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七年級寫景的作文

時間:2022-11-02 16:57:45 七年級作文 我要投稿

七年級寫景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的七年級寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級寫景的作文

七年級寫景的作文1

  窗外,梧桐葉和著清爽的微風(fēng)在空中起舞紛飛,似一只枯葉蝶,振翅欲飛,又似一位跳著芭蕾舞的美麗女子,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在了古樸的木椅上,我凝視著它,恍然大悟:大自然的訊息來了呀!

  我踏著輕盈的腳步,緩緩走到鄉(xiāng)間。抬頭,天空一碧如洗,藍的純粹,藍的令人驚艷,似一塊鑲嵌在天地之間澄清而空靈的藍色翡翠;放眼,山巒跌宕起伏,延綿不絕,一道兒黃,一道兒青黑,好像給山披上一件帶水紋的花衣;稻田里,金色的麥浪滾滾而來,它似乎是看見一副滑稽的場面了,竟笑得合不攏嘴,彎著腰,捧著肚子,哈哈大笑,把眼淚都擠出來咯!高粱們似是遇見男孩給它們告白,面對這場突如其來的表白,高粱少女們一時不知所措,臉漲紅了,似一顆顆紅蘋果,讓人忍不住采擷!這不,稻田里傳來了人聲,農(nóng)民們臉頰上掛著晶瑩的汗水,一個個兒洋溢著喜悅的笑容,忙得熱火朝天,真是映了“喜看稻寂千重浪,遍地英雄下夕煙”,這句詩!低頭,路邊的菊花爭相開放,“暗暗淡淡紫,融融治治黃”,五顏六色的。

  我漫步到了一片幽邃的樹林里,哼著一首悠長綿韻的歌曲,清揚的歌聲迎和著清涼的微風(fēng),把溪水般叮咚作響的聲音傳到了四面八方。穿過落英繽紛的世界,來到一棵古老而神秘的大樹前,“嘎嘣,嘎嘣”樹枝發(fā)出清脆的響聲,我小心翼翼的'向它走去,生怕驚醒這位慈祥和藹的百年老人。我側(cè)頭,俯身,蟬翼般的睫毛緩緩落下,耳朵緊貼著樹干,柔弱無骨的小手輕輕覆在樹皮上。閉著眼,聽著它那綿長的心跳,感受著它血液的流動,它似乎要沉睡了,不知是為什么?一片枯葉輕輕地落在了我那潑墨般的云錦秀發(fā)上,驚醒了我長久的沉思。

  這就是我家鄉(xiāng)的秋天。

七年級寫景的作文2

  因為當秋天來臨時,秋風(fēng)瑟瑟,走在靜謐的山路上,秋風(fēng)卷著樹葉清新的氣息,我喜歡讓人心曠神怡的秋天。

  我喜歡秋天!當我們早早的起床準備去上學(xué)時,秋風(fēng)總能提醒我們,該添衣裳了,在我套上外套時,我總會在心里,默默地,感謝著秋天,感謝著秋風(fēng)……

  我喜歡秋天!因為每當秋雨來臨時,空氣都會變得格外清新,讓人聯(lián)想起家鄉(xiāng)田園時那種清新、不含一點雜質(zhì)的美好。當秋雨不再滴落的時候,花草樹木都換上了新裝,小草換上了綠衣裳,綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠,仿佛在流動,流進我的眼睛,流進我的心胸……

  我喜歡秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒著人們稻谷該成熟了,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的`火把!秋風(fēng)碩爽,人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!

  我喜歡秋天!秋天是多么無私!因為秋天的到來,使樹葉在空中翩翩起舞,然后慢慢的,慢慢的,飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了,但它是為了大樹的成長!樹葉落在地上,會變成腐殖質(zhì),腐殖質(zhì)能像肥料一樣滋養(yǎng)大樹,使大樹變的更加粗壯,更加挺拔!讓大樹為我們抵御風(fēng)沙。

  就在秋天要過去,冬天要來臨時,秋天總不忘和我們招手示意,在我們與秋天離別的那一天,秋天下了最后一場秋雨!滋潤了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!

  秋天的無私,秋天的美好,使我感到了前所未有的感覺,有點苦澀,但又不同于平常的苦澀,是有點清新,有點甜蜜的苦澀……。

  我在歌頌這秋天,我在懷念這秋天!

七年級寫景的作文3

  寒冷的冬天被和煦的春風(fēng)吹走了,燦爛的陽光灑在原野的每個角落,喚醒了萬物,給大地帶來了無窮的希望與生機。趁著這大好春光,大家跟我一起去鄉(xiāng)村看看吧。

  這是丘陵地區(qū),整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農(nóng)民伯伯有的.忙著播種,有的忙著除草,有的忙著施肥……一邊勞動一邊快樂地說著、笑著。綠油油的田野在天空的映襯下,顯得格外生機勃勃。

  山坡上是一片片油菜田,金黃的油菜花在陽光下顯得光彩奪目。微風(fēng)拂過,油菜花翩翩起舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋,向人們展示著即將豐收的氣息,家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳著“8”字舞。

  山的最上面是一片竹林,一場春雨過后,那晶瑩的水珠掛在竹尖上,象顆珍珠閃閃發(fā)光。竹林里彌漫著清鮮空氣,用力吸上一口,細細品嘗,還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥飛上飛下,追逐在林間,吱吱地叫著,夾著一些昆蟲的叫聲,感覺這里熱鬧極了。

  天空一碧如洗,藍天里幾朵白云不斷地在變著戲法,一會兒象四蹄騰飛的駿馬,一會兒象可愛的小綿羊,一會兒又象溫順的大黃牛……天空中不時有鳥群飛過,如果你的運氣好,也許會看到一群大雁唱著嘹亮的歌聲從遠方回來。

  不遠處有一個圓形的大池塘。池塘的水清澈見底,下面的小石頭色彩斑斕,偶爾還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風(fēng)平浪靜的湖面,猶如一面亮晶晶的鏡子。微風(fēng)吹過,塘面泛起一道道波紋,金光閃閃。藍天、白云、翠竹、綠樹……倒映在池塘中,組成了五顏六色的圖畫,美麗極了。

  看著這迷人景色,我情不自禁地贊嘆:這兒真美!

七年級寫景的作文4

  桃林花海同心筑夢

  一到圩墩公園門口,只見已經(jīng)人山人海,門口聚集的穿著紅色小記者馬甲的各校小記者們,儼然也成為了公園的又一處風(fēng)景。向公園內(nèi)走去,映入眼簾的是“爭開不待葉”的桃花,遠看,那一片片的桃花就像一片片的彩云降落在半空中,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,遠遠望去,與綠色的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠,柳暗花明的美麗景色。當我驚奇地走進桃花,細細觀察發(fā)現(xiàn),桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣的'桃花比較多,有的開得茂盛,仿佛在向人們微笑,而有的還只是花骨朵兒,正含苞待放,仿佛是一位可愛的小精靈,在樹枝上歡快的跳躍。一陣微風(fēng)吹過,幾片花瓣調(diào)皮地落了下來,落在我的頭頂上,鼻子上,肩膀上,花香吹來,沁人心脾,讓人不自覺地沉醉在這里。我迫不及待地舉起手中的相機,拍下了這些可愛的桃花精靈們。

  十里桃花,灼灼其華

  走近看,盛開的桃花瓣瓣嬌嫩,不禁讓人聯(lián)想到純潔的仙子。微風(fēng)拂過,桃葉兒在風(fēng)中左右搖擺,翩翩起舞,就好像仙女的面紗,那遮著的傾世容顏,若隱若現(xiàn)!跋膳庇窒駵赝褓t淑的慈母,任由眼前的葉兒鬧騰,還時不時用瓣兒輕觸葉子的“臉頰”,花葉相映成趣,好不漂亮!我伸出手摸摸花瓣兒,韌韌的,柔柔的;五片花瓣護著中心的花蕊,花蕊身著白衣,頭戴“金釵”,嬌羞可人。呆了許久,花香越來越濃,猶如仙子的長袖,輕拂過我的臉頰,閉了眼,眼前便浮現(xiàn)出仙女們揮舞長袖,扭動腰肢的場景。就連蜜蜂也紛紛趕來,聞這一抹清香,而我卻幻想著滿樹令人垂涎欲滴的桃子。

七年級寫景的作文5

  春,夏,秋,冬,都有不同的變化,下面就讓我們看看春,夏,秋,冬的變化。

  春天,像個小姑娘。春姑娘來到了草坪,小草立刻探出頭來;春姑娘來到小河邊,小河的冰融化了;春姑娘來到公園里-,迎春花,桃花都露出了笑臉;春姑娘來到田野里,農(nóng)民伯伯開始在田野里,種下希望的種子。

  夏天,像個小男孩。他來到池塘邊,荷花開了;他來到西瓜地里,西瓜立刻變得又大又鮮嫩。

  秋天,像一位天使。她來到果園里,蘋果變得又大又紅;荔枝變得又大又胖,把皮撐破了,露出了白白的肚皮;一串串的葡萄掛在葡萄架上打秋千;她來到農(nóng)田里,玉米換上了新衣服,張開嘴笑了;稻子特別有禮貌,彎著腰迎接秋天的天使。

  冬天,像個小女孩。小女孩來到了平地上平地立刻鋪上了白色而又潔凈的地毯;小女孩來到樹枝上,樹枝變得像剛剛洗了澡一樣變的白花花的。

  通過上面的觀察與描寫,我發(fā)現(xiàn)了春,夏,秋,冬的'變化。春天是許多植物生長的季節(jié),小花,小草都探出頭來,樹葉也不再光禿禿的,長出了嫩綠的葉子,小河里的冰也融化了;而夏天卻是驕陽似火,池塘里的荷花競相開放,西瓜也變得又大又甜,讓人覺得鮮嫩可口;秋天是個豐收的季節(jié),也是個美不勝收的季節(jié),秋天果實累累,吹起的落葉,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶;冬天也有了翻天復(fù)地的變化,冬天像老爺爺?shù)陌缀。春,夏,秋,冬各不相同,變化真大?/p>

七年級寫景的作文6

  今天,天下著小雨,老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。

  那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面,真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù),真耀眼!

  看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的`小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡直美的無法形容。還有一個荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠,圓圓滾滾的,玲瓏剔透的,像一個頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑著。這都是大自然的杰作。

  在回來的路上,我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面,一面波光粼粼、一面被嚴重污染,可以說是天壤之別。站在橋上,看見了旁邊有兩塊大石頭,一塊像烏龜,一塊像魚。眺望遠處,一個小丘陵上種滿了樹,其中有一棵奇怪的樹,樹上掛滿了樹葉,仔細一看!原來是爬山虎。

  玩累了,我們在山上的涼亭里休息了一會兒,只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”,有“雙鹿圖”,還有“松鶴圖”等。

  這次的雨中觀荷,真是別有滋味在心頭。五柳公園,既有花草樹木,又有湖光山色,真讓人流連忘返!

  【教師評語】作著寫景的成功得益于對景物細致認真的觀察,荷花的婀娜多姿,荷葉的晶瑩剔透,垂柳的窈窕風(fēng)姿,石頭的奇形怪狀,都在作者筆下幻化成美妙的文字,多種修辭手法的運用更增添了華美絢麗。

七年級寫景的作文7

  錦繡山河,數(shù)不勝數(shù),但最令我陶醉的還是悠然坦蕩的內(nèi)蒙古草原。

  那是個令人向往、充滿神圣的地方。我盼望著,盼望著,終于來到了仙境。先來觀賞那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷,一片一片,金色的淋漓盡致,使這里成了一塊圣地,我不驚感慨,真是風(fēng)景如畫。好吧,還等待什么,終于來到了草原,那里的碧波萬頃,我仿佛置身于優(yōu)美的畫卷之中了。我伸手,試探觸摸到云,觸摸到天空、駿馬、牛羊遍地,我深深的陶醉其中了,佳景真是美不勝收。在草原上,盡情的放松,我貪婪的呼吸著最新鮮的空氣,心情放飛了,再也收不回來了。

  夜靜悄悄的,我在度假村中望月,景色美極了。似一副水墨畫卷,若一首婉轉(zhuǎn)的歌,如一瓶未盡的墨汁,像一泓清淡雅的水。如此之鄉(xiāng),又怎能不使人陶醉?周圍如此幽靜,景色如此多嬌。在月光的籠罩下,頓時躡腳的走了出來,向遠處盡頭的路走去。我來到了月亮湖,呈月牙的`形狀,如清澈的玉鏡,水中映月,真是天公作巧,妙絕無比呀。使我不覺想到:月下佳賞夜,君為伊人醉。如一首瑰麗奇特的小詩,輕輕流入我的心底,簡直是月瑰靜寂迸人炫、月無痕,似水又似畫,景佳妙,若癡若醉,如此湖光月色,是我想到唯美的未來……

  草原的人熱情,美味也十分獨特。第二天清晨,我便一嘗美味:羊肉味津汁濃;奶茶甜綿無比,沁人心脾;牛肉干也別有一番風(fēng)味……

  再來最后觀賞一下界河吧。河北省與內(nèi)蒙古的交界處,傳說中的界河,歷史悠久。那天,游者很多,大多像是游賞完界河便回家的。下起了細膩的小雨,綿綿不絕,柔軟的落下……

  大概是內(nèi)蒙古舍不下我們吧,我依依不舍的告別了這里。從畫卷中走了出來,多情的仙境,再見了!

七年級寫景的作文8

  當?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來,我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋,剛剛開始。

  當?shù)匾粓銮镉昵那牡膩砼R,浸濕了我的窗簾,我看見,那是秋的使者在向我寒暄,我微笑著向他點頭。窗外的雨下得不緊不慢,涼絲絲的',很是可愛。這就是秋雨——秋,剛剛開始。

  秋,總是這樣悄悄地來,卻在不經(jīng)意間向你問好——秋,剛剛開始。

  秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看,眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,風(fēng)兒為她們伴奏,“沙沙,沙沙沙”。呵,這是一幅多么和諧的畫面呀!向下看,地上鋪滿了落葉,有金黃的,也有暗黃的。放眼望去,就如同是一條金色的毯子,無比耀眼,仿佛置身于宮殿之中。秋,有著金色的浪漫。

  秋天是充滿喜悅的。田野里,火紅的高粱舉著火把,金黃的玉米咧嘴笑著,片片稻田隨風(fēng)搖曳著,激起層層浪花。果園中,橘樹上掛滿了盞盞紅燈,蘋果們紛紛羞紅了臉,石榴紅得像一團火,一切,都是欣欣向榮的。在這個豐收的季節(jié)里,一切都是充滿喜悅的。

  我向往著秋,因為它有著金色的浪漫,有著金色的收獲,它能給人們無限的喜悅!

  雖然秋才剛剛開始,但我卻仿佛看到它接下來為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開始的秋,為我們帶來了無限憧憬與希望!

七年級寫景的作文9

  我深深地戀著外婆家的柳樹灣。 一花一世界。而對我來說,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣時是蟬鳴的季節(jié),整個大地生機勃勃,柳樹灣里種滿了柳樹,碧綠的枝條好似姑娘的長發(fā),漫步在大片的綠蔭下,迎著明媚的陽光,享受著涼爽的風(fēng),我的'夏天就這樣悄然逝去。

  假如秋天是悲涼、蕭瑟的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。晶瑩的雪花在空中跳著芭蕾,落在樹枝上,給樹枝蓋上了一層白色的被子,它們就像這樣沉睡著……

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹澆點水,所以它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。 就在這片柳樹灣里,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛,它的顏色是希望,它的本質(zhì)是頑強,雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已藏在我記憶的最深處。

七年級寫景的作文10

  我的家鄉(xiāng)在寧夏回族自治區(qū)石嘴山市惠農(nóng)區(qū)紅果子鎮(zhèn),那里是一個不知名的小地方,但卻有說不完的美景。有“母親河”之稱的波濤洶涌的黃河,有礦藏豐富的賀蘭山,有號稱萬畝的`紅柳園,有……

  我們就來說一說賀蘭山腳下的羅家園吧!那是一個山中有水,水繞山流,樹木奇特的地方。如果你要去那里游玩,我建議到之后先包一個蒙古包,邊享受大自然帶給你的無限美景,邊品嘗農(nóng)家山柴山火燉山羊的奇特美味。吃飽了,找?guī)讉人搬一個小桌子,坐在蒙古包外濃濃樹陰下面乘涼,再聊聊天、吃一吃小吃……或在小河邊洗洗臉,玩玩水……那種快樂,簡直是用語言無法表達的。

  然后來到大雄寶殿去上香、拜佛,再開始爬山。那里的山,雖然沒有名山的陡峭、險峻,卻有她內(nèi)在的美。山勢延綿,爬起來一點都不費勁,比武當山都好爬。因為賀蘭山上沒有階梯,我們大家爬起來易如反掌。

  介紹完家鄉(xiāng)的山,我再介紹一下家鄉(xiāng)的水吧!我們紅果子鎮(zhèn)的水,是從賀蘭山上引流下來的,純天然的,對人體不但無害,反而有益的山泉水。水質(zhì)清澈,甘甜可口,含有人體所需的多種微量元素,有好多叔叔阿姨都慕名前來我們這兒“借”水吃,有趣吧!我是喝著從賀蘭山上流下來的純天然水長大的,她是我們的生活健康、快樂!

  此刻我想對大家說:“賀蘭山水甲寧夏!”惠農(nóng)人民歡迎廣大的旅游愛好者前來觀光旅游,熱情的惠農(nóng)人民一定會讓你趁興而來,滿意而歸。

七年級寫景的作文11

  乘坐旅游巴士,伴著小雪來到了這次歐洲游的第一座城市,科隆

  科隆是一座古城,坐落在德國美麗的萊茵河畔。

  科隆大教堂,是這座城市的中心。十多年前,當?shù)厝诵藿艘粋教堂平臺,使教堂與周圍的街道及嘈雜的交通分離開來。據(jù)導(dǎo)游介紹,科隆大教堂高157.31米,它建有兩座哥特式的尖塔,顯得非常高大。

  來到塔下,感到自己是那么渺小,仰望雄偉的教堂,塔身上的每個雕刻都是那么精細,每個細節(jié)都是那么完美!

  進入教堂,光線比較昏暗,室內(nèi)溫度較低。整座教堂由五個殿堂和三個繞圣壇而建的偏室組成。據(jù)說圣壇還是初建時的樣子,上面的十字架還是歐洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央,抬頭看去,從晶瑩剔透的彩色玻璃中透進來一些光亮,使幽深的教堂中增添了一絲靜謐。在低一些的墻壁上,有許多圣經(jīng)中的神話故事的畫像和雕刻,看到這些,我好像也變的虔誠起來,連說話的聲音也低了許多。受到教堂中氣氛的影響,我也點燃了一支蠟燭,默默地許了一個心愿……

  走出了教堂,我們又來到不遠處的萊茵河邊。德國人把萊茵河尊為父親河,可見它在人們心中的地位。河水靜靜地流淌,像一條白綢從城中飄過。雖說已是寒冬,雪花也時常飄落,河水卻沒有封凍,只是在柔和的'水面上漂著些許浮冰。河上橫跨幾座鐵橋,水面上停泊著幾艘大船,成群的海鷗在空中盤旋。滿眼都是黑白的色調(diào),真像一幅淡淡的水墨丹青。

  科隆真是一座古老而又美麗的小城!靜靜的散發(fā)著它的魅力。

七年級寫景的作文12

  去過很多美麗的景點,唯獨令我覺得難以忘記的景點叫是一個叫黃龍巖的景點。

  黃龍巖,這三個大字在大門口上刻著,在陽光的照耀下顯得燦爛奪目,并且那兒兩旁有綠油油的草叢,草叢上有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞,花叢中有許多小蜜蜂在嬉戲。

  走進去有條走廊,走廊有一米長的壁畫,描述著歷史。

  最美的還是那兒的竹林和溶洞。先說竹林吧,走進竹林,那一排成一排的竹子就像一位位雄偉的將士,當風(fēng)一吹,從叢林中發(fā)出沙沙沙的聲音,大自然竹林的音樂,深呼吸一口氣,清新?lián)浔,沒有異味,這就是大自然的清香!直走竹林拐上去那兒有一個溶洞,導(dǎo)游帶著我們走進溶洞,聽導(dǎo)游說,黃龍巖溶洞深60米,洞內(nèi)面積約3900平方米,以幽、深、奇、險而素有“地下龍宮”之稱。里面有一條長長的梯子,果然不愧是溶洞,幽深寂靜,就像與世隔絕如此,還總是時不時滴下一滴水滴,那水滴很涼爽,里面很涼就是不明白為啥會出汗。在直走下去樓梯有些恐懼,背后有嗖嗖涼風(fēng),再看腳下,天吶,高度高的不要不要的,手扶那兒的桿也挺濕涼的,心驚驚的說。五顏六色的溶洞有著各種不一樣形狀的石筍、石花、石屏、石柱、石鐘乳,有的像猴子,有的'像人,有的像獅子,有的像大象,各種栩栩如生的石,琳瑯滿目,這就是大自然完美的作品。那里還有一個小池,小池被幾種不一樣顏色的光照著,水拔涼拔涼的,清澈見底,我把雙手放下去洗,出了一身汗的我就像找到了釋放,十分清涼,再捧起一些水,并不臟,很干凈,真的很美,美中還帶有神奇的色彩……

  走出溶洞,始終讓我回味無窮,真的太神奇美麗了,再加上之前那竹林,就像人間仙境讓人陶醉。

七年級寫景的作文13

  “呼呼……呼呼”風(fēng)兒輕輕地吹,吹走了炎熱,帶來了涼爽。夏姑娘戀戀不舍地拉起了她綠色的裙擺,悄悄地走了。

  而我,悄悄地來了。拿起了我的金帽子,我跟隨著風(fēng)姐姐的腳步,悄無聲息地來了。我要做什么?我要給那些還在熟睡的人們一個巨大的驚喜。我歡快地跳起舞來,凡是我經(jīng)過的地方,都變成了金色。金色的楓葉,金色的.果實,這些都是我來到的證據(jù)。我亳不停歇地跳著舞,金色裙擺掃過了任何一個角落。我把金色帶給了人們,也把我的熱情帶給了他們。天空被抹上肚白色,我的表演該結(jié)束了。我取下頭上的那頂金帽子,向遠處扔去。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線,消失在遠方。遠處,幾棵大樹一瞬間變成了金色。我該走了。我輕輕地唱著屬于我的秋之歌,走上了我的回家之路,也是由我鋪上的路。菊花姑娘穿上了金色的禮服,揮著手與我告別,楓葉姑姑低下頭,用慈愛的目光目送我離去。太陽升起了,天亮了,公雞叫了。早早起床的孩子們打開了窗戶,清爽的秋風(fēng)迎面撲來,他們輕輕地深呼吸了幾下,才反應(yīng)過來:“呀,秋天來了!”我莞爾一笑,告訴他們:“是呀,秋天來了!蔽易吡耍伊粝铝诉@個金色的世界。

  你問我下次了什么時候來?嗯,下次,要等到冬姑娘來臨之前,我要親手把季節(jié)的掌管權(quán),交到冬姑娘的手中。下面的故事呢,就要由冬姑娘來給你們講了。

七年級寫景的作文14

  美,是無處不在的。有可能是美好的品質(zhì),有可能是一個美麗的人兒,也有可能是美麗的景物。

  去年暑假,我和媽媽一起去了竹鄉(xiāng)安吉游玩。

  到了安吉,一入眼的就是一大片的竹海,一望無際的綠色,竹子隨著風(fēng)跳著舞,好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響,粗壯的竹竿也隨風(fēng)飄動著。

  我們?nèi)サ哪翘煺孟铝它c小雨,在蒙蒙細雨中,看著瀑布飛流直下三千尺,水清澈無比,光著腳站在水中。尖尖的石頭刮著你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天,水流更大。走在山路上,就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落,落到了山路上,路過的人可以在這里洗洗腳,冰冰涼涼是水撫摸著你的腳,好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

  又向下走,看見一個小亭子,周圍長著些小花,花朵上還有剛剛下雨時留下的.痕跡。清新的空氣,清澈的瀑布,翠綠的竹子,嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。

  繼續(xù)向下走,就看見有一個游客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了干凈整潔的草地上,當?shù)氐娜丝吹搅肆⒖叹蛽炝似饋,這讓草地又恢復(fù)了原來的整潔。那個游客看到了這一幕羞愧難當,小聲的說了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

  這么美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的,這是要靠大家的努力。如果當時他沒有撿起那個礦泉水瓶,那么安吉現(xiàn)在就不會有這么美的景色。

  安吉不但景色美,人更美。

七年級寫景的作文15

  曾在腦海中,閃過一道風(fēng)景,那種感覺,是熟悉的。心底里那個風(fēng)景,是最理想、最獨特、也最向往的。這是一種,很特別的感覺。

  這種風(fēng)景,不是名勝人,也不是游園,或許只是一條小徑,一個角落,一片草地……

  這個風(fēng)景,一直飄浮在我的腦海里,念念不忘,奈何緣分未到,它只能在腦海里閃爍。

  直到,我走進了這個校園……

  第一次走進校園,第一次走上校道,那種熟悉感撲面而來。我想,我的緣分到了。

  原來,我曾念念不忘,從未走過卻從心底里最向往的,是一條校道。

  這長長的校道,鋪著淡紅色和淡黃色相間的石磚,邊沿是一排低矮的花叢,直到校道的.盡頭。校道的復(fù)古的路燈,是我最喜歡的款式。傍晚的路燈,散發(fā)出的黃暈,與這半明半暗的天色融為一體,不突兀,更是一抺別有風(fēng)味的景色。

  路旁的一棵棵大樹,織出一塊綠蔭,當陽光透過綠蔭,斑駁照在地上,仿佛蹲下,就能拾起一顆星星。秋葉飛舞時,翻飛到校道上,一片,二片,三片,把校道點綴得詩情畫意。

  風(fēng)景,這邊獨好。

  我想,校園的風(fēng)景,會使我念念不忘,可最向往的,是這條校道的靈魂。

  我們每天都走在這校道上,我們的心情,不會因為校道而改變,可我們,把心情的一部分,留在了這悠長的校道。這條校道,是一根絲線,穿著多少人的多少的心情,默默地承載著那段忘不掉的青春。

  忘不掉,始終忘不掉。我第一次學(xué)跳長繩,也在這校道上。初學(xué)跳長繩的我,略顯青澀,總是會磕磕絆絆。輕風(fēng)吹到校道上,輕拂著我的臉,拭去微熱,留下來的清涼,更給了我學(xué)下去的勇氣與決心。

  后來,我在這條校道上,學(xué)會了跳長繩,穿越繩間,是一種快樂。

  這承載著青春的校道,多么美好。

  風(fēng)景,這邊獨好。

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