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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-10-28 15:04:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文600字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文600字錦集七篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  今天,我和媽媽一起學(xué)做壽司。以前在餐館里吃的壽司都十分地美味,所以,今天我自己也想親自動(dòng)手做美味的壽司吃了呢!我和媽媽先準(zhǔn)備了香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯等做壽司必須的材料,當(dāng)然還少不了沙拉醬和番茄醬哦!準(zhǔn)備了這些以后,我們就開工了!

  首先,我們把紫菜平鋪在像小竹排一樣的壽司墊上,然后,再把米飯鋪在上面,用飯勺壓地均勻一點(diǎn)兒。接著,我們把黃瓜和香腸分別切成一段段,放置在米飯中間,再放上肉松,加了一點(diǎn)榨菜沫,最后一個(gè)步驟是把沙拉醬均勻地?cái)D到上面,借助壽司墊的輔助作用,我們把這些包在紫菜里的飯卷起來,讓它變成一個(gè)飯團(tuán),然后再把這個(gè)飯團(tuán)切成一段段,就大功告成了!可笑的是,我們第一次卷起來的壽司竟然是正方形的!而且,里面的配料也“跑”出來了不少呢!我和媽媽看著這盤不像壽司的壽司,笑得腰都直不起來了。媽媽緩了緩,說:“失敗是成功之母,有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn),我們第二次肯定會(huì)有進(jìn)步!

  隨后,我們分析了失敗的原因,原來是因?yàn)榫韷鬯镜臅r(shí)候力度沒有掌握好,一手松,一手緊,十分地不均勻。于是,我和媽媽又開始了第二次的.試驗(yàn),但是還是跟第一次差不多。但是,我還是沒有泄氣,我鼓勵(lì)自己,說:“沒關(guān)系的,下次一定能成功,再試一次!”于是,我和媽媽又試了一次、兩次、三次……終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們五次的不懈努力,我們成功做成了一盤像樣且味道也不錯(cuò)的壽司啦!這時(shí)的我們早已是大汗淋漓了,但我們還是顧不上休息,把有模有樣的壽司切好,一個(gè)個(gè)擺放在盤子里。然后,媽媽便把爸爸也叫了過來,和我們一起分享成功的喜悅,全家人一起津津有味地吃了起來!

  雖然我和媽媽做的壽司不像店里做的那么好看和美味。但是我終于品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的,爸爸也說,這是他吃過的世界上最好吃。

小學(xué)生作文600字 篇2

  小朋友們,不知道你們有沒有去過體育館,那里有許多的健身器材,可以讓我們在那里盡情地使用。

  我們剛進(jìn)入廣博健身館就被這些體育器材深深地迷住了。老師先讓我們在舞臺(tái)兩邊坐下,緊接著就來了兩位身穿舞服的小姑娘,她們說今天要為我們帶來拉丁舞表演。我先坐下,然后慢慢欣賞她們的表演。音樂一響起,她們也就跟著音樂跳起來。她們的舞姿一致,動(dòng)作做得十分到位,看起來使人賞心悅目。我在旁邊觀看著,也被她們的舞姿感染了進(jìn)去,甚至旁邊有人叫我,我都沒回過來神兒。

  乒乓球是我們的國球,老師先給我們講了白乒乓球和黃乒乓球的區(qū)別,然后又讓我們了解了乒乓球。那么接下來就是游戲環(huán)節(jié)啦。老師說,我們要分成幾個(gè)隊(duì),手拿著乒乓球拍,端著球,然后在賽道上走一個(gè)來回算有效球數(shù)。而在過程中球掉了,那么一個(gè)人的機(jī)會(huì)就沒有了!伴_始”老師一聲令下,第一個(gè)選手就端著球走過去了,我們組的第一個(gè)球成功走過,我是二號(hào)選手,當(dāng)她一過來我就馬上接住球,走上賽道。就這樣,一個(gè)一個(gè)傳。而我們隊(duì)的成績這次并不是很好,大家有點(diǎn)灰心了。不過還好,老師說還有第二輪,這次大家的表現(xiàn)都非常好,幾乎全部通過。而二組的`表現(xiàn)是最好的,老師就發(fā)給了他們每人一個(gè)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

  在這次活動(dòng)中,我收獲最大的,莫過于在乒乓球游戲中的領(lǐng)悟,它告訴我:做一件事,不能只在乎是非成敗,而是體驗(yàn)當(dāng)中的過程,這個(gè)過程使我們成長、收獲和進(jìn)步。不管成功還是失敗,這個(gè)過程才是我們最大的收獲。

小學(xué)生作文600字 篇3

  我相信世界上沒有人不喜歡糖,尤其是小朋友。我一直有個(gè)愿望,長大以后在世界各地開工廠,辦公司,制造出各種各樣千奇百怪美麗又好吃的糖果,造福全人類。

  假如我是糖果大王,我要建設(shè)一座糖果城,讓大家大飽眼福。

  來到“糖果城”的門前,首先是“糖果城”這四個(gè)字撲入眼簾,讓人感覺耳目一新,散發(fā)著誘人的香氣,“糖”這個(gè)字是用五彩繽紛的水果糖做的!肮边@個(gè)字是用甜甜的蜂蜜做的。至于這扇門呀,當(dāng)然是用棕色的巧克力和寶石形的水果糖做的。

  介紹了外部結(jié)構(gòu),現(xiàn)在我就來介紹他的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。推開“糖果城”大門,走在用巧克力和紅色水果糖做的紅毯上,向上看藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的草地,分別用藍(lán)色和綠色的棉花糖做的,向下看,一條白色的巧克力小溪淙淙地流著,小溪里那紅色的玫瑰花的花瓣,是用紅色花瓣形的棉花糖做的。近處,一座小山在云霧中若隱若現(xiàn),小山是用淺綠色的水果糖做的。看,小山上那星星點(diǎn)點(diǎn)的石頭,是用不同形狀小型水果糖做的。遠(yuǎn)處,一座金碧輝煌的宮殿就是糖果宮,里面住著美麗的糖果大王,他那華麗的衣著,深深地吸引著糖果城的臣民們,黃顏色水果糖做的`皇冠,迷人的裙子形狀的水果糖,是他那華麗的錦衣。你們想知道他是誰嗎?我不告訴你。我想你們已經(jīng)知道了吧。

  怎么樣?我的糖果城好不好玩?如果你來到我的糖果城,我一定擺上一大桌美餐,有糖果魚、糖果肉,糖果米飯……都等著你來品嘗,讓你天天吃個(gè)夠!

  可是,這一切都不過只是假如。為了以后能成為一個(gè)真正的糖果大王,我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),早日實(shí)現(xiàn)我的夢想。

小學(xué)生作文600字 篇4

  這個(gè)寒假,我讀了一套有趣的書,它的名字叫《最有趣的十萬個(gè)為什么》。這套書里有《獸》、《植物》、《魚》和《鳥》,我最喜歡《獸》這本書。

  今年是兔年,小兔子看上去多可愛呀,白白胖胖的`,一蹦一跳,可是你能想到嗎?這么溫順的兔子,有的時(shí)候,母兔竟然會(huì)吃掉小兔。媽媽跟我說過一句話,叫“虎毒不食子”,就是說老虎再兇狠也不會(huì)吃掉自己的孩子,那么兔媽媽卻為什么會(huì)吃小兔呢?那是因?yàn)槟竿蒙撕⒆雍,覺得又累又渴,如果不及時(shí)給它喝水,她就會(huì)吃掉小兔。她會(huì)選擇比較弱小的小兔吃,留下強(qiáng)壯的孩子,長大后可以更好地生存,照顧老兔子。這說明我們看小動(dòng)物的時(shí)候,不能光看表面,表面溫順的兔子竟然也會(huì)這么兇狠。

  人是由猿猴進(jìn)化而來的。猿猴的親戚黑猩猩也很聰明。黑猩猩和人類一樣,屬于靈長目。曾有一位美國農(nóng)民養(yǎng)過一只2歲的黑猩猩賽多,他會(huì)幫主人干活、開車等等,晚上還愛看電視,他跟我們?nèi)祟愐粯樱矚g看體育節(jié)目、動(dòng)畫片。我看了這個(gè)故事后,就想,如果我們家也養(yǎng)一只黑猩猩就好了,我們就不用請鐘點(diǎn)工了,它還能陪我玩呢。

  除了這些新鮮的事,我還知道了長頸鹿其實(shí)是啞巴;鯨的視力很差,要靠發(fā)出的超聲波反射來判斷方向,遇到海灘時(shí)它們以為前方?jīng)]有障礙物而沖上海灘自殺;樹懶真的很懶,它抬一抬腳要化30多秒鐘,被人捉住了也不著急,甚至死了都保持倒掛的姿勢......

  世界之大,無奇不有。《十萬個(gè)為什么》這套書真好看,它還教給我很多有趣的知識(shí)。

小學(xué)生作文600字 篇5

  在那條潮濕窄小的古巷里,有一股濃香的味道,從巷頭一直傳到巷尾,飄過每個(gè)路過行人的身邊,把大家的味蕾“吸”了過來,人們經(jīng)不住巨大的“美食誘惑”,來到了店門。

  這是一家“歲數(shù)”比我還大的店,賣早點(diǎn)的,因?yàn)橛惺甑慕?jīng)驗(yàn),一直深受大家喜愛。這家店挺破的,油鍋已經(jīng)發(fā)黑。店名是林俊杰的一首歌《豆?jié){油條》。

  早晨,走在公園里,5點(diǎn)晨跑的老人湊在一塊兒:“待會(huì)我們?nèi)ザ節(jié){油條!”早晨,散步在附近。上早班的保安也說:“去豆?jié){油條啊,那是‘老字號(hào)’”。早晨,在電梯里也聽見匆忙的上班族在議論:“還去豆?jié){油條”。這句話已經(jīng)成了大家的“口頭禪”,我開始希望媽媽也這么說,帶我看看“真面目”。而大前天早晨,9點(diǎn)上素養(yǎng)課的我起床晚了,媽媽便說出那句令我夢寐以求的話:“那去豆?jié){油條解決早飯吧!”

  到了這家令大家“崇拜”的'店,卻讓我大吃一驚,隨口說出一句不禮貌的話:“怎么那么破!”周圍的人都聽見了,見我是個(gè)小朋友,知道我不是故意的,便也沒計(jì)較。

  我看了看坐在高腳凳上的老板娘,歲月在她蒼老的面孔上留下痕跡。一雙拿筷子夾油條的手黑黝黝的,起了繭,粗糙極了,看出她起早貪黑,十分辛勤。有努力有回報(bào),四大鍋的油條快賣完了,豆?jié){也沒多少,隊(duì)伍依舊很長很長!

  終于排到我了,金黃的油條甜而不膩,豆?jié){賣完了,我看到了豆?jié){的制作過程:1.洗黃豆。2.將豆子倒進(jìn)磨豆研。3.加水。4.磨豆?jié){。這是我第一次看磨豆?jié){,老板手法嫻熟地迅速弄好了一杯豆?jié){,我一飲而盡,真不錯(cuò)!因?yàn)楫?dāng)老板將飽滿“晶瑩剔透”的黃豆倒進(jìn)研中,已經(jīng)勾起我的食欲,令我迫不及待。

  香脆可口的油條,營養(yǎng)豐富的豆?jié){,豆?jié){油條,真是絕配!

小學(xué)生作文600字 篇6

  秋姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊,天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的;也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽的。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。我漫步在小路上,鮮有幾片枯樹葉落在地上,好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下?lián)炱鹨黄瑯淙~,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆:秋天的力量多偉大呀!即使樹葉還有些眷戀,也要將秋的氣息帶來。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  在秋天,我最愛的便是楓葉。楓葉近看像貓爪,遠(yuǎn)看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落,落在地上,鋪成一條條紅地毯。我想,該有多么壯觀。走到楓葉樹下,好奇的摘下一片,仔細(xì)一瞧,這葉子是由七片小葉組成,每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面,摸上去很舒服呢。縱橫交錯(cuò)的莖脈從主脈開始一直延伸到紅梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道一般。想起當(dāng)年杜牧夜泊楓橋,看著寒山美麗的`秋景,即興寫下了那千古的佳句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  還記得小時(shí)候,附近公園里有兩棵楓樹,它們的樹杈長得并不高,我們這一群小伙伴每每一到放假,就聚在一起,爬到那樹枝上。把多余的枝叉折斷,弄成光禿禿的樹枝,坐著、躺著,現(xiàn)在想起來都覺得那時(shí)膽子好大,也不怕摔著。

  到了豐收季節(jié),農(nóng)民伯伯就會(huì)來到田里收稻谷,一眼望去金燦燦的,那飽滿的顆粒垂了下來,好像彎腰歡迎秋天的到來似得。石榴也笑歪了嘴,露出了紅白相間的牙齒,好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。

  空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。

  !美麗的秋天!

小學(xué)生作文600字 篇7

  雪花如同鵝毛一般簌簌飄落,下了一夜。早晨起來,放眼望去,好個(gè)銀裝素裹的世界,我與好友貝貝懷著欣喜的心情,全副武裝來到這潔白無瑕的雪地中準(zhǔn)備滑雪。

  踩著滑雪板,我還未站定,只見貝貝騰空而起,簡直比珠穆朗瑪峰還高,一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,在空中又一個(gè)空翻,繞著樹旋轉(zhuǎn)了好幾圈。我腳一蹬,緊隨在貝貝 身后,出神地望著貝貝的優(yōu)雅動(dòng)作,竟沒注意前面的`一棵大樹,一股腦地撞了上去。貝貝見狀連忙趕來,見我沒事,她卻捧腹大笑起來,直說我笨手笨腳的,我只是 略顯尷尬地笑了笑。

  正當(dāng)我們歡聲笑語中,一陣衰弱的求救聲隨寒冷的冬風(fēng)傳來。我和貝貝聞聲尋去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)只見“雪中一點(diǎn)紅”,活像雪景當(dāng)中的一枝紅梅。走進(jìn)一看,竟是一位 穿著大紅衣服,臉色蒼白的女子躺在雪地中,她將一位可愛的小寶寶緊緊抱在懷中,小寶寶正睡得香甜呢!我和貝貝連忙上前將她扶起,大聲呼喊著卻沒有回應(yīng),我 從雪地上抓起一把雪,用手的溫度讓其融化,將雪水放進(jìn)女子的口中。

  “我還活著?”女子用微弱的聲音說道,聽到這句話,我和貝貝頓時(shí)松了一口氣,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭回答“是”。我們一人照看著小寶寶與女子,一人到山下尋求 大人的幫助,后來大人背著女子下雪山到村莊最近的醫(yī)院。女子清醒過后,我們得知她帶著小寶寶從另一村莊來這兒探訪親人,不料途中遭遇大風(fēng)雪,摔了一跤,被 困在雪地中已經(jīng)兩天兩夜了。我們感嘆生命的頑強(qiáng),更感嘆母愛的偉大,她確實(shí)就像冰天雪地中傲然挺立的一枝紅梅,綻放嫣然。

  教師點(diǎn)評:一次雪中的奇遇,讓作者體會(huì)到生命的頑強(qiáng)與母愛的偉大,令人感悟頗深。小作者出色地運(yùn)用象征的手法,將女子比喻冰天雪地中的一枝紅梅,并貫穿全文,生動(dòng)而貼切,更深化了文章的主題思想。

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