初一老師我想對(duì)你說(shuō)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼某跻焕蠋熚蚁雽�(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
敬愛(ài)的老師：
你好！
你是我們的班主任，雖然你已經(jīng)和我們相處了一段時(shí)間，也慢慢的適應(yīng)了你，但我還是有一些心里話沒(méi)敢在你嚴(yán)肅的面前說(shuō)，每次涌上了嘴邊又咽了會(huì)去，今天，有這個(gè)機(jī)會(huì)，就把話全部都吐出來(lái)。
在我們班里，同學(xué)們都很友愛(ài)，有困難就互相幫助，這是我們班的優(yōu)點(diǎn)。我們班的成績(jī)，不敢說(shuō)是第一，但也是數(shù)一數(shù)二的。雖然我們班成績(jī)是不錯(cuò)的，但是也難免有有一些缺點(diǎn)，要是能把這些缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)的話，那真的是完美了。最重要的是班上的紀(jì)律不太好，特別是在侯課的.時(shí)侯，有些同學(xué)在交頭接耳，甚至在嬉戲，任憑班干部撕心裂肺地喊叫也是白費(fèi)力氣。
還有些班干部連自己也管不住，不但起不了帶頭作用，更是把同學(xué)帶壞了。更嚴(yán)重的還是在上課的時(shí)侯，在上主科的時(shí)侯紀(jì)律還好，要是上其他的科目的話，暴風(fēng)雨真正的來(lái)了，這根本不是在上課，而是在逛街。調(diào)皮的同學(xué)根本不把老師放在眼里，一會(huì)兒跑過(guò)坐位，一會(huì)兒竄上講臺(tái)。如果其他老師路過(guò)我們班一定會(huì)笑話我們班的。古人有說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！�
同樣，沒(méi)有班規(guī)，不成班。要是連班規(guī)也不遵守，怎么成的了一個(gè)班呢，所以要全題同學(xué)一起守紀(jì)律才能成為一個(gè)班！我希望老師能夠把這個(gè)六（5）班管理得更好！
祝老師工作順利！
你的學(xué)生：龍xx
20xx年xx月xx日
初一老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
“光陰似箭，日月如梭”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼間，我們就將告別小學(xué)時(shí)的快樂(lè)，踏入初中的門(mén)檻。在這之前，我想跟您—敬愛(ài)的老師說(shuō)幾句心里話，以表達(dá)我—一個(gè)小學(xué)生對(duì)您的'無(wú)限熱愛(ài)之情。
老師！您知道嗎？這么多年來(lái)，您一直堅(jiān)守在您的崗位上，默默的為我們奉獻(xiàn)著，您的心血，您的汗水，我們只有用成績(jī)來(lái)回報(bào)。
有人說(shuō)老師是園丁，默默的培育著祖國(guó)的花朵。也有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。還有人說(shuō)老師是春蠶，為學(xué)生吐盡了最后一根絲。可我卻認(rèn)為老師是春風(fēng)，吹綠了我們這些嬌嫩的花草，而自己卻無(wú)聲無(wú)息的消失了。
老師！在上課時(shí)，您用您那溫和的話語(yǔ)，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。把我們帶進(jìn)一個(gè)充滿奇妙、充滿知識(shí)的世界。讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在玩耍中學(xué)到知識(shí)。
敬愛(ài)的老師呀！您知道嗎？當(dāng)您那天帶病給我們上課時(shí)，我心中是多么慚愧、多么恨自己��！我恨自己為什么不給您端上一杯熱騰騰的茶，讓您潤(rùn)潤(rùn)嗓子。我恨自己為什么不給您揉揉肩，讓您放松一下。我恨自己為什么不跟您開(kāi)開(kāi)玩笑，讓您保持心情舒暢。
老師！在這里我想對(duì)您說(shuō)：老師！您辛苦了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望！
初一老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
王老師，我多希望你能停下匆忙的腳步，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里的話。我知道，您很喜歡我，我也愛(ài)您，可就在前不久，我突然覺(jué)得您已改變了對(duì)我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄對(duì)象。他時(shí)常用手指著我的背劃來(lái)劃去，這還不算過(guò)分，要說(shuō)真正令我暴跳如雷的，還是在那節(jié)語(yǔ)文課。
那天，上課鈴剛響起，后面的`家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無(wú)辜的受害者，我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪著他。正在臺(tái)上講課的您突然停了下來(lái)，瞪著我。我知道，我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的情緒，于是，我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火，低下頭來(lái)，在心里埋怨熊厚堂。
沒(méi)消停幾分鐘，熊厚堂又開(kāi)始不安分了，他一會(huì)兒用書(shū)蹭蹭我，一會(huì)兒又踢踢我的書(shū)包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍無(wú)可忍，臉漲得通紅，嘟著嘴，轉(zhuǎn)過(guò)身，惡狠狠地瞪著他大吼道：“你煩不煩？！”這聲音太洪亮了，全班同學(xué)驚得目瞪口呆，都朝我行“注目禮”，老師火冒三丈，點(diǎn)了我倆的名字，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面，我不禁難堪地低下頭，羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來(lái)，這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了，我到底該怎么辦呢？
尊敬的王老師，我多希望您能給我調(diào)換一下座位啊！我多希望你能聽(tīng)聽(tīng)我這些心里的話呀！
初一:陳xx
初一老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
婷婷老師：
您好!我想說(shuō)：“作為您的一名學(xué)生我感覺(jué)無(wú)比的高興，無(wú)比的興奮、無(wú)比的驕傲。”雖然幾年沒(méi)有見(jiàn)面了，但您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得那次我發(fā)高燒不舒服，爸爸、媽媽又要上班，爺爺、奶奶年齡大了不會(huì)認(rèn)溫度計(jì)，媽媽無(wú)奈之下只有把我送到幼兒園拜托您照顧我。那天，您一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒?jiǎn)栁夷牟皇娣�，一�?huì)兒讓我喝水。到了喝藥的時(shí)間，您把沖好的藥放在我身旁，親切的說(shuō)：“到喝藥的時(shí)間了�！蔽铱粗⑿Χ钟H切的臉龐，頓時(shí)感覺(jué)到自己是多么幸福、多么溫暖、多么欣慰。
您對(duì)待我們每一個(gè)孩子都像媽媽一樣親切，有一次到了午睡時(shí)間，卻一直不見(jiàn)我的人影，您焦急的.在教室里走來(lái)走去，當(dāng)我站在教室門(mén)口，您沒(méi)有大聲責(zé)問(wèn)我，卻是在臉上露出了微笑，急急走到門(mén)口問(wèn)到：“你到哪里去了呢?怎么現(xiàn)在才回來(lái)?”我答到：“我?guī)偷艿苊摰敉馓�，幫他把被子蓋好才上來(lái)，所以晚回來(lái)了�！蔽乙徽f(shuō)完您就說(shuō)：“你真是個(gè)好姐姐，做的很棒喲!”說(shuō)完就讓我趕緊睡覺(jué)，我感覺(jué)很溫暖、很幸福、很自豪。
現(xiàn)在我早已從幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入了小學(xué)校園，但每次路過(guò)幼兒園時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下，向里面張望。雖然校園模樣不一樣了，但我似乎還能看見(jiàn)您那微笑的臉龐，聽(tīng)見(jiàn)您那親切的話語(yǔ)，感受到您那溫暖的懷抱。
我好想大聲對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，婷婷老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
此致
敬禮
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