護蛋行動作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的護蛋行動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護蛋行動作文1
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”大家一定都知道這首著名的《游子吟》吧？它表達了母親對兒子的關愛、牽掛�，F(xiàn)在，我們班的同學為了體會慈母心，準備完成一個護蛋行動—每個同學用一周的時間保護好一個雞蛋。
大家都知道，雞蛋的殼非常脆，輕輕一碰就會破，所以保護好雞蛋可不是一件容易的'事。我首先給雞蛋找了一個家—一個精美的小盒子，雞蛋在里面一定很安全�？墒�，我剛把裝了雞蛋的盒子拿起來，就發(fā)現(xiàn)了一個問題：盒子太軟，起不了保護作用。于是，我就在里面塞了幾張餐巾紙。上學的路上，我雙手捧著雞蛋，生怕被擠壞了，連走路都不敢快，一路小心地呵護著，終于到了教室。剛松了一口氣，突然，“啪！啪！”兩聲，我心里一驚：糟糕，我的雞蛋壞了！急忙拿出來檢查，它沒壞！原來是別人的雞蛋掉在地上了。我不敢有絲毫大意，下課時，我就坐在座位上看著它，生怕被別人擠破了。放學了，我不敢象往常一樣在外面嬉笑打鬧，捧著雞蛋徑直回了家。該睡覺了，我把雞蛋放在窗臺上，睜著大眼睛看著它，看著看著我就不知不覺地睡著了……。兩天過去了，我們班一共破了十幾個雞蛋，幸好我的雞蛋還完好無損。
這個特殊的護蛋行動讓我有了深深的感慨：我們保護一個雞蛋都這么難，更何況爸爸媽媽照顧我們呢！所以，我們應感恩父母，好好地愛他們。
護蛋行動作文2
今天星期一，張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動”任務，教室頓時炸開了鍋，七嘴八舌地議論起來。
我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細選，終于通過層層選拔，找到了一個溫柔的'“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的毛絨玩具中，拿了一丁點棉花，和蛋蛋一同放進小盒中，還時不時叮囑它：“小蛋，你別碎！”
星期二，我早上一起來，就發(fā)現(xiàn)惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進一個為它專門準備的小包中，然后急急忙忙上學校，一路上，媽媽騎電動車太快了，我肯求媽媽慢點，可媽媽卻反駁我說：“遲到了，還讓我慢點！”哎！我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋，小心地對它說：“小蛋，你別碎！”
到了學校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損，啊，“萌萌”總算挺過了難關，我終于松了一口氣。接著又一危險關卡來襲，做早操時，我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動作，到跳躍運動時，我只好“人在跳躍，魂系看蛋�！�
第二天上美術時，我一會兒心不在焉地畫畫，一會兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領，終于有驚無險地度過了。
通過這一次活動，我明白媽媽的“十月懷胎，實屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學習來回報媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文3
今天，我們班開展了一個“護蛋活動”，就是把雞蛋當成我們的寶寶，要是它碎成兩半兒了，就說明它死了。
剛開始，我覺得沒什么大不了的，不就是保護雞蛋嘛！到后來，我才發(fā)現(xiàn)事沒這么簡單。楊羽烯的蛋碎了，哭得泣不成聲，孫詩淇的蛋破了，氣得破口大罵……我也漸漸地警惕起來。
我和孫詩淇一起造了間“雞蛋小屋”，差不多是這樣的，里面鋪了幾張紙巾，還放了張“籃子床”。我把我的雞蛋放進“籃子床”，又把孫詩淇的半個放進去，然后關上了“門”。
我給我的蛋起了個名字，叫“魏嫵娟”。孫詩淇也給它的蛋起了個怪名字，叫“兔球”。
有很多人的蛋都破了，而我的蛋還沒破，我就得意起來。這么一得意不要緊，更可怕的是我的.“女兒”竟“受傷”了！而且還是“重傷”！還好沒碎成一塊兒一塊兒的，不然它這小小生命可就保不住了��！到了最后的時候，只聽林超半開玩笑地說：“我親愛的小蛋蛋，我們明天鍋里見！”我們都“噗嗤”一聲笑了。
通過這次的護蛋活動，我明白了生命的重要性，體會了當父母的累，我決定一直當它的父母，直到它死為止。（就看您同不同意，我下星期三把它帶過來了）
護蛋行動作文4
為了過個有意義的立夏，我們班舉行了很有意思的護蛋活動。我在冰箱里用心地挑了一個看起來很健壯的雞蛋，用塑料袋包好，小心地放在口袋里。就這樣，我開始帶著雞蛋寶寶進行一天的歷險了。
數(shù)學課時，袁老師讓我發(fā)作業(yè)，過程中不小心碰到了一個人的桌角，我嚇得趕緊捂住自己的口袋，心里非常不安。下課后，我急急忙忙地掏出雞蛋檢查，看到雞蛋完好無損時，我拍拍胸脯：“哎，幸虧沒有撞碎！”
一上午就這樣有驚無險地過去了，到了我最不情愿帶著雞蛋的時候了：體育課。我小心翼翼地護著蛋，生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場的路上，我一直在默默祈禱：老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的運動��！可是事與愿違，就在最后五分鐘，老師讓我們做高抬腿運動，我特別為難。突然我靈機一動，想出了一個絕妙的'好主意：做動作時輕微一些，手抓緊口袋，這樣就不會讓蛋竄出來了。試了試這個辦法，果然可行。一節(jié)課下來，我的蛋仍然平安無事，我開心得合不攏嘴。
這次的護蛋任務圓滿完成了，過程中的磕磕絆絆讓我體會到了：做任何事都要小心仔細，有時成功離你只差一毫米。
護蛋行動作文5
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護蛋行動”。今天早晨，我迫不及待地來到學校，放下書包，和同學們一起交流護蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的�！�
袁非凡不緊不慢地說：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長也毫不遜色地說。我暗想：裝備好，是沒用的，真正地要看責任心！一節(jié)課過去了，又一節(jié)課過去了.....
我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過去了，我的蛋還沒碎，這次我贏定了！第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒一會兒 ，我就聽到：“誰的雞蛋碎了？誰的'雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰搞的？”原來，不知哪位同學把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。這一次的“護蛋行動 ”讓我想起了父母，我們護一個蛋，一天，就覺得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應該做事更有責任心嗎？
護蛋行動作文6
寒假時，老師給我們布置了一份奇怪的作業(yè)，名叫“護蛋活動”。規(guī)則是：將一個雞蛋放在身上10小時，如果雞蛋沒破，就代表護蛋成功。我想：不就10個小時嘛，有什么難的`，我一定能成功。
護蛋開始了！我先把雞蛋用三層塑料袋和兩層紙巾緊緊包住，接著把雞蛋放入口袋，再把口袋合上，保護工作正式開始啦。有了這個雞蛋，我的生活都變得非常困難。吃飯時，我就把雞蛋拿在手上，讓它不被壓著；玩耍時，我就捂住口袋，生怕雞蛋掉下去；休息時，我就把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放在口袋里。
晚上5點鐘，媽媽下班回到家，對我說：“10個小時的護蛋時間已經(jīng)到了，可以把袋子打開來啦！”我迫不及待地打開一層層袋子，發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損，心里開心極了。
護蛋行動圓滿結(jié)束，看來所有的事情都不像我們想的那么簡單，成功是從辛勤的勞動中得來的。這還讓我想起了媽媽“懷胎十月”的過程，雞蛋才放在我身上10個小時，我就已經(jīng)受不了了，何況媽媽懷我懷了十個月呢！母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
護蛋行動作文7
周四，張老師隆重地宣布周五我們要帶一個生雞蛋，并要保護好它。
第二天，同學們的護蛋方式奇葩得不能再奇葩�？垂鸷�，竟在雞蛋上畫鬼臉，逗得全班哈哈大笑；而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住，還做了個通風口，這可真周到啊……接下來是全班同學的末日時刻——做操時間。做操的時候，同學們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝�。有的同學把雞蛋放在了帽子里，有的同學放在了嘴里，還有的同學直接放在了地上，周邊的老師和其他班級同學都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關，另一個難題又來了——上課怎么辦？一天六節(jié)課，同學們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學還不時看一看自己的.“寶寶”。到了體育課全班同學的跑步竟成為了慢走，體育老師看了，都已經(jīng)無語了。解散的時候平時最活潑的同學也都小心謹慎了起來。
放學時是同學們分享快樂時光的時間，可許多同學在這時掉了鏈子，雞蛋掉在地上碎了，當然，我也不例外……
從這次活動中,我深深地感受到父母的不容易。此時,我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了。”
護蛋行動作文8
今天老師開展了一個護蛋的活動，就在昨天老師讓我們準備一個生雞蛋，說：“你們要把這個生雞蛋保護好，不能碎，而且還每節(jié)課都帶著。”這時，我們?nèi)喽几械椒浅Ｒ馔�，還有的同學在說：“明天是星期三，明天還有體育課呢！這可怎么辦呀？”
今天早上我用手緊緊的握住雞蛋，害怕它掉地上。我一進班級，看見每個同學都在雞蛋外面裹著東西，有的在外面裹海綿；有的.把雞蛋外面包了好幾層面巾紙，然后再把包好的雞蛋塞進一個盒子里；還有的就把雞蛋放在一個布袋里……我卻是把雞蛋外面裹了七八層面巾紙，完后用透明膠粘住，這樣就萬無一失了。
第一節(jié)數(shù)學課下課了，我第一件干的事不是出去玩，不是去ＷＣ，也不是做作業(yè)，而是查看雞蛋有沒有碎。這是老師讓我去搬作業(yè)本，我想：不好，如果我去幫老師搬作業(yè)本的話，我得經(jīng)過一段“驚險之旅”。我只好把雞蛋放在口袋里。班老師辦完作業(yè)后，我用手拍了拍胸口說：“我終于通過了既危險又可怕的‘驚險之旅’，阿門！”
到了中午，我們?nèi)喽荚诎舶察o靜的做作業(yè)，突然李俊叫到：“誒呀！我的雞蛋去世了。”我又接著說：“我們會給你的雞蛋默哀３分鐘的。”過了沒幾分鐘，蔣鈺陽又叫了起來：“呃！我要個雞蛋買棺材了�！�
今天為什么會喪失那么多雞蛋的性命�。〔恢牢业碾u蛋會不會像它們一樣呢？
護蛋行動作文9
3月11日星期一，學校開展了一次”護蛋活動“，讓我們感受一下爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。
我的保護措施就是雙手，并沒有用一次性杯子、鐵盒子、塑料飯盒、紙巾等工具，我想用與眾不同的方法保護我的”小寶寶“——生雞蛋。
在這段時間里，我一直保護著生雞蛋，寸步不離。除了上課坐在座位上，連下課了，我也沒離開。要么就預習課文，要么就做作業(yè)，要么就抄抄黑板上的課后練習……總之，我就是用”死盯防守“，不離開座位的方法來保護自己的生雞蛋。為了我的.”雞蛋寶寶“不受到一絲傷害，就連要到專用教室上”小小機器人“課，我也把它帶在身上，放在校服的外口袋里。有時候，我還時不時地摸一摸雞蛋，看它有沒有”受傷“。當耳邊不時傳來”哎呀，又有人的蛋碎啦！“的消息時，我的心會禁不住怦怦直跳，不禁也會為自己的雞蛋寶寶擔憂；當雙眼看到一些同學的好不容易護了很長時間的”雞蛋寶寶“跌在地上，蛋黃蛋白流了一地，慘不忍睹的情景，我不禁為他們的粗心感到惋惜。
下午，令我最驚喜的時刻到了，老師開始統(tǒng)計成功人數(shù)。從早上到學校，一直到下午放學，我的雞蛋竟然完好無損！我這個沒有任何保護措施的生雞蛋居然沒有一絲傷痕、一絲裂痕！我真是太開心了！簡直要蹦到天上去了。
在這個”護蛋活動“中，我的確感受到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，我會更加聽話，做一個孝順、愛學習的乖孩子，來報答爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情！
護蛋行動作文10
一年一度的端午節(jié)快到了，侯老師讓我們智慧樹中隊的'每一位小朋友拿一個生雞蛋到學校里，進行“護蛋行動�！�
回到家，我興奮地從冰箱里拿出一個雞蛋，再給他取一個好聽的名字——晶晶。然后，我又給晶晶化了妝，找來一塊毛巾把晶晶包起來，放進蛋袋里，最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進紙袋里。大功告成，這樣應該很安全了！
第二天，我?guī)еЬ韺W校，看見金君澤的雞蛋已經(jīng)破了，他一臉悲傷，肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護晶晶。
我把晶晶掛在脖子上，上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著，我心里十分緊張，深怕晶晶摔破了，就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時候，我一直離書桌一拳的距離，怕晶晶被書桌撞到；課間十分鐘，我也輕輕地走路；早操，我也不像以前那樣擠來擠去……
終于，熬到了放學，我的晶晶完好無損呢！耶！可以得到十元班幣了！可以得到神秘禮物了！我興奮地跳了起來。
通過這次活動，我懂得了父母養(yǎng)育我們很辛苦，我一天就已經(jīng)累了，他們都養(yǎng)育了我?guī)啄晔炅�，肯定比我更累�?/p>
等我長大了，我一定要報答他們對我的恩情！
護蛋行動作文11
今天一上課，老師就布置了一個任務，那就是“護蛋”行動。聽起來很有趣。我們大家都很興奮，覺得特別有趣。
回到家，我就迫不及待的拿了一個漂亮的大盒子，里面放上米，然后把蛋寶寶放進，用手輕輕的端起來看了看，認為盒子太大，蛋寶寶太小，這樣，蛋寶寶在里面不太安全。最后，我才下了狠心，把我那個心愛的首飾盒拿出來，在下面先放上一塊海綿，中間放了一塊小毛巾，上面又放了點柔軟的衛(wèi)生紙，然后，才把蛋寶寶放進去，蓋上蓋子，這才放下心來。
第二天上午下課時，我想我去廁所，讓誰幫我保管一下好呢？如果讓毛毛躁躁的同桌幫我照看，要是他傷害了我的蛋寶寶怎么辦呢？我左右為難，思考再三，決定讓我最信任的朋友——李崢楚給我照看一下蛋寶寶，李錚楚還是很細心的，把我的蛋寶寶照顧的很好，也把自己的蛋寶寶照顧了，我稱李錚楚是個稱職的“好媽媽�！�
“ 護蛋”行動快結(jié)束了。這時，老師問：“誰的蛋破了請站起來？”一下子就有三分之二的'同學站了起來�？磥�，干什么都不是件容易點的事。當爸爸、媽媽也確實辛苦。
經(jīng)歷了這兩天的“護蛋”行動，我才體會到老師、家長的艱辛。今后。我一定要懂事，有時間幫爸爸媽媽做一些家務活，少添亂，這樣他們就可以少操點心，我更要好好學習，來報答老師、父母對我的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文12
我?guī)Я艘粋�生雞蛋還有一個小巧的袋子，我心中很奇怪：一個雞蛋除了能被吃掉還有什么用？等等，老王不會讓我們煮雞蛋吧？我覺得很有可能，我還來不及思考就被一個聲音打斷：開校門了！
一進學校，我剛準備去問老王，雞蛋用來干什么！英語早讀就開始了！在上第一節(jié)課的時候我覺得有點冷，就去穿外套，只聽見“啪”的一聲，雞蛋被打碎了！
我瞬間有種萬念俱灰的感覺，感覺時間就像定住了似的，也不知過了多久，我自我安慰的想，不就是一個雞蛋嗎？大不了再買一個！
到了第二節(jié)課快結(jié)束的時候，老王說：同學們，在雞蛋上畫個臉，哎，早知道我一定要小心一點，可世上沒有后悔藥賣，看著其他同學開開心心的畫雞蛋，心里真不是滋味呀！只不過“變態(tài)老王”說：要戴著這個雞蛋一周。我的.心情剛才還烏云密布，瞬間就變成了情空萬里，看做同學們小心翼翼的護著雞蛋，自己卻可以大搖大擺，可是老王有邪惡的說：沒雞蛋者上有獎問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心，啊太可怕了！老王就是魔鬼的化身，你怕生命他就給你來什么，不過老王又說：可以寬限一天，有覺得老王是天使！
而為了保護雞蛋同學們想出了各式各樣奇怪的點子，有人把紙塞到袋子里，不過我覺得沒什么用，雞蛋殼很脆弱還是會碎的，有人想出了“升級版”找個盒子里面再填充泡沫海綿，這個還有點用，總之，為了護蛋，同學們真是絞進腦汁��！
護蛋行動作文13
今天下午晴空萬里，我們來到預備接力賽的現(xiàn)場，同學們的議論聲不絕于耳，因為這次的接力賽與往常不同，我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進賽場，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護著我的蛋寶寶，只見賽場上的小張一手拿著接力棒，一手握著蛋寶寶，快到終點時卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學，小王同學更悲慘，由于護蛋不慎，給蛋寶寶來了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學們的蛋寶寶一個個的隕滅了，我不禁也為我的`蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強項，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，有個想法從我腦子里蹦了出來，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿意足的又參加到比賽當中，比賽時我用手一直都捂著口袋，我似乎感覺到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點到達終點，當我看到蛋寶寶安然無恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關。
短短幾天的護蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線，游子身上衣”父母的恩情我們無以回報，只有好好學習，健康成長！做一個對社會有益的人。
護蛋行動作文14
上午，王老師竟布置了一個奇葩的作業(yè)——隨身攜帶一個雞蛋，將它完好的保護兩天。
護蛋，平時我從作文書上略有耳聞，但卻從未嘗試過。強烈的好奇心驅(qū)使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個茶葉盒，將里面墊了七七四十九層紙巾，又將蛋的外殼包了三七二十一個保鮮袋，才小心翼翼地捏起脆弱的雞蛋放進去。
我把茶葉盒裝進書包里，平時一蹦一跳上學去的'我，今天卻變得謹慎，走的每一步都是輕之又輕，生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡，但蛋還是不聽話地發(fā)出“咚、咚”的悶響。到了班上，我連忙查看蛋的情況，還好這個蛋福大命大，毫發(fā)無損地躺在紙上。
班上的同學們都在交頭接耳，展示自己的蛋，交流著“護蛋”的經(jīng)驗。突然大家都圍到了一起，我湊過去一看，只見***拎起了個皺巴巴的保鮮袋，蛋清到處都是，兩片蛋殼猶如兩只帆船，孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜，年紀輕輕就“因公殉職”了。
受到別人的經(jīng)驗教訓，我更加小心地護蛋了。上體育課時都會時不時地往書包那張望一下，生怕它突然爆裂。
經(jīng)過一個下午地密切關注，蛋終于度過了第一個危險期。但還有足足一天半的危險期在等待著它，保護一個蛋可不是件容易的事呀！
護蛋行動作文15
昨天萬老師讓我們第二天每人帶一個生雞蛋到學校來，要進行護蛋比賽。有的同學立刻說﹕“明白了，不就是帶個生雞蛋不讓雞蛋摔壞嗎﹖”
今天，同學們個個都帶了雞蛋來，而且做好護蛋的前期準備，有的同學在裝著雞蛋的盒子里塞滿紙巾，有的同學就用米裝滿裝著雞蛋的瓶子，他們?yōu)樽o蛋可真是絞盡腦汁��！有的同學卻直接拿一 個“裸”蛋來……我是拿一個小小的裝香的盒子里裝著雞蛋�？墒�，在早上上第一課時，李浩然等同學的`雞蛋就像導彈一樣“啪”的掉在地上，摔得稀巴爛，教室里弄得一塌糊涂，沒辦法，只能·清理 了，這事過后有的同學的雞蛋也陸續(xù)摔破了，但我的雞蛋還是安然無恙。其實，在樓上上音樂課時課上到一半我就想起在盒子里的雞蛋，回到教室，趕緊看看放在抽屜里的蛋，還好沒事，我撫摸著雞蛋 就像是我的寶貝一樣，心想﹕我的小蛋蛋，你一定要平平安安回老家冰箱里啊。上體育課時，我滿腦子想著雞蛋，回來時，雞蛋好好的，雞蛋總算平安回家了，我心里像掉了塊石頭一樣輕松多了。
放學了，我高興地告訴媽媽我護蛋成功，媽媽對我說﹕“好，不錯！我還以為你的蛋打破了，飛走了一個蛋呢！”經(jīng)過這次護蛋比賽，我感受到父母保護孩子就像我們保護蛋一樣辛苦。
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