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我的老師小學(xué)生作文300字

時間:2022-10-24 13:05:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)我的老師小學(xué)生作文300字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的老師小學(xué)生作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的老師小學(xué)生作文300字合集8篇

我的老師小學(xué)生作文300字 篇1

  我的蘇老師長得高高的,身子瘦瘦的,一雙靈活的眼睛,長長的頭發(fā)梳理得整齊,整天都是整整扎好的,還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑,給我們班帶來了幸福因為我們班老師都很好,在我守著每一項紀錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德,我們班會受到表揚,也會讓老師也得到光榮,也不后悔教了我們知識,我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng),也希望老師們對我們的希望不要拋棄,老師希望,老師教過的孩子長大以后考上清華大學(xué),要是考不上清華大學(xué),就拿住把握考上北京大學(xué)。

  老師要是您們對我們有要求,盡管趕緊說,我們也會按照您的'要求去做事,要是我們有錯誤也會及時改正過來,要是再不改正過來,就會有更大的錯誤。

  人的智慧是無窮的,我相信將來他一定會變得更完美,是啊,處處留心皆學(xué)問。只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學(xué)習(xí)的樂趣,時間是我們真寶貴的時間,我們一定要牢牢記住,時間是人們寶貴的珠寶。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇2

  有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風(fēng)趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會說話,一張大大嘴永遠是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長得和善極了。

  在我們見到倪老師的.第一天,他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍儯沂堑厍,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學(xué)大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說:“對呀!就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開場白逗得同學(xué)們哄堂大笑。

  倪老師不但是個幽默的老師,還是一個負責(zé)的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學(xué)校公認的超強數(shù)學(xué)高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上。

  如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會被他的笑話迷住,被他的高強的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!

我的老師小學(xué)生作文300字 篇3

  今天中午,孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。

  12點15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實驗小學(xué)度過了4年,而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因為白馬小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個班級,任老師接管了一個實驗班,并當了實驗班的班主任兼語文老師?傊朔撕芏嗬Э。后來,她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長,校長想要讓任老師接任教導(dǎo)主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長,換到了別的'學(xué)校當校長,任老師便摸索著當起了教導(dǎo)主任。任老師還說她自己現(xiàn)在特別期待再當班主任,和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當老師的艱辛和不容易,每天都為祖國的未來操勞著。不過,任老師的講座是圍繞責(zé)任來講的,我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任心,而不是每天渾渾噩噩。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師,爭取不讓老師生氣。最后我還想說:“老師,你們辛苦了!”

我的老師小學(xué)生作文300字 篇4

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個不停。突然,課室里傳來“嗡嗡”的說話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來,一眼瞟過去,在一個地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說:“注意了,認真完成題目,不要說話哦!”那位同學(xué)馬上意識到,并立刻做好。瞧,梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實。

  還有一次,我語文測驗考得很不理想,心里非常難過。老師看出了我的心思,便在黑板上寫著“勝不驕,敗不餒”這六個字。梁老師提高音量,解釋說:“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭取下一次做好!”聽了老師的.話,我振作起來了便認真聽老師的評講,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。

  啊,老師,您的一舉一動都值得我們尊敬您,佩服您。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇5

  在幼兒時代,教過我的老師不少,但那最為我懷念的還是我剛上學(xué)時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去,但她的'長相與我們歡樂的事件我至今難忘!

  她的個子為中等,一頭烏黑的長長秀發(fā),水靈靈的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔細觀察是看不出來的。

  還記得幼時,她曾帶我們?nèi)ゴ河危ナ毓咸,去觀察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的事。

  村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜里,她帶著我們?nèi)プヲ序小L炜罩兄挥幸惠喢髟,地上是一片片的燈光,在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.

  夜深了,但她正在帶領(lǐng)著我們抓蛐蛐,一邊抓一邊講解著有關(guān)昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。

  當這種歡樂快消失時,她帶著我們?nèi)ナ毓咸,切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時,她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。

  當我離開村子時,不知你現(xiàn)在身體是否健康,你是否還記得我們那歡樂的回憶…

  我敬愛著您。我的老師!

我的老師小學(xué)生作文300字 篇6

  張老師是我們四年級九班的班主任,他既是我們的老師更是我們的朋友,這一點是我們班同學(xué)深有體會的。

  張老師給我的印象是高高的個子,看起來既健康又有活力,他走起路來特別快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡,顯得既斯文又親切。他對我們班寄語的其中一句是:每個孩子都是一個完整的世界,沒有重復(fù),各有特色。從這句話里就能體會的到,張老師對我們每個孩子都很信任、珍惜、尊重,在平時老師也是這樣做的。張老師他還很有耐心,不管是在校內(nèi)生活還是學(xué)習(xí)中,只要是我們有問題或是需要他幫忙時,老師總能以一個朋友的身份來幫助我們解決問題。所以我們在班里都能暢所欲言,高興的不高興的也會講給老師聽。最讓我高興的是他對我們每個人都很理解和信任,即使是我們做錯了什么,老師也總是耐心的'教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們正確的對待問題,所以同學(xué)們在張老師面前都很輕松快樂。媽媽說:“成人很難進入兒童的世界。”而我認為我們張老師就可以。他和我們打成一片,我們都很尊敬他。

  我愛我的張老師!我由衷的敬佩我的張老師!

我的老師小學(xué)生作文300字 篇7

  每天讀當家日記本、選當家都是老師主持的,而一次偶然的機會讓我過了一把老師癮。

  周三早晨,楊老師有事出去了。一天中,群龍無首怎么行,如果讓我班的`調(diào)皮大王知道了今天又沒有當家,楊老師又不在,一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當家和讀當家日記本的任務(wù)交給昨天的當家——我。

  早晨,我走上講臺,讀起了當家日記本,朗讀對我來說是小菜一碟,不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個難題:選當家。這個難題使我一籌莫展,應(yīng)該怎么選呢?我想起了楊老師選當家的情景,就依樣畫葫蘆吧!先讓同學(xué)舉手推選,同學(xué)十分踴躍,但能被選上的到不多,一個同學(xué)選了一位,馬上就有反對。過了好久,只有徐晨“金雞獨立”。只見她不停地揉著腳,也許是太酸了,坐了一會兒,又站起來。終于大浪淘沙,選出了四位當家,還要淘汰一位,經(jīng)過同學(xué)的表決,潘佳偉抱憾淘汰,請主管喜洋洋授牌后,我如釋重負。

  劉老師大大表揚了我,但我得到的不只是表揚,我還得到了經(jīng)驗和自主的磨練,為將來的獨立打下基礎(chǔ)。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇8

  在我的腦海中,給我印象最深的老師就要數(shù)我的語文老師——林老師。

  她和藹,慈祥,是我最喜歡的老師,從三年級她就開始教我。記得一二年級時,我不喜歡上課回答問題,總怕答錯,被人笑話。但林老師不一樣,她還鼓勵我當副班長,音樂課代表。元旦時,林老師把我們班最重要的獎狀——品德好榜樣頒給了我,到現(xiàn)在我領(lǐng)過許多獎,可都沒有這個獎?wù)滟F。從此我對學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級期中考試完畢后,老師說我得了第六名,當時我不知道,是老師把媽媽叫到學(xué)校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎,早上我掛完吊瓶,就去參加考試,剛考完試,老師叫我回家好好休息,這雖然只是短短的`一句話,但我體會到老師對我的關(guān)心和愛護。平時林老師還讓我參加演講比賽,聽講座,每次活動都鼓勵我參加。我以前都認為自己只是一個不起眼的女孩,可林老師不這么認為,她信任我。她就像園丁一樣培育我,讓我綻放出燦爛的花朵。

  啊,我最親愛的林老師,是您給了我信心,是您給了我勇氣,您的點點滴滴、一顰一笑,都將印記在我的腦海里,我永遠不會忘記您。

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