慶祝六一兒童節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的慶祝六一兒童節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶祝六一兒童節(jié)的作文1
盼星星，盼月亮，終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午，我們舉行了隆重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長，根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章，然后，再去操場等候其他同學(xué)進(jìn)場，雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱，但是想到自己得到的榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺，我們的儀式正是開始。首先，是進(jìn)少先隊隊旗，面對隊旗，我默默的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長，為班級，為學(xué)校，為國旗增光添彩。終于，輪到我們走上司儀臺，這一刻自己感覺無比的光榮，全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的`目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下臺，覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結(jié)束后，每個班級按順序回到各自教室，推開教室門，首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個大蛋糕，我們吹了蠟燭，許了愿，你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧，我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿，我們開始品嘗蛋糕，欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目，同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物，開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義�！傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤�!
慶祝六一兒童節(jié)的作文2
今天，是個陽光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目，音樂劇《成長的.煩惱》，還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節(jié)的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí)，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會吧�！薄安恍校沂菫槟愫玫�，是為了將來能考上個好大學(xué)�！�
說著說著媽媽就說：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰說：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬�！眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐蠹埳蠈懼F(xiàn)在有一種補習(xí)班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補習(xí)班，七點鐘數(shù)學(xué)，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法”同學(xué)們聽到聰聰要補習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀�，決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那么多的補習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點到來呀!
慶祝六一兒童節(jié)的作文3
兒童節(jié)每年都過，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目——魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的'快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
慶祝六一兒童節(jié)的作文4
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié)，也是我們生命里最后個兒童節(jié)，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的.世界的歡聲笑語。
小時候，我只盼望著快些長大�？墒侨缃瘢议L大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年，留下無限眷戀，走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
慶祝六一兒童節(jié)的作文5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人；歡聲、笑語、洋洋喜氣，使整個教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會開始前是發(fā)獎儀式，朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們發(fā)獎……看到別人上去領(lǐng)獎卻沒有我，我心里十分慚愧，心里暗下決心：從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭取下次上臺領(lǐng)獎！
在我冥思苦想時，聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的.是電子琴彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當(dāng)美秒的音樂從我手下流出來時，我也就不緊張了，放聲歌唱了。我表演結(jié)束后，聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開心的笑了。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了�！斑�，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中，誰就要說表演一個節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧��！
“六一”聯(lián)歡會真開心��！
慶祝六一兒童節(jié)的作文6
今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會，要求每個學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌，老師要求每個同學(xué)都要參加，我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加，所以我們都爭著舉手，都想?yún)⒓�。我也舉了手，也希望能參加。終于選上了我，我非常高興，沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了，老師放起了音樂，我們也開始走起來了。音樂一停，我就趕緊坐在凳子上。于是，我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了，同時凳子也減少了，難度也增加了。
我僥幸過了這一關(guān)，但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了，但我沒有傷心，畢竟今天是個高興的日子。很快，比賽結(jié)束了，是一位男同學(xué)贏了。第三個活動是踩氣球，選三個人來參加，我運氣還算好，又選中了我，我十分開心。我來到了場地上，其他人也來了。開始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。于是，我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后，別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了，只挑了十四個同學(xué)來參加拔河比賽。比賽開始進(jìn)行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最后我們輸了，不過，我們沒有灰心，我們下次會更加努力的。今天是我過的`最開心的一天。
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