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文具盒作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
文具盒作文1
我有四只文具盒，它們的形狀不同，顏色不同，制作材料不同，來(lái)歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴，好幫手，更是我的好朋友。在這些文具盒中，我最喜歡的，要數(shù)我在二年級(jí)被評(píng)為三好學(xué)生時(shí)，獎(jiǎng)到的那只文具盒了。
我的文具盒是用鐵皮做成的，長(zhǎng)21厘米，寬8。5厘米，高3。5厘米，是個(gè)長(zhǎng)方形。它的整體色調(diào)是淡紫色，美觀大方，引人注目。在視覺(jué)上就給人一種美的享受，讓人充滿無(wú)限幻想。文具盒的盒蓋正中，有一幅美麗的'圖畫(huà)，上面有一輛紅白相間的摩托車，還是“小精靈”牌的，要是我能騎在上面那該有多帥�。�
文具盒不光盒蓋上的圖畫(huà)美麗，而且樣式新穎，使用方便。打開(kāi)文具盒，就可以看到鉛筆、尺子、鋼筆和橡皮整齊而安穩(wěn)地躺在里面，它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)立即“跳”出來(lái)幫忙，讓我把字寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，尺子就會(huì)馬上“跑”出來(lái)顯示本領(lǐng)，讓我把線畫(huà)得又直又平；當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字時(shí)，橡皮頓時(shí)就會(huì)“蹦”出來(lái)幫助我，讓我把錯(cuò)字擦得無(wú)影無(wú)蹤。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實(shí)用，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。我真是太喜歡你了！
文具盒作文2
二年級(jí)下學(xué)期，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。
文具盒長(zhǎng)21厘米，寬7.5厘米，高3厘米。它是鐵皮的，身上噴著深藍(lán)的油漆。文具盒的 蓋 子 上有八只小狗和一只大狗，他們?cè)谔焯於酱傥覍W(xué)習(xí)呢！當(dāng)我做作業(yè)認(rèn)真時(shí)，小狗們好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你今天的表現(xiàn)可真棒��！”當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，他們又好像在批評(píng)我說(shuō)：“小主人，你今天是怎么啦？一點(diǎn)也不認(rèn)真。這可不像是一名中隊(duì)委做的'作業(yè)哦？”
打開(kāi)文具盒，能看見(jiàn)圓圓的橡皮，靈活的鉛筆，沉默的尺子和活潑的鋼筆。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，鉛筆會(huì)走出來(lái)說(shuō)“小主人，這個(gè)任務(wù)就讓我來(lái)完成吧�！碑�(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字要修改時(shí)，橡皮就會(huì)滾出來(lái)說(shuō)：“擦錯(cuò)別字可是我的專長(zhǎng)，保證完成任務(wù)！”當(dāng)我想劃線時(shí)，尺子就會(huì)沖出來(lái)說(shuō)：小主人。該我上場(chǎng)了吧。要畫(huà)出筆直的線條，沒(méi)有我可不行��？“寫(xiě)字課上最活躍的當(dāng)然就是鋼筆了。
我的文具盒里的寶貝可真不少��！我愛(ài)我的文具盒。
文具盒作文3
我有一個(gè)鉛筆盒，他是我生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的`生日禮物。
鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，外面還畫(huà)著一個(gè)米老鼠，栩栩如生，像活的一樣。
鉛筆盒有兩層，上面一層畫(huà)有米奇王子和米奇公主，里面放著“劃線大王”尺子，如果你按一下中間的按扭，米奇王子和米奇公主就會(huì)翩翩起舞，他們能讓我從緊張的學(xué)習(xí)中走出來(lái)放松放松。下面一層是用來(lái)裝“寫(xiě)字王子”鉛筆和“擦字專家”橡皮。
鉛筆盒既會(huì)批評(píng)我，也會(huì)為我高興。有一次，我數(shù)學(xué)只考了78.5分，我一打開(kāi)鉛筆盒，好像聽(tīng)到他在對(duì)我說(shuō)：“要加油了，要加油了。”我暗暗下決心一定要努力。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我在期末考試中得了98.5分。我打開(kāi)鉛筆盒，米奇王子和米奇公主為我舞蹈，他們好像在說(shuō)：“你真棒，你真棒!”我也偷偷地樂(lè)著。
這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)陪伴我三年，雖然有些舊了，但我一如既往地愛(ài)著他，把他像寶貝一樣看待，他是我忠實(shí)的朋友。
文具盒作文4
嘿，大家好！我叫文具盒。在我的臉上，跳動(dòng)著三個(gè)可愛(ài)的小精靈。揮者雙臂，邁著大步的是藍(lán)貓；扭著頭，晃動(dòng)著身子的是咖喱，他們兩個(gè)正比賽跳遠(yuǎn)呢！胖乎乎的那一個(gè)是肥仔，別看他個(gè)子不高，但力氣不小。你看，他正在練習(xí)舉重呢。
從外表看，我的樣子就像一個(gè)長(zhǎng)方形的屋子，上下共三層。鉛筆娃娃和橡皮寶寶住在第一層，圓規(guī)媽媽和直尺睡在第二層，剪刀爺爺和刨筆器奶奶呆在第三層。
每當(dāng)要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆娃娃總是調(diào)皮地鉆進(jìn)小主人的手指間；只要字寫(xiě)錯(cuò)了，乖巧的橡皮寶寶就會(huì)自動(dòng)地把錯(cuò)字擦掉。圓規(guī)媽媽想得很周到，只要小主人需要，她總會(huì)站起來(lái)為小主人畫(huà)一個(gè)很漂亮的`小圓圈，直尺爸爸能畫(huà)出一條又一條直線，不讓我走
彎路。三層的爺爺奶奶呢，每天晚上，總是小心的為鉛筆娃娃“剪指甲”。
我已經(jīng)三歲了，身上變得傷痕累累，但小主人仍然舍不得扔掉我，我也離不開(kāi)小主人。
文具盒作文5
我希望有一個(gè)神奇的文具盒，里面的文具應(yīng)有盡有!
我希望里面的文具都有著魔力，我希望我的筆可以像神筆馬良一樣畫(huà)什么就有什么，畫(huà)我喜歡的各式各樣的遙控汽車，畫(huà)一片綠色的森林可以讓所有的小動(dòng)物去居住，畫(huà)一架航空飛船漫游在太空探索著宇宙的`秘密!我想畫(huà)的東西太多太多。我希望里面的橡皮搽可以搽去大氣的污染，讓空氣變得清新。還能把人們丑惡的心靈給搽干凈，這樣我們的世界就能和平永存了!
我的神奇文具盒里還有一把神奇的尺子，它可以變成一座座堅(jiān)固的橋梁橫跨在祖國(guó)的江河之上方便來(lái)往的人們�？傊蚁Ｍ业纳衿嫖木吆心芟穸呃瞐夢(mèng)的百寶袋一樣能變換出各種神奇的東西!
我就想有這么一個(gè)神奇的文具盒!這是我的愿望，希望它能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)多好啊。
文具盒作文6
我是一個(gè)文具盒，一個(gè)可以放許多文具的文具盒，普通但不平凡。
我是一個(gè)文具盒，我十分漂亮，就像一位小公主�？炜�!快看!我穿著一件粉紅色的連衣裙，我是多么漂亮啊!我的形狀是長(zhǎng)方形的`，像一個(gè)好吃的冰淇淋。面料也很特別，是用柔軟的布做的。把我打開(kāi)，里面可以放尺子、橡皮、筆……小主人在我的身上貼了許多許多的貼紙，把我打扮得很可愛(ài)。
我是一個(gè)文具盒，我很貼心，像個(gè)好朋友!快開(kāi)學(xué)了，小主人的文具都還沒(méi)有放進(jìn)我的大肚子里，這時(shí)我便會(huì)跳出來(lái)，提醒主人把文具都收好。
悄悄地告訴你，我的主人非常喜歡我，也非常愛(ài)惜我。每天放學(xué)，她都會(huì)把我輕輕地放進(jìn)書(shū)包帶回家;每天上學(xué)，也會(huì)輕輕把我放進(jìn)書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。
我是一個(gè)把傘，我很喜歡幫助別人。每當(dāng)我休息時(shí)，不管文具們是在聊天，還是在打鬧，我都不會(huì)生氣，而是讓它們和平相處，讓我的主人快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
記得有一次，在考試時(shí)，小主人的筆斷了，十分著急，我趕緊跳出來(lái)，把筆給她，讓她安心考試，不要緊張，并給她加油。雖然有點(diǎn)累，但我不怕。
我是一個(gè)文具盒，你不需要我，我會(huì)合起來(lái);你需要我，我為你打開(kāi)!
我是一個(gè)文具盒。
文具盒作文7
上二年級(jí)的時(shí)候，我被評(píng)為三好學(xué)生，媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒，我很喜愛(ài)它，所以一向到此刻都伴隨著我。
我的文具盒是綠色的，上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的`文具盒有三層，里面居住的“人”還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛(ài)幫忙人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴(yán)肅的尺子大哥，還有愛(ài)睡覺(jué)的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來(lái)，當(dāng)鋼筆媽媽寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà)，畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆大姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫忙鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫忙，鉛筆姐姐最后畫(huà)好了。同時(shí)也幫忙我畫(huà)好了。
鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)兔艽�，它們無(wú)私奉獻(xiàn)。我很愛(ài)鋼筆媽媽一家，更愛(ài)我的文具盒。
文具盒作文8
我有一只小巧玲瓏、新穎別致、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。
文具盒是紅色的。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。盒蓋上有一個(gè)米妮圖案，米妮頭上戴著一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪著大大的'眼睛，翹著高高的鼻子，咧著小小的嘴。可愛(ài)極了。
打開(kāi)盒蓋，只見(jiàn)里面有一個(gè)“大房間”和一間“小房間”。“小房間”在外側(cè)，里面住著尺子姐姐、膠帶哥哥和橡皮弟弟，它的特點(diǎn)是方便，只要你打開(kāi)盒蓋，就能順手把所需的東西拿走�！按蠓块g”在里側(cè)，里面是筆的家族，有水筆、鉛筆、鋼筆……“大房間”的特點(diǎn)是安全，一道拉鏈給房間裝上了防盜門(mén)。
你別以為文具盒只有這么大，其實(shí)他的背面還有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋十分便捷實(shí)用，平時(shí)記作業(yè)的紙，一般都放在那里。我的文具盒中是個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我要鞋子的時(shí)候，鉛筆就自告奮勇跳出了為我服務(wù)。一不留神，寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮就挺身而出，輕輕一抹，干干凈凈，不留痕跡。要畫(huà)圖了，尺子就一個(gè)箭步?jīng)_出了。
我的文具盒，天天陪伴我，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
文具盒作文9
我的鉛筆盒是由硬鋼和鐵制成的。拿在手里，第一眼看到的就是盒子上那只調(diào)皮的豬。一只可愛(ài)的小豬用手眨著眼睛，調(diào)皮地從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，貪婪地躺在一張形似愛(ài)情的被子上。你看:調(diào)皮，時(shí)不時(shí)做鬼臉。更搞笑的是，它戴著漂亮的橙色頭巾，穿著可愛(ài)的粉色衣服和黃澄澄褲，和煩人的蒼蠅爭(zhēng)著吃好吃的'小蛋糕！黑白背景構(gòu)成了它生命中的藝術(shù)。
打開(kāi)鉛筆盒，才發(fā)現(xiàn)里面全是學(xué)習(xí)用品。我的文具盒分為上下兩層。上層是實(shí)用的自動(dòng)鉛筆和自來(lái)水筆。他們靜靜地躺在那里，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的選拔賽，然后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，準(zhǔn)備為明天的主人服務(wù)。打開(kāi)上層，下層還有很多學(xué)習(xí)用品。印了一塊漂亮的小貓橡皮擦和一些塑料尺子。
別看他們安安靜靜的睡覺(jué)，但當(dāng)我需要他們的幫助時(shí)，他們會(huì)義不容辭的幫我。當(dāng)我拿起書(shū)想寫(xiě)的時(shí)候，鉛筆立刻恢復(fù)了生機(jī)；當(dāng)我不小心寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，忠實(shí)的橡皮立刻站了起來(lái)；我寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，尺子讓我挺直著身子。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)的好助手，也是能讓我開(kāi)心的好伙伴。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要看到調(diào)皮的豬做鬼臉，就會(huì)逗我笑，不開(kāi)心的事就越鬧越大…
我喜歡我的鉛筆盒。
文具盒作文10
yes，yes”我坐在實(shí)驗(yàn)室里叫了起來(lái)！
你會(huì)奇怪我為什么叫起來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)明了一種文具盒！
這個(gè)文具盒上有5顆鍵，分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)這五種顏色的鍵。按紅色的鍵它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這上面還會(huì)主動(dòng)識(shí)別主人呢！第一次一按，它就會(huì)記錄下主人的指紋。只要小偷一摸，它就會(huì)提醒小偷，如果小偷第二次摸，它就會(huì)發(fā)出靜電，電一下小偷，如果小偷還是不聽(tīng)，文具盒就會(huì)自己撥打110叫警察來(lái)處理。在過(guò)程中，文具盒并不會(huì)驚動(dòng)小偷……
按下橙色的鍵，文具盒會(huì)顯示出時(shí)間、年月日、課程表，這下就不會(huì)忘記時(shí)間了。
按下黃色的鍵，就可以記下今天的家庭作業(yè)。這樣，同學(xué)們就不用擔(dān)心沒(méi)抄家庭作業(yè)啦！他還能把今天講的.內(nèi)容記下來(lái)，你回家好復(fù)習(xí)。
按下綠色的鍵，就可以將今天的趣事、煩惱事、傻事記下來(lái)，就方便你寫(xiě)作文啦！
要期末了！按下藍(lán)色的鍵，在文具盒右上角的微型電腦就會(huì)打開(kāi)，你選擇哪一科的哪一課，他就會(huì)把當(dāng)天老師教的給你講一遍，好讓你成績(jī)上升。你以為有了這臺(tái)微型電腦你考試就可以“作弊”了嗎？告訴你：“沒(méi)門(mén)，它會(huì)在考試時(shí)自動(dòng)關(guān)掉，怎么也打不開(kāi)，哈哈！”
快來(lái)買(mǎi)哦，不貴，只要15元！
文具盒作文11
小女孩妮妮有一個(gè)非常漂亮的文具盒，文具盒里有許許多多的好朋友，其中鋼筆園園.尺子凡凡．透明膠紅紅是最要好的三個(gè)朋友。
有一次，妮妮在數(shù)學(xué)期末考試中考了全校一等獎(jiǎng)，她把得的獎(jiǎng)?wù)路胚M(jìn)了文具盒里，于是，文具盒里的文具就爭(zhēng)論起來(lái)了。
首先發(fā)言的是尺子凡凡：“小主人妮妮得了全校一等獎(jiǎng)都是我的.功勞。不知道你們記不記得，小主人畫(huà)圖形和連線的時(shí)候都在用我，我應(yīng)該受此榮耀，讓我來(lái)帶獎(jiǎng)?wù)��！薄昂�！該讓我戴�?jiǎng)?wù)拢阌洸挥浀眯≈魅藭r(shí)時(shí)刻刻都在用我寫(xiě)字，為此，我的筆尖都彎了呢！”鋼筆圓圓氣沖沖地說(shuō)。尺子凡凡說(shuō)：“該我得獎(jiǎng)?wù)�，要是沒(méi)有我,小主人就不能得全校一等獎(jiǎng),我的功勞最大�！变摴P圓圓和尺子凡凡異口同聲地說(shuō)：“好�！庇谑谴蠹覝愒谝黄�，用帶子同時(shí)套上，大家都戴上了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
從此以后，妮妮的文具盒恢復(fù)了平靜，文具盒里的小伙伴不再鬧矛盾了，他們又成為了好朋友。
文具盒作文12
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望，我必須會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒上方畫(huà)著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。這天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來(lái)，她這天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
我的文具盒不僅僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)幫我的忙，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時(shí)候……
上課時(shí)，文具盒陪我聽(tīng)好聽(tīng)又聽(tīng)不忘的.知識(shí);有時(shí)候，我遇到了不開(kāi)心的事，文具盒好像在說(shuō)：“小主人，別灰心!”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣;有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩，文具盒又好像在說(shuō)：“小主人，你怎樣能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒!
文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是暑假期間媽媽買(mǎi)的。
我的文具盒有三個(gè)兜子，前面一個(gè)中間一個(gè)后面一個(gè)，前面有一些圖案非常美麗，有一個(gè)米老鼠頭的印張，黃黃的像一個(gè)大月亮，印張的旁邊有二行英文字母，第一行是黃色的.，第二行是白色的，有MICKE等詞，下面的小條，有五條黑色的四條白色的，像斑馬的皮一樣，右邊是一只可愛(ài)的米老鼠，在望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你做我的主人�！�
我不但喜歡它的圖案，更喜歡它愛(ài)幫助人的精神。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每次都少不了它，它會(huì)吐出筆，尺子，橡皮等，那三個(gè)兜子就像它的嘴，當(dāng)我沒(méi)有收書(shū)包的時(shí)候，它好像在說(shuō)把用完的放我嘴里，明天還要上學(xué)呢。它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
我喜歡我的漂亮文具盒。
文具盒作文14
我有一個(gè)文具盒。我三年級(jí)時(shí)姐姐給我買(mǎi)的。我喜歡。
文具盒是長(zhǎng)方形的。它穿著一件銀色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛(ài)的小熊。他們有一雙圓圓的`眼睛，穿著一件黑色的外套和一張小嘴巴。他們笑得很可愛(ài)。其中一只小熊津津有味地喝著蘇打水�？粗澙返臉幼樱胰滩蛔⌒α似饋�(lái)。打開(kāi)文具盒，文具盒分為上下兩層。樓上是鋼筆、圓珠筆和鉛筆三姐妹的臥室。樓下有尺子兄弟和橡皮兄弟。他們的兄弟姐妹相處得很好。
我的文具盒不僅漂亮，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。他們真的是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫(huà)一條直線時(shí)，尺子會(huì)站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)把它畫(huà)好。”；別擔(dān)心，讓我?guī)湍惆堰@條支線畫(huà)直“當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我的圓珠筆妹妹從臥室里跳出來(lái)說(shuō)，“看！輪到我了“哦，我不注意錯(cuò)誤的單詞�！保贿@時(shí)，橡膠男孩馬上過(guò)來(lái)幫忙消除錯(cuò)誤的單詞。我很高興看到他們的兄弟姐妹相處得很好。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)做出了很大的貢獻(xiàn)。我非常感謝他們。你們真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
啊！我喜歡我的文具盒。我會(huì)珍惜它，永遠(yuǎn)愛(ài)它！
文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的外觀很優(yōu)美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來(lái)很舒服，它有兩個(gè)拉鏈，非常的可愛(ài)，每當(dāng)我要拉開(kāi)的時(shí)候，它都要說(shuō)：主人，主人，你要什么筆，你看，它帶著滿臉的笑容，一直看著你，想要說(shuō)些什么。
呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個(gè)圖案一直很平靜，從不說(shuō)一句話，圖案里面有一個(gè)女孩，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是芭比娃娃，她長(zhǎng)著金色的頭發(fā)，粉色的穿著，藍(lán)色的眼瞳，我很欣賞她。
說(shuō)起這個(gè)文具盒�。∈俏覌寢寧胰ベI(mǎi)的'，是我有眼光，看中了它，于是才把它買(mǎi)回來(lái)的，不過(guò)我很珍惜，一旦它臟了，我會(huì)立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對(duì)它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的筆，還有一些有用的紙，假如，一只筆突然不見(jiàn)了，它就呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想，到底去哪里了，哦，原來(lái)在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因?yàn)闆](méi)有找到，但是它還會(huì)勇往直前去找的，最后還是被它找到了，它不會(huì)讓主人擔(dān)心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。
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