中考語(yǔ)文作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中考語(yǔ)文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考語(yǔ)文作文1

　　一年一度的成都中考舉行，反對(duì)奢侈提倡節(jié)儉、神舟九號(hào)發(fā)射、420蘆山地震、蛟龍?zhí)柹顫撛囼?yàn)、PM2.5、成都新二環(huán)進(jìn)入成都中考試題。相比高考學(xué)子的家長(zhǎng)，中考考生家長(zhǎng)輕松多了，記者看到，一些家長(zhǎng)對(duì)考完走出考場(chǎng)的孩子說(shuō)的第一句話便是：祝賀你又考完一科！

　　昨天上午9時(shí)，成都市12.8萬(wàn)余名初三考生準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)考場(chǎng)，參加成都中考第一科語(yǔ)文的考試。大多數(shù)考生表示，沒(méi)有出現(xiàn)偏、難、怪的題目，第一天考下來(lái)總體感覺不錯(cuò)。

　　作為備受關(guān)注的語(yǔ)文考試，今年成都作文是命題作文。作文題目以《再也沒(méi)有》為題目進(jìn)行寫作，勾起不少考生關(guān)于童年的回憶�？忌鷤儽硎�，這樣題目很容易下筆。石室初中宣教科劉小紅表示，像這樣的作文雖然好寫，但得高分十分不容易。昨日是中考第一天，今日還將進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目的.考試。

　　語(yǔ)文考寫對(duì)聯(lián) 考生擔(dān)心作文偏題

　　語(yǔ)文考查背誦記憶的題目不多，現(xiàn)代文閱讀稍有難度，作文很容易下筆

　　語(yǔ)文考試結(jié)束，考生紛紛走出考場(chǎng)。多名接受采訪的考生表示，語(yǔ)文考查背誦記憶的題目不多，現(xiàn)代文閱讀稍有難度，作文很容易下筆。

　　一名考生告訴記者：今年中考作文是一篇命題作文。作文材料是引述魯迅先生《社戲》中一段再也沒(méi)有吃到像那夜的好豆，再也沒(méi)有看到像那夜的好戲了等，要求以《再也沒(méi)有》為題目寫作。

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，不少考生都從回憶入手，寫回憶性的記敘文或者散文，一位考生說(shuō)：我寫的是過(guò)去與奶奶的一些事情，再也沒(méi)有的東西就是沒(méi)有了，該放下的還是要放下。也有一部分同學(xué)選擇議論文�？忌鷤冞�興致勃勃地討論兩道對(duì)聯(lián)題一道上聯(lián)奢侈是民族的禍端，一道下聯(lián)節(jié)儉是細(xì)水長(zhǎng)流的清泉，要求分別對(duì)出下上聯(lián)。

　　下午分別進(jìn)行物理和化學(xué)考試�？忌鷤兌啾硎�，沒(méi)有出現(xiàn)偏、難、怪題型，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好就能答上。

中考語(yǔ)文作文2

　　對(duì)，這里就是我大氣秀美的家鄉(xiāng)——丹東。丹東坐落在鴨綠江與黃海的交匯處，與朝鮮隔江相望，因此鴨綠江也成為世界上唯一一條以江為界的邊界線。

　　丹東是多民族聚居的邊境地區(qū)，也是滿族發(fā)祥地之一，近40個(gè)民族在這里繁衍生息，各民族文化與漢族文化和諧相融，在生活上又各自有著傳統(tǒng)的民族風(fēng)情。丹東天賦資源，休閑宜居。丹東依山、臨江、面海，風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒，素有“北國(guó)江南”之美譽(yù)，是東北地區(qū)最溫暖濕潤(rùn)的地方，是最適合人類居住的城市之一。丹東生態(tài)良好，水質(zhì)優(yōu)良，林木茂盛，資源豐富，人均占有淡水量是全國(guó)的1.5倍，全市森林覆蓋率達(dá)66%，是支撐遼東半島一把天然綠傘，地?zé)豳Y源豐富，天然露點(diǎn)17處，是東北著名的溫泉療養(yǎng)勝地。境內(nèi)海岸線長(zhǎng)126公里，灘涂面積328平方公里，是天然的海洋漁業(yè)養(yǎng)殖場(chǎng)。丹東旅游資源豐富，擁有國(guó)家、省級(jí)以上旅游風(fēng)景區(qū)丹東城市背靠翠綠的青山，側(cè)依翠波如碧的鴨綠江，頭枕蔚藍(lán)的'黃海，必將為世人打造一個(gè)“文明、生態(tài)、繁榮、富�！钡囊司蛹训�，成為世人向往的休閑之都。

　　就學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神，市委要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以“四城聯(lián)創(chuàng)”為抓手，在全市形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，增強(qiáng)跨越趕超的凝聚力。要突出文化惠民，加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共文化設(shè)施建設(shè)，著力保障人民群眾基本文化權(quán)益，豐富人民群眾精神文化生活。要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，充分利用丹東的歷史、文化和資源優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)與城市建設(shè)融合發(fā)展。推進(jìn)文化體制機(jī)制改革創(chuàng)新，著力解決制約文化發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題，加快文化業(yè)態(tài)、表現(xiàn)形式和傳播手段創(chuàng)新，不斷提升丹東文化的競(jìng)爭(zhēng)力和地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，讓文化成為大氣秀美新丹東建設(shè)中的重要引擎。

　　近來(lái)，在市委書記戴玉林與代市長(zhǎng)石光的帶領(lǐng)下，我們成功地促進(jìn)了四城聯(lián)創(chuàng)的步伐，也塑造了大氣秀美的丹東，我相信，只要努力，我們就能做得更好！

中考語(yǔ)文作文3

　　感念師恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的愛看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

　　老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的.我們；用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。

　　感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們。

中考語(yǔ)文作文4

　　在生活的路途中，無(wú)人叫你怎么樣去記住其他人對(duì)比你的傷害，更無(wú)人叫如何傷害。假如你掌握了，那樣就你是傷害了自己�！�—題記

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园�容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。

　　藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話;漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要暗殺我們的刺客，變成了一位英雄噢可以善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患。看遍古今中外，無(wú)數(shù)讓人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。

　　誠(chéng)然，在人與人物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可或缺的'一部分。

　　現(xiàn)在，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，如此的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那樣，我要發(fā)問(wèn)了，既然這樣通俗，為何大家還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè)：美滿。

　　從這一現(xiàn)象中，大家不難看出，氣勢(shì)每個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿。

　　和睦，美滿從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒(méi)以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不只感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。

　　《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒(méi)那樣幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他花盡心思。最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了我們的女兒——蝶衣。

　　看到這，想到：假如他能以一顆寬容之心去包容這所有，可能結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?

　　“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了，即便是烏云密布，也能看到陽(yáng)光!

　　請(qǐng)張開你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。

中考語(yǔ)文作文5

　　在生活的道路上必不可少對(duì)其他人的幾個(gè)承諾，與其他人有幾個(gè)約定，而目前的我就與馬上到來(lái)的中考有一個(gè)約定。

　　進(jìn)入了緊張的初中三年級(jí)，每一個(gè)人都在為自己可以進(jìn)入好的高中而努力，我也不例外，由于這是大家生活中的一次轉(zhuǎn)折，有些人會(huì)由于考不起高中而放棄念書生涯，有些人會(huì)由于考上了理想的高中，再接再厲，努力奮斗，考上大學(xué)，進(jìn)而找到一份好工作，有些人會(huì)由于考上了中等的高中，不急也不燥，不放棄也不努力，就如此漫無(wú)目的`的讀著，將來(lái)的后果也不言而喻。所以大家正在全力以赴，向著2、種選擇去奔，大家一刻也不敢放松，想想以前的學(xué)習(xí)生活，真恨不能打自己一個(gè)巴掌，只知曉玩，從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，也不知曉中考到底有多要緊，因此，目前我與中考有了個(gè)約定，不放棄，不灰心，我要笑著走進(jìn)我理想的高中。

　　初中三年級(jí)的日子很難熬，由于前面沒(méi)打好基礎(chǔ)，想要達(dá)成這個(gè)約定并不輕松，我需要一刻也不可以放松，要記要背的東西愈加多，看著同學(xué)們都積極努力的樣子，我不免有的灰心了，角逐這么激烈，我能行嗎？那些日子心里十分矛盾糾結(jié)，后來(lái)又感覺應(yīng)該順其自然，直到我看到那句話后，“人定勝天”，我重拾信心，不停的告訴自己，我能行，我要努力，至少不可以讓自己長(zhǎng)大將來(lái)后悔不是嗎？其實(shí)慢慢的也感覺學(xué)習(xí)并非什么難事，只須上課認(rèn)真聽，不懂就問(wèn)，下課再?gòu)?fù)習(xí)一下就好了，也并沒(méi)傳聞中的那樣可怕，那樣困難，但還是要努力，可不可以放松。由于，中考我記得我與你還有個(gè)約定，我不可以失信。

　　初中三年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一大半，時(shí)間更少了，我要加油，這條賽道上充滿了荊棘，可我還是要跑下去，由于我要以微笑去迎接中考，以微笑送走中考，以微笑走進(jìn)我理想中的學(xué)校大門。

中考語(yǔ)文作文6

　　逆境就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)迎來(lái)彩虹。當(dāng)你成功的越過(guò)逆境，同掌握因你的改變而刮目相看，師長(zhǎng)會(huì)因你的改變而點(diǎn)頭稱贊，只須沖出逆境，你就會(huì)有—種前所未有些收獲感。

　　成功與逆境共生，日常，大家在收獲成功的果實(shí)之前，總會(huì)遭遇各種各樣的逆境。然而有些人卻不客觀的看待現(xiàn)實(shí)，總想尋求永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)/頂，遇見一些小挫折，便怨天尤人，自暴自棄，甚至自我毀滅，這實(shí)在是成功的大敵、生活的大敵。且看愛迪生為創(chuàng)造電燈泡失敗1700多次，司馬遷因直言勸諫觸怒朝廷而受光言刑，劉禹錫因諷刺權(quán)貴而長(zhǎng)期被貶至偏遠(yuǎn)區(qū)域，對(duì)于這部分人的逆境來(lái)講，大家日常遇見的那—點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得了什么呢？

　　或許有人要說(shuō)大家所受的挫折，雖不可以與他們相比，但大家的逆境的確難l以克服、難以被人同意，其實(shí)不然，逆境對(duì)于一個(gè)人的`影響，與其說(shuō)在于其大小，不如說(shuō)在于本人對(duì)待逆境的態(tài)度。

　　愛迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒(méi)放棄，當(dāng)他的資料被一場(chǎng)大火焚燒的一干二凈時(shí)，他卻仍能笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這場(chǎng)火燒了之前的所有錯(cuò)誤，明天又將是一個(gè)新的開始�！�；司馬遷受言刑，但他忍辱負(fù)重，收獲了絕唱《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)；劉禹錫雖多次被貶，但他仍樂(lè)觀進(jìn)取，寫下了“前度文郎今日又來(lái)”的詼諧詩(shī)句，到今天仍為大家津津樂(lè)道。

　　生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩，歷史上的貶官文學(xué)來(lái)自于作者被貶的逆境；不少巨賈有錢人創(chuàng)建跨國(guó)集團(tuán)的成功，來(lái)自于其幼年的貧困。歷史上，文學(xué)上，科技上的燦爛輝煌，大多經(jīng)過(guò)一段逆境。生命因超越逆境而輝煌，生活因熬過(guò)逆境而精彩！

中考語(yǔ)文作文7

　　光，一直照亮著大家，即便再耀眼，大家也樂(lè)于注視它。而爸爸就好似那束無(wú)比耀眼的光，一直照亮我的生活，那樣溫暖。

　　夏日的暴雨一陣一陣地下著，不斷地洗刷這布滿塵埃的世界。每次大雨過(guò)后，響亮蟬鳴再加上街市喧鬧的車笛聲，不知是哪位演奏家演奏的，總能讓我煩躁一番。悶熱的環(huán)境也早已掩蓋了那清爽的空氣，更被人心生疲倦。

　　暑假開始的幾天，我和老爸就開始了大家精心蓄謀已久的“長(zhǎng)跑計(jì)劃”，天天早晨，隨著著悅耳的鳥鳴，體育場(chǎng)里人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上，便多了大家兩個(gè)。那個(gè)雨后的清晨，老爸沒(méi)喊我起床跑步，可能是犯了“懶癌”的原故吧，直到十一點(diǎn)，我立刻狂奔下床把他叫醒。大家彼此對(duì)視了幾秒后，看了看旁邊的鬧鐘，接近崩潰的我同意不了他因自身而沒(méi)叫我的事實(shí)，失望的情緒瞬間充滿了大腦。

　　我氣憤地奪過(guò)鐘，失望地看著他，說(shuō)：“明天不需要你喊我了，我一個(gè)人也可以�！蹦鞘嵌嗝窗察o的一天，我和老爸幾乎零交流，直到了第二天。一聲耳邊的輕聲細(xì)語(yǔ)驚醒了睡夢(mèng)中的我。又如平常一樣，大家來(lái)到十分熟知的體育場(chǎng)，還是他在前面不停跑著，我在后面跟著，而心情沮喪的我不一會(huì)兒便開始走了起來(lái)，老爸見我離他非常遠(yuǎn)了，皺著眉頭慢跑到我身后，把那雙厚實(shí)的大手靠在我背后，幫著我一塊跑�！耙�咬牙堅(jiān)持��！”就如此一圈又一圈，每次當(dāng)我想停下來(lái)，他的手就會(huì)托著我繼續(xù)前行，而我卻不知?dú)q月在他的臉上劃下了一道又一道的'“疤痕”。當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，他便會(huì)用那那雙布滿老繭、粗糙的手拉著我，一直跑下去�？粗�前面寬大的背景，我不再覺得它懶，而是堅(jiān)強(qiáng)，那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)就好似陽(yáng)光一樣照耀著我，溫暖著我。

　　而目前處于艱難的八年級(jí)升九年級(jí)過(guò)渡時(shí)期的我，學(xué)習(xí)上也迎來(lái)了前所未有些緊迫感，可每當(dāng)產(chǎn)生消極的念頭時(shí)，便會(huì)想起在前面拉著我跑的老爸，與那份對(duì)生活的執(zhí)著追求。

　　若我處于無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中，爸爸便是那忽現(xiàn)的一縷陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的身子，照亮了我的生活。

中考語(yǔ)文作文8

　　那是個(gè)剛下的命令：大家班要為期末考試布置兩個(gè)考場(chǎng)。聽到老師宣布這個(gè)消息，同學(xué)們一陣哀嚎：快期末了，還想多復(fù)習(xí)一會(huì)呢！大伙你看看我，我看看你，誰(shuí)都不想被派上這個(gè)“倒霉”的任務(wù)，快點(diǎn)把頭都低了下去。我也低著頭，可忽然想到，自身這是干什么呢？作為一個(gè)班干部這個(gè)時(shí)候如何能只想著自身呢？于是我快點(diǎn)把頭抬起來(lái)，迎向老師的目光。老師叫了我的名字，我“騰”地站起來(lái)說(shuō)：“老師，放心，我保證完成任務(wù)�！崩蠋熛蛭彝秮�(lái)贊許的目光，說(shuō)：“那你布置三樓那個(gè)吧！”接著，又有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)，老師又指派了一個(gè)同學(xué)布置一樓的考場(chǎng)。

　　夏日的陽(yáng)光，火辣辣地照耀學(xué)校，鳴蟬仿佛在給大家這些布置考場(chǎng)的同學(xué)加油。涮墩布、洗抹布、上樓、拖地，擦桌子，擦黑板……由于要做考場(chǎng)才騰出的教室滿是灰塵，我不知道自身上樓、下樓跑了多少趟，我只知道整個(gè)樓道都灑滿了我的汗水。

　　終于打掃完了教室，但還要擺桌子、貼考號(hào)、寫考試需要……特制的桌椅沉得像鉛塊，我使出吃奶的勁兒才把桌椅擺好。緊接著，老天像是和我開玩笑：寫考號(hào)時(shí)，紙被風(fēng)吹跑；貼考號(hào)時(shí)膠帶用完；寫考試需要時(shí)粉筆一直折斷……我干完所有的工作，已將近7點(diǎn)半了，整整三個(gè)小時(shí)！

　　走出教室，天邊只剩最后一絲余暉，樹葉發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，我的'衣服早已濕透，臉上和手上滿是灰塵�？晌倚睦镎娴暮芸鞓�(lè)，想象著同學(xué)們坐在教室里考試，是不是能由于窗明幾凈的環(huán)境而超常發(fā)揮？

　　付出是辛苦的，付出是值得的，付出讓我更美麗，付出讓我品嘗到了幸福的滋味。

中考語(yǔ)文作文9

　　1.當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí)，親情就是那撥動(dòng)著清水推進(jìn)小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。

　　2.多年從前，我也算事業(yè)有成，在其他人眼中我的'生活讓人愛慕，我多才多金，倚身上流社會(huì)，手一招不知道有多少個(gè)“美女”簇?fù)砩磉�。再回過(guò)火來(lái)看看曾經(jīng)的出塵百合，九天仙女目前已被貶為普一般通的家庭主婦，身上感染了世俗的氣味，曾經(jīng)銀白潤(rùn)滑的肌膚已微微變黃，眼角的魚尾紋也浮現(xiàn)出來(lái)了。

　　3.家，是溫柔的港灣，它是由若干名成員組成的。一個(gè)巴掌拍不響，家，須要彼此獨(dú)特盡力，居心經(jīng)營(yíng)得來(lái)的。想要有一個(gè)溫馨幸福的港灣更不容易，由于它需要有人理解去忘我付出，需要容納諒解，還需要信任。不然它就成不了一個(gè)溫馨的港灣，最多只能算是一鍋大雜燴。

　　4.快活的家庭生活給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛翔棋游戲來(lái)玩，和我父母一起來(lái)玩。咱們分辨要了一種色彩。開端玩了，大家每一個(gè)分離擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先騰飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的進(jìn)程中，有時(shí)候大家都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了，后來(lái)，我仍是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣大家就賠本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感觸到了家庭原來(lái)是那樣的溫馨。你再能感受到嗎?

中考語(yǔ)文作文10

中考語(yǔ)文作文11

　　財(cái)富是一個(gè)任哪個(gè)聽了都會(huì)動(dòng)容，任哪個(gè)得了都會(huì)欣喜的東西，由于財(cái)富并不單是資金，對(duì)于不一樣人財(cái)富一詞有著不一樣的定位。而在我看來(lái)，時(shí)間便是最珍貴的財(cái)富。時(shí)間可以帶來(lái)資金，帶來(lái)地位，可以帶來(lái)你想得到的所有；它也可以消去浮躁，消去鉛華，可以消去你想摒棄的所有。所以德奧佛拉斯多說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是所有財(cái)富中最寶貴的財(cái)富�！�

　　人這一生輾轉(zhuǎn)，年與時(shí)馳，意與日去。資金有得失，學(xué)派有興衰，可卻沒(méi)辦法能使時(shí)針為我敲已經(jīng)過(guò)去了的鐘點(diǎn)。人的一生寥寥幾萬(wàn)朝夕，與其說(shuō)人追逐著時(shí)間，不如說(shuō)時(shí)間推著人走�？梢粋�(gè)人又能走多遠(yuǎn)，生活何其短，時(shí)間眨眼已萬(wàn)年。都說(shuō)物以稀為貴，而時(shí)間對(duì)人來(lái)講這樣稀有珍貴，“最珍貴的財(cái)富”這一名頭名副其實(shí)。

　　任何事物都沒(méi)辦法抗拒吞食所有的時(shí)間。人這一生或璀璨或庸碌，與大家對(duì)待時(shí)間的.態(tài)度密切有關(guān)。若你惜時(shí)為金，將時(shí)間作為你最珍貴的財(cái)富來(lái)精打細(xì)算，時(shí)間定不負(fù)你；可若你將時(shí)間置之旁邊，或只將其待為一般物，恐只能落個(gè)“白了少年頭空悲切”的下場(chǎng)。

　　掌握珍惜時(shí)間。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只須你愿擠，總還是有些�！睂⒘闵⒌臅r(shí)間聚集在一塊，就好似攢了無(wú)數(shù)的分角硬幣，細(xì)細(xì)一算，仍然可觀。

　　方文山年少時(shí)成績(jī)一般，又為溫飽發(fā)難，以致庸碌的過(guò)了二三十年�？砂殡S兵役服完，方文山慢慢開竅，在工作之余開始苦讀詩(shī)書、勤勉筆耕，終成一代詞圣。可見，無(wú)論何時(shí)，只須將生命投入到與時(shí)間的賽跑中去，縱使無(wú)大作為，也可使生活無(wú)憾。

　　正處在初中最后沖刺階段的大家，是否更應(yīng)該視時(shí)間如珍寶，為今后的燦爛生活打好基礎(chǔ)！

中考語(yǔ)文作文12

　　看看那白云飄過(guò)的天空，鮮花開過(guò)的枝椏，鳥兒棲過(guò)的屋檐，你就會(huì)知道：古詩(shī)是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

　　那一首首詩(shī)，譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫照。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹，春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來(lái)了!“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，早春時(shí)節(jié)，幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下，它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢，它們是多么的快樂(lè)，多么的幸福，多么的勤勞!

　　“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的`歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽，真是令人神往!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調(diào)的，但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì)想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫照。

　　“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié)，一眼望去，除了雪，還能有什么呢?然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開出了芳香的梅花。

　　古詩(shī)，無(wú)處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它，才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

中考語(yǔ)文作文13

　　成功的桂冠是用汗水、荊刺、野草編織而成。編織它是很難的，而帶上它，則難上加難；換句話來(lái)說(shuō)，就是做一個(gè)永不停歇的拼搏者難，做一個(gè)真正的成功者更不容易。

　　不知道你是否聽說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事沒(méi)有，這故事的名字叫做【成功的歸宿】，其中那個(gè)老師說(shuō)的話讓我記憶猶心“但這也不是最后成功，因?yàn)槭澜缟媳緛?lái)就沒(méi)有最后的歸宿�！笔前�，成功只是一時(shí)的，但你想一想那些成功者怎樣煉成的？我認(rèn)為，有理想便是他（她）成功的基礎(chǔ)。羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有志向的人，就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最后喪失前程。”人是為了理想而活，生活便是有了理想的支撐，才那樣豐富多彩。

　　但是想要成功，理想與信念往往是不夠的，最重要的是那堅(jiān)持不懈的`努力，就如一位哲理家所說(shuō)的：“具有偉大的理想，鋪以堅(jiān)決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就�！笔前�，就如這位哲理家所說(shuō)的，但是有不懈的努力也還是不夠的，因?yàn)槟切┏晒φ呤墙?jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗，他是怎樣成功的呢？那就是堅(jiān)定的信念。

　　“失敗乃是成功之母”無(wú)數(shù)的失敗是考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有堅(jiān)定的信念，不知你是否聽說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：以前有兩個(gè)人，一樣的夢(mèng)想，第一個(gè)人為著這個(gè)夢(mèng)想奮斗時(shí)接受了第一個(gè)挫折，而當(dāng)他面對(duì)第二個(gè)失敗時(shí)他“倒下”了，他放棄了夢(mèng)想，第二個(gè)人為著自己的理想一直奮斗的努力著，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與失敗，最終成為了成功者。這也就是一個(gè)失敗者與成功者形成的過(guò)程。

　　有人說(shuō)失敗與成功是兩兄弟，其實(shí)在成功的大道上失敗有時(shí)只是顆小小的絆腳石而已，但是在人生的道路上卻不能沒(méi)有這塊兒小小的絆腳石，人必須經(jīng)歷了失敗才會(huì)成功，畢竟失敗是成功之母。

　　分享成功，那是一種體會(huì)人生的樂(lè)趣！

　　分享成功，那是一種思想的深度！

　　分享成功，讓我們的足跡遺留在人生的沙灘上，當(dāng)別人“倒下”時(shí)，當(dāng)他看見我們的腳印他又會(huì)重新斗志昂揚(yáng)！

中考語(yǔ)文作文14

　　日常會(huì)有不少稀奇古怪的事，哪個(gè)也不知曉下一秒會(huì)發(fā)生啥事，會(huì)了解什么，真的了解什么。生活就是要不停的探索、挑戰(zhàn)才會(huì)豐富多彩。

　　陌生，不肯定就代表著是不可接觸的，當(dāng)你接近她的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她非常純潔，有著一顆善良、敬業(yè)的心，不管再難、再苦、再累他也會(huì)感覺非常開心的———清洗工。在冬季，氣溫可達(dá)到零下好幾度，有些人或許在睡懶覺，而那些凌晨五點(diǎn)就要起床的人就要起來(lái)掃地，他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵲诓煌５?努力著，讓大家有一個(gè)好的環(huán)境、好的心情來(lái)工作。

　　每當(dāng)我早上來(lái)學(xué)校路上都會(huì)有不少的清洗工在工作。剛剛下過(guò)雨，地面上有水，公路的兩旁全部都是水根本不就沒(méi)辦法下腳，水面漂浮著各種垃圾，這是走過(guò)來(lái)一個(gè)清洗工見她少了不少遍也沒(méi)完全清除干凈，潮濕走進(jìn)了水里用手一點(diǎn)一點(diǎn)的揀起來(lái)，當(dāng)時(shí)她穿著布鞋一出水就濕透了，她并沒(méi)顧忌冰冷的水還是非常努力的完成我們的工作，我看見了她的說(shuō)在發(fā)抖，但她并沒(méi)離開。我有的看不下去了就上去阻攔，而她卻告訴我：“這是我的本職工作，我必須要將它完成才會(huì)快樂(lè)半途而廢只能跟加不安，你要記住干什么事都要把它進(jìn)行到底，放棄了你不會(huì)快樂(lè)�！闭f(shuō)完這部分便又開始工作了。

　　我心想，對(duì)，做任何事都要做完整，不可以半途而廢。我應(yīng)認(rèn)真做好每一件事，不讓它留下空缺，不管再難也要撐下去，那它才算完美。才會(huì)沒(méi)煩惱、沒(méi)重壓。

　　做任何事不隨便放棄，不妄下結(jié)論就不肯定失敗。挫折在所難免，只須大家努力就必然會(huì)有期望。努力過(guò)，嘗試過(guò)才了解開心的真實(shí)意義。

　　用心去對(duì)待每一件事，讓每一個(gè)夢(mèng)都開花，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)日常的所有，你的生活才愈加豐富多彩。

中考語(yǔ)文作文15

　　屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年（公元前２７８年），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國(guó)。

　　分析：為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　蘇武北海牧羊

　　公元前１００年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng)，在甜言蜜語(yǔ)中側(cè)耳不應(yīng)。他對(duì)前來(lái)勸降的.匈奴官吏說(shuō)：“以死報(bào)國(guó)，是我早就下定了的決心，只要能對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿�！辈还苄倥�人如何折磨他，他都沒(méi)有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無(wú)計(jì)可施，只好把他趕到荒無(wú)人煙的“北�！�，與羊群為伴。１９年后蘇武歸國(guó)時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。

　　分析：敢于以死報(bào)國(guó)，是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此，他才成為幾千年來(lái)愛國(guó)盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。

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