜南敕ú�沒有動搖。我們毫無牽掛地那起了水泡，不在乎雨點如子彈地打來。我們還唱起了歌：“落雨大，水浸街。亞媽擔(dān)柴上街賣，亞嬤……”

　　經(jīng)過一路的“折磨”，我們來到了水庫。當(dāng)初，我們還以為我們很勇敢，那知道，原來，比我們勇敢的'人還有很多――水庫熱鬧不減，令我們大為吃驚！

　　爸爸說：“文文，用毛巾蓋住身體，做一做準(zhǔn)備運動�！闭f完，爸爸就在雨中跑起來，我看著他的背影，覺得在看小丑表演，那一抖一顫的樣子，跟小丑沒啥分別，就差沒化裝！我不禁大笑起來，一拐一拐地跑向爸爸。

　　我追上爸爸，看見他在“忽忽”地叫，怪極了，更加覺得肚子疼。我對爸爸吞吞吐吐地說：“爸爸，我們……們真像傻瓜、小丑一樣，好象在表演！”我已經(jīng)笑得上氣不接下氣，甚至要在地上打滾。哪知道爸爸卻說：“嘿，傻瓜，做小丑有什么不好的！”

　　看，我們就是雨中的傻瓜！

雨中的作文4

　　雨，淅淅瀝瀝地下著……

　　先是一滴一滴的，如一顆顆閃亮、耀眼的玉珠。雨，落在家門前的空地上，滴答作響。雨，落在手舞足蹈的樹葉上……似瀑布般揮灑在路人的雨傘上。站在高處，無論目光停留在哪兒，都能看到詩情畫意的雨絲。

　　漸漸的，雨珠從一滴滴，變成了一絲絲，像剪不斷的`綢緞。千絲萬縷的雨絲，宛如花果山中的水簾洞，從空中垂下，一直垂到地面，化成朵朵小小的白梅，在各各角落欣然怒放。

　　柔和的雨絲輕輕的撫摸著綠樹紅花，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。

　　“山色空朦雨亦奇”，遠處的的景色，被雨簾遮住，顯得一片迷蒙。

　　雨還在下，下得越來越大。雨絲轉(zhuǎn)化為豆大般的雨點。霎那間，成了滂沱大雨……

　　伸出手，略帶涼意的雨點，重重地打在我的手心，變成了綻放的水花，轉(zhuǎn)瞬即逝……

雨中的作文5

　　早上還出太陽了呢，怎么一到上午10點就下雨啦？！但是，雨中的南湖也很美哦！

　　雨不算很大，平日里川流不息的馬路如今卻很少車來往。雨中的南湖煙雨蒙蒙，幾棵高大的.樹上掛著淋濕了的風(fēng)箏，就像給這不曾開花的樹增添了花朵，紅一朵，紫一朵。南湖里的水不多，而且不像以前那么清，要是雨大一些，南湖就能清澈如初了。天上有許多云，白茫茫的一大片，給人感覺很空曠，很平淡。不像藍色的天空那樣，讓人看著便心生對未來的憧憬與期待。別看這天空云多霧厚，看久了可刺眼呢！不知云層上面的太陽是怎么把自己金色的光芒穿透云層，變?yōu)榘咨�的光照射大地的�?/p>

　　南湖在雨中綻放出了前所未有的美麗，深綠色的湖水上白霧籠罩，并時不時掛起一小陣清新的小風(fēng)，誰葉一片一片地飄落下來。伴隨著岸邊迷人的桂花香，湖面上出現(xiàn)了一圈圈漣漪。

　　我陶醉在這美麗的南湖邊。

雨中的作文6

　　天逐漸陰了，一陣狂風(fēng)吹來，飛沙走石，眼看一場暴風(fēng)雨馬上就要來臨了。

　　“轟隆隆……”一陣巨響。打雷了，一瞬間“嘩啦啦……”大雨下起來了。

　　忽然，小狗隱隱約約聽到了歌舞聲，小狗因為出于好奇，于是就穿著雨衣戴著草帽隨著歌聲向前走去。

　　到了，小狗從窗戶往里看。原來今天是小豬的生日，它正在開party晚會�？此鼈兊谋砬椋�似乎還不知道外面下了暴風(fēng)雨，小狗心想：我得趕快告訴它們下雨了，不然小兔。小貓它們怎么回家呀？！想到這，它馬上伸手去敲門，可是小狗又把手放下來了，他又想：還是不敲好，到時候擾了它們的興致，回去以后，又要講風(fēng)涼話了。

　　正當(dāng)它猶豫不決的.時候，小豬好象看到了小狗站在窗外，就把小狗請了進去。

　　大家看見小狗戴著草帽，穿著雨衣，都很奇怪，小狗向大家解釋到：“你們還不知道吧？外面下雨了，你們快走吧！”說著就拿起自己的雨具都給大家了。剛說完，只聽“嘩啦”一聲，把大家都嚇了一跳。原來是小豬家里的廚房漏水了，小狗和小豬一起把洞補好了。漸漸地雨小了，大家回去以后都稱贊小狗是助人為樂的好伙伴。

雨中的作文7

　　今天下午，我們?nèi)ド徎ㄉ竭M行實地考察。

　　在路上，當(dāng)它是空的時候，開始下大雨。雨很大，但很快就停了。很快，我們上路了。

　　我們首先看到的是魚叉珊瑚，它是紅色的，非常小，有五片葉子。第二個觀察到的是向日葵，也被稱為不朽的.花。為什么它是一朵不朽的花？因為，這顆花生

　　生命力極強，即使嚴重缺水，它也能以同樣的方式生存。我們一路走到我們的市花，杜鵑花。這朵花非常漂亮。它在一個地方長得很大，甚至比語言所能描述的還要美麗。

　　在路上，我發(fā)現(xiàn)了一朵木棉花花，我認為任何上學(xué)的學(xué)生都可以解剖它。太容易了。還不算太晚。當(dāng)我回到班上時，我立即做了一次全身解剖。鐘校長說解剖必須從

　　在外面，我這樣做了。當(dāng)我像解開容器一樣解開支撐頂部花瓣的底部后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面到處都是毛發(fā)！不要欺騙你！花瓣被完全切開來理解這一點

　　沒有專業(yè)的鑷子，花是完美的，這種花蕾甚至更奇怪。許多雄蕊圍繞著一個雌蕊，雌蕊的莖實際上是在類似于花托的孔下面。這真讓我困惑。雄蕊分為

　　有六堆，平均每堆大約有10個雄蕊，這太奇怪了！

　　這次實地考察給了我很大的啟發(fā)，使我成為華的朋友。

雨中的作文8

　　雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

　　雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的.“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的

　　小圓圈，然后，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。

　　雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，沖了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩！

　　小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來的歡樂，校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。

　　我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說不出的高興。

雨中的作文9

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，窗外下起了傾盆大雨，我背起小書包，拿起小花傘，便去學(xué)校了。

　　路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘，如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動。嘀嗒，嘀嗒，小雨點兒在傘上歡快地跳起了舞。

　　學(xué)校的大門徐徐開啟，一走進校園，新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了；花被洗的`更艷了；那一棵古老的梧桐樹，也已被洗得干干凈凈，一塵不染。

　　校園里一片生機勃勃的景色。臺階似乎比平常的更加明亮，操場也被小雨點兒洗的沒有一絲塵埃，就像一塊干凈的玻璃一般。

　　教學(xué)樓矗立在雨中，仿佛在歡迎小朋友們的到來。我走進教室，朝窗外望去，雨聲小了，雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。

　　瑯瑯的書聲響在耳邊，讀書聲伴著雨聲，交匯成一首美妙動聽的交響曲，不知不覺，我便陶醉在這美妙的交響曲中。

　　雨中的校園變得更加寧靜。雨過天晴，我仰著頭，望望天空。天也被小雨點洗刷的更藍了，宛如一塊碧澄澄的藍寶石；校園再一次熱鬧起來，小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。

　　��！多么美的校園，如詩，如畫，如夢！我愛這多姿多彩的校園，更愛這雨中的校園！

雨中的作文10

　　《雨中的故事》雨中的故事 細雨蒙蒙,雨,細如針尖,輕如牛毛,從空中飄飄灑灑地落了下來,似透明的蝴蝶在空中翩翩起舞.答答答,晶瑩剔透,滿天都響著小水珠的歡快笑聲,在空中不停地演奏著清脆欲滴的交響樂,美妙極了!萬物都受到了雨的滋潤,小草成長,花兒開放,大樹又恢復(fù)了它那綠色的容顏.玲玲舉著傘,在大樓邊,等待著別人的到來.雨,越下越大,風(fēng),也大了.玲玲的裙子隨著風(fēng)飄揚,在雨中默默地等待著.過了一會兒,一個身穿黑色夾克的男人從大樓里緩慢地走了出來,他的懷抱里有了一個穿著粉色裙子的`女人.玲玲放下傘,不顧一切地跑向大樓.她指著那個男人,氣憤地說;華強,為什么為什么你要騙我那個男人不經(jīng)意地看了玲玲一眼,便牽著那個女人的手,鉆進了一輛寶馬里,快速地離開了這里.玲玲深深地看了他們一眼,眼淚順著臉頰流了下來,又鉆進了雨中,淚水永久停在了這個令人傷心的地方

雨中的作文11

　　《雨中的世界》要下雨了，天空黑壓壓地蓋下來，沒有帶傘的人，就到處找地方躲雨，連小動物都在搬家的搬家，往高處爬的往高處爬。 轟隆隆，轟隆隆，從遠處傳來雷聲，雷聲越來越響，終于像巨浪排空一樣怒吼著，接著就下起了傾盆大雨。 雨滴像線一樣落在地上，落在屋檐上，濺起一圈圈水花，就像小女孩的花裙子。往遠處看，一座座山，被水霧籠罩著，一棟棟房子的輪廓在水霧的`籠罩下，變得模糊了，看起來，好像是一幅煙雨蒙蒙的水墨畫。 雨滴落在屋檐上的聲音清脆無比，落在樹葉上的聲音滴滴滴滴的，落在地上的聲音咚咚咚咚的，好像一個樂隊在演奏音樂。 小樹小花小草們在雨中快活的喝水，嬉戲，像是在說：“再下大點，再下大點�！� 過了很長時間，雨漸漸下小了，不久就停了下來。 雨過天晴了，小螞蟻出來了，人們也出來了。這時，眼前的一切都是新的！

雨中的作文12

　　天空中布滿了烏云，“轟隆隆”一陣雷響要下雨了。不一會“嘩啦啦”的雨聲掩蓋了小鳥們“嘰嘰喳喳”的`叫聲，雨滴打在樹葉上“沙沙”作響。

　　正在覓食的小鳥飛了好久，終于躲進了一個大鳥窩。因為是一大早，許多小鳥還沒有吃飽，他們都在議論怎樣能避開狂風(fēng)大雨，多尋覓些食物。

　　一只小鳥說：“我提議咱們以后多多觀察，如果看到天空中有烏云，就趕緊躲到窩里�！薄拔铱棺h”另一只小鳥大喊道：“我覺得這種方法很笨，因為有時候烏云出來了，但是并不下雨，這不是吃虧了嗎？”這時一只老鳥說：“我們是人類的好鄰居，如果他們能幫我們多建些鳥窩就好了，這樣即方便了我們覓食，他們也能天天聽到美妙的歌聲�！�

　　第二天，天晴了。鳥兒們又開始工作了。它們在樹上掛了一個牌子，上面寫著："人類朋友，我們是你們的好朋友，請你們多建些鳥窩，讓我們能夠快樂生活，安心工作。

雨中的作文13

　　我最愛雨。

　　下雨時，最愛觀賞雨，或細如牛毛，或粗如紙條；最愛聆聽雨，如大珠小珠落玉盤，委婉流暢，清脆悅耳；最愛感受雨，或如劍如戟一般冷峻，撼天動地。

　　你看，雨滴掛在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動；它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花。

　　你聽，“嗒，嗒，嗒 …… ”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時大時小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時候，聽起來像黃鸝清脆的.歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴嚴肅。

　　當(dāng)你撐著小傘，走在綿綿的細雨中，倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細雨的滋潤后，也顯示出一片生機。

　　��！我最愛雨，最愛雨帶來的一切。

雨中的作文14

　　今天是星期天，我和媽媽帶著禮物去奶奶家。起初陽光明媚，然后天空烏云密布，天要下雨了。我和媽媽加快了步伐。

　　路上的行人都很匆忙，擔(dān)心會下雨和被淋濕。就在這時，一個大約五六歲的小男孩撞上了這個匆忙的場景。他手里拿著一塊餅干�？此�的表情，這塊餅干應(yīng)該不是他自己的。突然，一塊石頭絆倒了他，餅干被壓碎了。他的眼淚落在餅干上。這些叫聲驚動了路人，路人一個接一個地轉(zhuǎn)頭看著他，但是沒有人扶他起來。這時，另一個嬌小的`女孩闖進了鏡頭。她平靜地走到男孩面前，艱難地把他舉起來。所有的行人也散去了。我媽媽和我認為那個女孩也應(yīng)該回去。女孩沒有離開，而是拿出一塊干凈的手帕擦去男孩身上的污漬和淚水。她還拿出一塊糖果給男孩，告訴他不要哭。最后，小女孩幫他走了一會兒。我和媽媽一直看著這兩個孩子，直到我們看不見他們。

　　這一幕太感人了！小女孩不認識這個小男孩，但是她能夠幫助他而不要求任何回報。這一幕讓我想起了“小岳躍事件”。如果中間的18個人有一顆像小女孩一樣善良的心，那么小岳躍就不會當(dāng)場死亡。是的，只要每個人都獻出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的世界！

雨中的作文15

　　今天，北京市下了一場很大的雨。我寫完了一天的作業(yè)后，趴在窗臺上觀賞美麗的雨景。

　　我聞著那撲鼻而來的雨滴拍打著泥土的芳香，松針

　　上那美麗的水珠好似一顆顆迷你的圣誕球晶瑩剔透，你沒準(zhǔn)還能看見一只只可愛而又膽小的小蝸牛在松樹上爬行。而那些大葉子上面的雨珠宛如一個個小小的洋娃娃用她那輕盈的步伐跳著歡快的舞蹈。地上的水坑里微微的蕩起了一層層波紋，渴望喝水的小草和小花們唱起了歡快的歌謠。房檐上水流像一個沒有礁石的迷你瀑布落下來。

　　走在街上人們的'腳步和車的速度都放慢了。車子上的雨刷器像一只勤勞的小蜜蜂似得不停的忙碌著。你還能看見像一朵朵小蘑菇的雨傘在大街上跳躍。

　　雨變小了漸漸的停了，頑皮的小孩子們穿著雨靴跑到院子里歡快的踩著水坑。

　　下雨真好呀！它給孩子們帶來了數(shù)不盡的歡樂。

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