掰手腕比賽作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼年滞蟊荣愖魑�，歡迎大家分享。
掰手腕比賽作文1
誰是大力士？
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲。是什么事情令他們如此高興，如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕呢！
游戲規(guī)則是：兩個人坐在桌子前的凳子上，把手放在桌子上，兩個人一起開始掰，看誰先把對方的手扣在桌子上，就算誰贏。老師把我們全班分成兩個小組，每個小組派出代表參賽。
游戲開始前，大家有的竊竊私語，有的歡呼雀躍……我們組第一場派出了小明，別看他長得瘦瘦的，但力氣可不小。他們組則派出了小丁，小丁長得很胖，是我們班名副其實的大力士。比賽開始了，小丁明顯比小明力氣大。小明卻也不甘示弱，不大一會兒，他臉憋得通紅，額頭上也滲出幾滴汗珠。我們都會他捏了一把汗，周圍不斷傳來“加油！加油！”的吶喊聲，來給他助威，可他用盡全部力量，還是掰不過對方。對方組歡呼著，小明傷心極了，沮喪地對我們說：“對不起，我輸了�！蔽覀兣牧伺乃募绨颍参克f：“沒關系的！”
第二輪，我們派出了我們組最強壯的大壯。剛開始兩組不分上下，可不一會兒，小丁便支撐不住了，第二場我們順利的贏了。第三場是決勝局，我們的心里忐忑不安。他們派出了小源，小源以往最喜歡和壯壯掰手腕，今天終于要分出勝負了。比賽開始，雙方不分上下。突然壯壯使勁發(fā)力，小源的'手有了大幅度掰動的趨勢，“哇，要贏了，我們要贏了！”我激動地對周圍人喊著，手舞足蹈，像是我們已經勝利了一樣。小源差點就輸了，可他還是反應過來，就這樣僵持一會兒還是沒有分出勝負，老師只好讓雙方打了個平手。掰手腕比賽就這樣結束了。
快樂就是這么簡單。游戲結束后，同學們歡樂的笑聲飄啊飄，教室已成快樂的天堂。
掰手腕比賽作文2
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進了教室。“同學們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’。”老師剛說完，全班同學都興奮不已。在同學的.推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個人做著熱身，為“大力士”的榮譽而奮斗，“加油!
加油!
”同學們在一旁助威，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個時候，胡瑞來了個反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因為孫益民趁對方不備，一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油!
加油!
”同學們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對勁，就使出看家本領吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關鍵時候，李煊打敗了孫益民，同學們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因為每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
掰手腕比賽作文3
“加油！加油！使勁呀。”一陣陣吶喊聲讓我們教室沸騰了起來，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢！
你瞧，雙方都已經做好了準備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做著準備活動，他嚴肅的表情中露著“兇光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！
比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視著，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙唇，皺著眉頭，腳下像生根了一樣，站著一動不動，拉拉隊員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊也高興壞了，呼喊著、雀躍著，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片歡呼聲。失利的.小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，說：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑著說：“謝謝！”他們握著手，一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過，吹起樹葉發(fā)出沙沙聲，好像也在為小明祝賀�！皠俨或�，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是游戲的真諦。
掰手腕比賽作文4
“嘻嘻嘻……哈哈哈……”一陣嬉笑聲從校園中傳出。怎么了呢？原來，是我們班在舉行掰手腕比賽！
今天下午語文課時，老師走進教室，說：“今天這節(jié)課，我們來舉辦一場掰手腕比賽。”同學們聽了老師的話，先是一怔，隨即歡呼雀躍，教室里成了歡樂的海洋。
然后，老師開始講解規(guī)則。首先，我們從各自的小組中挑選出一男一女進入決賽，決賽為積分制，限時30秒，贏一盤記2分，輸一盤不計分，打平一盤各記一分。聽了此話，各組組長紛紛選擇參賽隊員，激動地準備比賽。
比賽開始了！第一盤是李義洪PK蘇煒豪。只見李義洪卷起袖子，瞪著蘇煒豪，仿佛要用眼神秒殺對方似的。蘇煒豪也不甘示弱，把手骨扳了扳，又挺了挺胸板，仿佛有無窮的力量似的。接著，老師讓他們把手握緊并宣布：“預備——開始！”
話音剛落，兩人立刻爆發(fā)出全身的力氣，緊緊地往對方手臂壓去。只見蘇煒豪青筋暴漲，整只手漲得通紅，嘴唇微微顫抖，頭上汗如雨下。而李義洪更是把整個臉漲得猶如一個大蘋果，雙腳顫抖，好像隨時都會倒下似的.。
時間轉瞬即逝，三十秒馬上就要過去了，就在這萬分緊急的時刻，李義洪將手用力一扳，蘇煒豪的手臂瞬間倒了。同學們歡呼了起來，而蘇煒豪則像一只斗敗的公雞，灰溜溜地從人堆里擠了出去。
第二盤，唐楷對蘇煒豪，唐楷秒殺。第三盤，吳偲蕊對朱莉，吳偲蕊勝。第四盤……最后，男生組唐楷勇奪冠軍，女生組吳思蕊險勝。
這場比賽終于結束了，但我們的心卻久久不能平息。真希望以后天天舉行這種比賽��！
掰手腕比賽作文5
“高涵加油!”“高爾浩加油!”一聲聲此起彼伏的聲音在四年級五班響起，瞧!我們班的“大力士”們正在一決高下!
高涵pk高爾浩
兩位小選手們坐在了比賽場地上正躍躍欲試呢，裁判員周老師發(fā)出口令后，同學們蜂擁而上，把高涵座位前后擠了個水泄不通，我居高臨下地望著他們，他倆真是八仙過海----各顯神通呢!看!好朋友高涵鼓起了腮幫子，一雙圓圓的大眼睛瞪著高爾浩，仿佛要把他生吞了似的。而高爾浩呢?更是夸張，嘴巴里嘰里呱啦不知在說什么，臉上的表情好像啞巴吃黃蓮----有苦說不出，讓圍觀的同學們捂著嘴偷笑著。當然啦，勝者就是我們的女漢子----高涵!
沈雪菲vs高宇
到了我們班最強女漢紙和最強男子漢的`對決了，讓我們看看他們的掰手腕大pk吧!沈雪菲和高宇第一輪比賽，高宇贏了，不過，他犯規(guī)了，胸脯不可以靠著桌子。接下去，開始了新一輪的比賽，沈雪菲手上一條條的青筋暴露了出來;高宇的臉漲得通紅，猶如口中吞進了一串辣椒似的。這次，雙方足足僵持了十分鐘。眼見倆人不分伯仲，裁判員周老師宣布：“本次比賽結束，沈雪菲和高宇打成平局!”
這一次的掰手腕比賽在同學們的議論聲中結束了，男子漢們要注意!現(xiàn)在的女漢子可不比你們少!
掰手腕比賽作文6
“叮鈴鈴……”上課了，本該安靜的教室卻傳來了一陣陣歡笑聲。怎么回事？哦，原來是四（1）班正在舉行掰手腕決賽。
“請王鑫選手登場�！蓖貊巫孕艥M滿，大搖大擺地走上賽臺�！罢堉懿┪倪x手登場�！敝懿┪男赜谐芍瘢瑵M面春風地走上前去�！澳爿敹耍�。”王鑫仰著頭，絲毫不把對手放在眼里。周博文哼道：“驕兵必敗�！�
最激動人心的總決賽開始了，同學們都很期待：誰會是冠軍呢？“預備——開始！”隨著裁判老師的一聲令下，王鑫和周博文開始了激烈的對決。
起初，他們用盡了全力，還是不分上下。周博文突然向前傾了一些，想借身體的力量把王鑫的手腕壓倒，王鑫的臉憋得通紅通紅的，嘴里不停地默念：“堅持就是勝利，堅持就是勝利……”
同學們分成了兩組拉拉隊，有的隨著王鑫陷入緊張，有的看著周博文呼喊著“周博文必勝”。
王鑫沒有什么力氣了，手漸漸地往下落。周博文瞅準時機，“啊”的一聲突然發(fā)力，王鑫的.手頓時被壓倒在桌子上。周博文取得了勝利，被同學們封為了“大力士”。
“唉！”王鑫像只落敗的公雞一樣，灰溜溜地走下臺去。可王鑫的拉拉隊并不氣餒：“失敗是成功之母……”呼喊的聲音響徹了整個校園。
這以后，王鑫更加努力練習臂力了，希望下次能掰回來。的確就應該這樣，在哪里失敗的還要在哪里爬起來。
掰手腕比賽作文7
今天，上語文課的時候，朱老師讓我們玩掰手腕的游戲，這真是令人驚喜！我們高興得一蹦三尺高！
朱老師分配了小組并宣布了具體的游戲規(guī)則：“每個人自行找一個人PK，單手右手比賽，比賽時手肘不可以離開桌面，最重要的一點——輸了不能哭鼻子�！�
游戲開始了，我和何俊澤比賽，我們比賽得特別激烈。何俊澤調整好坐姿，漲紅了臉，用盡全身力氣，可還是沒有把我掰下去。旁邊的人一個個“咬牙切齒”，生怕誰輸了。朱柏萱在我旁邊，一直為我加油打氣，但也有不少搗蛋鬼在喊“漏油”。我眉頭緊鎖，使出渾身解數(shù)，也漲紅了臉，就在千鈞一發(fā)之際，我的手突然抽筋，沒了力氣，被掰了下去。何俊澤得意洋洋，比賽結束后還收獲了“大力士”的美稱。這可把我氣壞了。可沒想到，接下來還有一場“好戲”等著他。
就在何俊澤享受大家稱贊的時候，朱老師突然說，他也要和何俊澤PK，這可把我們樂壞了。朱老師和何俊澤調整好姿勢，其他人聚精會神地看著他們，我甚至屏住呼吸，連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過什么精彩的'精彩�？蓻]想到，不過幾秒，朱老師就把何俊澤掰下去了，用朱老師自己的話說，他只用了三分之一的力氣！看來“大力士”這個稱號，還是非朱老師莫屬呀！
游戲結束了，那激動人心的比賽場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
掰手腕比賽作文8
今天中午我們班舉行了一次掰手腕比賽，一組是男生幫，一組是女生幫。
不過現(xiàn)在還是熱熱身，許多同學紛紛敗在了周老師的手下。一輪熱身賽后，周老師又問：“同學們，你們最想看誰和誰的比賽呀?”周老師豪氣地問，仿佛已經坐在了王者的寶座。鄭佳濤搶先：“我想看高涵和高爾浩的比賽�！彼⑽⑿χ�，同學們歡呼叫好，而我的心里頓時驚了一下，緊接著害怕了起來：高爾浩力氣可是很大的呀!
“高涵加油，高涵加油!”同學們大喊著為我助威，我心里也不停地為自己加油。面對面坐好，我和高爾浩的右手緊緊握在了一起，形勢一觸即發(fā)。我倆同時鼓起塞幫子，臉蛋通紅，眼睛睜得大大的.，好像眼珠子時刻都要蹦出來助威似的。就在這危急關頭，我將全身的力氣都集中在了右手上，使出吃奶的力氣將高爾浩的手推了下去。
男生們都不服氣，又派出任宇舜出場了。我心想：任宇舜的力氣比高爾浩小，那我肯定能贏!可令我想不到的是，我現(xiàn)在的對手比高爾浩力氣還大，我們雙方僵持不下，女生們的吶喊聲越來越響，我一用力，就將任宇舜按了下去，我又贏了一次。
接下來是高宇和沈雪菲出場，這是一對旗鼓相當?shù)膶κ郑荛L時間過去，雙方僵持著。剛進行到一半的時候，沈雪菲突然“啊”地尖叫一聲，讓我不禁想起了“路見不平一聲吼啊”這句臺詞，隨著這聲吶喊，剛才略顯優(yōu)勢的高宇被扳了回來。比賽進入白熱化階段，又是幾分鐘過去了，倆人還是不想上下。最終周老師宣布雙方平局。最后一次決賽，還是在我和任宇舜只見進行，我們女生勝局在握，根本不用管這最后一局了，不過我已經讓男生了，但他們還是敗在了我們女生的手下。
哈哈，誰說女子不如男!
掰手腕比賽作文9
今天早上在教室里，老師組織我們玩掰手腕的游戲。這個游戲可刺激了，大家都躍躍欲試，想比一比誰是我們班的大力士。
老師把我們分成了A、B兩組，由組長安排出場順序。比賽的規(guī)則是：選手把右手臂放在桌子上，雙手緊緊地握在一起，如果將對方手背壓倒到桌面，就可獲勝了。
首先上場的是劉子楊和彭鑫兩位男同學，只見他們神情鎮(zhèn)定，眼睛里充滿了自信。他們伸出右手，掌心相握，手肘頂著桌面，搭成“人”字形。比賽開始了，頓時間教室里像炸開了鍋，四周一片吶喊助威聲。劉子楊眉頭緊鎖，眼睛緊緊閉在一起，嘴巴微張著喘息，手上青筋暴露。沒過一會兒，彭鑫的手臂有點發(fā)抖起來，滿臉漲得通紅，眼睛瞪大著，使盡全身的力氣堅持著�，F(xiàn)場氣氛激烈極了，雙方的手腕一會兒往左，一會兒往右，勝負難定。這時，情況有變，劉子楊突然一使勁，右手重重地把彭鑫壓倒了……
該輪到我上場了，我的心怦怦直跳。四周的同學開始議論紛紛，我顧不得輸贏勝負，勇敢地上場了。我和韋麗娜各自擺好了姿勢。在一片加油聲中開始了比賽，三分鐘過去，但我覺得時間過得好漫長。我的`手臂開始感覺到又酸又疼了。我已經有點招架不住了。這時，韋麗娜也堅持不住了。四目相對之下，我和韋麗娜不約而同地撲哧一笑，雙手一放，我們和平地結束了這次比賽。
雖然比賽我們都輸了，但是我的心里還是很高興的。其實比賽的輸贏并不重要，只要自己參與了，堅持了，就能體現(xiàn)比賽的價值。這節(jié)課挺有趣的，我們大家都很開心！
掰手腕比賽作文10
今天下午，我們將要舉行掰手腕比賽，同學們都興奮不已，迫不及待地想要比賽了。
比賽開始前老師講了游戲規(guī)則。首先進行小組比賽，然后由各小組獲勝者抽簽進行決賽，最后是終級PK，選出一名獲勝者。
隨著王老師一聲令下：“開始進行小組比賽”。大家就開始各找對手了，我初戰(zhàn)告捷后，好幾位同學都找我“宣戰(zhàn)”，竟然我都贏了。這時的我得意洋洋，心想：Yeah！我贏定了。就在我喜形于色的時候，李笑雨淡然地走到我的面前，說：“我和你比�！碑斔o握我的手時，猶如一個大夾子一般緊緊地夾住我的手。我還沒回過神來，就聽見一聲：“開始！”李笑雨趁我不注意，用力把我的手往下壓，這時的我一下慌了，還來不及“反擊”時，就被她狠狠地壓在桌子上，此刻，我心里失落極了 ，我與決賽失之交臂了。
當初賽結束后，班里的氣氛更加濃烈，充滿著一股“火藥味”，好象戰(zhàn)事一觸即發(fā)，隨著劉張揚和齊天賜比賽的開始，讓這次活動達到了高潮。他們平靜地走上“擂臺”，各自都顯出一副胸有成竹的感覺，劉張揚伸出像虎爪一樣的右手緊握著齊天賜的.手。他神情嚴肅、肌肉繃緊，而齊天賜暗暗偷笑，我想：難道他能戰(zhàn)勝“大力士”班長嗎？幾分鐘過后，他們仍不分上下，勢均力敵。這時大家不約而同地劉喊：班長加油！整個教室都沸騰了，就像炸開了鍋似的，終于劉張揚不負眾望，取得了勝利，班里都歡呼雀躍起來，哈哈，看來齊天賜的美夢泡湯了。
有意思的掰手腕比賽很快結束了，雖然我沒有進入最終決賽，但我也很快樂，因為友誼第一，比賽第二，參與很重要！
掰手腕比賽作文11
“加油!加油!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里飄了出來，原來我們405班正在舉行掰手腕比賽。
第一輪是程京樂和方思宇比賽，我想：方思宇和程京樂可是我們班上名副其實的“大力士”呢!這場比賽一定很精彩。方思宇在比賽前臉上一直掛著笑容呢!程京樂也笑嘻嘻的。兩人看上去都比較輕松，但當老師一聲令下時，他們的神情立刻變得嚴肅起來。
老師先讓他們互相握握手，表示友好，之后便開始了一場精彩而激烈得比賽了。
他們各自伸出一只手，握在了一起，他們開始運力了，使勁地把對方的手往下壓。我瞪圓了雙眼，目不轉睛地盯著他們，我看著程京樂把方思宇的手一點一點的往下壓，心理不禁泛出了一絲緊張，我看到了程京樂信心十足、勝券在握的內心。
就在這時候，方思宇來了一個大回轉，竟然把程京樂壓了下去，但是，程京樂沒有一絲放棄的心理，還是用盡地掰，我從程京樂的眼里看出了他有一點沮喪。方思宇自信滿滿，一點一點的向下壓。
這時，有許多同學耐不住性子了，有的站起來為各自組的選手加油!有的坐在位子上緊張的看著……
我也站起來為方思宇加油，希望他能贏得這一局，就在這一剎那，程京樂重振旗鼓，和方思宇一直僵持下去。
“時間到!”老師大聲宣布，“這次雙方打成平手!”
“耶!”同學們立刻鼓起掌來，歡呼雀躍……
精彩而激烈的.比賽仍在進行著，405班的教室里充滿了同學們的歡聲笑語，這歡樂的笑聲從窗縫中飄了出來，越飄越遠……
掰手腕比賽作文12
“加油！加油”這聲音是從哪兒傳來的，哈哈!你不知道吧，是我們班在舉行一場別開生面的掰手腕游戲比賽，可好玩了。
在孔老師講完比賽規(guī)則后，掰手腕游戲開始了，我們已經找好自己的對手，我和房欣冉是對手，我們在焦急等待著老師的命令。就在這時，老師問徐升：“此時，你有什么感受？”“我很緊張！”徐升說。廢話這是比賽，誰會不緊張呢！這老師真是的，還不開始，總是吊我們的'味口。我一直在提醒自己說：不要緊張，爭取贏過房欣冉。“三二一，開始”老師一聲令下，我咬緊牙關，屏住呼吸，使出了吃奶的勁，堅持了很長時間，終于把房欣冉的手臂給壓到桌子上了，接著跟我比賽的是許薇，我想，連房欣冉都比不過我，她還能比得過我？果然不出我所料，最后，我真的又贏了許薇。
最有趣的還是贏過幾個對手的方晨曦和吳語悅的比賽，當老師一聲令下：“開始”。只見他們倆咬緊牙關，各得都使出吃奶的勁，他們倆的臉漲得通紅。就在他們相持不下，誰也掰不倒誰的時候，“吳語悅加油……”的喊聲給他增添了無窮的力量，慢慢地吳語悅把方晨曦的手掰倒了，吳語悅真的贏了，同學們異口同聲地說：“吳語悅真了不起！”
這次掰手腕比賽，我贏了兩個對手，我得到了這樣一個啟示：做任何事情都不能退縮，要樹立信心，堅持到底，只有這樣，才能勝利。
掰手腕比賽作文13
叮叮叮上課了，同學們迅速地跑到座位上坐好，靜靜地等待著老師的到來。
老師神采奕奕地走進了教室，笑瞇瞇地對大家說：同學們，今天，咱們來比一場力量與技巧的竟爭——掰手腕，好不好？好全班同學異口同聲地說。面對這樣一個能大顯身手的機會，班上的.許多大力士已躍躍欲試，都想去參加這個與力量爭王的比賽。老師接著說：這次比賽，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起來了的話，就算犯規(guī)，今天呢，我們舉行現(xiàn)場比賽，誰來呢？同學們都高興地舉起了手，生怕老師看不見。王嚴達、彭宇，老師選好了，第一輪比賽，馬上開始。
王嚴達和彭宇的外表懸殊也太大了吧，王嚴達骨瘦如柴，似乎一陣風吹就能吹倒，而彭宇，則肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情卻是我們意料之外：兩人比賽開始后，王嚴達首選占據了一些優(yōu)勢，一下子把彭宇的手掰下去了一點，最后，王嚴達大吼一聲，使出了吃奶的力氣，最終把彭宇這個強悍的對手打敗了，呵呵，原來彭宇是外強中干呀！第二場比賽，老師選了肖遙和曹霄鵬去比賽。肖遙可是我們班的骨灰級大師，曾打遍天下無敵手，在我們班上可稱得上是東方不敗，而曹霄鵬也是一位重量級選手，體積也很大，話不多說，比賽已經開始，兩人右手緊握，臉、手不斷地顫抖著，臉脹得通紅，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鵬有了一點起色，可肖遙也不是省油的燈，一使勁，把曹霄鵬掰到了自己那邊，而曹霄鵬又掰回了中線大家都緊張極了，都振臂高呼，有的還把加油寫在紙上，一揮一揮的，看到大家如此熱情，曹霄鵬，他似乎使出了當年如來佛鎮(zhèn)壓猴子時的力量，把東方不敗打敗了！
下課后，教室里仍充滿了熱情，直到上課鈴響起
掰手腕比賽作文14
今天上體育課，老師把我們班的同學分成兩組，舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊，另一組取名叫彩虹隊。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強壯的男生；另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個子比熊偉高出了大半頭�？吹礁叻宓靡庋笱蟮臉幼�，我們組的同學都為熊偉捏了一把汗。熊偉卻一點兒都不緊張，他讓大家放心，他會盡自己最大的努力，爭取勝利。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只粗大的右手緊緊的.握到了一起，他們都弓著腿，眼睛死死的盯住對方，腳緊緊地踩在地上，教室里頓時鴉雀無聲。
“比賽三局兩勝，請二位選手準備好！”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關挺住，兩個人的臉都憋得通紅，額頭也滲出了汗珠。高峰勝利在望，有些輕敵，注意力轉到了其他地方，熊偉趁機突然發(fā)力，熊偉反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。
熊偉很高興，他舉起兩只胳膊，對著同學擺出了一個大大的‘V'字，說“耶！”這時，再看高峰，像霜打的茄子一樣，低著頭，眼睛里有幾滴眼淚就要流出來了。
第二局和第三局，高峰總結了失敗的教訓，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結束，老師宣布：“今天彩虹隊取得了掰手腕比賽的勝利，勝利隊雖然輸了，但是它們隊非常團結，他們雖敗猶榮�！�
通過這次掰手腕比賽，我們班的同學比以前更團結了！
掰手腕比賽作文15
今天上課，老師在我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。
老師先挑選參賽同學，我自告奮勇的把名字寫在了黑板上，接著又有一個叫劉錦羿的女生走了上來。老師先告訴我們比賽規(guī)則：比賽時胳膊肘不能離開桌子；其他身體部位不能幫助胳膊和右手。講清規(guī)則后精彩的掰手腕比賽就開始了。
游戲采用三局兩勝制，我們倆面對面坐了下來，虎視眈眈地看著對方，我心里想：加油，要先在第一局試探一下對手的實力。老師一聲令下，我們就開始了比賽。我咬緊牙關，眉頭緊緊皺著用力，劉錦羿則張著嘴巴，瞇著眼睛發(fā)力，可她力氣沒我大，沒過一會兒就慘敗了。我得意地想：還以為她有多厲害呢，原來只是……
這時老師說：“第二場馬上開始！”我趕緊做好準備進入了狀態(tài)，不過這次我就沒有第一局那么緊張了�！伴_始！”老師一聲令下，這次我選擇把手原地放在那兒，等到她放松了再拍過去，可不知道為什么，感覺這次她的力氣變大了，于是我不得不改變策略：一直用力�？伤话l(fā)力就把我的手壓了下去，教室里傳出了一陣陣贊揚聲，比對我贊揚的.聲音大多了，我想：我也要得到鼓勵，得到贊揚，最后一局是真正分出勝負的一局，我一定要憑著自己的努力贏得這次比賽。
最后一局開始了，我使出吃奶的勁兒，臉漲得通紅，劉錦羿也拼了命的使勁兒，誰都想得到“大力士”的稱號。我堅持著，在她快要把我手掰過去的時候，我爆發(fā)出了最后的力氣，一下子把她的手給壓了下去。這時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這就是對我——大力士張翱雪的掌聲！
通過這次比賽，我明白了，做事不能自大，驕兵必敗，要謙虛前行。
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