七年級上冊作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的七年級上冊作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級上冊作文 1
成長是一條奔騰的小河，成長是一片碧綠的草地，成長是一杯香醇的美酒。然而成長并不永遠如此美麗，小河會遇到阻擋前進的石灘，小草會遇見阻礙生長的石塊，美酒在細細品味中會有一絲絲苦澀。成長的確會有很多意想不到的煩惱。
傍晚我坐在窗前望著烏云密布的天空，心中感到一絲空虛，星期五就要考試了，哎！我還沒有復(fù)習(xí)，我又埋頭盯著幾本厚厚的書，耳邊響起了媽媽的話：“一定要考好呀，上次考得不錯，媽媽的同事都夸你了，這次可別給我丟臉呀！”爸爸也說：“對，你永遠都是最優(yōu)秀的，這次爭取考第一呀！”“嗯……”我無力的'回答。爸爸媽媽在學(xué)習(xí)方面十分為我自豪，每次考試后，我?guī)缀醵寄苣弥诲e的成績交給他們，他們立刻去向同事炫耀�？墒俏颐看味家敲磧�(yōu)秀嗎？每當我的成績下降，媽媽就會向我投來銳利的目光，那目光里飽含著責怪與失望。媽媽你知道嗎？你的目光深深地刺痛了女兒的心。
風呼呼地吹，天已經(jīng)黑了下來，我仍在復(fù)習(xí)，為了爸爸媽媽的期望，我?guī)缀鯖]有休息時間，可是我的學(xué)習(xí)效率并不高，為此媽媽總是訓(xùn)斥我：“本來就不比別人聰明，還不肯多付出努力，還想要好成績�！卑职忠彩且魂嚦聊�。爸爸媽媽你們?yōu)槲蚁脒^嗎？每天背著沉甸甸的書包，剛回家就立刻寫作業(yè)，背單詞，做課外練習(xí)冊…我的睡眠時間少得可憐，你們卻還是那么嚴厲，你們知道我多傷心嗎？我的童年已經(jīng)在書本中悄悄地流逝了，我的少年時光是不是也是如此？
爸爸媽媽，我知道你們是愛我，可是你們對我施加的壓力實在太多；爸爸媽媽，我知道你們?yōu)槲抑耄墒悄銈冊摽紤]一下我的感受。每當考試結(jié)束，我的心就怦怦直跳，這次能不能拿第一？考試卷一發(fā)我就更加慌張，這個分數(shù)你們滿意嗎？
你們愛我這我知道，你們關(guān)心我，這我也知道。但我想什么你們知道嗎？你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經(jīng)深了，風似乎更大了，我仍在復(fù)習(xí)。
七年級上冊作文 2
我是一個喜歡幻想、音樂和快樂的女孩。
所有的事物，我都喜歡把他們美好化，不管是壞人還是壞事。
我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母；乞討者能變成富豪；死去的人能再活過來；孩子們能永遠擁有快樂；幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認為。我覺得，在我所虛構(gòu)的幻想里，所有的人都是幸福的.、快樂的、是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現(xiàn)實就是現(xiàn)實，沒有人能改變得了�！蔽也幌嘈艐寢屨f的話，我相信，我的幻想會實現(xiàn)的。
當悠揚的歌聲響起，當雄壯的國歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來，雖然我唱歌不太好聽。
我喜歡音樂，我覺得，聽著優(yōu)美的音樂，會忘記煩惱；會忘記身邊的事物；甚至?xí)涀约骸?/p>
五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂世界，帶你去領(lǐng)悟音樂的美妙。
置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過：音樂是一種賞析，對于我們來說是一種放松，是一門緩解壓力的學(xué)科。
因為這句話，我慢慢喜歡上了音樂，并且收獲很多。
我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
我是一個富有幻想，想著美好與幸福；愛好音樂，愛它那美妙的旋律；喜歡快樂，不愛哭的女孩。
難道大家現(xiàn)在還不了解我嗎？
七年級上冊作文 3
家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀�。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊Ｔ谖壹依�，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的.，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？
這全都是我深深感受到的。
七年級上冊作文 4
閱讀天地，聆聽萬籟，大自然的魅力一年四季都給人殷切的期盼。
春，以它的盎然生機，秀麗嫵媚動人的心弦。
冬天的流逝，冰雪的融化，給我們溫暖怡人的感覺，小草萌發(fā)，樹葉變綠，陽光又一次會帶生機與活力的殿堂，百花叢中妖艷的花兒，正等待著含苞欲放，散發(fā)著生機與綠意，那就是春天的腳步讓我們感受到：一年之計在于春，它在向我們招手，讓我們在新的一年的開始章顯自己的色彩 ，發(fā)揮自己的特長，揮舞自己，表現(xiàn)自己。
春天我們自己充滿活力與生機，是一個欣欣向榮的季節(jié)。
夏，以她的熱情奔放，炙熱強悍激人奮發(fā)。
夏天是百花叢中蜜蜂的季節(jié)。蜜蜂，多可愛的小生靈�。〕商烀β翟诜被ňG葉中，辛勤地采花蜜，可它對人生卻一無所求，給人們卻是最極好的東西，蜜蜂的一生是短暫的，它不是為自己，而是盡自己的一切為人類釀造最甜的生活。
蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚�。�
秋，以它的豪爽瀟灑，輝煌成就奪人魂魄！
秋天是收獲的'季節(jié)，它把豐碩的果實送到我們的家園，讓我們感受到了喜悅，讓我們品嘗到了成功。同時，讓我們看到了她的無私奉獻，果實被掠奪了，但自己還要落葉，為以后作根基，千萬張葉子，在滿了冬的孕育。
春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強烈的追求；借助于求得爆發(fā)，達到了生命的沸點。
冬，以她的不畏嚴寒，純潔寧靜令人深思！
白雪皚皚的冬天，給人以沉靜，潔白的感受，他的不畏嚴寒，梅的凌寒獨放，是那樣堅韌與挺拔，給人以自強的感受。
四季的景物，魅力無限，自然的魅力，萬物主載。
七年級上冊作文 5
即使愛的花朵已枯萎，但愛的本質(zhì)永不變。
——題記
春暖花開，萬物復(fù)蘇的美景，贊嘆它們的只是視覺，而愛的真諦，卻能使我的內(nèi)心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風景——愛。
那碗牛肉面告訴我，愛永不會逝去。
那天，天陰沉沉的，狂風肆虐，吹得人不禁打起了寒顫，我和媽媽來到牛肉面館，準備享受一碗熱乎乎的牛肉面，我們點了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時，一位看似弱不禁風的小青年扶著一位裹得嚴嚴實實的老爺爺走了進來。那老爺爺雙鬢已白，那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。
他們要了兩碗牛肉面，可是，那小青年走到柜臺前，指了指菜單上的清湯面，用手勢比著一碗看見面，一碗清湯面，面上來了，小青年把牛肉面推到老爺爺面前，自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾，邊夾邊說：“你在外邊念書苦，快多吃點！”
“嗯，爸爸，你也多吃點啊！”于是老爺爺那雙顫抖的手，從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去，小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜铩＠蠣敔旈_心地說“這家店的牛肉可真多�。 薄安粚Π�，牛肉屈指可數(shù)，可他怎么……”我的心中正疑惑著，抬起頭，一不小心正碰上老爺爺?shù)难劬�。他和眼中沒有一絲神采。原來……就在這時，老板娘端給他們一碗拌牛肉，小青年說：“我們沒點這菜啊！”“我知道，今天小店風開張，特送一碗牛肉�！毙∏嗄暌膊辉僬f什么。我也會意了。不久，他們走了。老板收拾碗時，竟發(fā)現(xiàn)碗下壓著一張2元錢。不多不少，正是拌牛肉的價錢。
這一鏡頭，使我記憶猶新。
愛，不需要什么代價。也許，只是一句問候的話語，也許只是一個細微的`動作，誰能說這不是一種偉大的愛呢？
每一個愛的鏡頭，都能折射出一個美麗的世界。每一種愛的詮釋，都付出過愛的艱辛，愛存在于每一個角落。讓愛的故事連同春之爛漫，夏之濃郁，秋之豐碩，冬之沉穩(wěn)，走進我們干涸的心靈，種上一片愛的綠蔭吧！
我心中最美的風景，就是——愛！
七年級上冊作文 6
欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語文之美……
“1”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的`美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色……
“3”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽憂傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切……
“4”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數(shù)風流人物，還看今朝”的豪言壯語……
“5”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的靜景與動態(tài)……
……
“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……
“9”是氣球，是自由，是曠達。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂……
我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語文，我們欣賞數(shù)字中的語文。
七年級上冊作文 7
青春，流露著詩情畫意;青春散發(fā)出淡淡的幽情;青春擁有難以難忘的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我會送你一句話：青春是生命之最，晨日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
剛?cè)氤踔械奈�，對未來有著一種憧憬，一種期盼。從無知的童年直接跨入少年，還真有點不適應(yīng)。新的世界，您的朋友，新的夢想，這一切都是嶄新的!我有點迷茫，我現(xiàn)在正處人生的“黃金期”，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過;還是爭分奪秒，開拓奮進?我想，大家必定會選擇后者，我們有著別人沒有的`活力!對沒來充滿夢想，會朝著堅定的方向而努力，努力奮斗!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種永不服輸?shù)木瘢钗覀內(nèi)^斗!
我們被喻為初日的太陽，我們必須散發(fā)光彩照人的光芒，為大地送去光明、溫暖。為做新世紀的接班人而奮斗!我們——充滿熱情的青春少年，如夏日的牡丹一樣熱情奔放;如秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日里百花爭艷，充滿活力!
世上的名人正是在青春期，不畏苦難與挫折，努力奮斗而成名的：著名歌手周杰倫因為學(xué)習(xí)成績差而被老師同學(xué)恥笑，長大后也因為眼睛小而被唱片公司老總一口否決，可這條巨龍在沉睡兩年后，爆發(fā)了，他的《雙截棍》打出一片天，用《龍卷風》使人陶醉……現(xiàn)在他已是人氣最旺的歌手!是什么使他能從一個長相平凡，成績不好的人一下子躍到了著名影星的地步呢?……志向+努力!“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天，流過的淚和汗，我有屬于我的天……”這首《蝸�！氛媸堑莱隽怂膴^斗的經(jīng)歷。
我要飛得更高、更遠……每個人身邊都有青春，青春是無私無畏的，正所謂青春作伴好飛翔!
七年級上冊作文 8
剛進入初中，爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——為了保證我的學(xué)習(xí)時間，讓我去學(xué)校住宿。唉，再見了，那好看的電視劇，那吃不完的零食，那溫暖的被窩……
住到學(xué)校的第一個星期，感覺是那樣的長。早自習(xí)、上課、晚自習(xí)，沒完沒了的作業(yè)……終于熬到了星期六下午。回到家，把書包朝旁邊一丟，人往沙發(fā)上一靠，大大地伸了一個懶腰，真是舒服��！“女兒，吃飯啦，吃飯啦！”“哦，來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著，自己這樣嗲嗲地答應(yīng)著，心里真有說不出的快樂和幸福。
走到飯桌前一看，哇!媽媽像變魔術(shù)似的'，輕快地揭開蓋在菜上的碗，香氣騰騰之下，紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中，看得我口水都流了出來�！鞍�，別愣著呀，快吃吧，這些菜你在學(xué)校里是吃不到的�！卑职忠贿呁业耐肜飱A菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會兒，我的碗底就露出來了�！霸賮硪煌�，我要好好享用享用！”你別說，媽媽做的菜真是太好吃了。
吃過晚飯，爸爸又端上一盤西瓜。嘿，以前可從未享受過這么高的待遇，飯后吃水果，既爽口又營養(yǎng)。
吃飽喝足了，爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上，爸媽拉著我的手。觀賞著夜色，親吻著撲面而來的夜風，真是心曠神怡啊！
夜里，有空調(diào)在盡心盡力地為我這個小主人服務(wù)，睡得可真香。
唉，說實話，以前不住校的時候，天天在家里卻感受不到家的味道�，F(xiàn)在，一回來，就有一種溫馨的感覺在心頭。
七年級上冊作文 9
剛剛上初一的時候我十分膽小，連看人都是怯生生的。那時的同桌小娜十分活潑開朗，是一個愛笑的小姑娘。第一天上課時我不小心踩了她的腳，慌忙地道歉，她頗有興致地看著我，瞇著眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她這樣介紹自己。我卻不敢和她講話，攤開課本的第一頁給她看，這樣我們就算認識了。小娜是我在初中認識的'第一個同學(xué)。
放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來，高興地拉著我的手，“你也往上走？那咱們以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高興，以后不用一個人回家了，而且小娜看起來不像一個壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了。看我的幾何不太好，老師講過的題沒聽懂又不敢再問第二遍，這時下課小娜就幫我講，她很有耐心，總是問我聽沒聽懂。原來小娜還想在下課時預(yù)習(xí)一會兒，時間卻被我占用了，我覺得不好意思，不肯再問她。小娜發(fā)覺了，就問我老師上課講過的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期，我邀小娜到公園玩，我們一起玩坐過山車一類驚險的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗，有朵朵的白云。陽光充沛，使我覺得很溫暖。我和小娜一邊聊天，一邊劃著船，前面有一座橋，眼見著船就要朝橋墩撞去，我大驚失色。“別慌，別慌，不要動，我劃！”她很快地就讓船過了橋洞，我佩服極了。
太陽已經(jīng)斜掛在天上，我們?nèi)砸猹q未盡。遠處不知是誰放著歌曲“因你今晚共我唱，來日縱有千千晚星，亮過今晚月亮。都沒有今宵更美麗，亦不可使我更難忘……”晚風帶來陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多，這一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
七年級上冊作文 10
天��！四十了，只有十分鐘就要上課了，今天可是數(shù)學(xué)早自習(xí)呀！我快馬加鞭的向教室跑去。
呼！終于趕上來了。于是我安心地坐到了自己的座位上。
正當我氣喘吁吁，打算喝水時，李千聰走到我身旁，問道：“羅天瑜，你帶了圓規(guī)沒？”我疑惑不解的問道：“要帶圓規(guī)干嘛？”“上一次陳老師才說了星期五要小考！”李千聰提醒道�！芭�！”我恍然大悟，今天就是星期五了，早上的早自習(xí)也許就要考試了。
我剛翻開書，瞄了一眼，陳老師就走進教室。她手里捧著一堆試卷，看來我真猜對了。
陳老師把試卷發(fā)下來，我拿到試卷，倒吸了一口涼氣，這次的考試對我來說真是突如其來，我一點準備都沒有啊！只能臨場發(fā)揮了呢！這試卷上的題目算是容易的，可這也并非沒有一點難度的，瞧，這不我就遇到“攔路虎”了！這個方程明明是這樣列等式的，可為什么結(jié)果卻怎么也算不出呀？！于是我又重新解了一次這才發(fā)現(xiàn)，原來是我算錯了。解完了這一題，我又馬上接著做下面的題目。
哈，終于把試卷做完了呀！這時，鈴聲響了，陳老師也把試卷給收了。 考后失望 考完后，那群男同學(xué)就在一起討論一道題，這個題目的'結(jié)果是15。
可我做的題目里沒有一個結(jié)果是15的題目呀！難道我做錯了？這題可是3分呀！本來就錯了一題，跑了3分，這下可就不止3分嘍！劉超逸問我：“羅天瑜，你畫一個半圓求出的面積是多少？”我有畫過一個半圓嗎？我問她：“我們是畫一個整圓吧？”“沒有，是畫一個半圓！”劉超逸反駁道�！鞍�！那我不是又丟了6分��！”我失望地趴到桌子上。
中午，陳老師 讓我?guī)兔Ω脑嚲恚曳_自己的試卷 ，在試卷的上方，用紅筆寫著一個大大的分數(shù)--85分！我竟然只打了85分，唉，算了。這只是小考，下次再努力吧。
這次沒考好也算了，下次我一定要考好，加油。
七年級上冊作文 11
報名那天，我走進了七<三>班的教室，看到您站在講臺上，正在大聲地講著關(guān)于發(fā)新書時要做的事情。我小跑著找了一個座位坐下，靜靜地看著您，聽您的講話，我心想：多么嚴厲的老師呀！
開學(xué)的第一周過去了，經(jīng)過這一周的相處，我對您又改變了看法。第一周，您讓我們背誦課本上的古詩、詞，背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩�？墒�，當我再次去背剩下的幾首詩時，剛背了一句開頭，后面的一句卻忘得一干二凈了，我抓抓后腦勺，急得像是熱鍋上的螞蟻，我心想：老師一定會很不耐煩地甩開課本，再大聲地吼一句：“這背的是什么東西？下去，好好復(fù)習(xí)去�！钡�，我錯了，您并沒有這樣做，而是耐心地看著我，提示我詩中的場景，經(jīng)過您的提示，我又流利地背完了剩下的古詩。您望著我一笑，給我簽了字。那時的您，是多么的和藹可親��！
還記得，一天下午上學(xué)，我來到學(xué)校之后，看見黑板上寫著幾行字，是您寫的！您在上面寫著有一個同學(xué)學(xué)習(xí)有些不認真，希望他能好好聽講、認真學(xué)習(xí)，前面的話也許只是對學(xué)生的'一種鼓勵，但是最后一句話“我們都很在乎你！”。讓我感慨萬分，這時的您，又是那么關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生啊！
在上語文課的時候，您細心、仔細地給我們講解課文，有時還會給我們講一些讓我們受益匪淺的道理。在下午上第一節(jié)課之前，您有時會給我們一些觸動人心的故事，有時也會和我們說一說心里話……
我眼中的您和藹可親，我眼中的您細心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任----何老師。
七年級上冊作文 12
我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地，我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的美麗。在這里，夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上，唧唧喳喳地叫個不停，靜靜的自然開始熱鬧起來。
夏天，花草樹木長得很茁壯，尤其是向日葵，綻開出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的'歌。石榴熟了，紅色的果實裂開了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風咧嘴傻傻地笑著。
冬天，一場大雪過后，松樹、柏樹披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美，但是在美的后面，還有血的代價。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈，各個環(huán)節(jié)，縱橫交錯復(fù)雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠。一種植物往往被多種動物所吃，羊吃草，牛、馬、驢也吃草，一種動物往往吃幾種食物，麻雀吃禾谷，也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻�！边@些更是江湖河海里常見的事了。
就這樣，一些動物死去，而一些動物活下來。
自然界的殘酷是誰也無法改變的，但自然界的美，美會因為我們而變丑，世間萬物雖然不是一成不變的，但是食物鏈卻是一成不變的。
我們應(yīng)該珍惜自然界的美，不應(yīng)該再污染它，破壞它，讓自然停在我們身邊，讓我們?nèi)圩o它，呵護它吧!
七年級上冊作文 13
走過大唐的青山綠水，邁過大宋的幽幽古道；伴隨著夕陽與明月，追逐著大漠與駝鈴，我站在歷史的塵風中放開歌喉，為你歌唱。
爛漫。李白。
攜手天上的明月，相約庭前的百花，飲一杯濁酒，我為你吹一曲爛漫之音，余韻悠長，三夜未絕；放開歌喉，我為你歌唱，唱你的詩，柔意綿綿�！芭e杯邀明月，對影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情�！按饲粦�(yīng)天上有，何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，浪漫又不失豪情壯志，你不愧為一代詩仙，你不愧是一朵開在淤泥中的`白蓮。
豪放。蘇軾。
坐上搖搖竹筏，看滾滾河浪；挾一壺濁酒，聽雨打荷聲，仰望茫茫宇宙，心容萬物、海納百川；臨蕭蕭江風，心胸開闊、豪氣蕩腸。以江為琴，以水作弦，我為彈奏一曲豪放之歌，慷慨激昂、蕩氣回腸；放開歌喉，我為你大聲歌唱，唱你的詩，豪氣濤濤�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風流人物”你豪放如一溝東流的江水；“桂悼兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮于懷，望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚群；“西北望，射天狼”豪放又不失愛國情懷，你不愧是一代豪放的鼻祖。
婉約。李清照。
踏上高樓，看千帆駛過、燈火闌珊；獨倚窗欄，看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風，望幽幽古道，我為你奏一曲婉約之調(diào)，如怨如慕、如泣如訴；放開歌喉，低聲為你歌唱，唱你的詩，眼淚汪汪。“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休，欲語淚先流”你憔悴如一朵黃花，在冷風中花葉飄零；“簾卷西風，人比黃花瘦”這時你又如一枚被風吹落的枯葉，更比黃花瘦三分；“生當為人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”婉約而又不失英雄的氣概，你不愧為宋朝最有才氣的女詞人。
……
當大唐盛世的瓦鐺不再敲響，當大宋王朝的千宮萬殿變成一片廢墟，伴著夕陽與明月，追隨著大漠的駝鈴，我仍然仰望，我仍然閃亮雙眸為你凝視，放開歌喉，為你歌唱。
七年級上冊作文 14
天地萬物，乃是大自然對世界神奇的造化，自然之靜，黃河之流，山峰之巔，一種深深的情在我視線中凝聚，那畫面中凝聚著靜謐之秀；凝聚著壯闊之美；險峻之奇……
在我心中擁有的是—— 一片靜謐，一縷情，一份愛……
啊，靜謐之秀！
“明月松間照，清泉石上流�！蓖蹙S筆下的清新之美，那才是讓人欣悅之物。皎潔的明月，靜謐的松林；清澈的山泉，水中的靜石，多么令人向往的大自然的.和諧境界。在這看似孤獨的世界中，他找到屬于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、靜石，凝聚了王維的視線，此時的他，將一顆心安靜地融入大自然之中，仿佛與我的目光對視，便欣然前往。
靜謐的自然，在我的擁有中凝聚，凝聚著坦然中的恬靜。
啊，壯闊之美！
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。”李白筆下的黃河，可謂之氣吞山河。奔流著靈魂中不可抗拒的力量。夏季，狂卷著泥土，巨浪四處咆哮；冬季，醞釀著華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點滴中匯集情感，流淌在世界東方，仿佛與我的目光相視，便展胸暢望。
壯闊的黃河，在我的擁有中凝聚，凝聚著不可估量的壯觀。
啊，險峻之奇！
“造化鐘神秀，一覽眾山小�！倍鸥P下的泰山，白日盡顯蒼勁與威武，夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右，是磅礴之力簇擁著它。那巍峨的山峰啊，雖逢暴風驟雨，又遇電閃雷鳴，它卻依然雄勁，它矗立在山崖邊，仿佛與我的目光相視，便坦然呼喚。
險峻的泰山，在我的擁有中凝聚，凝聚著不可丈量的豪氣。
靜謐的自然，它有坦然中的恬靜；壯闊的黃河，它有著不可估量的壯觀；險峻的泰山，它有著不可丈量的豪氣。也許，在這些被世人贊美過的畫面中，凝聚著的是一種意志，凝聚著的是一種信念，所以，我的擁有中才會有它們的畫面——這畫面中孕育著自信，因為充滿了自信，陰霾會漸漸消失，而理想會溢滿胸懷。
七年級上冊作文 15
春隨著落花輕輕地走了，與沿著青石板輕盈地走來的初夏擦肩而過。梔子花開了，雪白的花朵似是由無暇的美玉雕琢而成，散發(fā)出迷人的芬芳。八角金盤的葉片逐漸茂盛起來，雨點落下，發(fā)出打鼓般的聲響咚，咚咚。
盛夏的.天氣無疑是悶熱的。天邊巨大的火球已經(jīng)快要點燃空氣，而隨著悶熱的空氣一并席卷大地的，是一種壓抑著的躁動的氣氛。在陽光火辣辣的注視下，人們變得異常煩躁，心里像是有一團火在燒。走在街上，天地就是個天然大蒸房，不一會就讓人汗水涔涔，濕透了衣襟。風似乎也躲了起來，只有路過店鋪時，空調(diào)房吹出的涼風讓人精神一振，愜意絲絲入骨，瞬間心明眼亮。緊接著滾燙的熱量又撲面而來，讓人忘記掙扎，一頭扎進空調(diào)房里。
下雨了，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天空，像是要崩塌下來。風追著雨，雨趕著風，風和雨聯(lián)合起來，追趕著天上的烏云，伴隨著雷鳴閃電，整個天地都處于雨水之中。人們反而跑了出來，站在屋檐下，喊啊，叫啊，興奮異常，任憑雨水滑過臉頰，濕透衣裳。一場雨，似乎就把世間的煩悶因子洗刷得干干凈凈。再看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吸吮著這夏天的甘露。
夏末，白天依舊陽光明媚，傍晚的風倒清涼起來，漸漸吹散了空氣中的悶熱。騎上那心愛的自行車，繞湖邊兜轉(zhuǎn)一番，雖然還是汗流浹背，但輕巧的風更是讓人體會運動的酸爽。換上泳衣，再一頭猛扎水里，星空下的魚兒快樂無比。
荷花調(diào)謝了，隨之而來的是漸紅的楓葉和盛開的水芙蓉。我正品嘗著剛出鍋的雞頭米，一楞，呀！這一年中最長的一個季節(jié)，就要過去了。
七年級上冊作文 16
夏天是無法只用一個形容詞來表達的。初夏像一位富有青春活力的少年，是穿著格子襯衫出來的，輕松而和藹，向人們展示著它可愛的一面；仲夏像一頭未馴服的野馬，是奔馳著草原而來，自由而無束，向人們展示著它野性的一面。
如果說春天是播種，秋天是收獲，那么我愿將夏天比作是生長。
當春日過后，種子萌芽成長，在夏天這個充滿生命力的季節(jié)，所有的植物都在拼了命地長，也只有在夏天，你才會在公園里看見綠樹成蔭，在校園的操場上看到綠草如菌。夏季不僅是綠色的，更是五顏六色，滿園的蔬菜水果走進了婦女的菜籃子，走上了我們的餐桌，只有經(jīng)歷夏天的風吹雨打，才會有秋天鮮嫩多汁的果實。
如果說春天是初戀，秋天是相守，那么我愿將夏天比作是熱戀。
在夏天這個多情的季節(jié)，少女們總會穿上翩翩舞裙向心愛之人傳達情意。月光下，在涼風爽意里，在蛙叫與蟬鳴的交響里，少年少女們以他們唯美的愛情故事點綴了這個夏天，只有經(jīng)歷了轟轟烈烈的愛情，才會明白相守才是最美好的意義。
如果說春天是懵懂，秋天是成熟，那么我愿將夏天比作是叛逆。
夏天是個多變的季節(jié)，說哭就哭，說笑就笑。它看這兒順眼，就特別熱情；看那兒不順眼，就狂風暴雨。它從不隨你的`愿，它只隨著自己的心情，桀驁不馴，多像一位肆意拻酒青春的無悔少年，但經(jīng)歷叛逆，才會知道成熟。
夏天是季節(jié)，也是驛站，是人生最壯烈的一站。人生不經(jīng)過夏天的成長，就會顯得平淡無奇；人生不經(jīng)歷夏天的濃濃愛戀，就會不懂得人之長情；人生不經(jīng)歷夏天的叛逆，就會經(jīng)不起風吹雨打。讓我們與夏天一起前進，走向那五谷豐登的季節(jié)。
七年級上冊作文 17
夏天，是一幅畫？一個人？一支歌？還是一首詩？一提起夏天，每個人都有自己的感受，它可以是一個人，也可以是一幅畫。一年有一個夏天，而我只度過了十個夏天。有些人認為每年的夏天都一樣，無非是吹吹空調(diào)，看電視，讀書寫字。還能干什么呢？我可不這么認為，我覺得夏天是變化多姿的。
我經(jīng)歷的第一個夏天就是我出生地那個季節(jié)，那時候我肯定是快樂的。大約怎么過的我也不知道，那就接著開始新的夏天旅程。
夏天的白天總是熱的煩人，沒人敢出門，因為出門就會被蚊蟲叮咬，有一個謎語就是這么說的：誰會天天給你好多大紅包。沒錯，謎底就是：蚊子。如果有人要在白天出門，尤其是夏天，那穿的`可真嚴實，防曬褂、口罩、墨鏡等等，生怕自己的皮膚被曬成煤塊。昨天我和媽媽就在上午出門去姥姥家。剛出門就熱得滿頭大汗，在路上我一直催促媽媽快點走。因為媽媽打算到姥姥家包餛飩吃，需要買肉、菜、餛飩皮等一切做餛飩要用到的。我一直在重復(fù)著一句話：“可以直奔姥姥家了嗎？”因為實在熱得要命，而媽媽每次都有不一樣的回答。第一次媽媽說：“再等等吧！我不熱嗎？還有菜沒買呢！”又過了15分鐘我問媽媽：“可以了嗎？”媽媽說：“好啦！走吧！”過了一會媽媽突然對我說：“遭啦！還沒買餛飩皮呢！”這時我感到快被曬暈了，可這又能怎么辦呢？
夏天的夜晚卻是令人歡喜的。晚上很熱鬧，光我們小區(qū)就笑聲多多。樓下有小朋友在一起玩鬧，有看孩子的婦女，有談話的老人，還有遛狗的阿姨，現(xiàn)在我坐在客廳里寫這篇作文時，就能聽到很多種聲音。
因為我出生在夏天，所以我愛夏天，愛夏天的每一分每一秒，愛它的每一個快樂和煩惱時光！
七年級上冊作文 18
這個夏天，我一直都在游泳。
剛下水，感覺凍結(jié)了。過了一會，弟弟不小心推了我一下，我“哧溜”一聲摔進了水里。在這個瞬間，我感到一切都完了，可是，奇跡出現(xiàn)了！在我毫無知覺的時候，自己浮起來了！
教練將游泳圈給我。我穿上那個游泳圈，自己學(xué)游。咦怎么會了？我游來游去，感覺自己不用游泳圈也可以游了。于是脫掉游泳圈，自己趴下去游�？墒�，這可沒有我想的那么簡單！一趴下便喝了幾口水。
經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，我再也不敢不用游泳圈游了。但是，我不試試我的.心就癢。便卷土重來。教練說:“要一口氣趴下，手腳要用力，要配合才能向前�！蔽覍W(xué)著教練的概念試了一下，果然行得通！不一會兒，我就可以在水面上不用游泳圈游來游去了。接下來，教練讓我憋氣，這個簡單，我都憋了好久了！
上游泳課的那些天，我學(xué)得非常認真。因為我想要成為世界游泳高手，教練教了我們蛙泳、自由泳、仰泳等等。蛙泳簡單，因為在我沒開始上課的時候就已經(jīng)學(xué)會了。自由泳有點難了，動作不標準，所以老是往下沉。仰泳更難！我連躺下都躺不下！……
為什么老是學(xué)不會，真的不想學(xué)了！但每次想到要成為世界高手，一股勁就不知道從哪里冒出來了！
哦，對了！教練舉行了一個游泳比賽。我只會蛙泳，游得好慢好慢，有個人用仰泳，游得好快好快，我根本追不上他們。還有的人用蝶泳，游的更快了！我心里想:這次肯定是倒數(shù)第一。沒想到！用自由泳的人好多都被我甩在后面！我還游了一個第八名！真的沒想到！
這次學(xué)游泳，給了我很多大理，信心:游泳是生活技能，一定要學(xué)會，到時候災(zāi)難的時候就可以派上用場！我要認真學(xué)，把這些全都學(xué)會。將來成為世界高手！只要我努力，就一定會，一定會的！
七年級上冊作文 19
夏天，光，影，就這樣突兀地闖進了你的視線，來得快，去得也快，仿佛只是忽閃一瞬，卻融和著一年的張揚與明媚。
夏天像是藏在時光深處的一泓清泉，沖刷了春的繁瑣，洗絳了秋的蕭索，溫潤了冬的枯燥，終于迎來了屬于自己的一彎清澈。耀眼的光亮下，萬物生長，像是經(jīng)年帶著鐐銬的人得到了釋放，伸展手腳�！懊舷牟菽鹃L”，滿身的花香，滿眼的綠意，滿心的歡喜，綠波蕩漾，年少雀躍的心向著陽光奔跑。
這就是夏，充滿生機的夏，“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時”。
夏天，多么美好的一個名詞，莎士比亞曾在詩中寫道“如果我把你比作夏天”，這個偉大的'人物，対夏是情有獨鐘的，帶著對未來的憧憬亦或是甜蜜的愛戀。無獨有偶，卡佛也曾在《蜂鳥》中寫下：“不如讓我∕念著夏天∕寫下∕蜂鳥的名字�！毕娜盏那f園，半熟的果子掛在枝頭，展露他們那青澀的笑容，空氣中有淡淡的清香，微風輕拂，鳥兒也微瞇著眼假寐。
這就是夏，充滿詩意的夏，“連雨不知春去處，一晴方覺夏深”。
夏天是屬于陽光。傍晚的小巷，街角的咖啡屋，斜斜的老屋，不知在哪兒放著的老唱片吱呀吱呀地響，連陽臺上曬著的白襯衫，都染上了陽光的味道。不知為何，伴著陽光，夏日是極適合懷想的。偏生奇怪，夏日是最生機勃發(fā)的季節(jié)，這一新一舊，似是沖撞出了一種莫名的感覺。樹蔭下擺一張老藤椅，把回憶揀起來曬曬，便覺有無窮意味了。那種到心里的暖，是自己的獨家記憶。
這就是夏，散發(fā)著陽光般溫暖的夏，“別院深深夏席清，石榴開遍透簾明”。
我在夏里傾聽，傾聽時間的溫度，詩意的美好與生命的力量！
七年級上冊作文 20
今年暑假，天氣十分悶熱，捉知了的人可多了!這不，我也加入了“捉知了的行列”。
一天，我和爸爸商量好晚上下樓捉知了，這可是我第一次捉知了，當然特別興奮。我盼著夜色快點兒降臨。根據(jù)爸爸小時候的經(jīng)驗，晚上八點半左右的時候知了最多。這些知了很聰明，他們知道憑借夜色爬到樹上蛻殼不易被人們發(fā)現(xiàn)。我好容易盼到了晚上八點半，高高興興地拿著準備好的竹竿和手電筒，和爸爸一起下樓捉知了。一路上我蹦蹦跳跳，像只快樂的鳥兒。還沒到樹林就聽見那一片片知了的.叫聲，我一著急便跑了起來。爸爸緊隨我后。
我們來到一棵樹底下，聽見許多知了的叫聲，我拿手電筒把每一棵樹叉都照了一遍，卻沒發(fā)現(xiàn)一只知了。爸爸指著一棵樹說：“看看那一棵樹上有沒有�！蔽乙徽�，呀!有一個已經(jīng)蛻皮的大黑知了，正趴在樹上扯著嗓子使勁地叫呢，我這一照倒好，沒聲音了，這小家伙真是太聰明了。我把竹竿慢慢地舉起來，手緊張得發(fā)抖，生怕知了飛走了。我使勁一按，不出我所料，知了真的飛走了，我很沮喪。爸爸說：“不要灰心，機會有的是，再看看那棵樹!”我定睛一看，果然有兩個大知了，而且是在一起的。爸爸慢慢地舉起竹竿，看著知了，一點也不緊張，他使勁一按，兩只都捉住了，它們還不停的掙扎呢，但逃也逃不了，我迅速把它們放到袋子里。
我又發(fā)現(xiàn)旁邊的樹上有一只沒蛻殼的知了，就對爸爸說：“這次我來捉!”我慢慢地舉起竹竿來，大膽的一按，捉住了，又迅速把竹竿放下來，小心翼翼地把捉到的知了拿下來，放到袋子里。我終于實現(xiàn)了零的突破。
經(jīng)過了一個小時的“奮戰(zhàn)”，我們一共捉了十三只知了，成績不錯吧?
星星一閃一閃地眨著眼睛，月亮也露出了笑臉，它好像在說：“你真棒”。
七年級上冊作文 21
“知了”“知了”……蟬躲在高高的樹枝上，叫“熱”連天，噢，原來是夏天到了。
今年的夏天特別熱，大清早，太陽就起床了，精力充沛的它卯足了勁對著大地放火。到了中午，除了那聒噪的蟬在那里一陣高過一陣的訴說著炎熱的痛苦，其他的動植物也沒有逃脫出太陽的魔爪。瞧：大樹無精打采的站立著，樹葉仿佛有千斤重，低低的下垂著，平時活蹦亂跳的小松鼠藏在樹葉間大氣都不敢出，小鳥也安靜的躲在窩里。灌木也在太陽面前敗下了陣，葉子發(fā)皺卷曲低垂著頭，在烈日的烘烤下變得焦黃。至于那些千嬌百媚的花兒，也失去了往日的風采，花瓣蔫蔫的，皺皺的，平時那驕傲挺立著的花莖也對著太陽低下了高傲的頭。
囂張的太陽滿意的.俯視著大地上對它俯首稱臣的動植物，突然，它睜大眼睛，看到了水里那盛開著的艷麗的荷花，正昂著頭不屑的與它對視。太陽怒了，對著荷花發(fā)出更猛烈的攻勢，但是荷花一點都不怕它，陽光越烈花越紅艷，笑的越燦爛。躲在荷葉下捉迷藏的小魚兒也出來了，它們歡樂的在水面游玩著，不時蹦出水面沖著太陽吐著泡泡，好像說：來呀來呀，來烤我啊!當看到太陽發(fā)怒，不斷往下拋火球時，它們又歡快的一頭扎進水里，還沖著太陽調(diào)皮的眨眨眼睛，翻翻白眼，好似嘲笑：哈哈，你烤不到我!
太陽累了，它想，我先回去休息一晚上，等明天再來收拾你們。它慢慢的下山睡覺了。
月亮出來了，清涼的月光籠罩著大地，小松鼠出來了，鳥兒開始唱歌了。樹木挺直了腰，花兒昂起了頭，它們把根深深的扎進土里，拼命的喝水，這樣明天才有力氣與太陽作戰(zhàn)。
這就是大自然的夏天，蓬勃向上的，充滿了抗爭的，幽默果敢的夏天。
我愛夏天!
七年級上冊作文 22
剛剛送走活潑可愛的春姑娘，隨之傳來的一陣心急火燎的腳步聲便是脾氣暴躁的夏小姐！
她的趕來令我們措不及防，跟以前一樣給我了一個大大的驚喜，一夜之間，世界上仿佛被刷上鮮艷的`色彩，玫瑰一夜之間盛開，太陽更加充滿活力，天也更藍了。人們也急忙脫下長衣長褲，個個都把自己打扮得清爽整潔了。不在披上笨重的大外套，似乎自己變得輕飄飄，能與蝴蝶共舞！
又到了夏天最炎熱的時候了，雖然熱情似火是好事，但也別太熱情了啊！你的擁抱像海浪一樣將我吞沒，感受到那片炎熱將我團團圍住，有些喘不過氣來，撲面而來的月季與玫瑰的濃郁芳香險些把我醉倒。耳畔響起“嗡嗡”的蟬鳴聲，它似乎懶洋洋地趴在樹梢上，為表達出自己的不滿而用盡力氣鳴叫著！
似乎整個夏天最清涼的地方便是有小溪的樹蔭了。老人們認為大自然是修身養(yǎng)性的地方，他們喜歡坐在大樹蔭下的搖搖椅上晃著大蒲扇，淺眠著，沒有煩惱、沒有憂慮，聽著大自然對自己的低語；聽著小溪贈與的催眠曲；聽著蟬在嘮叨；聽著小蟲在肩上對自己說悄悄話……仿佛與大自然融為一體，仿佛時間已永遠停留在這一刻！
孩子們也喜歡在外面玩耍，但總有人在他們最盡興時給與警告：“別打擾老人們休息！”于是，小孩只好待在空調(diào)房里，抱著吃到一半的冰西瓜，趴在窗邊，望著無際的柏油馬路，期盼下一秒自己的爸爸媽媽會出現(xiàn)在馬路盡頭，給自己一些有趣的、沒見過的玩意兒，又給一個溫暖有力的懷抱！當然，他們最喜歡的，還是眼巴巴的去看被老人們“占領(lǐng)”的地盤，去看清涼的小溪，去看趴在老人腳邊慵懶的貓咪……
七年級上冊作文 23
夏天到了。好像爐子上的一鍋開水，不停地泛泡而終于沸騰了一樣。山坡上的芊芊細草也茂密起來。樹林上的淡淡綠煙，也凝結(jié)成了一個黛色的長墻。輕飛曼舞的蝴蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，它在樹林中一聲聲的長鳴著。
火熱的太陽炙烤著一片金黃色的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山。天上的云撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦艇。金色主宰了世界的一切。熱風浮動著，飄過田野，吹拂著已經(jīng)熟透了的麥穗。那春天的靈秀之氣，經(jīng)過半年的積蓄，這時已長成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。
夏天的色彩是金黃的，這大約有其中的道理。春之色，為冷的綠，如綠波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色，為熱的.赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終結(jié)。而夏天，處于春花秋實之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有，而希望還未足，正是一個承前啟后，生命交替的旺季。
你看，麥子剛剛被割過，田間還有挑著七八片葉子的莊稼，那朝天舉著喇叭的高粱、玉米和在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時，它們已不是春風微雨中的細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后的沖刺。
每年只有這時候，我才有機會回農(nóng)村看望爺爺奶奶，可夏天的旋律是緊張的，年邁的農(nóng)民在田間揮舞著鐮刀，彎著腰，流著汗，顧不上理會我，真是“田家少閑月，五月人倍忙”呀！
春日融融，秋波澹澹，而夏卻總是在苦澀的汗水里。那些閑情逸致的人，自然不喜歡這緊張的旋律，我卻要大聲贊美這處于春秋之間的，金黃的夏季！
七年級上冊作文 24
夏，剛從四季電影中上演，它吸走三季的熱量，這伙兒都盡情地釋放了出來，大搖大擺，很是猖狂。
正在睡夢中遨游的我，也似乎被這烈日炎炎的太陽給吞沒，眼睛一下子就亮了起來，坐直了身體，頭一抖，看看窗外，那刺眼的光掠過窗前的大柳樹，只見那柳樹也失去了往日的生氣，無精打采地垂著腦袋。
背上書包，頂著烈日，得去那補習(xí)班了。此刻手中的這把太陽傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量，身體不禁躁動起來。掠過大街，大街上冒出一層層熱氣，沒了一滴水的影子，旁邊的小販也不敢向前拉車，戴著一頂黃斗笠，撐著一個搭棚子，�？吭诼返囊慌�。行人呢？也沒了他們的蹤跡，聰明的估計都躲在空調(diào)房里享受那早已逝去的春了。
一個衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進了這火窯，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，身邊還�？恳惠v垃圾車。哎，大熱天也只有你真正熱愛這份職業(yè)了，我心想著繼續(xù)往前走著。
一聲巨響傳來，我不禁回頭看了一眼，那車聽著，那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個健步跑了上去，連忙把手中的太陽傘放在他的身旁，好阻擋著這夏日專有的肆虐的火光。轉(zhuǎn)身掏出自己的運動水壺，打開瓶蓋，舉起右手將水灌入他的喉嚨，沒一會兒，他緩緩地睜開了眼，我試圖將他拉起，哦，此刻我想只有老天知道他有多沉，好在過路的`一位叔叔伸出了援助之手，幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹下。我到現(xiàn)在都還依稀記得他的眼神，那讓人難以忘懷的充滿感恩的目光。他緊緊地握著我的手，激動地問：“小朋友，你真是心善，哪個學(xué)校的？我得跟你老師說�！�
這又算得了什么呢？我難為情地笑了笑，留下那把傘、那水壺，便跟他揮揮手繼續(xù)朝補習(xí)班走去……
那夏，的確很熱。
七年級上冊作文 25
夏天，算得上是一年四季中，自己最喜歡的一個季節(jié)了吧，雖然，它沒有春天的萬物復(fù)蘇，勃勃生機，也沒有秋天的收獲喜悅，碩果累累，但是，它卻有專屬于它的熱情似火。
好多人都說，夏天太熱了�？墒�，我卻覺得，夏天的炎熱，也是屬于它自己的不一樣的煙火。熱情，奔放，火熱四射，讓人想想就忍不住熱血沸騰。
當然，夏天最令人心動的就是西瓜，雪糕，這些代表著夏天的東西，讓我們總是想起來就流口水。
在炎熱的夏季，切上一塊冰鎮(zhèn)的西瓜，一種冰涼的感覺，瞬間來襲讓你感覺真的是人間值得！還有夏天的雪糕，尤其是現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，時代的進步，現(xiàn)在的雪糕口味越來越多，巧克力的，綠豆的，紅棗的，山楂的……真的是應(yīng)有盡有，讓你隨便挑，隨便選。
作為一個女孩子，最不能缺少的就是夏天的裙子，在不是特別炎熱的夏天午后，穿著自己喜歡的長裙子，畫個美美的淡妝，然后約上好友兩三，出去逛街，或者喝個下午茶之類的，都是夏天里一道，色彩亮麗的風景線。
如果你還有游泳技術(shù)的話，你還可以去游泳館，游個泳，有或者說是找一個沒污染過的小河，還可以去洗洗衣服，看看河邊的`風景之類的。
總之，夏天這所有的所有，是每個季節(jié)都無法擁有的…
有的時候真的特別慶幸自己所生活的這座城市里，四季分明的那種，也可能大概是因為有了冬天的寒冷，我們在經(jīng)歷過一冬天的寒冷之后，才能夠更加珍惜夏天的炎熱！
總之就是在一年四季里，自己最喜歡的，當數(shù)熱情似火的夏天了！
七年級上冊作文 26
那年的夏天是什么樣的，我記不清了，只記得一個身影在熾熱的陽光下，越去越遠，從未回頭。
曾經(jīng)的嫌棄
兩年同桌，我們幾乎每一刻都在嫌棄對方，同時又在羨慕著別人的同桌。那時，似乎覺得縱使別人的同桌有再多的缺點也比自己的同桌好上幾十倍�？呻m說互相嫌棄，我們在某種意義上也算是一種人。比如，每天都一樣沒心沒肺的`傻開心。笑聲貫徹在整個班級，我們兩個就像班里的兩個活寶，兩個互想嫌棄的活寶。
異常的冷清
鄰近小升初的那幾個星期，你去參加了集訓(xùn)，一直在輔導(dǎo)班，從不回學(xué)校。那幾個星期，我過的像度日如年，不知你有沒有這種感覺，就像整個世界的天空都變成灰色了，班里很鬧，我卻感覺十分冷清，好像失去了笑的意義。
畢業(yè)的逃避
畢業(yè)那天，我沒有去參加畢業(yè)典禮，因為我怕見到你后會哭出來，可能我去了還會和你嬉皮笑臉，追逐打鬧一天，可卻是最后一天，我不去因為我覺得只要我不去，這一天就不會消失，永遠存在，我要把這一天收藏起來，防止它一不小心就滴入時間的海洋，再也找不到了。自此，夏天永遠是哀傷的季節(jié)。
如今的作風
上了初中，我還是整天沒心沒肺的傻笑，只有這樣，我才會覺得天空是蔚藍的，河水是流動的，鳥兒是歌唱的，而你是還在我旁邊的。只有這樣，當我們偶然的相遇時，我才能拿出收藏的那一天，如以前一樣與你共享。
那年夏天，是灰暗的，因為有一個很重要的人和我分開了。從此，我開始珍惜與別人相處的每一天，因為每一天都是我對你的想念。
那年夏天是什么樣的？答案很長，我準備用一輩子來回答，你準備好聽了嗎？
七年級上冊作文 27
清晨，鳥兒們在天空中、樹枝間唱著那美妙的主旋律；嘩啦啦，小河一邊奔跑一邊唱著優(yōu)美的副旋律；啪啪啪啪，昆蟲們拍打翅膀的聲音正在給交響樂打節(jié)拍；呼呼呼，蝴蝶飛行的路線剛好是交響樂的旋律線；滴答滴答，樹葉上露珠落在小石頭上，仿佛是石頭在唱著滴答歌為交響樂伴奏呢！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏天，只有荷花挺立在池塘中，像個亭亭玉立的小姑娘，碧綠色的荷葉像是陪著它們一起嬉戲的好朋友，它們都在靜靜地，靜靜地，傾訴著……
“滴答，滴答”，豆大的雨滴從天上落下來。猶如一曲動聽的交響樂，向人們展示著他的絢麗多姿。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”夏雨不像春雨那樣滋潤萬物，不像秋雨那樣端莊沉靜，更不像冬雨那樣刺骨，夏天的雨是熱烈的，是粗獷的，經(jīng)過一場夏雨的澆灌，自然萬物都有了新的面貌。
我永遠記得夏天的風，它沒有春風那么柔情似水，沒有秋風那么多愁善感，更沒有北風那么潑辣凜冽，夏天的風，它那獨特的魅力，就像一塊磁石一般吸引住了我。夏天的風是令人舒爽的。傍晚時分，涼爽的風吹過你的頭發(fā)，吹過你的.耳朵，涼涼的，你的心情會格外的好，心里莫名其妙的感到愉悅。
仲夏的夜晚，風輕輕地撫過我的臉頰，知了的叫聲縈繞在耳畔，螢火蟲在草叢里翩翩起舞。我抬頭望著神秘的夜空，群星閃爍，像一顆顆鉆石鑲嵌在巨大的幕布中�？矗鼈冋Ｖ⊙劬�，對著我笑呢！皎潔的月光將銀輝撒滿了大地，月亮婆婆靜靜地聆聽著萬物的心聲……
�。∠奶�，你是那么的使人留戀與不舍！出淤泥而不染的荷花，熱烈而粗獷的夏雨，涼爽的夏風，多么愜意的景象！夏天，我期待你的下一次到來！
七年級上冊作文 28
夏日的陽光灑在操場上，是那么的溫暖，它能足夠照亮校園的每個角落，看清每一粒細微的灰塵。然而校園里那些鮮為人知的角落都有著謎一般的印記，可那卻不曾有人知道。
綠樹成蔭的小道，枝葉繁茂的樹林，還有那鮮花盛開的圍欄，卻淡淡的被人忽略。然而那些才是整個校園中最溫暖、最美麗的地方，卻因為渺小至極而被我們忽視，只因為我們?nèi)狈α擞^察美好世界的眼睛。
嫩綠的葉牙泛滿樹莖，清淡的花朵綻放枝頭，明媚的陽光灑向那棵盎然生機的大樹，照射在地上的影子也充滿著生機，楚楚動人。
碧綠的四季青，有的含苞待放，露出小小的腦袋，試探著看向遠方；有的依偎在夏風的吹拂，顯得生機勃勃，搖搖晃晃，十分脆弱；還有的早已脫離了母親的懷抱，沐浴在陽光里茁壯成長……黃色的.小野花點綴著平凡的綠色，讓單一的草叢變的更有活力，愈加堅強。
玫瑰和月季也不分上下，爬在欄桿上，爭先恐后的向至高點爬去。鮮艷的色彩讓整個角落都充滿活力，而那操場的一角都渲染著繽紛的氣息。
而這些只是操場的一些十分不起眼的小角落，卻充滿著勃勃生機，是那些無私奉獻的小生命才是的整個操場、整個校園都蕩漾著夏日的氣息。
獨自漫步在整個校園，你會發(fā)現(xiàn)，那些越是弱不禁風的小生命會愈加成熟，經(jīng)過風吹雨打的磨煉，顯得格外引人注目。這應(yīng)該就是所謂的堅強吧！不畏懼風雨，不畏懼嚴寒，會讓那些幼小的生命茁壯成長，然而這只是上天的考驗。在考驗中綻放，在失敗中成長，這才是茁壯成長的真正秘訣！
夏天的植物都如此努力，難道此刻的我們不應(yīng)該有所改變嗎？
七年級上冊作文 29
走著，走著，走過那鮮花朵朵的春天，迎來那生機勃勃的夏天；跑過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃。
一切都仿佛生動起來了，那碧綠的田野仿佛照映了蔚藍的天；那金黃的菜花仿佛在與陽光交接暗號，那高大的'樹木仿佛頂著蔥蘢的長發(fā)，仿佛要與這陽光抗衡。是你嗎？夏，我們等你好久了。
茉莉花，杜鵑花，蘭花，月季花都開上枝頭，用自己最熱情的，最美麗的，最蔥蘢的夏。連一眨眼仿佛遍地是花，遍地是草，處處都是那濃濃的花香，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂在鮮花中狂舞著，仿佛用這奇妙的肢體語言，體現(xiàn)出對花叢的熱愛，對這夏天的喜愛。而花兒毫不自私，反而開得更艷了，用自己的的盛情體現(xiàn)這盛夏，用自己的盛情展現(xiàn)這盛夏。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，正是如此，小荷初露便引來蜻蜓，也許是對盛夏的荷花的期盼吧。大大小小的荷花開滿了池塘，美麗也出現(xiàn)在這池塘之中這荷花開得頗為妖艷，仿佛如美人立水中央，亭亭玉立。，這碧綠的譚水也因這夏天，也變得更加誘人，如翡翠般翠綠無比水中倒映了許多，高大的樹，碧綠的草地，還有這強烈的陽光，一切都像是相互依存的，一切看的都是那樣的和諧。
夏天的雨，是熱烈而粗獷的，而這急性子仿佛是永遠也改變不了的。來得急，去得也快，在—場雨過后仿佛撲滅了這夏天的火星子，給大家降了一個溫。解了一個暑。這夏天，人們最大的愿望并不是吃冰淇淋或者是去游泳，而是在這夏天里流上一場汗，淋上一場雨。
夏天展現(xiàn)美麗的世界；夏天帶來蓬勃的生機；夏天帶來與美好的相遇；夏天處處充滿著美麗。夏天，我們等著與你相遇。
七年級上冊作文 30
夏，對我來講，舒服，輕松，享受，似乎身邊的一切都變得詩意化，變得恬靜唯美。那田園，那溪流，那竹林，充斥著活躍感，穿著背帶褲，挎著小包，與你在林間散步，何嘗不是一種快樂？
我對林間小屋特別感興趣，清脆細膩的蟬鳴，木樓梯的嘎吱聲，一切，有種童話的奇妙味兒。坐在椅子上，好像時光穿梭，帶我去了未來。同樣坐在椅子上，人卻被時光洗老，小屋舊了，人老了，但心依然充滿稚氣。
清新的空氣讓你精神旺盛，蕩秋千被爬山虎纏繞，淡淡清香撲鼻而來，棕褐的深沉感，被新鮮的綠意裹著，是時代的變遷，還是它存在的時間悠久？或許是夏日的饋贈？
夏，甜苦交織，編出不一般的童話生活。
切開翠綠的西瓜，血紅的瓜肉呈現(xiàn)在眼前，把鐵勺子輕輕扭動，球形的果肉在燈光下閃出誘人的亮色，發(fā)出誘人的香氣，一口咬下，仿佛嘗到了人生的美好，甜甜的西瓜將我的嘴占領(lǐng)，讓我說不出什么，唯有陣陣爽！
比起吃西瓜，我更喜歡在夏日自己做些吃的。雞蛋肉卷，三明治，排毒水，做這些，我一廂情愿，那種成就感，不免讓我有種動力。拍照，發(fā)朋友圈，難道這不是他們口中說的.享受生活？
每切下一刀，總要承擔最后的成果，讓人緊張，萬一不好看，這道美食是失敗的，似綠色的小瓢兒，玲瓏小巧，特別可愛，有如拇指姑娘的小床，散發(fā)著迷人的香氣，讓人有些懷舊，有些留戀，食品做完，就有種想吃的欲望，戴著沒有鏡片的眼鏡，我想：是不是渾身上下都是一股書生氣兒？
我就像是貓咪，悠閑自在，把夏作為一段慵懶的時光，窩在家里，舔著盆里的巧克力牛奶，讓甜意留在心里。美好的記憶，都藏在夏的每一個角落里。
七年級上冊作文 31
夏日是香香的味道。荷花綻放出嬌嫩的花瓣，散發(fā)出一股迷人的香氣，就像一位位身披粉紅色紗裙的亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉也來為荷花穿上碧綠的小鞋，顯得更加美麗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
夏日是甜甜的味道。在田里，一個個又大又綠的西瓜正等著人來摘呢！用刀劈開，紅紅的汁水爆出來，拿一塊嘗嘗，又冰又甜的感覺在心間久久環(huán)繞。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的.仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學(xué)校看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了"。
七年級上冊作文 32
每當太陽變得炎熱起來，蚊子出來咬人的時候，千家萬戶都心有靈犀的把空調(diào)打開來的時候，原來是夏天來了！
夏天是火辣辣的季節(jié)。每當我走出教室的那一刻，一個大火球仿佛向我撲來，空氣好像被蒸發(fā)了一樣。不過向日葵總是面帶微笑，因為它喜歡這樣的太陽公公，但是太陽公公一到夏天就會變得無情，很多花花草草都被它強烈的光給曬的昏頭昏腦，甚至死亡。不過有一些植物，不但不怕太陽強烈的光，反而會把太陽強烈的光變換成了能量，生長得更茂盛，你看，路邊的梧桐樹就像把綠色的大傘呢！很多小鳥都喳喳叫個不停，卻從來不見蹤影，可能對小鳥來說這太熱了，只能在樹蔭下面乘涼了吧！
夏天還是一個甜蜜蜜的.季節(jié)。各地都盛產(chǎn)水果，比如：菠蘿、桃子、梨、蘋果、橘子……其中，大名鼎鼎就是的西瓜，對我來說它可是夏天水果的代表。當媽媽買來西瓜的時候，爸爸切開之后，我就實在忍不住，直接就從爸爸的手里拿來了一瓣西瓜，當西瓜進到了我的嘴巴里，我的嘴巴里就仿佛裝了一個空調(diào)，還含了一顆糖，我吃西瓜的時候總想再來一塊，因為實在太好吃了！夏天去旅游的時候，我還可以在沙灘上玩柔軟的沙子，到海里游泳……我的心里喜滋滋的！
夏天更是一個調(diào)皮的季節(jié)。每一次我約朋友下來到廣場玩的時候，大雨姐姐和雷公公就開始調(diào)皮了。當我們玩的正起勁的時候，突然！雷聲伴隨著雨聲，先是滴幾滴雨點，不一會兒就下起了傾盆大雨，我和我的好朋友都會被這突如其來的雨趕回家，可剛到家一會，雨竟然停了，天空上還出現(xiàn)了一道彩虹。
夏天真是一個多變的季節(jié)啊，我喜愛夏天！
七年級上冊作文 33
夏天已悄悄來臨，誰都沒有察覺到，只有大自然的耳朵聽到了。
小青蛙出來了，春天，它還是一只小小的蛙卵，現(xiàn)在長大了。
夏天來了，小溪里的水，流得更歡快，為那些干渴的樹木，運送更多的營養(yǎng)。
夏天來了，知了叫得歡，這兒一只，那兒一只，正在為壽星開派對。
夏天真得到了……
“呱呱，呱呱呱……”是誰在叫？隨著聲音尋去，原來大大小小的青蛙們?nèi)荚诔靥晾镩_演唱會。有的'站起來鼓掌，直夸演唱者的天籟之音優(yōu)美，有的可能喝醉了酒，到處亂撞，“撲通”一聲，掉進池塘里，還一直吐泡泡，沉下去。
沒過一會兒，它又露出水面，一個完美的弧線跳躍，剛好降落在荷葉中央。一回來，變得精神抖擻，好像剛才根本沒有醉酒一樣，那醉酒的樣子，好像被池水吸走了，現(xiàn)在，它成了一個游泳教練。
“呱呱呱呱呱呱”，它好生嚴肅的眼神中，透出一絲絲嚴厲，對大家說：“一個個都不敢下水，來學(xué)游泳干什么？都給我一個個跳下去，快！”沒人敢不聽，第一個跳下去的，覺得池塘里真好，就招呼伙伴，“大家快下來吧！這水又涼快又舒服，你們一定會喜歡的�！�
小青蛙一個又一個跳下去，玩得可歡了，“我們應(yīng)該聽教練的話，早點下來，多玩會兒！”
演唱會變成了游泳比賽。
遠處傳來“嘩嘩”的聲響，是誰？靠近了，它看到一條瀑布，清澈的河水，小魚兒跳的真高，要跳過這瀑布，可沒成功，“嘩啦”一聲掉進水里。經(jīng)過努力，一條紅錦魚跳了上來，上面的湖水真甜呀，“叮咚叮咚”，好像在賽跑，上面有好多朋友，“噗噗”吐泡的金魚，“咔咔”吐泡的螃蟹，朋友可真多！
夏天真美妙！
七年級上冊作文 34
近了，近了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。池塘邊的大樹上知了成群結(jié)隊地播報著天氣：“夏天來了，夏天來了，請大家做好防暑準備！”夏天有著屬于她自己的聲音。
來了，來了，夏姑娘釋放著她獨有的熱情。熾熱的陽光照耀著大地，動植物們享受著陽光的滋養(yǎng)，競相綻放各顯身姿。蝴蝶，扇動著美麗的翅膀，在五顏六色的'花叢中翩翩起舞；蜜蜂，在花叢中飛來飛去忙個不停，盡情地吮吸著甜美的蜜汁；螞蟻，更是一刻不停地尋找著美食。枝繁葉茂的大樹，在陽光的照射下茁壯挺拔，遠遠望去像一棵棵碩大的蘑菇亭亭玉立。池塘里一片片從水中冒出來的荷葉，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風吹來，它們便隨風舞動。在嬌嫩的荷花中間挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。突然，一只可愛的青蛙從水中竄出來，跳落到碩大的荷葉上，呱呱地唱著歌，真是一幅美麗的圖畫。夏天有她的嬌俏可愛，熱情似火。
到了，到了，夏姑娘展示著她雷厲風行的性格。剛剛還是艷陽高照，熱情似火，忽然“轟隆隆……”幾陣雷聲，黑云像一群奔騰咆哮的野馬，一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來。一道閃電劃破長空，太陽嚇得不知道躲哪去了，天地間一片漆黑。噼劈啪啪！叮叮當當！從天而降的大雨，像一幅巨大的水簾，打在屋頂上，拍在樹葉上，落在地上�！灰粫䞍�，雨點越來越小，天慢慢放亮了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，雨后的空氣特別令人心曠神怡。夏天有它的多姿多彩，變幻莫測。
你好，夏天！雖然你沒有春天那樣的生機勃勃，沒有秋天那樣的碩果累累，也不像冬天那樣白雪皚皚，但你有著自己獨特的魅力，好喜歡這樣的你！
七年級上冊作文 35
夏天是我最喜歡的季節(jié)，每個人都會喜歡的。這是一個漫長而舒適的假期。有好吃又冷的冰淇淋，也有人喜歡運動游泳。但是我喜歡夏天淡淡陽光的味道......
夏天是一個炎熱的季節(jié)。我通常是最安靜的，喜歡在安靜的地方品味它的美。燦爛的陽光照耀著大地，帶著它的熱情。人們明白它的好，打開雨傘，呆在小陰影里。而我會讓明媚的陽光照耀全身。也許，在無數(shù)人當中，我是夏天的寵兒。我不白不黑，但我永遠不會被曬黑。它把灼熱的光線照在我的皮膚上。給我抱抱。我聞到了它的清香。
夏天最常見的是風。沒有春天那么舒適溫柔；秋天是秋的清脆；冬天的寒冷刺骨；五月，這幾個季節(jié)，都是不可缺少的角色。但是，我很喜歡它的普遍性。它不知道如何溫柔才不會傷害我們；它不知道如何帶來涼爽，卻盡力為我們吹走熱量。它不是這個季節(jié)最特別。是最可愛的一個......
人們喜歡晚上出去散步，喜歡在樹蔭下休息。我也很喜歡。我不喜歡享受這里的涼爽，但它的美麗。傍晚的.夕陽變得非常珍貴，它用絢爛的金光包裹著一切。金色的陽光照耀在樹下。這時候，一陣大風吹來。地面上樹影構(gòu)成了一幅動態(tài)的畫面。人們開始拓寬家庭，找個地方坐下來享受夜晚的涼風，我會慢慢欣賞傍晚的美景。
夏天是最無私的，它照顧世界上的一切。開始抱怨天氣熱的時候，它及時帶來了陣雨，帶來了涼爽。在人們的歡樂中，動物的活潑和植物的笑容。它的汗不多也不少。為他們簡單的洗禮。帶著甜蜜的微笑，水滴在陽光下閃閃發(fā)光。傾吐自己的感情，沒有彩虹那么美麗壯觀；沒有紅葉的輝煌來訴說自己的輝煌，只是單純的讓人們在風雨中體驗快樂......每個人夏天的經(jīng)歷都不一樣。我的夏天安靜而平凡。它用簡單而普遍的方式表達了對我們的愛。我沉迷于欣賞它獨特的美和我看到的美麗動態(tài)。你只能用“喜歡”這個簡單的詞來表達你對它的愛，永遠愛它......
七年級上冊作文 36
蟬鳴、鳥鳴、啾啾，仿佛在告訴我們炎炎夏日來了！春天，姐姐回家休息了。一到夏天，哥哥就會開始叫醒烈日爸爸和沙灘的主人，叫他們不要再睡覺了！快起來上班吧！
每年夏天總是有很多臺風和登革熱。每一次臺風來臨時，總會有災(zāi)難發(fā)生。比如最近的臺風會把廣東轉(zhuǎn)過來，往這邊走，往那邊走。 ，名字太好聽了，就是一點都不好聽。前幾天一直陽光明媚，但有一天下起雨來，正好是西瓜盛開的時候。擔心西瓜會不會被泡了，也關(guān)注新聞里有沒有災(zāi)難，或者什么食物又要漲價了！我在心里祈禱沒有人會受到傷害！消息傳來：臺風來前修路！居民連連罵！果然，臺風來了，路又塌了！很多人又被困在里面了！還有登革熱，也太可怕了！這幾天剛看到一個紅名單。它告訴大家要注意家內(nèi)外是否有盛水容器。應(yīng)盡快處理，以免滋生媒介蚊子。希望大家也可以檢查一下自己家內(nèi)外有沒有裝水的容器！不要讓蟲子在你家偷偷生長！
夏天，很多人都會去海邊避暑！記得去有救生員的地方！不要為了省一點錢就放棄寶貴的生命，導(dǎo)演每次放假都會告訴我們：還有什么地方不幸有人死了！當他們?nèi)ビ斡竞驮谒型嫠r，他們都淹死了。導(dǎo)演還會說：通常淹死的人都是會游泳的`人，因為他們認為自己很好，想要挑戰(zhàn)或拯救人，而最終死去的人就是死去的人。大家聽了都很開心，不知道是不是真的聽了！希望大家在游泳和戲水時一定要小心！救人最好的辦法，就是在岸上救人。千萬不要跳下去救他們，不然以后還要拜一個人！
夏天真是多姿多彩！有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬，我最喜歡的是夏天。即使夏天有臺風，有登革熱或有人在水中玩耍而死亡，但我仍然喜歡它。夏天，因為夏天可以吃冰，所以可以去海邊玩，還可以喝媽媽給的果汁。這是一個很好的款待！所以夏天有利也有弊。不管它的缺點或優(yōu)點，我仍然喜歡夏天。一起過個夏天吧！
七年級上冊作文 37
四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動著，把自己的孩子奉獻給大自然。這不，調(diào)皮的夏天來到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情；也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛；更不象冬婆婆那樣冷酷無情。她是一位活潑開朗、熱情似火的小妹妹。火辣辣的太陽當空照，一陣陣的熱浪撲面而來。月亮要上班時，他才會依依不舍地離開。他把老實的花兒曬得抬不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。大樹也熱得無精打采的。他把油柏馬路曬的滾滾燙，直冒熱氣。知了在大樹上一個勁的叫：“知了，知了，熱啊，熱��！”馬路上一個人也沒有，因為人們吃著各種口味的棒冰，住進了空調(diào)間，正享受著涼爽呢。荷花怒放著自己美麗的衣衫，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群，成了河中小動物們的遮陽傘。瞧！小魚兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活！青蛙“呱呱”地唱著歌，精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”，嘩嘩地流著。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常會有雷雨來臨。下午，刮起了大風“呼啊，呼啊”， 把樹葉刮得“沙沙”作響，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白云消失得無影無蹤。接著，閃電就猶如一把利劍劃破天空，雷聲接著而至，“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈著閃電，使天空裂開了一個大口。不一會兒，豆大的雨點就噼里啪啦的落下來。昆蟲們連忙躲進了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動人的`琴聲。雨停了，太陽出來了，烏云也脫下了自己黑黑的衣服，變成了白云兒。天成了蔚藍色，天邊出現(xiàn)了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了，露珠在葉片上滾來滾去。小河里，大白鵝悠閑地游著，這不禁令我想起了駱賓王作的詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
炎熱的夏天為人類帶來了火一樣的熱情，也帶來了無限的美景。
七年級上冊作文 38
我很喜歡夏天，夏天是我最喜歡的季節(jié)。在我們的印象里，春天代表著生機和興盛，夏天則代表著朝氣和蓬勃，秋天代表著悲涼和寂靜，冬天代表著寒冷和憂傷。所以我最喜歡夏天，因為我就想做一個充滿朝氣和蓬勃向上的人，夏天是火熱的，我也希望我的心能夠像夏天一樣一直保持積極向上，做一個有溫度的人。我也很喜歡夏天的景色，夏天的一切都是吸引我的。
首先我們小孩子有很多人都非常喜歡夏天，主要是因為夏天的時候天氣比較炎熱，我們每天放學(xué)都可以去小商店里買一些小雪糕吃，吃雪糕的時候總是很快樂的。而且在夏天的時候，河流的水位是比較溫暖的，所以我們也可以在家長的'陪同下去比較淺的河流里面玩耍，你可以去游泳館進行游泳，這些都是我非常喜歡的，我覺得這些活動不僅可以鍛煉我們的身體，也可以豐富我的課余時光。我覺得夏天可以做很多，別的季節(jié)不能做的事情，夏天和冬天都是比較有代表性的，在夏天和冬天可以做一些在其他天天不能做的事情，比如夏天可以游泳吃雪糕，在冬天的時候就可以打雪仗滑雪，但是在春天和秋天就沒有什么有特色的活動了。
我喜歡夏天還有一個原因，就是因為我的生日在夏天，可能是因為這個原因，所以我對夏天本來就有一種莫名的眷顧感。我非常喜歡夏天，因為在夏天的時候，我可以跟我的很多小伙伴們一起去做一些活動，一些游戲。在夏天的時候我們的衣服也沒有這么多，其實我特別不喜歡穿的非常厚重，夏天的時候就可以穿得比較單薄，上面穿一個短袖，下面穿一個短褲就可以了，早上起來的時候也不要非常匆忙的換衣服，穿多套衣服，我覺得夏天也是對我們來說比較方便的。
我喜歡夏天，無論是從夏天的氛圍上面講，還是從夏天可以做的游戲和活動上面講，或者是夏天的衣服上面，我都比較喜歡夏天。
七年級上冊作文 39
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天，卻又厭惡夏天
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈此刻我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風拂過，一層層微波蕩漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開了，遠眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風兒悄悄掠過，野花和著風聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風搖擺。�。∠奶斓奶镆罢婷�！
雖然夏天很美，可是我又厭惡夏天，因為夏天很炎熱。習(xí)慣了每一天呆在空調(diào)間里，一走出去，火辣辣的太陽炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的`，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，僅有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽！我開了空調(diào)又拿了扇子，來驅(qū)趕著這酷暑。唉，夏天真熱！
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風雨，讓我們的人生充滿力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂。
七年級上冊作文 40
夏天是一個動蕩不安的季節(jié)，大地暑氣特別多，經(jīng)常會下暴風雨，夏天還經(jīng)常打雷呢，夜里常常打擾人們?nèi)胨＿@次游學(xué)，天氣非常的炎熱，我沒走多久就汗流浹背，氣喘吁吁，我十分的困倦，在這炎熱的鬼天氣里能打起幾分精神？樹蔭下涼快多了，口渴難耐的我把水瓶口對著嘴使勁的灌。山上的入風口也沒有了風，夏天的白天可就是這樣一個死板的面貌。
一般就只有在黃昏時期才會下幾場雨，打幾聲雷。而且都是一陣一陣的，不會長久。
路上不停的有人被棗刺刮傷，那已經(jīng)是家常便飯了，大家都不足以為奇。
我們大家一路上走著聊著，有時快有時慢，大家都努力的堅持起來，終于回到了耕讀書院，大家都像已經(jīng)敗了的花一樣蔫蔫的。
下午的耕讀書院，好像施了魔法，讓我們大家都活躍了起來。有趣的是耕讀書院一點都不熱。坐在亭子上，能感覺到風拂過面頰，陰涼處可美的呢。在那里我們吃著李宜杰帶來的西瓜，吃得津津有味，西瓜可真是甜。我們一邊吃西瓜還一邊聽著李老師送來的贈品鬼故事，《宋定伯捉鬼》。李子涵下定決心一定要編一個鬼故事。
我們在那里下圍棋，這炎熱的天氣不斷的侵入我們的`腦子里，使我們反應(yīng)遲緩，但有時也反常，對大腦做出了提醒的作用。這暑氣在耕讀書院里也一點一點的減少。下午四點那可謂風和日麗，完美的躲過了黃昏時期的風雨和午時的酷暑難耐，這可是耕讀書院里面最靜好的一片時光了，這時間大概就只有半個小時左右，十分的短暫，值得我們珍惜。
天高云淡，日光哪來的那么大能量把大地侵占，萬物曬干。太陽怎么會那么強大的魔法，使大地裂口，河流干枯，莊稼萎靡不振。與夏天相比較而言還是春、秋、冬要好得多。不過好的是夏天就可以吃冰棍兒、西瓜、冰淇淋、冷飲了。
夏日是如此的難熬，又是如此的寂靜。
七年級上冊作文 41
聽著知了的叫聲，摸著額頭的汗水，看著在酷暑中煎熬的人們，我留下一聲嘆息：“這個夏天真熱�！�
今天的太陽真可怕！太陽就像一個大火球，放射出巨大的光。突然，一萬根金針從天而降，帶著阿波羅的力量，把天地變成了一艘大輪船。太陽高高地掛在天空，炫耀著自己，仿佛在說：“我的土地是我的'主人�！蔽覀儾桓铱礋霟岬奶枺驗楹ε滤鼤刮覀兪鳌Ｎ覀兒ε略陉柟庀滦凶�，因為害怕它會灼傷我們。風呢？風呢？來吧，讓我們冷靜下來！我沖破了鐵鞋，卻找不到風的影子。風女怕中暑嗎？躲在天涯海角乘涼。嘿，云小姐，你到底去哪兒了？我渴望找到云的影子。我真希望有一朵云能遮住可怕的太陽，但我看不到云姑娘的影子。喲，她去山后面很遠的地方乘涼了。
大樹也怕太陽，撐起一把把綠絨傘。早晨，縷縷陽光穿過樹葉，泄露出光點。樹喘息著。然而，太陽怎么能不錯過呢？太陽烤焦了大樹，大樹被太陽籠罩著，樹葉被太陽微弱地拉扯著，樹上的蟬叫著。早晨，嬌嫩的絲瓜花驕傲地撐起小黃傘。太陽一點也不可憐玉，只是為時已晚。當時三下五除二讓她覺得壓抑，后怕。
期待星星，月亮，最后是灑水車。快點給我降溫。但是冷水落到地上就變成了熱水蒸氣，我們都被蒸成了肉包子。
啊，我們要出去了，我們很害怕，每個人都帶著武器：有些人涂防曬霜；有的人戴上陽傘；其他人戴上防曬帽，穿上衣服。可是，我們一出門，太陽就給我們嚇了一跳：他們都曬紅了，身上熱乎乎的，太陽好像用針扎我。汗水像泉水一樣冒出來。
“躲在空調(diào)房里�！蔽易哌M空調(diào)房，終于嘆了口氣，逃了出來。一出空調(diào)房，就像在火爐上行走。熱氣從四面八方向我聚集，擁抱我，親吻我，汗流浹背。感覺在洗桑拿，衣服都被汗水濕透了，只好不停的抱怨這個夏天多熱�。�
多么可怕的太陽，多么炎熱的夏天，我多么希望我有一支來自馬良的魔筆，用綠色的太陽和涼爽的風來描繪天空。
七年級上冊作文 42
在許多人眼里，酷熱是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的陽光令人望而生畏，實在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。但夏天自有夏天的旋律，自有夏天獨特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它直接，它從不拐彎抹角;看看那籠罩大地的陽光、傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲就知道了。
夏天是生機勃勃的。職務(wù)在這個活力四射的季節(jié)里，盡情地享受充足的雨水滋潤，享受燦爛的陽光的`照耀，自由地生長著，逐漸趨于成熟;各種昆蟲和小動物都顯現(xiàn)了活力�？纯窗�，滿目蒼翠的榕樹，小喇叭似的牽�；ê烷W耀著美麗的光芒的螢火蟲，它們都證實了夏天的生機勃勃。
夏天是熱鬧的。它激發(fā)了還在們運動的欲望。孩子們跑著：他們跑著來到了空地上，做著各種大人們意想不到的游戲;他們跑著來到泳池邊，迫不及待地投入碧波的懷抱，感受清涼，盡情暢游。夏的到來還使鳥兒、昆蟲歌興大發(fā)。它們唱著，晝夜不停地唱著，以一首又一首動聽的歌曲歌頌夏天的美好。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花，再到結(jié)果，從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢?卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的。夏天也不求回報，不求贊美，只是默默地在無人關(guān)注的角落培育著甜美果實。
一年四季，各有各的精彩�！叭f紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時分，豐收的季節(jié)”是秋天的真實寫照;“冬天來了，春天還會遠嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;而夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”移居到盡夏天的可貴。即便默默無聞，也毫不計較，而甘于奉獻。我想，這，便是我熱愛夏天的最終理由了。
讓我們一起來讓夏天走進心靈吧!
七年級上冊作文 43
春姑娘一走，不安份的夏弟弟就來了，他呀這個調(diào)皮鬼，把我們大家可害慘啦！
公交車上公交車上，本來人就很多，非常擠、非常熱，夏天一來，就更熱了，我一上車，就聽見了許多人在說：“還上人啊，司機不熱，我們熱呀，真是的！”我也不想再上人呀，這大熱天！我好不容易才擠到了中間，誰知一個人又推了我一下，我又被擠到前面來了，車上有許多人都拿著冰棍，舔呀舔，但還是很熱，人多，很擠，一不小心冰棍就會粘到別人身上，太臟了，還不是因為太熱呀！我已經(jīng)出汗了，汗珠一滴一滴從額頭上冒出來，流下來，一滴一滴落到衣服上、地上，嗒、嗒……
車上的許多人都汗流滿面了，這時，一陣風吹來，我急忙踮起腳尖，頭努力地向上抬，不料一群人隨意按著一人的肩膀就跳了起來，還擠，就為了一股風，當時有很多人都用手、書扇著自己，肯定都希望快點下車，進班級吹風扇，所以，都在催司機呢！教室里“開風扇！”“不行，你以為我不想啊，大家都想開風扇”一進門，一般情況就是這樣，“開風扇”響徹云霄，但又不能，所以大家都是一副愁眉苦臉的樣子，導(dǎo)致“熱死了”隨處可聞，上課了，大家也會時不時喝喝水，用書本扇扇風，開開小差，老師發(fā)脾氣也是少不了的，所以有些同學(xué)也心不在焉、無精打采的，早上早讀，讀也不是很好，就算班長來了，也一樣聲音很小，只有幾個人在讀，常常有人說：“好熱呀，還讀什么讀”還邊擦著汗，好似頭上一團烈火在頭上烤著似的，罪魁禍首當然還是夏弟弟在做怪！回家途中好不容易下了車，我擦了擦臉上的汗，走著，我抬頭望了望天上，太陽烤著大地，大地失去了生機，留下的`只是炎熱，我想：“這也太假了吧，傍晚了還這么熱，這鬼天氣！”我太熱了，所以擦擦汗、走走，擦擦汗、走走，十分鐘卻用了半個小時，呀~我恨夏天。
夏天，這個熟悉的詞，讓大家記到心里去了，夏天，這個把我們害慘的季節(jié)，名譽總不會好到哪里去的，還是那句話：我恨夏天！
七年級上冊作文 44
我拍到一張生機盎然的，那景色猶如一只新生的雛雞破殼而出，展現(xiàn)出自己全部的生命力，開始全新的旅程。
當我眼中看到的是，那充實的勞動，總是聽到知了聒噪，也正如人們對生活的熱愛。建筑工人在烈日炎炎之下?lián)]汗如雨，為城市的建筑獻出自己的一份力，環(huán)衛(wèi)工人們汗流浹背的在道上清掃，烈日照射在他們飽經(jīng)風霜的臉上，臉頰曬得發(fā)紅，他們負責的掃除城市每一個角落的垃圾。在的農(nóng)田之上，農(nóng)民伯伯在田埂之上勞作著，汗水浸濕了胸前的衣襟，他拿起肩上擦的有些發(fā)黑的`毛巾。拿起田邊的水壺對著嘴，咕�！緡５睾韧炅怂荒ㄗ旖怯珠_始忙碌，在商場外發(fā)的打工仔們，只能用，不停的。而我在這個夏日之中，我需要的來回奔波，享受著那忙碌而又充實的全新體驗。我們都向秋的終點，做最后的沖刺。當我用貝殼聆聽時，夏天，海的景色在蔚藍之中顯出無限活力�；蛟S夏天的鏡頭很多，就比如天空之下洶涌的海浪，人們將清涼的海水，噴散在身上，送來，停暫的清涼。這畫面帶著奪魄的色彩。沙灘上的沙子粒粒金黃，夏日鏡頭是粼粼涌起的浪花。由近及遠，夏日暴雨的聲音逐漸宏大，宏大一曲雨聲集結(jié)而成的樂章。透過云簾看見了那忽閃忽暗的亮光，隨著雨聲，先是一滴，越來越大了，景物朦朧了。夏日喧囂被這突如其來的一陣清新，一切都是水淋淋的令人垂涎欲滴。那艷陽之下肥厚的葉脈內(nèi)仿佛藏著許多瓊漿。
在晚風的吹拂之中仰頭那漫天璀璨的星空，在這一景觀之下我想起了一曲小時候的童謠《蟲兒飛》“黑黑的天空低垂，亮亮的繁隨�！�
這個夏日是炎熱的、喧囂的，還是忙碌的。夏日要為秋天的豐收做足準備，春天的播種要在這時付出辛勤的汗水。只有這樣秋天才會有十足的收獲。在這忙碌之中，我看到了人們忙碌，辛苦的鏡頭，在這么一個夏日之中也要付出自己的一份力豐富這個夏天。
七年級上冊作文 45
期盼著，期盼著，荷花開了，夏天就要來到了。
這時候，大地也悄悄的變綠了。小花，小草都高高的把頭昂著，太陽在天空中笑著，荷花在水里把美麗的舞跳著。
向日葵正向著太陽張望，金燦燦的。林子里，花園里，向日葵一大片一大片的，就像一把把小傘，在為小草遮陰。站著，坐著，跳一會兒舞，做幾遍操，唱幾道歌，玩一會兒游戲。太陽灑了過來，向日葵昂起了頭。
葵花、月季、鳳仙，你不讓我，我不讓你，都張開了笑臉，開滿了花園。黃的像月兒，粉的像霞兒，白的像鵝毛�；ɡ镲h滿香氣，閉了眼，仿佛在童話世界里。園子里，百靈鳥在歌唱，有時，蝴蝶一片片的從各種各樣的地方飛來。野花也遍地開著，五彩繽紛的，有名字的，沒名字的，開在草叢里，像裙子，像星星，還一閃一閃的。
“映日荷花別樣紅”，不錯的`，像母親那溫柔的笑臉，花里含著池塘的氣息，混著泥土味兒，帶著所有花兒的香氣，在鋪滿荷葉的小河里微笑。青蛙也時不時跳到荷葉上，有時，他們高興起來了，便蹦蹦跳跳的展示自己強壯的身體，跳起優(yōu)美的舞蹈，跟小河的流水聲應(yīng)和著。這時候，孩子們也成天高興的笑著。
雷雨是最尋常的，大大的雨滴，一陣一陣的�？蓜e惱，看，像珍珠，像樹葉，慢慢的穿成珠子，家家的屋頂上都滴著雨滴，穿成了珍珠一樣的雨簾。小草卻綠的閃閃發(fā)光，大樹高興地喝著雨水。晚上，人們也關(guān)上了門，打開燈，一點點黃昏的燈光，變成了一個溫馨又平和的夜晚。
水里的魚漸漸多了，池塘邊的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也一個一個的全出來了。抖擻抖擻精神，每個人做每個人的事去了。
夏天像一位血氣方剛的戰(zhàn)士，挺著身體，精神抖擻。
夏天像一位活波開朗的姐姐，變換著表情，一會兒哭，一會兒笑。
夏天像一位熱情洋溢的老師，有著活力和希望。
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