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成長小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-01 18:20:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于成長小學(xué)生作文400字匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長小學(xué)生作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長小學(xué)生作文400字匯編5篇

成長小學(xué)生作文400字 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我來到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的`加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了我們班的運(yùn)動(dòng)員,我急了,用力地?fù)]著加油棒,想要我們班的運(yùn)動(dòng)員超過前面的運(yùn)動(dòng)員,可是我們班的運(yùn)動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名,我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,整個(gè)人癱倒在地上,心里難受極了。

  下面的一個(gè)項(xiàng)目輪到我了,我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳,還不時(shí)想,萬一套不中老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)說我,罵我呢?冷風(fēng)吹得我直打哆嗦,終于來到套圈場(chǎng)地。開始套圈了,可是我的腳根本不聽使喚,不是扔得太遠(yuǎn)就是扔得太近,不是扔得太彎,就是扔得太高,好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣,雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè),但是我并沒有灰心,因?yàn)樘椎牟缓弥灰页鲈,以后還是會(huì)有很大的提高。

  時(shí)間就像一輛馬車,從我們身邊匆匆而過,就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

成長小學(xué)生作文400字 篇2

  今兒是正月十五,即是元宵節(jié),又是春節(jié)的最后一天,還是我的生日。嘿,今年就趕上了,呵呵。我和爸媽高高興興的過了一天,吃飯聊天特別高興,老媽和老爸說了不少我小時(shí)候的事情成長的煩惱——寫在生日。我慢慢地長大,爸媽的歲數(shù)也慢慢的增長,在我的成長中有歡笑,也有和爸媽爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,但我們還是個(gè)其樂融融的家庭(當(dāng)然大多數(shù)的家庭都是這樣,呵呵)這也讓我想起了非常喜歡的美國情景喜劇《成長的煩惱》,這可是一部經(jīng)久不衰的電視佳作,也像一本相冊(cè)似的,記錄了孩子們成長中的一切,也寫下了為人父母的心路歷程,至今仍然影響這90后的孩子們。

  家里的老大Mike的從小到大的'一貫的調(diào)皮和愛耍小聰明兒,二妹Carol的些許書呆子氣,三弟Ben的傻氣稚嫩,老爸Jason的啟發(fā)式非強(qiáng)制,非暴力的教育方法時(shí)常會(huì)有些無可奈何的幽默,讓人在捧腹中深思,《成長的煩惱》是美國1985年至1992年間收視率最高的情景喜劇(sitcom)。希弗一家人樂天豁達(dá)的家庭性格給我們留下了深刻的印象。

成長小學(xué)生作文400字 篇3

  走進(jìn)這個(gè)不算很大卻十分溫馨的校園,一眼望見的便是那橢圓形的操場(chǎng)。那里似乎還遺留著體育孫老師樂呵呵地站在一旁,饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓(xùn)練跳”的歡樂時(shí)光。向左看去,一個(gè)用白柵欄圍成的小花壇中,似乎仍回味著科學(xué)宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動(dòng)植物,一邊耐心地替同學(xué)們講解不懂的問題,那認(rèn)真的背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去,又有一個(gè)小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是,這邊的花朵更加?jì)善G,樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間,一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂聲空靈般響起。誰又能料想,悠揚(yáng)的樂曲,清脆的童聲,曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢(mèng)中!教學(xué)樓中的記憶尤為清晰:一絲不茍的語文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動(dòng)人的樂章,和藹可親的數(shù)學(xué)王老師將映在課本上枯燥無味的數(shù)字變成了栩栩如生的.“生命體”,孜孜不倦的英語劉老師把單調(diào)的課文轉(zhuǎn)化成夢(mèng)幻的童話……

  同學(xué)們銀鈴般的笑聲,老師們?nèi)f般囑咐的話語都深深地烙印在我的腦海里!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——敬愛的母校、親愛的老師!

成長小學(xué)生作文400字 篇4

  我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,回想起來是書陪伴我一起成長的,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字越來越多了,能讀的`書也就越來越來多。

  開始我讀過《安徒生童話》、 《格林童話》,隨著日積月累我能看懂的不止這些了,還有《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文選》等,總之通過讀書充實(shí)我的生活伴我成長到現(xiàn)在,我喜歡讀書。 《格林童話》故事書,我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂的王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長得很漂亮,心眼很壞的皇后想要害她,在七個(gè)小矮人和王子的幫助下躲過了傷害,后來國王把皇后處死了。還有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了!稘O夫和他的妻子》,因?yàn)闈O夫妻子無止境的貪婪,最后還是使自己一無所有。

  通過讀書中很多很多的故事,告訴我們要做一個(gè)善良的人,這樣大家才會(huì)喜歡她。只有自己努力,才會(huì)得到想要的東西。

成長小學(xué)生作文400字 篇5

  不知不覺中我已經(jīng)上了四年級(jí),我還記得當(dāng)時(shí)死活不愿意來上學(xué)的場(chǎng)景,現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我對(duì)學(xué)習(xí)十分的'認(rèn)真,每次考試前我都會(huì)仔細(xì)的復(fù)習(xí),不漏過任何一個(gè)漏洞,就是因?yàn)檫@樣,在一次語文考試測(cè)驗(yàn)中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點(diǎn)得意起來。看著同學(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。

  于是之后我就對(duì)課堂不太認(rèn)真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認(rèn)真做了。第二次測(cè)驗(yàn)要來了,我也沒有像要認(rèn)真對(duì)待的心思,看著同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實(shí)力我肯定會(huì)拿高分的”。

  但是結(jié)果卻讓我大失所望,本來對(duì)測(cè)驗(yàn)的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查;氐郊依,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

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